四年級(jí)的作文300字[合集5篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字5篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　我的媽媽是一位平凡的女人，也許她長(zhǎng)得不美麗，可是在我心中她卻是最美麗的。因?yàn)槲业膵寢層幸活w善良的心。

　　有一次去外婆家，我和媽媽與一位漂亮的'阿姨一起打了一輛出租車。那位阿姨長(zhǎng)得真的很漂亮，打扮很時(shí)髦，她總是用她那部很漂亮的手機(jī)打電話，我看著阿姨那部手機(jī)真的很喜歡，很羨慕。

　　過(guò)了沒(méi)多久，阿姨就下車去了。當(dāng)她踏出車門的時(shí)候，她的手機(jī)從她的衣兜里面落了出來(lái)，掉到了出租車?yán)锩�，可是她卻沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)。車大概走了十多米后，媽媽看見(jiàn)了手機(jī)，知道肯定是哪位阿姨不小心掉下的，她立即讓司機(jī)停車，然后拿起手機(jī)下了車，邊跑邊朝哪位阿姨喊：“你的手機(jī)掉了！”

　　當(dāng)哪位阿姨從媽媽手里接過(guò)手機(jī)時(shí)，很感動(dòng)，對(duì)媽媽深鞠一躬說(shuō)：“謝謝你，大姐。你可真是個(gè)好人。”媽媽說(shuō)：“不用謝，我只是做了應(yīng)該做的”。

　　下車之后，我問(wèn)媽媽：“媽媽，這是我們撿到的，干嘛要還給阿姨？”媽媽回答：“這些不屬于我們的東西，即使再漂亮，再珍貴，我們都不能要”雖然我不是很明白媽媽的意思，可是我知道媽媽說(shuō)得是對(duì)的。

　　老師常說(shuō)“父母是孩子的第一任老師”。我深信，我在這樣一個(gè)善良的媽媽的教育下，一定會(huì)成為是一個(gè)正直善良的人。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　千島湖是世界上島嶼最多的湖，因擁有星羅棋布的一千多個(gè)島嶼而得名。

　　千島湖的湖水碧波浩瀚，水質(zhì)極佳。如果有機(jī)會(huì)坐在快艇上欣賞島上的美景，那真是舒適極了！早晨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山和森林都像浸在乳白色的'濃霧里。

　　千島湖最著名的小島要算蛇島、猴島和鹿島了。如果你看到了蛇島的大蟒蛇后，肯定會(huì)感到很可怕。不過(guò)，大蟒蛇其實(shí)很友好，它可以纏在你身上和你照相留念呢！小朋友們最喜歡的應(yīng)該是猴島里活蹦亂跳的小猴了吧。那兒的猴子會(huì)表演一些雜技，當(dāng)你看到猴子翻跟頭摔得四腳朝天時(shí)，都會(huì)哈哈大笑。

　　你玩累了，還可以去吃千島湖的美味佳肴——魚。這里的魚都是生活在深湖里的，肉質(zhì)鮮美。湖里各種各樣的小蝦和小螺螄，用網(wǎng)一撈就會(huì)撈到很多，把他們加調(diào)料，可燒成美味的河鮮，讓你吃得直流口水。

　　千島湖真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方！

　　老師評(píng)語(yǔ)：小作者采用先分后總的結(jié)構(gòu)，在簡(jiǎn)介千島湖后，從“湖水”和“小島”兩方面表現(xiàn)千島湖的“風(fēng)景優(yōu)美”，從千島湖的美味河鮮表現(xiàn)“物產(chǎn)豐富”，條理清楚，描寫具體。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　我有一個(gè)快樂(lè)的班集體，里面有六十位同學(xué)，他們各有各的特色，各有各的天賦。 一個(gè)班級(jí)里總會(huì)有學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)差的，瘦的和胖的，乖的和逆的，美的與丑的，等等……我們的班級(jí)里有書柜，有知識(shí)樂(lè)園，有歡聲笑語(yǔ)，有書聲朗朗，也有嘻哈打鬧。我們這個(gè)班級(jí)是五顏六色的。我們班上的六十位同學(xué)就像六十朵鮮艷的花朵，不停的綻放，越開(kāi)越大，越開(kāi)越美麗。最后，成為祖國(guó)的花朵。

　　我們班的同學(xué)都有自己的博客，我們會(huì)在上面?zhèn)黝l頻是道的作文，博客圈像一片雪地，印滿了我們的腳印，如今，腳印雖然不見(jiàn)了，但是大地上卻開(kāi)滿了鮮花，五顏六色的，真好看！這是我們留下的足跡。

　　我和我們的班集體每天生活在歡聲笑語(yǔ)里，一天里總會(huì)有一兩件事兒把班上的同學(xué)惹的`捧腹大笑。我們班有笑星：桑佳康和段古月。有他倆在，我們班總能笑聲不斷……班上有六十位同學(xué)是同我一起并肩生長(zhǎng)了六年的小樹(shù)。我們一起從樹(shù)苗長(zhǎng)成小樹(shù)。在這期間，我們一直受到陽(yáng)光的滋養(yǎng)和雨露的滋潤(rùn)。如今，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)如何從土地里找水源并拼命扎根了，我們要感謝“陽(yáng)光”和“雨露�！�

　　滿班的嘻嘻哈哈，滿班的親親熱熱，就連大人們來(lái)我們班也返璞歸真了！

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　看，這張照片上微笑著的那個(gè)小子就是我！

　　看著這張照片，情不自禁就回想起我六歲那年去蘇州樂(lè)園游玩的情景。

　　六歲那年，我們一家決定去蘇州樂(lè)園游玩。來(lái)到蘇州樂(lè)園，我們直接登上了山的最頂峰�！鞍�！站得高、看得遠(yuǎn)�！边@句話說(shuō)得真不錯(cuò)！在山頂，我看到了一座美麗而又發(fā)達(dá)的.城市，連綿起伏的房子、壯麗的高樓大廈、四通八達(dá)的高速公路，還有鑲嵌在這座城市中的一塊塊翠玉——蘇州園林�？粗�眼前這幅如畫的景象，我不禁喜笑顏開(kāi)，感慨道：蘇州真是人間天堂呀！接著，我們來(lái)到纜車區(qū)，我坐上了凌空而下的纜車。纜車帶著我們開(kāi)向山川之間，那山峰真是險(xiǎn)峻��！當(dāng)它帶著我們穿過(guò)綠色的樹(shù)林、騎馬射擊場(chǎng)時(shí)，纜車上的婆婆此時(shí)已經(jīng)害怕得不行，只見(jiàn)她緊閉雙眼，握緊雙拳，不住地說(shuō)：“嚇?biāo)廊肆耍瑖標(biāo)廊肆恕�…”而我卻非常勇敢，就像一只小鳥(niǎo)向著藍(lán)天飛去。就在這時(shí)，媽媽拿出照相機(jī)，“咔嚓”一聲，我的微笑就被記錄下來(lái)了。

　　這張照片記述了我去蘇州樂(lè)園那段難忘的時(shí)光。你說(shuō)我怎能不喜歡這張照片呢？

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　我家養(yǎng)了兩只小兔子，它們非�？蓯�(ài)，每天放學(xué)我都會(huì)帶它們出去玩耍。

　　兔子的食量非常大，一天，媽媽拔了一大捆野菜，都放在了它們的窩里，我放學(xué)回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們?nèi)�都吃光了，而且拉得窩里到處都是屎蛋蛋。我把它們放出來(lái)，它們一下子就蹦到了我跟前，我特別高 興，心想：小兔子可真通人性，來(lái)找我玩了！沒(méi)想到它們卻對(duì)著我的拖鞋啃了起來(lái)，哇！難道你們還沒(méi)吃飽么！

　　人們都說(shuō)兔子是個(gè)溫順的動(dòng)物，我卻認(rèn)為兔子的`氣性非常大。一天，媽媽覺(jué)得放兔子的桶太臟，就把它刷了一遍，因?yàn)橥斑�沒(méi)有干，所以我把兔子放到了一個(gè)鐵籠子里就去上學(xué)了。中午回家的時(shí)候，看 見(jiàn)一只兔子死在籠子里，嘴里還緊緊地咬著鐵欄桿。我抱著兔子大哭起來(lái)，引來(lái)了周圍的許多鄰居，他們推斷說(shuō)：兔子因?yàn)樵诨\子里出不去，活活被氣死了。

　　你瞧，我們家的兔子很有趣吧！如今，剩下的那只兔子每天與我做伴，快樂(lè)地生活著。

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