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(優(yōu)選)關(guān)于紙的作文10篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的關(guān)于紙的作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于紙的作文1
媽媽今天打掃衛(wèi)生,整理出一堆舊報紙,準備拿去扔掉。我想:這么多報紙都要拿去扔了,太可惜了!
我下定決心要把這些報紙廢物利用,可是能用它們來干什么呢?啊,有了,我可以用它們來折紙。先折我最拿手的小青蛙吧。
我把報紙裁成正方形,然后對折,再對折,接著展開成雙三角,又再向上折起兩角,下邊兩角向內(nèi)折,最后翻過來,一只小青蛙折成了!我找來筆和顏料,給青蛙畫上器官,涂上顏色,一只小青蛙就全部制作完成啦!
小青蛙好可愛呀!圓鼓鼓的大眼晴,紅彤彤的`大鼻子,扁扁的大嘴巴。
我還折了好多小動物,天鵝,小狗……
最可愛的還是這只小青蛙!
關(guān)于紙的作文2
小時候,我喜歡蹲坐在我家陽臺上,對著天空將用過的作業(yè)本的紙張撕去,做成的紙飛機,往上擲。
看著它向上,又很快的落下。然后在天空中劃過一個漂亮的弧線后,被風猛得的破壞,變得失去軌道,最后粉碎。
望著那些我曾經(jīng)那般用心寫上的文字,數(shù)字,字母……
有著一種莫明的`傷感和興奮。
手像著了魔一般,不愿停止,直至周圍一片凌亂,和樓下阿姨的叫罵頓生時,一切才嘎然而止。
我不明白自己為什么要這么做,也許只是是為了紀念右手中指上的深深的繭。那時,寫字很用力,也不知道是為了什么……
關(guān)于紙的作文3
我是一張紙,我希望讓愛護環(huán)境的人用我。
有一天,我去找我的主人。走在路上,我想,我要是不打扮打扮的話可不行。 于是,我便回到家,在我的身上寫上許多人的簽名。那我可紅了,人人都想得到我,以此來炫耀他的本事。
有一天,我看到一個小男孩走在路上,將行人隨手丟在路上的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。是多么的愛護環(huán)境啊,于是,我決定了,他就是我的主人。 我就喊:“主人!主人!”他看到我了,過來把我拿回家,看到他家非常的好,但是對我來說,這些都不重要,重要的是愛護環(huán)境,他這么的愛護環(huán)境,那他就是我的'主人! 現(xiàn)在的我有主人了,我要好好的呆在主人身邊,陪伴他。
關(guān)于紙的作文4
我們學過《紙的故事》,知道紙是我國古代的四大發(fā)明之一。隨著科技的發(fā)展,紙的種類越來越多,做用越來越大。紙,將已全新的面貌出現(xiàn)在我們的面前。
變色紙能在一剎那間改變顏色。遠看分明是一張紅紙,可是,用手一摸,立刻變成了藍色。要是朝紙上吹一口氣,它馬上會奇跡般地變成黃色。如果將水沾在紙上,它又會立即變成美麗的紫色。
夜光紙也是很特別。在漆黑的'夜晚時,夜光紙能發(fā)出亮光。如果用它來制軍事地圖,就能給指揮官帶來很多的方便;如果用它來做公路的標記,那夜晚行車就更安全了。
朋友們,更新穎的紙正等待著你去發(fā)明創(chuàng)造呢!
關(guān)于紙的作文5
今天,我和我的伙伴一起玩“紙青蛙”比賽。
我用紙做了一個可愛的青蛙,就開始激烈的比賽了。我將青蛙放在桌子上,輕輕地按它屁股,可紙青蛙實在是太懶了,蹲在那里一動也不動,程佳看見了,過來告訴我做紙青蛙的紙?zhí)×,它就不會動的。于是我急忙重新把青蛙“修”好了,我的青蛙也開始撒歡兒了。
看著一只只活靈活現(xiàn)的.青蛙蹦來蹦去,我開心極了。
關(guān)于紙的作文6
東漢蔡倫的神奇之手造就了神州大地日后千年文明的不朽神話。從東晉王羲之的《蘭亭集序》到北宋張擇端的《清明上河圖》無論是書法還是畫作都在人類精神文明史上留下了濃墨重彩的一筆。而這一切的根基,只是一張平淡樸素的紙。這樸素無華的'紙遠勝任何一個朝代的金銀珠寶,成為漫漫歲月里永恒的瑰寶。
紙是人類文化的傳播者,也是我的良師益友。
閑靜時,我喜歡拿起紙對著太陽,任憑陽光透過紙張,只留下熱情的光斑和溫暖的日暈。隨手疊起的紙飛機,千紙鶴給童年帶來了無限的童趣。羞澀的告白寫成書信放在心上人的桌上成了青春最難以忘懷的回憶。成堆的課本,漫天的試卷。在白紙的呼嘯中,我度過了人生最激情最有活力的拼搏歲月。
關(guān)于紙的作文7
我是一張白紙,很久,當我還是一棵小樹苗的時候,我最大的夢想就是長成大樹后,被人類做成家具,為人類服務(wù)。我等啊等啊,終于,我長大了。過了一段時間后,我聽說伐木工人要來伐樹了,我認為我就快實現(xiàn)夢想了。
我被工人們帶到了一個工廠里,接著,我被搗爛后,做成了木漿……過了很多天,我變成了一張白紙。后來,我包裝好后,被一個小男孩買走了。他在我身上亂涂亂畫,然后我被他們?nèi)恿。過了一天又一天……
現(xiàn)在的地球已經(jīng)不堪重負,可現(xiàn)在的.小朋友們這么浪費紙,只畫了一點,就把紙扔掉了。紙可是用樹木做成的呀!一旦樹木從世界逐漸稀少,沒有了樹吸二氧化鈦地球上空氣就會嚴重污染……
保護地球,從節(jié)約用紙開始吧!
關(guān)于紙的作文8
我今天在手工課上做了一個紙青蛙,沒有涂顏色,是白的的,扁扁的身子,寬大的肚子,還沒有給它畫眼睛呢,不過,就這樣也很神奇了,像個大扁將軍,我拎著它的頭一跳,它的爪子就彈起來了,往前竄的很遠,可好玩了。
我同位女孩也做了一只紙青蛙,我們玩青蛙戰(zhàn)斗的游戲,讓青蛙各自站在自己的地盤上,頭對頭,等到我說開始的時候,我的青蛙就“蹴”的.一聲竄到對方的地盤上,她的青蛙也“蹴”地竄到我的青蛙面前,看那只青蛙能把對方打跑,打回它自己地盤,就算贏了,最后,我贏了6場,她贏了2場。
我覺著上手工課非?鞓罚瑢W們都非常喜歡手工課。
關(guān)于紙的作文9
從前有一張餐巾紙,被人仍到了地上。
一陣風吹了過來,把它吹到了天上,它就隨風飛過了很多地方,比如:小朋友的學習,伴隨著朗朗的讀書聲,又飛過了繁華的高樓大廈,最后飛到了長長的小河上空,河水清澈見底,小魚兒游來游去。
終于風停了,餐巾紙落到了小河上,它漂啊漂,跟小魚兒賽跑一樣,歡快的漂著。突然被一個網(wǎng)給撈了起來,原來是河面的.清潔工清理垃圾,就這樣這張餐巾紙被送到了垃圾場,被分配到了可回收垃圾堆。
過不了多久這張餐巾紙又會重新被利用起來,它可能變成了一張A4紙,它也可能變成了一個紙盒,又或者重新變成了一張餐巾紙。
關(guān)于紙的作文10
今天,我看見外婆把我用過的本子和草稿紙整理在一起,我好奇的問:“這種廢紙還有什么用?扔掉算了!”“回收唄”外婆說:“你知道紙是用什么做的嗎?告訴你吧,紙的.主要原材料是木頭,利用廢紙造紙,可以減少砍伐樹木,對保護森林起到積極的作用!薄拔也恍,說的太玄乎了!”外婆撕了一張廢紙,讓我對著亮光照,照見了纖維,然后撕成小片,放水里搗爛,說:“這就是紙漿。紙可以變成紙漿,紙漿也可以造紙呀!”我突然想到數(shù)學試卷上有這樣一句話:1噸廢紙可以再生紙800千克,少砍17棵大樹!
小事從我做起,我們要珍惜利用廢紙回收,為保護環(huán)境做出一份小小的貢獻。
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