實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文集錦7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。

　　我要發(fā)明 和平鴿 ，讓它飛到全世界，讓世界充滿和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　我要發(fā)明 老鷹清潔人 ，讓整個(gè)世界都干干凈凈，再也沒(méi)有污染。

　　我要發(fā)明 幸福蝴蝶 ，讓它飛到有苦難的地方，讓悲傷變成幸福和快樂(lè)。

　　我還要發(fā)明 健康蜘蛛 ，讓它去給患者治病，讓人們健康一生，沒(méi)有疾病的.折磨。

　　我還要發(fā)明 蝎子警察 ，讓世界沒(méi)有邪惡，充滿光明。

　　我還要發(fā)明 預(yù)災(zāi)螞蟻 ，讓世界避免任何災(zāi)難。

　　我長(zhǎng)大一定要發(fā)明許多對(duì)人類(lèi)有利的東西,讓這個(gè)世界變得更加美好。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　我的心愿簡(jiǎn)直小得不可以再小了，這篇作文我爸爸媽媽都不知道，我媽媽知道我要寫(xiě)，她也要看，但我就是不愿意給媽媽看，媽媽猜想是寫(xiě)些爸爸媽媽的短處，不好的地方。但是，媽媽說(shuō)錯(cuò)了。我的心愿其實(shí)不是這個(gè)。

　　好了，說(shuō)了這么多，我也不再說(shuō)一些廢話了，我這就寫(xiě)出來(lái)我的心愿。

　　我的心愿并不大，我只是想讓有一個(gè)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)的媽媽和爸爸，特別是媽媽?zhuān)�因�(yàn)閶寢屨�天愁眉苦臉的，我看�?jiàn)了，心里面也不舒服，畢竟我們是母子倆，有血連著的。雖然我媽媽的缺點(diǎn)是有，不是一位十全十美的媽媽?zhuān)�每個(gè)人都有自己的“斑點(diǎn)”，我并不在乎。

　　我之所以是有這個(gè)心愿，還要從生小弟弟和懷小弟弟那一刻開(kāi)始的。

　　自從有了弟弟，媽媽整天忙得不可開(kāi)交，喂弟弟吃飯、家務(wù)活、抱弟弟、看弟弟……都是媽媽的活，那是一個(gè)字“累”呀！

　　有了弟弟，媽媽負(fù)擔(dān)猶如千萬(wàn)座山在媽媽身上壓著，讓媽媽通不氣起來(lái)，就像今天，我做作業(yè)，媽媽有事情要干，就把弟弟哄睡著了，剛做完家務(wù)，就想看一會(huì)電視，剛坐到床上，只聽(tīng)見(jiàn)“哇哇”的聲音，弟弟又醒了，媽媽又要看照弟弟，一支忙到現(xiàn)在16點(diǎn)了，但弟弟還是沒(méi)有睡。

　　沒(méi)有了媽媽和爸爸的笑容，我覺(jué)得生活的一點(diǎn)都不融洽，仿佛少了一塊極大的樂(lè)趣，這份樂(lè)趣是溫暖有溫馨的.樂(lè)趣，我真想在找到那一份樂(lè)趣，但他卻從我身邊溜走了，讓我從一個(gè)感覺(jué)到一個(gè)溫暖和溫馨的家庭中變成一個(gè)孤獨(dú)而又不快樂(lè)的我，爸爸媽媽有了笑容我心里才舒服，看著那整天板著的臉，我的心仿佛冷酷了下來(lái)，我不喜歡在一個(gè)沒(méi)有歡笑的家庭中！

　　我經(jīng)常嘗試著來(lái)給媽媽增加一份樂(lè)趣，讓媽媽笑起來(lái)，讓周?chē)�的地方時(shí)時(shí)都在回蕩在我的生活中，但是，成功的幾乎都沒(méi)有。

　　但是，有一次我成功了：那一天，我提議我和媽媽來(lái)玩打手，每打一下，媽媽都是小的那么的開(kāi)心，那么的高興，假如，媽媽整天都有這么高興多好呀！那一次的經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的，媽媽那燦爛的笑容和媽媽那慈祥的眼光，都讓我感覺(jué)到幸福與溫暖！

　　我的那個(gè)快樂(lè)的爸爸媽媽什么才能回來(lái)呀？我真的好期盼！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　一天早晨，我睜開(kāi)眼睛驚奇的發(fā)現(xiàn)天上下著我從未看過(guò)的鵝毛大雪。雪飄到地上，地上就好像鋪上雪白的.地毯，在雪的梳妝下，這里成了一片粉妝玉砌的世界。我招呼了一些朋友出來(lái)，一起堆雪人，我們各自拿了一個(gè)盆子，在車(chē)上，在路旁，我們抓起一把把雪放到盆子里，放滿一盆我們就把雪倒到一起，倒到足夠了，我們把雪捏成一塊，然后抱到有雪的草坪上滾，看到有哪一塊沾上了污泥，我就把那一塊雪給挖下來(lái)，扔掉，那一塊干凈的填上去，而且還時(shí)不時(shí)地磨一磨，因?yàn)檫@樣可以確保雪球是圓的。我們就像這樣子滾了三個(gè)大小不一的雪球，然后把它們疊起來(lái)，再在兩邊插上兩根樹(shù)枝，但我們的雪人還沒(méi)有五官呢，這時(shí)有人拿來(lái)兩個(gè)龍眼殼，一個(gè)胡蘿卜和一根彩帶，我們把東西給雪人一一安上。最后，我們都非常得開(kāi)心，我們還和雪人照了相以作為一個(gè)紀(jì)念呢。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　今天下午，我來(lái)到未來(lái)樹(shù)作文班上課。一上課，郭老師就拎著一個(gè)大袋子過(guò)來(lái)了。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)里面有許多花花綠綠的零食袋，心中立馬涌起一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，老師葫蘆里究竟賣(mài)的是什么藥？難道是要請(qǐng)我們吃零食？

　　這時(shí)，老師發(fā)話了，為我們解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)。原來(lái)是讓我們品嘗五味中的“酸”。袋子中就是“酸家族”中的超級(jí)代表——山楂。同學(xué)們個(gè)個(gè)恍然大悟，心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，無(wú)論是酸是甜，都想嘗嘗。

　　只見(jiàn)袋子上有一位山楂小姐。山楂小姐頭戴山楂帽，身穿山楂套裝，腳上套著一雙山楂鞋，活脫脫一個(gè)名副其實(shí)的公主，漂亮極了！她像是邊唱邊跳：“你是我的小啊小紅果，怎么愛(ài)你都不嫌多”。老師又把包裝袋拆開(kāi)一看，里面是一個(gè)個(gè)小包裝，小巧玲瓏，惹人喜愛(ài)！老師發(fā)給同學(xué)們，大伙兒一個(gè)個(gè)是“小吃貨”，都迫不及待地打開(kāi)包裝袋，開(kāi)始品嘗。

　　我拿到的.是“山楂卷”和“山楂棒”，我小心翼翼地撕開(kāi)包裝袋，輕輕地咬一口。哇！酸酸的滋味令人回味無(wú)窮，吃了還想再吃上一口！很快“山楂棒”就被我消滅了。

　　其實(shí)，生活就像山楂一樣，酸中有甜，甜中有酸，我們要以樂(lè)觀的心態(tài)品嘗每一種味道。

　　我愛(ài)品嘗這酸酸甜甜的山楂，它給大家?guī)��?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　崮山之行讓我體會(huì)到了很多很多的事情。

　　平時(shí)在家里都是父母干的事情，到了那里都要自己干。不過(guò)在這五天的'時(shí)間里，我過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)。

　　我們進(jìn)行了好幾個(gè)活動(dòng)，其中我最喜歡模擬駕駛了。我開(kāi)著一輛奧迪車(chē)，橫沖直撞，好幾次都險(xiǎn)些撞到車(chē)輛和行人。開(kāi)車(chē)頭腦要高度集中，否則都有可能會(huì)出車(chē)禍。原來(lái)，開(kāi)車(chē)的司機(jī)也十分的辛苦��！

　　我們還進(jìn)行了攀巖、陶瓷注漿陶藝、彩陶制作、定向運(yùn)動(dòng)、步調(diào)一致搭橋鋪路……

　　我很喜歡崮山的所有老師，他們盡職盡責(zé)，輔導(dǎo)我們做所有活動(dòng)，我想對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。

　　在崮山的五天時(shí)間匆匆過(guò)去，我還沒(méi)玩夠呢，希望下次早點(diǎn)去崮山。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　鏡子前站著一個(gè)小男孩，長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一笑露出兩個(gè)小兔牙，一雙明亮的眼睛，這就是我——一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。

　　我很愛(ài)惹事，每次不是這就是那兒，家里的東西夠要好奇的看一看摸一摸，一次在叔叔家，跟我妹玩，我在后面唱：兩只老豬，兩只老豬，跑的不快，跑的不快，一只沒(méi)有豬眼，一只沒(méi)有豬尾巴，真奇怪！妹妹以為我要追她，一不小心把臉擦去了。她一下子坐地上，兩行眼淚就像斷了線的珍珠不斷的滾落下來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊溜出去買(mǎi)了幾張創(chuàng)可貼，我把創(chuàng)可貼藏在牌的下面。妹妹咱們來(lái)玩游戲，抽到大的`有獎(jiǎng)，妹妹一聽(tīng)來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺，眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)看著我手上的牌，抽了一張牌“哇！你抽到大的有獎(jiǎng)，獎(jiǎng)你一支創(chuàng)可貼，贈(zèng)一支棒棒糖。妹妹被我逗笑了，仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。咬著糖、貼著創(chuàng)可貼的那張臉別提有都開(kāi)心了。

　　記得有一次，我來(lái)到衛(wèi)生間�？匆�(jiàn)鏡子前放著一個(gè)瓶子，夷？這是什么？我馬上伸過(guò)手去將它拿了下來(lái)。擰開(kāi)瓶蓋，一股香氣撲鼻而來(lái)。我倒了一點(diǎn)在手上擦了擦太香了！我暗自高興，正想放回去，可手一不小心，“砰”的一聲瓶子摔破了。我害怕極了，干凈溜回房間，想了很久決定向爸媽“自首”。

　　瞧，這就是愛(ài)惹事的我。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　現(xiàn)在已經(jīng)是31世紀(jì)了，科技已經(jīng)是史無(wú)前例了，我非常幸運(yùn)，當(dāng)上了31世紀(jì)的宇航員船長(zhǎng)，因?yàn)閲?guó)家發(fā)現(xiàn)宇宙沒(méi)有生物，所以國(guó)家決定宇航員這次的任務(wù)是去“宇宙之外”探索奧秘。

　　接著，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們出發(fā)了，我駕駛著新式宇宙飛船，飛上了太空，我以飛船999999999999億光年/秒，以比超音速還快的'飛速，就憑15秒就舒緩平穩(wěn)地到了“宇宙之外”，一不小心，居然飛到了這里村長(zhǎng)的臥室外，那位村長(zhǎng)見(jiàn)了，就氣急敗壞地喊叫：“外球人，你們?yōu)槭裁匆獊?lái)這，不會(huì)是來(lái)侵略我們的吧！”我就知道會(huì)這樣，便不耐煩地把前因后果都告訴了他，他就說(shuō)：“哦，原來(lái)是你們呀，我本來(lái)也要去地球看看的，”然后，他一直要我?guī)�他去地球看看，他像求神拜佛一樣向我磕頭，我實(shí)在是無(wú)可奈何，便答應(yīng)了，它便爽快的請(qǐng)我們吃飯。

　　只見(jiàn)它們猴子一般靈活，攀上了樹(shù)梢，摘下了一個(gè)個(gè)披著紅衣裳的果實(shí)，我問(wèn)這是什么，它回答：“這是我們這的特產(chǎn)“潘多瓜”，香甜至極，”然后，它們拿出了好似圓月一樣的鍋，把“潘多瓜”丟進(jìn)鍋中，不看我還不知道，它們居然用腳涂了一點(diǎn)“綠果醬”，去剁“潘多瓜”，害我差點(diǎn)發(fā)吐，當(dāng)它們把菜端過(guò)來(lái)，我覺(jué)得真是難以下咽，我為了不讓它們丟臉，我只微微地咬了一口，我這才知道這真的是人間美味，便大吃大喝了起來(lái)，其他隊(duì)員見(jiàn)了，也開(kāi)吃了，等吃完，我們便上了飛船。

　　在飛船上快速地打量了他一番，他戴著一頂蘑菇帽，一雙眼神跟看不起誰(shuí)似的，然后，就到了地球，我們和他拍了一張照，國(guó)家也好好的獎(jiǎng)勵(lì)了我們。

　　我相信以后，我們一定會(huì)相互幫助，成為好朋友的。

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