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(優(yōu)秀)實(shí)用的四年級(jí)的作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的媽媽長(zhǎng)得高高的、白白的`，她不論干什么事，都想著我。
她有的時(shí)候會(huì)有些生氣。有一次，我放學(xué)回家時(shí)，書包里裝著一張不小心考砸了的數(shù)學(xué)小卷。一回到家，我就開始寫起了作業(yè)，忽然，媽媽走了過(guò)來(lái)，從我包里拿出了小卷，陰著臉對(duì)著我說(shuō)：“你怎么又把數(shù)學(xué)考砸了？”我低頭不語(yǔ)，心想媽媽為什么變臉變得這么快！但我知道，她是為了我好。
她有的時(shí)候也很溫柔。有一次，我晚上有課，爸爸帶我去上課。爸爸對(duì)我的態(tài)度非常不好，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地說(shuō)我路上玩手機(jī)，玩得手機(jī)都沒電了。其實(shí)，就只是少了幾格電。上完課，他在車?yán)锫犚魳?lè)，見到我就說(shuō)我腦子不好使，上課不聽講……回到家里，我反駁了幾句，沒想到爸爸又說(shuō)了我?guī)拙潆y聽的話。這時(shí)，媽媽生氣的對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子這么小，你罵他，他更生氣�！卑职殖聊耍瑡寢尠参课艺f(shuō)：“孩子，快寫作業(yè)去吧�！钡抑�，這是媽媽對(duì)我的呵護(hù)。
媽媽的愛，這是不可能寫完的——因?yàn)閶寢寣?duì)我的愛是無(wú)盡的。
我愛你，媽媽！
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的課余生活豐富多彩，有騎車、游泳、吹大號(hào)、彈鋼琴，其中，我最喜歡是游泳。
我從五歲開始學(xué)習(xí)游泳，一開始，我非常怕水，教練為了不讓我怕水，他就抱起我，一下子把我扔到水里，那一刻，我感覺到又涼爽又害怕，等真正到了水里后，我就放松了，從那次起，我就不怕水了。就開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)游泳，一開始，我先學(xué)的'是蛙泳，教練讓我練習(xí)收、翻、蹬、夾，在上百次的練習(xí)之后，我學(xué)會(huì)了蛙泳。接著，我又開始學(xué)習(xí)自由泳，自由泳比蛙泳難學(xué)，蛙泳只有四個(gè)動(dòng)作，而自由泳卻有十個(gè)動(dòng)作，在學(xué)了一段時(shí)間后，我覺得太難了，就想放棄了，教練和媽媽都說(shuō)，做什么事情一定要堅(jiān)持到底，這也讓我想起了我每次爬山的經(jīng)歷，爬到半截時(shí)，我雖然很累，但我都堅(jiān)持爬到了山頂。于是，我就堅(jiān)持學(xué)了下去，經(jīng)過(guò)了一段艱苦的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了自由泳，那一刻，我覺得自己是個(gè)勝利者，就如同一個(gè)打了一場(chǎng)勝仗的將軍。
通過(guò)我學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷，我明白了做任何事情都要堅(jiān)持到底，堅(jiān)持到底就是勝利。我的課余生活還有很多，比如練鋼琴，我一定要堅(jiān)持到底。我熱愛我的課余生活，因?yàn)樗钗沂斋@了很多。
四年級(jí)的作文300字 篇3
一走進(jìn)學(xué)校，就可以看到一盆盆擺放整齊、五顏六色的菊花。菊花很香，在學(xué)校的每一個(gè)角落都能聞到它們的香味。
我走在長(zhǎng)廊里欣賞著菊花，忽然三朵金黃的菊花吸引了我的注意力，花盆上沒有名字。我看它是金黃色的。色澤鮮艷，就叫它“黃艷”。“黃艷”的花蕊是橘黃色的,中間的雄蕊很小,你不仔細(xì)看,根本看不見,花蕊是一條條細(xì)細(xì)的花瓣撐起來(lái)的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位淑女披散在頭上的細(xì)發(fā)�；ò昀飪芍磺趧诘拿鄯湔诓擅邸；ò晗氯�(xì)小的萼片把一朵花撐著，看起來(lái)快搖搖欲墜一樣。花枝上有一朵朵快要含苞怒放的'花骨朵，花骨朵也是由萼片保護(hù)著�？粗@盆美麗的菊花，我的心豁然開朗了起來(lái)，真想一直這樣不停下來(lái)，于是便吟誦起來(lái)：黃艷在秋開，香氣傳千里。只因身陷內(nèi)，不愿停下來(lái)。
這盆花和我9歲的時(shí)候精心培育的一盆菊花長(zhǎng)的十分相似，所以我才特別喜歡這朵菊花!
四年級(jí)的作文300字 篇4
校園里，處處都有美景。而我最喜歡的是我們學(xué)校的木棉樹這一處風(fēng)景。
它，一年四季變化多樣，不管哪個(gè)季節(jié)它總是那么好看。
春天，木棉花開了。雖然種類相同，但也互不相讓�；ǘ錉�(zhēng)奇斗艷，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地開放了，熱鬧非凡，引來(lái)了許多路過(guò)的“觀眾”來(lái)觀賞這場(chǎng)專屬于花朵們的'“比賽”。
夏天，賽場(chǎng)終于安靜了下來(lái)。綠色的“清潔工”正在清掃“賽場(chǎng)”，為選手們打造煥然一新的賽區(qū)。
秋天，片片黃葉如同翩翩起舞的蝴蝶，從樹上飄落在地上，像是給地上鋪上一層黃色的地毯，踩上去軟塌塌的，十分有趣！
冬天，樹上的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的枝干，寒風(fēng)中，藏在枝干里的“選手們”蓄勢(shì)待發(fā)，等待明年的春天，再一次登上屬于它們的賽場(chǎng)，開始激烈的比賽。
我愛學(xué)校，更愛學(xué)校的一角——木棉花。
四年級(jí)的作文300字 篇5
哈！沒想到雪精靈又一次光顧了大地。我“嗖”地抓著杯子下了樓，“采集”樣本去嘍！
我到了樓下，看看草地上，已經(jīng)被人踩出一些腳印。我搖搖頭向一片干凈的，沒被踩過(guò)的雪地走去，這才是我“采集樣本”的佳境。我到了干凈雪地的.邊緣，用杯子“舀起”一些雪，然后蓋上蓋子，這樣一來(lái)，雪就不會(huì)融化了。
“采集”完“樣本”的我無(wú)聊透頂，想玩點(diǎn)什么，“對(duì)了，傳統(tǒng)游戲——堆雪人！”只有我一個(gè)人，所以我準(zhǔn)備堆個(gè)小雪人，我把雪捏成小雪球，不斷地制造它的“同類”，然后把它們“融合”成一個(gè)比排球小五六圈的雪團(tuán)。好了，雪人的“身子”有著落了。
接著是做雪人的頭，頭顯然只要兩個(gè)杯口大的雪團(tuán)“合體”就成了。我不忘找來(lái)半截筆頭長(zhǎng)的樹枝和兩顆差不多大的小石子分別做嘴和眼睛。接下來(lái)就好辦了，把頭安在身子上，雪人就好了。瞧它一臉慈祥的憨樣，似乎能容世間之紛爭(zhēng)，大度著呢！
噢，你這冬日的精靈！愛你的飄飄悠悠，愛你的不期而至……
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的校園不論在任何時(shí)候，都是美麗的。但最美的還要算校園的早晨了。
校園的早晨是恬靜的。一層薄薄的霧籠罩著校園，像是給校園蒙上了一層神秘的面紗。校門口，兩棵桂樹在霧中若隱若現(xiàn)，只能看見模模糊糊的'輪廓。操場(chǎng)上，籃球架靜靜地矗立著，仿佛在等人跟 它嬉戲。
校園的早晨是熱鬧的。霧散了，校門口人多起來(lái)了。汽車的喇叭聲組成了一首歡快的交響曲。爸爸媽媽一聲再見，換來(lái)孩子一聲“拜拜”。值周同學(xué)分兩排站在校門口，一有老師走進(jìn)校門，他們便 齊刷刷地敬禮，一聲有禮貌的早上好從他們口中蹦了出來(lái)。
校園的早晨是快樂(lè)的。操場(chǎng)上，打籃球的打籃球，跑步的跑步。隨著一聲哨響，幾個(gè)人爭(zhēng)先恐后地沖了出去，朝著終點(diǎn)飛奔。一個(gè)人搶過(guò)籃球，投向籃框，進(jìn)了！接下來(lái)便是一片歡呼聲。
校園的早晨是忙碌的。教室里，同學(xué)們?cè)诖舐暤卦缱x。老師有的坐在辦公室里備課，有的在教室里督促同學(xué)早讀，有的正大聲地給同學(xué)們講課呢！
這就是校園的早晨，寧?kù)o而又愉快的校園的早晨。
四年級(jí)的作文300字 篇7
今天，老師帶我們玩了貼鼻子游戲。在玩游戲之前，老師讓周晨蕾同學(xué)畫了個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩有彎彎的眉毛，圓溜溜的大眼睛，一張咧開的小嘴咯咯地笑著。但是，它卻沒有鼻子，那就讓我們?yōu)樗N上鼻子吧。
游戲開始了，同學(xué)們舉著手，爭(zhēng)先恐后地想要玩。老師請(qǐng)了王梅敏彗同學(xué)。老師幫她蒙上眼睛，她拿好鼻子，一步一步地走到墻邊，小心翼翼地摸著墻壁，正準(zhǔn)備貼的時(shí)候，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，她猶豫了一下，又開始仔細(xì)地摸起來(lái)。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)開玩笑似的.，說(shuō)：“停�！彼痪o張就把鼻子貼了上去，然后馬上摘下紅領(lǐng)巾。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己出了洋相——鼻子根本沒貼在畫上時(shí)，也跟同學(xué)們笑了起來(lái)。
輪到我了，我跑過(guò)去，看準(zhǔn)了位置。老師把鼻子遞給我，然后幫我蒙上眼睛。我立刻走過(guò)去，把整張畫摸了一遍，貼了上去�！鞍ィ岜亲��！币粋�(gè)同學(xué)叫了起來(lái)。我馬上摘掉了紅領(lǐng)巾。的確，鼻子貼在了嘴角上面。老師說(shuō)：“她用的方法挺好，但還是貼歪了�！�
同學(xué)們都玩了。有的同學(xué)把鼻子貼在嘴巴上；有的同學(xué)把鼻子貼在眼睛上……這個(gè)游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
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