四年級(jí)的我作文匯編(9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的我作文 篇1
去年暑假，我和爸爸、媽媽去內(nèi)蒙古九十九泉旅游會(huì)議接待中心旅游。
內(nèi)蒙古的草原非常大，蒙古包一座緊挨著一座。這時(shí)，前頭有一圈柵欄，里頭有許多馬。爸爸問我：“去騎馬嗎?”我有些害怕，說：“我不干。”忽然我看見一個(gè)五六歲的.小孩兒騎著馬在草原上奔馳，我心想：“人家比我小都有勇氣去騎馬，我比他大，都沒有這個(gè)膽量嗎?”想到這，我說：“好吧，我騎馬。”
爸爸把我抱上馬，我坐在上面，心里還是有些膽怯，生怕馬一動(dòng)，我就會(huì)掉下來。那里的工作人員告訴我：“用腳夾住馬肚子，手里牽好韁繩，頭向前看，不要低頭�！瘪R開始走了，我照著大姐姐講的去做，漸漸地緊張的心情松弛了,慢慢騎習(xí)慣了也就不害怕了。當(dāng)我騎著馬悠閑地回來時(shí)，媽媽說：“呦，我們的小勇士回來啦!來，照一張留個(gè)紀(jì)念。”說著她就用相機(jī)拍下了這張照片。
每次，我在學(xué)習(xí)中遇到困難，我就會(huì)想起那張照片，它告訴我遇到困難要勇敢面對(duì)，這張照片成了我最喜歡的一張照片。
四年級(jí)的我作文 篇2
家里的人都叫我“差不多”，因?yàn)槲业?口頭禪就是“差不多”。考試考得“差不多”，吃飯吃得“差不多”，玩也是玩得“差不多”。
從上學(xué)起，我背課文最是讓老媽頭大，我一會(huì)兒背錯(cuò)段，一會(huì)兒又背錯(cuò)字。老媽說：“你都不會(huì)嗎？既然不會(huì)背，那就再去熟悉熟悉吧。”我慢悠悠地說：“不就是一字之差嘛，差不多就可以了。”老媽卻反問我：“要是每個(gè)人都像你一樣，那世界會(huì)是啥樣？我們的國(guó)家會(huì)是啥樣？你好好想想吧。”
天吶！我忍不住要驚呼，這怎么成？如果在打仗時(shí)我們的戰(zhàn)士不小心犯?jìng)�(gè)“差不多”的錯(cuò)誤，也許就會(huì)全軍覆沒；發(fā)射衛(wèi)星時(shí)，如果科學(xué)家計(jì)算出現(xiàn)一點(diǎn)小錯(cuò)誤，認(rèn)為差不多而不糾正，衛(wèi)星不但發(fā)射不成功，而且宇航員有可能會(huì)……啊！不敢想象了，那將會(huì)造成多大的損失啊！
看來，“差不多”會(huì)造成“差很多”。所以，老媽說得對(duì)，我們做任何事情都要處處求精，認(rèn)真仔細(xì)，這樣事情才能做好。我決定了，爭(zhēng)取盡快把“差不多”的帽子從自己頭上摘掉。我有信心，你們對(duì)我有信心嗎？
四年級(jí)的我作文 篇3
我今年8歲，我屬狗，我是一個(gè)愛玩電腦的狗。
我非常愛玩電腦。記得又一次媽媽買回來一臺(tái)非常漂亮的電腦，我欣喜若狂，非常喜歡，但是媽媽叫我先寫完作業(yè)才能玩電腦，我非常失望，我寫完一項(xiàng)作業(yè)就想著玩電腦。但是，一想到我出去玩電腦就會(huì)被媽媽罵的時(shí)候，我就打消了玩電腦的念頭。
有一天，媽媽叫我在家寫作業(yè)，不能玩電腦，寫字一定要認(rèn)真，回來時(shí)要檢查我的作業(yè)�？墒菋寢屢怀鲩T，我就馬上跑到電腦房去玩電腦了 。心里想：就是等著今天玩電腦的。過了一會(huì)兒，媽媽回來了，我玩得太入神，沒聽到媽媽喊我，媽媽一氣之下把電腦砸了。
我就是一只愛玩電腦的.狗！
四年級(jí)的我作文 篇4
這個(gè)國(guó)慶休假，我們迎來了強(qiáng)臺(tái)風(fēng)—菲特。用“強(qiáng)臺(tái)風(fēng)”來形容它，肯定一點(diǎn)都不夸張。
這次的臺(tái)風(fēng)，是我遇到過“殺傷力”最強(qiáng)的臺(tái)風(fēng)，傾盆大雨足足下了兩天兩夜，所以小區(qū)外一片“汪洋大�！薄Ｎ遗吭诖翱诳矗囬_動(dòng)的時(shí)候，兩邊掀起了巨浪，濺起一朵朵“浪花”，像在海邊一樣。
一夜之間，洪水像猛獸一樣，瞬間把寧波變成了一座“水城”。但這次的臺(tái)風(fēng)中，受災(zāi)最嚴(yán)重的'地方是余姚。余姚人民陷入四面楚歌的困境，全城交通癱瘓，水漫余姚。許多人的家被水淹沒，無家可歸。以前的余姚和現(xiàn)在的余姚比起來，簡(jiǎn)直就是天堂與地獄！全國(guó)各地的人們從四面八方趕來幫助余姚人民。余姚“水城“上面漂起了一艘艘自救的小船。山坡隨時(shí)都有可能發(fā)生泥石流，人們的生活在水深火熱之中，每天過著提心吊膽的生活，他們每時(shí)每刻都可能會(huì)有生命危險(xiǎn)，余姚正處于災(zāi)難之中。我真希望余姚的大水很快地能夠退下去，讓余姚人民重新過上正常的生活，不再受到傷害。
電視新聞中，每天都在報(bào)道臺(tái)風(fēng)菲特的最新情況，我看到那些受到傷害的人民，心里不由得起了憐憫之心，很想去幫助他們，但是我心有余而力不足呀！
臺(tái)風(fēng)“菲特”雖然已經(jīng)過去了，但是他給人們留下的傷害在時(shí)間日記本里是永遠(yuǎn)揮之不去的。我眼中的“菲特”是殘酷的、兇狠、毫不留情的，我希望它再也不要來我們的家園“做客”了。
四年級(jí)的我作文 篇5
在生活中，有很多書讓我們喜愛。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！毕旅婢陀晌襾斫榻B我喜歡的一本書——《格列佛游記》。
《格列佛游記》的作者是江奈生？斯威夫特。江奈生？斯威夫特是英國(guó)十八世紀(jì)前最優(yōu)秀的'諷刺作家和政論家。他出生在都柏林，父親是定居在愛爾蘭的英國(guó)人。
《格列佛游記》講的是格列佛一生的航海旅行，屢遇艱險(xiǎn)。小人國(guó)里，先被小人們俘虜，后來又差點(diǎn)刺瞎雙眼；大人國(guó)中被巨人威脅賣命地演出，幾乎命喪黃泉……格列佛遇到危險(xiǎn)，總是從容鎮(zhèn)定，而且在每次開始新的航海時(shí)他都非常開心。
我喜歡這本書，有時(shí)一看就是幾個(gè)小時(shí)，常常忘了時(shí)間，常常忘了吃飯。它告訴我們做什么事都要大膽的去做，要勇敢地做每一件事。他還告訴我在生活中如果遇到困難，不要做縮頭烏龜，要勇敢地面對(duì)困難。
四年級(jí)的我作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)敬佩一個(gè)人，你知道我敬佩誰嗎？沒錯(cuò)就是那些從不抱怨的醫(yī)生。
他們披著潔白的工作制服，踏著烏黑發(fā)亮的大皮鞋，一雙炯炯有神的'眼睛和一個(gè)挺立在兩眼之間的鼻子。看起來和藹可親。
他們工作起來一絲不茍。做手術(shù)時(shí)嘴巴一張一合仿佛在說些什么，手在一處來回比畫，有時(shí)還微微點(diǎn)點(diǎn)頭。有時(shí)他們工作要工作到很晚。出手術(shù)室后，沾滿血漬制服都來不及脫掉，就都坐下靠著墻睡著了。噓，千萬不要吵醒他們，讓他們安穩(wěn)的睡個(gè)好覺，做個(gè)好夢(mèng)。
可是即使是這樣還是有人不滿。有一次我到醫(yī)院去，正要回家看到一個(gè)神情兇惡的叔叔氣呼呼地對(duì)一位站在過道上的醫(yī)生大吼道：“我從那么遠(yuǎn)排到這里要很長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在你告訴我"缺了個(gè)資料，先去辦完再來。"是刻意與我作對(duì)嗎？”旁邊那個(gè)阿姨也露出一副贊同的表情譏諷："就是，就是，我午飯吃完那么久過來，我聽到的是什么，是醫(yī)生還沒來，再等一會(huì)兒！"那個(gè)醫(yī)生用抱歉的口吻說："對(duì)不起，這是本院的規(guī)矩"醫(yī)生叔叔臉上滿是抱歉又為難的表情，他大概是到現(xiàn)在還沒有吃飯。
醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)的付出挽回了不知多少人的性命，可他們從來不求回報(bào)，他們和藹，他們熱心，他們不報(bào)怨。這就是那救死扶傷的醫(yī)生，這就是那和藹可親的醫(yī)生，這就是我敬佩的那個(gè)人。
四年級(jí)的我作文 篇7
秋天，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，我來到了家村老家。田里，那金燦燦麥子此起彼浮，就像大海上的波浪，一波三折。火紅的蕎麥在微風(fēng)中跳著歡快而輕盈的舞蹈。那一個(gè)個(gè)碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠(yuǎn)望，等待著農(nóng)民伯伯的收割呢。
那天，我睜著一雙朦朧的睡眼，跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來到了玉米地旁邊。媽媽對(duì)我說：“今天，有一個(gè)艱巨的任務(wù)——掰包米！”話音剛落，我便立馬來了精神，兩只眼睛瞪得大大的，吃驚的表情中流露出一絲興奮，我想：掰包米這種事我從來都沒干過，一定比抓螞蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。
我十分頑皮地說：“遵命媽媽長(zhǎng)官。請(qǐng)您給我半個(gè)時(shí)，我絕對(duì)搞定半片地！”爸爸說：“你連怎掰都不知道，就那么有信心？”，“哼，不就是掰個(gè)包米嗎？有啥難的！”說罷，便開始了我的`行動(dòng)。我三下五除二便折下了一個(gè)玉米，我像對(duì)待敵人一樣，使勁將它的皮扯了下來，然后重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒，照這樣計(jì)算，別說半片地，就是一片地也綽綽有余。
我興奮地舉著那個(gè)剝好的玉米叫道：“看，這是我剝的，怎么樣，技術(shù)還不錯(cuò)吧！”正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，媽媽卻說：“你掰得不對(duì)，應(yīng)該把玉米穗掰下來，將它的”外套“留在玉米桿上�！蔽肄D(zhuǎn)過身去，對(duì)著那些玉米輕蔑地說：“我就不信，你這小玉米有多難對(duì)付。”說完，我便又埋頭苦干起來了。中國(guó)教育文摘‰ 也許是玉米生氣了，當(dāng)我把它掰下來時(shí)，卻帶下來了兩片外套。于是，我便看大媽是怎么掰的，希望能學(xué)點(diǎn)兒技術(shù)。
只見大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉，然后一只手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便聽話的掉了下來，我也學(xué)著做了幾次，慢慢也撐握了竅門。 一個(gè)早上過去了，雖然我才掰了七穗包米，可雙手卻已是生疼生疼的了�？墒�，再看看大爸他們那雙粗糙的、長(zhǎng)年與農(nóng)活打交道的手，似乎忘怯了什么是疼了。
回家后，我吃著那一穗穗黃澄澄玉米，似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜，因?yàn)�，這里不但有農(nóng)民伯伯的汗水，更有著我那一份微不足道的功勞。
四年級(jí)的我作文 篇8
春姑娘帶著和煦的陽(yáng)光，溫暖的春風(fēng)和細(xì)細(xì)的春雨，邁著輕盈的步伐，悄悄的來到了我們的身邊。
午后的`公園里，和煦的陽(yáng)光照射著長(zhǎng)廊附近的大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人頭涌動(dòng)，大伙都來到太陽(yáng)底下享受著春日里溫暖陽(yáng)光，有些人還躺在廣場(chǎng)邊草坪附近的長(zhǎng)椅上，打起了盹兒。孩子們則在草坪上追逐，嬉戲，有的則在廣場(chǎng)上滑冰，跳繩，打羽毛球……每個(gè)人臉上都洋溢著春天般溫暖的笑容。
一陣春風(fēng)拂面而來，小徑旁的桃花展開了迷人的笑容，迎春花也探出了黃黃的小腦袋，柳條兒隨著春風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。柳絮也不甘示弱的隨著春風(fēng)，從柳條上紛紛的“飛”下來，滿天飛舞的柳絮有的漂落到小河中，隨著水波在河面上展開了“龍舟比賽”。有的漂落到地面上，風(fēng)兒一吹，就不停的往前“爬”著，像一只只正在覓食的毛毛蟲。
春雨來了，蒙蒙的細(xì)雨好像是一個(gè)音樂家，地球家園則是他的一件大樂器，雨滴們嘀嗒嘀嗒要把地球敲響。雨滴打落在嫩葉上“沙沙沙沙”，雨滴落在小河里“叮咚叮咚”，……好像是在演奏一首美妙的《大自然交響曲》。
這就是我眼中的春天，溫暖，美好，如詩(shī)，如畫！我愛春天，我愛春天里美麗的大自然。
四年級(jí)的我作文 篇9
許多人認(rèn)為冬天是很冷、很蕭條的，可是在我的眼中，冬天卻是一個(gè)很美麗、而且能令人快樂的季節(jié)。
在這美麗的冬天，總期待會(huì)有雪花從一望無垠的天空輕輕飄落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑……一朵朵、一片片，晶瑩如玉、潔白無瑕，猶如從天而降的柳絮，又像天空派來的白色天使，是那樣美麗，悄無聲息就把大地裝扮成了童話中的白色王國(guó)。其實(shí)雪花并不代表寒冷，因?yàn)樗蓄w熱忱、溫暖、默默奉獻(xiàn)的心。它無私地在溫暖的陽(yáng)光下融化自己，化作水分供給大地，滋潤(rùn)世間萬物。
冬天讓我快樂。我和小伙伴們?cè)谶@冰天雪地里堆雪人、打雪仗，我們還可以在田野里抓野兔，在那白茫茫的'世界，就連機(jī)靈的野兔也會(huì)迷失方向哦!盡管從沒抓到過，可是那奔跑、追逐的快樂我們已經(jīng)享受了，不是嗎?
對(duì)了，制作一塊簡(jiǎn)易的雪橇，在積滿白雪的滑坡上滑一滑是不是一件十分有趣的事呢?當(dāng)然，還可以在厚厚的冰層蹦一蹦，感受一下帶著些許危險(xiǎn)的刺激，我感覺似乎把全身的能量在這寒冷的冬天都釋放出來了。
我愛白雪，我愛冬天，它深深刻在我心靈的年輪上。雖然有過寒冷，但也有著無可比擬的溫馨和希望。
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