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觀察植物作文9篇(熱)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的觀察植物作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察植物作文 篇1
我家有一盆小仙人掌,那是爸爸送給我的生日禮物,我可喜歡它啦!
小仙人掌剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你可別小看這小仙人掌,它可厲害呢!”這時(shí),我才認(rèn)真端詳起小仙人掌來(lái),真奇怪!你瞧,它身上布滿了針一般的小刺,長(zhǎng)著翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長(zhǎng)著一片,重重疊疊地挺立著,讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹(shù)。
據(jù)說(shuō)小仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠,它也能頑強(qiáng)地生存下來(lái)。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性,我決定做一次實(shí)驗(yàn):給小仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后,我原本以為小仙人掌早已枯萎,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看,花盆中的小仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒(méi)有變黃,還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞。可為什么小仙人掌沒(méi)有枯萎呢?我心里覺(jué)得很奇怪,便去問(wèn)爸爸,可爸爸也說(shuō)不太清楚。最后,我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來(lái),小仙人掌有著龐大的'儲(chǔ)水系統(tǒng),它的掌狀莖和根便是主要的“儲(chǔ)水庫(kù)”……
看來(lái),植物王國(guó)的奧秘之處可真不少,我以后一定要多研究研究!
觀察植物作文 篇2
唐朝詩(shī)人元稹,曾寫(xiě)過(guò)《菊花》詩(shī)一首:"秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。"大意是說(shuō),宅院周圍遍植菊花,濃香隨風(fēng)飄滿家舍,好似愛(ài)菊的陶淵明家;h笆邊的菊花在夕陽(yáng)照耀下,金輝耀眼,不是偏愛(ài)菊花,因?yàn)榫栈ú晃穱?yán)寒,迎風(fēng)傲雪,菊花在一年當(dāng)中開(kāi)花最晚,菊花開(kāi)罷大自然中已無(wú)鮮花開(kāi)放了。
是啊,菊花是秋日的精靈,是花中的仙子。菊花,又名菊華、秋菊、九華、黃花、帝女花。菊花之美,不象牡丹那樣富麗,也沒(méi)有蘭花那樣名貴,但作為傲霜之花,它一直受人偏愛(ài)觀察植物作文精選作文。菊花的種類繁多,據(jù)說(shuō)有一千多種,可以算是一個(gè)大家庭了。菊花原產(chǎn)中國(guó),距今已有數(shù)千年的歷史。別以為菊花只能賞玩,其實(shí)它的作用可大著呢?菊花的葉、瓣可以泡茶、入藥、釀酒,也是民間小吃必備的一味。早晨起來(lái)喝一杯加了菊花的綠茶,可以提神醒腦,清肝明目。用菊花作的枕頭,還有許多醫(yī)用價(jià)值呢!
在眾多菊花里,我最愛(ài)的當(dāng)屬“金繡球”了這種菊花因形狀酷似繡球而得名,它的花瓣呈香蕉形,一層一層地把花蕊裹起來(lái),重重疊疊,所以花朵很飽滿。整個(gè)花朵呈金色,又是圓的',因此得名“金繡球”,給人一種雍容華貴的感覺(jué),又讓人覺(jué)得喜慶、祥和。金繡球的花是黃色的,花瓣緊緊地抱在一起,好似一張張孩子的笑臉,用好奇的大眼睛四處張望,有的還是一個(gè)小花蕊,正躲在綠色的大傘下面乘涼,又好像是害羞的小姑娘,不敢露出那圓圓的小腦袋。至于它的香氣嘛,清醇濃郁,那一團(tuán)團(tuán)的香氣,真讓人心醉。
我愛(ài)菊花,我更愛(ài)它那堅(jiān)貞不屈的精神!古人將梅、蘭、竹、菊合稱為花中“四君子”,賦予它們很深的文化內(nèi)涵:梅花獨(dú)步早春,不染世塵;蘭花清心似水,高雅脫俗;青竹挺拔剛健,有節(jié)有氣;菊花凌霜不凋,氣韻高潔,菊花被譽(yù)為“花中君子”當(dāng)之無(wú)愧。
觀察植物作文 篇3
“借水開(kāi)花自一奇,水沉為骨玉為肌”,聽(tīng)到這句詩(shī)大家會(huì)不由自主地脫口而出,這說(shuō)的是“凌波仙子”————水仙。
去年冬天,我在盆栽攤上買(mǎi)了一盆水仙。剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)催芽處理后的水仙直立在水仙淺盆中,看起來(lái)是那么弱不禁風(fēng)。水仙還沒(méi)開(kāi)花,它那翡翠般長(zhǎng)條形的綠葉厚而柔軟,翠綠翠綠,綠得發(fā)光,綠得鮮亮。那明亮的顏色給寒冷的冬天帶來(lái)一些生機(jī)和希望。
它的根莖很奇特,底下的根部浸沒(méi)在水里,同時(shí)向四周伸展出許多白色的根須,好像在痛痛快快地吸取水份和能量。再看它的莖塊,乍一看,你會(huì)以為是大蒜。仔細(xì)觀察,它有乒乓球般大小,白白胖胖的',那可愛(ài)的模樣真像一個(gè)憨態(tài)可掬的小娃娃。
看著這盆清麗典雅的水仙,我決定好好照顧它。聽(tīng)說(shuō)水仙白天喜歡充足的陽(yáng)光,我就把它搬到陽(yáng)臺(tái)享受溫暖的“日光浴”,晚上,再把盆里的水換掉,移到室內(nèi)。
有一天,我突然聞到一陣清香。那香氣清新?lián)浔,?lái)到陽(yáng)臺(tái)一看,原來(lái)水仙長(zhǎng)出了花骨朵,只見(jiàn)那縱橫交錯(cuò)的綠葉間,嵌著一簇橢圓形的花蕊;ü嵌淝ё税賾B(tài),有的低下了頭,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的豎立在兩片葉子中間,好像在觀賞周圍的風(fēng)景。還有的一簇簇地堆在一起,好像在促膝談心呢……
過(guò)了兩天,水仙已經(jīng)完全綻放了。它探出了腦袋,露出了燦爛的笑臉,望著眼前這個(gè)精彩的世界;ò暧袃蓪樱饷嬉粚悠教芍,里面一層圍成一個(gè)圓,保護(hù)著那黃金般的花蕊。那漢白玉雕刻的花瓣,像白雪一樣潔白無(wú)暇,一陣微風(fēng)吹過(guò),亭亭玉立的黃色花蕊,在花朵中間翩翩起舞,那婀娜的身姿真讓人如癡如醉。這時(shí),一股股幽香沁人心脾,飄入肺腑。給人以清爽,嫻雅和寧?kù)o。
水仙象征著吉祥,美好,純潔,高尚。它在寒冷的冬天欣然怒放,好像在告訴人們:嚴(yán)冬快要過(guò)去,春天就要來(lái)了。
我愛(ài)水仙!
觀察植物作文 篇4
我見(jiàn)過(guò)許多柏樹(shù),在道路旁,抖著那尖針?biāo)频娜~兒的柏村;在石塊旁,颯颯作響的柏樹(shù)……但另人陶醉的卻是家鄉(xiāng)院旁的四季之柏。
故鄉(xiāng)院旁,柏樹(shù)排成一隊(duì)整齊的隊(duì)伍。不知它們的來(lái)歷,但一見(jiàn)樹(shù)干上凸凹不見(jiàn),就知多大的風(fēng)雨。翠綠的樹(shù)葉猶如染過(guò)似的,尖頭掛著“綠露,”風(fēng)一吹過(guò),尖尖的`樹(shù)葉搖擺,水珠“答”一聲而落。
調(diào)皮的姐弟倆兒不知想出什么游戲。葉子布滿層層蜘蛛網(wǎng),猶如玉砌般晶瑩。指甲大小的蜘蛛趴在網(wǎng)心沉睡著,等待美餐的來(lái)臨。一塊塊石頭如離弦的箭,亂飛一時(shí),有的撞在樹(shù)干上,有的撞在柏“針”上,還有的害“布”破了個(gè)洞。水珠蔓延,如漲潮似的。蜘蛛受了驚,一頭扎進(jìn)幽深的“葉叢”,逃了。他們索性泄了氣,往院子里跑,品嘗著初茶。
在風(fēng)中的柏樹(shù)更唯優(yōu)美。微風(fēng)輕拂,柏葉泛起波紋,朝一個(gè)方向彎腰。隨后,被金鍍過(guò)似的柏葉飄落,好似長(zhǎng)在地里的黃花。風(fēng)從葉中鉆入,在柏葉間穿過(guò),留下颯颯的碰擊聲,似石頭掉落,似枝干折斷,似蒲公英梳頭。
拿著柏枝,我又置身于柏樹(shù)之間,聞那土氣,聞那水味,聞那樹(shù)香……
觀察植物作文 篇5
我在院子的墻邊,種上了幾株向日葵。我盼著、盼著,盼著向日葵快快長(zhǎng)大,快快露出小芽,茁壯成長(zhǎng)!
好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,小芽?jī)哼未長(zhǎng)出來(lái),我有些著急,甚至想翻開(kāi)土來(lái)看一看。終于,在我的期盼下,長(zhǎng)出了四株小苗。
我興奮地給它們澆水、除草,每次經(jīng)過(guò)也都要看一看:看它們有沒(méi)有長(zhǎng)高?有沒(méi)有長(zhǎng)出新的葉子?
過(guò)了幾天,我又失去了這份耐心,想到:這幾天,天氣反正有時(shí)下點(diǎn)兒雨,有時(shí)出個(gè)太陽(yáng),我何必每天管著,在一段時(shí)間之后再來(lái)看一看不是更好嗎?于是,我把向日葵晾在一邊,任它風(fēng)吹日曬。
幾天過(guò)去了,早晨,我去看向日葵是否需要澆水時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn),它長(zhǎng)高了不少,也有了更多的碧綠的`葉子,莖上也長(zhǎng)出了白色的小細(xì)毛。它長(zhǎng)大了,也更堅(jiān)強(qiáng)了,開(kāi)始能接受風(fēng)吹雨打了!
我盼著、盼著,盼著秋天的到來(lái);盼著小小的向日葵能開(kāi)出燦爛的花朵,帶來(lái)收獲的消息。在明年的這一時(shí)刻,我又將盼著、盼著……
觀察植物作文 篇6
長(zhǎng)壽花是由肥大、光亮的葉片形成的株叢,葉片邊是波浪狀鋸齒,翠綠色,有光澤,像涂了蠟一樣,葉邊略帶紅邊,聽(tīng)說(shuō)那葉片終年翠綠,四季常青。不光葉子“長(zhǎng)壽”花也“長(zhǎng)壽”呢,12月至4月開(kāi)出鮮艷奪目的花朵。每一花枝上可多達(dá)數(shù)十朵花,花期長(zhǎng)達(dá)4個(gè)多月,長(zhǎng)壽花之名也由此而來(lái)。
現(xiàn)在,它要開(kāi)花了!它的花苞越來(lái)越鼓,透過(guò)薄薄的瓣可以看到里面淺淺的紅,如同一個(gè)害羞的小姑娘,慢慢向我們展現(xiàn)它的姿色。不過(guò)幾個(gè)小時(shí),花開(kāi)了,一朵朵玲瓏的小花開(kāi)放了,高腳碟狀,花瓣4片,一簇簇,現(xiàn)著一片一片的緋紅,如同少女臉上飛起的兩片紅暈。長(zhǎng)壽花株形緊湊,葉片晶瑩透亮,花朵稠密艷麗,觀賞效果極佳,加之開(kāi)花期在冬、春少花季節(jié),冬季布置廳堂、居室,真是春意盎然呢。
長(zhǎng)壽花不僅美麗,還有一個(gè)美麗的.傳說(shuō)呢!從前,有一個(gè)叫長(zhǎng)壽的仙女,看到人間被疾病纏繞,于是偷了天庭可以根治百病,除百瘟,益壽延年的花去人間,到了人間,忙從懷中取出花種,迎風(fēng)一撒,眨眼工夫,到處開(kāi)遍了通紅通紅的花,人們的病好了,可開(kāi)心了?珊髞(lái)玉皇大帝發(fā)現(xiàn)了,大怒,把仙女貶下凡間變作同樣的花,人們?yōu)榱思o(jì)念仙女對(duì)人類的貢獻(xiàn),將花起名叫長(zhǎng)壽花。
觀察植物作文 篇7
去年夏天,我的姑媽給我買(mǎi)了一盆植物,它就是——仙客來(lái)。有人說(shuō):“那盆植物不是叫“兔耳朵”嗎?”我告訴你呀,“兔耳朵”只是它的別名!
仙客來(lái)的莖為扁球形狀,是深褐色的,最頂端是紫色的。長(zhǎng)的彎彎曲曲,像一條彎彎的小路。它的葉片為我們的.心臟形狀,葉子的正面是深綠色的,并加有白色的小點(diǎn)點(diǎn)。葉子的背面是紫紅的或深紫色。邊緣呈鋸齒狀,好像一把鋸子。葉梗及花梗從球莖生長(zhǎng)點(diǎn)處抽出;üJ羌(xì)長(zhǎng)的。花的顏色有:紅的、白的、粉的、紫小桔!的等等。如果你們仔細(xì)觀察的話就會(huì)現(xiàn)一個(gè)小秘密:如果花朵成熟了,花瓣就會(huì)向上反卷!
這時(shí)我便會(huì)覺(jué)得它像一對(duì)兔子的耳朵;像小精靈在玩游就,像蝴蝶在葉叢間翩翩起舞……摸起來(lái)滑溜溜的,像絲綢一般。還會(huì)散出帶有神秘感覺(jué)的香味。另外我知仙客來(lái)的一個(gè)神話故事,在這里就不一一說(shuō)明了。
啊——美麗的仙客來(lái),我愛(ài)關(guān)于你的一切事物!
觀察植物作文 篇8
說(shuō)起大蒜,大家都認(rèn)識(shí),咱們?cè)谌粘I钪幸步?jīng)常見(jiàn)到,吃到,可是如果你仔細(xì)觀察大蒜,發(fā)現(xiàn)大蒜會(huì)發(fā)芽,它為什么會(huì)發(fā)芽?如果你不明白,那就跟我走進(jìn)大蒜的觀察世界吧!
大蒜泡在水里,先有變化的是蒜的頂部,上頭長(zhǎng)出了像圍桿一樣的根,它是白色的`,在上頭占了一大片地方。蒜剛長(zhǎng)出的芽是半白半綠色的,不幾天嫩芽長(zhǎng)大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的芽。那些芽綠的那么新鮮,看著十分舒服,長(zhǎng)芽的樣貌是各種各樣的,在側(cè)面看像是字母“g”,在正面看像是鋒利的鐮刀……
以前,我只明白大蒜會(huì)發(fā)芽,可不明白它為什么會(huì)發(fā)芽?經(jīng)過(guò)絢問(wèn)家人,我明白了芽是蒜的生命力,沒(méi)有了它,蒜就會(huì)很悲痛,再也不會(huì)發(fā)芽了。
芽是一節(jié)一節(jié)的往上走,走了一半,半路殺出了個(gè)程咬金,因?yàn)閮H有一個(gè)冠軍,程咬金這個(gè)裁判只好淘汰一位,淘汰的芽臉色發(fā)白,幸好的是還有點(diǎn)嫩紅。它們就這樣重復(fù)下去。
經(jīng)過(guò)這次觀察讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了植物生命的奧妙
觀察植物作文 篇9
我發(fā)現(xiàn)了植物也有喜怒哀樂(lè)在日常生活中,我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的問(wèn)題,也就是這些小發(fā)現(xiàn)使我的生活免于單調(diào)。
在我生日那天,爸爸送我一盆深綠色的蘭花,我愛(ài)不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇,就像一只小鳥(niǎo)似的停在花盆里,我非常喜歡這盆蘭花,天天給它澆水,像寵物似的關(guān)心它。
一天中午,天氣非常悶熱,火辣辣的太陽(yáng)在蒸發(fā)著大地。蘭花也被曬得垂著腦袋,無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快。忽然,我驚奇地發(fā)現(xiàn):蘭花葉子的顏色變深了!難道,植物對(duì)外界有感覺(jué) ?它也有喜怒哀樂(lè)? 一個(gè)大膽的設(shè)想在我的腦海里閃現(xiàn)。我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看它有什么反映,就在我劃著火柴的一瞬間,蘭花的.顏色突然變淺了,而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點(diǎn)。燃燒的火柴還沒(méi)接觸植物,蘭花的葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了,高興地叫了起來(lái):"原來(lái)植物真有思想!"
之后,我放了一些輕音樂(lè),想要蘭花提起精神,長(zhǎng)得更好。蘭花果然又慢慢抬起了頭,好像忘記了剛才被太陽(yáng)曬的遭遇。以后,我一定要根據(jù)蘭花的喜怒哀樂(lè),讓它長(zhǎng)得更好! 晚上,我在電話里向爸爸訴說(shuō)了這一發(fā)現(xiàn),爸爸笑著告訴我:"其實(shí),每一株植物都有它的喜怒哀樂(lè),它跟人類一樣,如果有什么可怕的東西,它的思想就會(huì)產(chǎn)生恐懼。相反,如果你給它放一些輕音樂(lè),它也會(huì)快樂(lè),促進(jìn)它生長(zhǎng)。"
聽(tīng)了爸爸的解釋,我更多地了解了植物的性格。 雖然,我這個(gè)發(fā)現(xiàn)并不是很大,但我以后還要繼續(xù)努力觀察周圍的事物,因?yàn)槔锩鎸?huì)有無(wú)數(shù)值得深入了解的未知之迷,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去揭曉。
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