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老師我想對您說作文

時間:2023-10-24 14:44:07 想作文 我要投稿

老師我想對您說作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的老師我想對您說作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師我想對您說作文

老師我想對您說作文1

  轉眼間我到了小學四年級,也給老師您添了不少麻煩,我有很多心里話要告訴您,可是都沒有機會,終于能在這里告訴您了。

  老師您還記得上次的事情嗎?那天,我在學校吃飯的時候,我一碗米飯吃完了,當我再去盛飯的時候,飯沒了,正當我垂頭喪氣的'時候,老師您看見了,立馬把您剛盛的飯全部倒入我碗里,而您卻一口飯也沒有留,我當時既感動又難受,感動的是老師您把飯給我了,難受的是老師您沒有飯吃,當時我只知道心里難受,卻不知道叫您留點飯吃,我當時也是哽咽著把飯吃完了,老師您知道嗎?在您這里我體會到了媽媽的溫暖,吃了那碗飯,使我懂了很多,做人要有一顆感恩的心,我以后像您一樣做個善良的人。

  老師,謝謝您對我的辛苦付出,老師您有一顆善良的心,老師我永遠為你自豪,您永遠是我們的榜樣。

老師我想對您說作文2

親愛的老師:

  您好,您是無私的蠟燭、粉筆。您永遠是我心目中的偶像。

  但是,人無完人,您也有些地方做得不夠好,在這里我想對您說:

  “請不要因為太注重主課而忽略副課,特別是在大考之前,您更應該讓成日鉆于書海的同學們放松一下,可您卻占了課,您可知道,那一節(jié)課同學們是盼望已久的副課!

  老師,請不要經(jīng)常拖課,課余時間本來就很少,您還拖課,有時甚至不下課,同學們經(jīng)常抱怨您,畢竟下課是我們的自由時間,我們可以侃天說地。這樣不但沒有效率,還會使同學們大腦損害!

  老師,不知您聽了我的.心里話,會不會有所……

  祝您永遠美麗,培養(yǎng)出更多的棟梁!

  您的學生:×××  

×年×月×日

老師我想對您說作文3

親愛的徐老師:

  您好!

  您真是太太太厲害了!您到我們班之后,班上有許多事都變好了。自從您發(fā)給我們《裝在口袋里的爸爸》起,鼓勵我們多看書,下課在一起看書的'同學多了;自從您規(guī)定班干部可以領工資,幾乎全班對當班干部充滿興趣;自從您讓我們分小組完成各種任務,在過程中,全組都會合作地參與其中,同學們慢慢變得更有擔當了;自從您給我們帶來了班幣,成立了購物超市,其他班同學都無比地羨慕我們。

  對于學習我也有一些建議:我希望您上課時,講課文的進程可以快一些,我們馬上學第四單元了,可別班已經(jīng)學到第六單元了,到了期末,我擔心學不完。我還希望您可以設計一套獎罰制度,以便于班干部更好地管理班級。

  您的學生:冉雨歌

  20xx年11月3日

老師我想對您說作文4

  敬愛的張老師,其實,在我的心里,藏著很多很多想對您說的話?墒,我不敢說。這大概是女孩子的天性吧。現(xiàn)在,讓我來向您傾訴一下吧。

  上三年級時,這是您第一次教我語文,開始,我很害怕您,后來,就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。

  直到四年級,我才深深地意識到,體會到您對我的愛。

  那一次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽見您用微小的`聲音對我說:“你覺得你退步了嗎?”我點點頭,您又說:“你找出什么原因嗎?”我默不作聲。您又說:“是不是由于驕傲的呢?”我又點點頭!盎厝ァ闭,一個同學跑進來了,您立刻停下來,等那個同學走了,您又繼續(xù)講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定會改的!蔽衣犃耍 情非常沉重,也非常感激您。我心里很明白:您為了保住我的尊嚴,所以,在有人來時停下來不說話。

  !敬愛的張老師,謝謝您,謝謝您對我的栽培和關懷!

老師我想對您說作文5

親愛的徐老師:

  您好!

  您已是第四個接管我們班的班主任及語文老師了。您給我們講了您以前的學生是多么的優(yōu)秀,其實在您說教過的六年級(2)班的時候,我就第一時間想到了朱校可大哥哥,因為我認識他,而且他還是我在;@球隊時的隊友,包括9月11日那天,前來校園送禮物和鮮花的那個大哥哥,也是我的隊友。我聽他們講過您使用的“班幣制度”,也知道他們的學習和各個方面的`優(yōu)秀,我希望向他們學習成為一個讓您驕傲的學生,我相信你也發(fā)現(xiàn)了我這個學期很少或沒有出現(xiàn)動手打人的行為了,我希望能得到您的支持和肯定。

  謝謝!

此致

敬禮

  您的學生:周知行敬上

  20xx年11月04日

老師我想對您說作文6

  老師我想對您說:“老師,您陪伴了我們3年了,我感到十分的安心,您就像園丁,培養(yǎng)著我們這樣的花朵,從一年級開始您就開始叫我們做人,學習知識。每當我們在吵鬧的`時候您就來和我們講道理。您就像我們的 媽媽,但我們開心的時候,你也開心。

  老師您辛苦了,教了我們3年了,可是我們還是像剛剛上1年級一樣,還要你操心,惹您生氣。您對我們付出了很多,我們也要回報您,我們要好好學習。您是我心中的優(yōu)秀的老師,您你我們的好老師!”

老師我想對您說作文7

敬愛的老師:

  您好!

  我想對您說一聲“謝謝!”老師,如果您是大地,我就是您懷抱中的那一棵嫩綠的樹苗,在您溫暖的懷抱中長成一棵參天大樹;老師,如果您是一根正在燃燒的蠟燭,我就在您的身旁,您的'光亮照耀著我。

  老師,您的知識毫無保留地奉獻給了我們,多么無私偉大!

  記得有一次,我沒有考好,您并沒有生氣,而是撫摸著我的頭,和藹可親地說:“別灰心,下次你只要努力,就還可以取得好成績。”我聽完那一句話,頓時,心情就好多了,內(nèi)心充滿學習的激情。別看只是小小的一句話,卻給了我極大的鼓勵。

  老師,雖然您上課管得嚴厲,但下課時,您卻是我們的好伙伴,我記得一次大課間,您陪我們“瘋”了整整半個小時,那個大課間是我一生中最難忘的。

  老師,我愛您,謝謝您!

  祝

  身體健康。

  您的學生:汪旭如

  20xx年3月16日

老師我想對您說作文8

  她,只不過是一名平平凡凡的老師,一個十年后,你路過他的身邊,不一定會記起的老師。

  安老師,您為我們付出了太多太多…

  那天早上我們到你那里交作業(yè),無意之間我發(fā)現(xiàn)你烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲,在我們看來,那幾根銀絲顯得特別耀眼,突然間,我覺得你比平時高大了許多。

  是你,讓我們從無知的幼童變成一個有知識的`少年。

  是你,讓我們知道了世界的奇妙。

  是你,讓我們懂得做一個文明懂禮貌的小學生。

  安老師,你仿佛又讓我看見了你在窗明幾凈的教室里批改著一堆又一堆的作業(yè),而且累得滿頭大汗。

  記得有一次運動會結束后要拍集體照,由于我們拍照的地方有很多花,所以有很多蜜蜂,李思雨腿上突然有一只蜜蜂,而且把李思雨嚇的瑟瑟發(fā)抖,當時年第一時間猛沖了上去,最后李思雨也沒事了。

  當時我就很敬佩你,因為是你教了我們許多東西。

老師我想對您說作文9

親愛的徐老師:

  您好!您初來乍到時,我們其實很想念易老師,對您不報太大的'期望。但隨著時間的推移,我們漸漸發(fā)現(xiàn),您身上的魅力足夠吸引住我們,像“班幣超市,發(fā)工資等制度可能會陪伴我們一輩子,讓我們長大回憶童年時有位叫徐洪玉的老師給了我們無限的快樂和鼓勵!

  而您上課的方式方法,幽默風趣,使我們想不認真聽都難。我還發(fā)現(xiàn),您每次備課都十分認真,語文書上用紅筆記得密密麻麻,還不時勾勾畫畫。

  其實,我從來都是會先試著在老師面前很聽話,然后不出一個月,尾巴就露了出來。徐老師,我想對您說:我是一個心中藏著學霸夢的人,但是我常常管不住自己,放飛自我,希望徐老師不要放棄我,您一定會漸漸發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點。謝謝徐老師對我們班的付出。

  學生劉以恒敬上

  20xx年11月3日

老師我想對您說作文10

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花!蔽业亩叧3m懫疬@兩句詩。我就會想起那位嚴厲且值得尊敬的老師。

  老師,您來的時候我們班已經(jīng)是年級倒數(shù)第一了。您一直在努力改變我們。在您的語文課上,討厭語文的我竟鬼使神差的舉起了手。您發(fā)現(xiàn)我雖然有口吃,但答得很棒。您便開始多多提問我。活動、比賽、吟誦……沒有一項不讓我參加。同學都說我是機靈鬼、小詩人。這些稱號對我來說重要無比,因為這樣我就可以爭光,受到別人的夸贊?蛇@都是老師您的功勞呀!這也讓我想起上學前班的`我,吃力的寫著語文作業(yè)。爸爸的朋友來我們家做客。最讓我生氣的是——“看來羅家的人寫字就是慢!边@一句話造成了我內(nèi)心巨大的創(chuàng)傷……也成了我學習語文的最大障礙。現(xiàn)在,我終于可以回應他——胡說!是誰改變了一切?是我敬愛的黃老師!

  黃老師,我想對您說,是您成就了我!是您讓我喜歡上了語文!

老師我想對您說作文11

  ——致徐亞波老師

  雖然我才到這個學校沒多長時間,對周圍的一切都不太熟悉。但唯獨讓我在陌生環(huán)境感到溫暖的,是您,深深刻在了我心中。

  因為復讀,我來學?隙ㄊ切枰顚懸恍〇|西,并注意一些學習之外的`事情,正在迷茫之際,是您指導了我。您知道嗎?您身上有一種精明強大如猛虎般的氣勢,讓我不敢靠近。殊不知,您那恐怖氣勢及兇猛外表下,卻隱藏著像小兔子般柔軟溫柔的心。叮囑我應該做什么,怎樣做,是如此那般的細致入微,耐心的囑咐我,讓人暖心。在課堂上授課時,更加嚴謹,對同學們不懂的題,細心講解,讓我這個從來不聽難題的人也開始認真聽講,并且還聽的特別仔細、清晰明白,心里也在想,我這次復讀撿到寶了呀!

  希望在以后的學習里,我更近一步了解您,并且努力讓自己做到最好,取得好成績。

老師我想對您說作文12

  老師,我不久將要離開您了,在此,我先作一個最真誠的問候:“謝謝您老師,謝謝您了母校。”在這五年的小學生活中,我真的很高興,很快樂,很“陽光明媚”。

  在這五年的小學生活中,我不會忘記任何事,我不會忘記您——老師。雖然有些事您已經(jīng)漸漸淡忘了,但是我不會忘記在這小學生活中的點點滴滴。我還不會忘記您對我說的一句明快簡潔的句話:“不經(jīng)風雨,怎能見彩虹?”。這句話是非常有用的.,對于我來說,是可以受益終生的。

  最后,我想對我的母校提一些小建議;好的您可以采納。

  一、把學校門前的小攤徹底趕走,小攤上的食品既不衛(wèi)生,又影響飲食,還容易生病。

  二、把學校操場擴建,我們的操場需要植一些花草樹木,增加體育器材,多增加籃球架。把學校的跑道改成正規(guī)的四百米跑道。

  為了把我們的母校辦得更好,請老師們適當管理母校。讓我們的母校越辦越好,讓我們的母校更加燦爛輝煌吧!

老師我想對您說作文13

  老師,謝謝您培育了我們一個學期,謝謝您這個學期對我們的關心、寬容、熱情。

  你每天都讓我們早上讀書,無非是怕我們逃出了知識的海洋,你每天都讓我們寫作業(yè),無非是怕我們把學習忘掉了。

  老師你每天改作業(yè)從離開校園里改到晚上,星期天也是為了改作業(yè)改到了特別晚,眼睛都用上眼鏡了,你每天為了幫助我們提高分數(shù),把身體都傷了。

  還有,老師,在做課間操的時候,總有些同學在后面搗亂,讓你每天忙來忙去的'。

  老師,在這里我想對您說:“謝謝您,所以我們這么長時間的陪伴,謝謝您!”

老師我想對您說作文14

  老師,我想對您說:“您是我們的園藝師,春天播種,夏天澆灌,秋天喜獲累累碩果,日復一日呵年復一年,不知疲倦地工作”。

  老師,我想對您說:“您是我們的指路燈,白天是坐標,黑夜來導航,日復一日呵年復一年,仿佛學海中的一盞明燈閃爍”。

  老師,您像紅燭,燃燒自己,明亮別人。毫無怨言地貢獻自身地光和熱,給我們照明指路。燭光盡管微弱,但您卻能帶來一線光明,能讓我們鼓起勇氣,去戰(zhàn)勝黑暗,去迎接新的光明。您默默無聞地工作著,任勞任怨,無私奉獻。教師節(jié)快到了,紅燭更加光彩照人,魅力無窮。

  李老師您是一個沉默、溫柔、教學有方的.好老師。您講課生動有趣,聲音時高時低,同學們都很愛聽。上課時,您細心為我們講解每一個個題,下課時,您總是經(jīng)常去輔導學習差的學生。

  老師,我想對您說:“您是我心中的太陽,永遠不落。”

老師我想對您說作文15

尊敬的徐老師:

  您好!

  我因為無奈,無法對您說很多話,很抱歉!

  首先,我要謝謝你一接到我們這個班的任務,就走馬上任了,因為我覺得沒有哪個老師愿意教我們班,我們班也有幾個好學生,但是大部分人都喜歡打鬧。

  其次,我認為您的方法很好,將班化為一個城市,利用掙班幣換東西的.方式來推動我們的學習。

  最后,我認為我能成為您班上的學生我覺得很驕傲,比如今天林琳老師提到您就說您是一個好老師。

  截止目前我還沒有發(fā)現(xiàn)您的缺點。

此致

敬禮

  您的學生:周行知敬上

  20xx年11月02日

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