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我想握住你的手作文15篇（實(shí)用）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我想握住你的手作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我想握住你的手作文1
即使孤獨(dú)地站在荒原，也靜望蒼穹云卷云舒；
即使寂寞倚著門窗，亦閑看庭前花開花落；
即使單身立于海邊，仍安任海水潮起潮涌。
因?yàn)槟愕臉闼�、淡泊和豐富，因?yàn)槟闶浅鞘兄獾那寰�，因�(yàn)槟闶遣恍际浪讐m埃的自然。
自然，在波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)河中，有多少文人騷客想要握住你的手。
“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”陶淵明在三十多年的世俗中走向了你，撞撣云衣裳上的塵土，選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的自然生活。
年少的王維早早地看到了你的圣潔，看到了你的“明月松間照，清泉石上流”的恬美，才感嘆“隨意春芳歇，王孫自可留�！�
而如同蓮花一樣純潔的李白，也傾心于你的“千巖萬轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已瞑”，才愿意“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”，不為權(quán)貴推眉折腰。
你就如一泉圣水，拂云世俗的塵埃，凈化人們的'心靈，讓歷代文人騷客想握住你的手。
早已經(jīng)厭倦都市的防盜門和充斥著每一個(gè)空間的銅臭，走出那令人的窒息的“監(jiān)獄”，握著你的手，讓我感受到你的脈搏。
帶我去看灌叢中的點(diǎn)點(diǎn)新綠，屈服于它的強(qiáng)大生命力和淡泊。
領(lǐng)我去看無邊的海洋，摧眉折腰于它的廣博與“海納百川”的氣度；
攜我去看蒼穹中的雄鷹，折服于它遨翔天空的自在，卻不留痕跡地飛過的暢然。
正是你的淡泊氣度和自由，讓我想握著你的手。
陶醉于你的多姿多彩：握著你的手，晴看“陽春布德澤，萬物生光輝”，雨看湖中漣漪旋轉(zhuǎn)飛舞；春看桃花吻濕泥，夏看群蝶戲花間，秋看金穗摭羞臉，冬看傲梅挺立風(fēng)雪中展顏。
……
還有多少圣潔沒有被我察覺？讓我握著你的手，走入你的心扉，感受圣潔。
自然，我想握著你的手，與你相融，看云卷云舒，花開花落，潮起潮涌！
雄鷹握住藍(lán)天的手，才有“扶搖直上九萬里”的氣概，而藍(lán)天便彰顯了它的廣闊和深邃；
魚兒握住大海的手，便有了縱情遨游的愉悅，而大海顯露了它的海納百川的胸懷；
小草握住大樹的手，便有了不懼風(fēng)雨的茁壯成長(zhǎng)，而大樹呈現(xiàn)了它的無私博大。
我想握住你的手作文2
在柔和的余暉中，靜靜地佇立西望，任晚照拖長(zhǎng)我身后的影子，拖長(zhǎng)我無盡的思緒……
時(shí)間的洪流中，洗盡了多少平凡，經(jīng)歷了多少滄桑，也見證了多少繁華。此時(shí)，我多么希望歲月能夠倒回到1300多年前，讓我能目睹博學(xué)多才的王勃倚馬成文寫下《滕王閣序》的場(chǎng)景。但我更想握住你的手，不讓你離開南昌，不讓你去觸碰那冰冷的江水。
一篇膾炙人口的《滕王閣序》讓你名聲大震，而滕王閣也因“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”等名句而名揚(yáng)天下，成為“中國古代四大名樓”之一。也許你不諳世事，不明閻都督的`用意，但你灑潘江傾陸海的才情是那樣深深地折服了我！
如果上天肯給你更多的時(shí)間，我想王勃你的名氣也許不亞于“詩圣”與“詩仙”吧！一篇《滕王閣序》便把你的全部感情流露出來。
“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多舛”的你雖感慨自己仕途坎坷，報(bào)國無門，有志難伸，卻沒有仿效阮籍窮途之哭，停止自己對(duì)生命價(jià)值的思考，更懂得“君子見機(jī)，達(dá)人知命”的道理�！扒Z誼于長(zhǎng)沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)”，你發(fā)現(xiàn)個(gè)體價(jià)值不能實(shí)現(xiàn)而辜負(fù)生命的大有人在�！氨焙ｋm賒，扶搖可接”，你以大鵬自比，表達(dá)了扶搖直上九霄的凌云之志。一句“酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡”，更讓人看到你開闊的胸襟，樂觀的性格……與曹植《七步詩》相比，雖都是急就名篇，但我更喜歡你的《滕王閣序》，只因其中有太多的人生道理讓人醍醐灌頂。
嗟呼！讀《滕王閣序》后，我更想握住你的手，既驚羨于你的千古才情，更為那古代文壇上隕落的一顆巨星而扼腕遺憾。江畔小舟，輕搖的蘆葦，南來聚攏的風(fēng)，一葉扁舟憂郁地前行，涌起的江浪層層間，依稀可見你當(dāng)年的風(fēng)姿。你走了，如斷線的紙鳶一頭栽進(jìn)江里走了，我想握住那斷線，可惜，來不及了……
回首歷史，如王勃般的文人不計(jì)其數(shù)，他們或缺少伯樂，或缺少縱橫天下的展示舞臺(tái)，讓滔滔的歲月的長(zhǎng)河多了許多無奈與遺憾。王勃，我多想握住你的手，讓你無法接觸那冰冷的江水，留下更多的明天，去揮灑一片更廣闊的天地。
斜陽已去，閣上人空，徒留一片寂寥。
我想握住你的手作文3
我從來沒想過自己想握住誰的手，因?yàn)槲沂羌依锏膶氊�，總是在自私的享有被捧著呵護(hù)的滋味。但漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)夠資格跟爸爸稱兄道弟了。我想我也應(yīng)該嘗試著去握住別人的手了，理所當(dāng)然，我該握住家人的手，就像兒時(shí)他們握著我的手過馬路時(shí)的一樣緊。于是，我會(huì)靜心聆聽奶奶愛的嘮叨，我會(huì)在媽媽下班時(shí)遞上一杯熱茶........此刻，窗外刮著風(fēng)，夾雜些有著江南柔情的雨，我又想起了妙，那個(gè)喜歡雨的女孩。風(fēng)撥弄著我的心扉，但卻不知道它是否能明白我的心聲，并幫我傳給妙，告訴她，我想握住她的手！
幸福是將一個(gè)人慢慢的回憶。所以我喜歡一個(gè)人的孤獨(dú)，躲在夢(mèng)和黑夜的深處，將妙奢華而美麗的回憶。但我不是戴望舒，只能在擦身而過之后獨(dú)自彷徨，我很幸運(yùn)，我可以守著一支丁香花，我可以跟她一起在寂寥的雨巷徘徊著。幸福是找到的，快樂是碰到的。我會(huì)因?yàn)榕龅叫≡舆@兄弟而快樂，我更會(huì)因?yàn)檎业揭浑p想握住的手而幸福了整個(gè)夏天！
我常用記憶去擦拭現(xiàn)在的生活，給單調(diào)的天空抹一層云彩。初中時(shí)，我常常參加一些學(xué)科競(jìng)賽，妙她就老給我加油，所以我就很自信，就像我和她的崇拜——杰倫一樣。我的牙也老是在上晚自習(xí)時(shí)作弄我，使我的腦神經(jīng)一陣又一陣的抽搐，能給我安慰的，也只有妙那如約而致的紙條了。后來聽她的舍友說，她也老被牙折磨，看著曾經(jīng)的'紙條，才知道我們有著一樣的痛，但我卻多了一張紙條，兩句問候，在愧疚中，我也明白自己早已習(xí)慣了她的溫暖，但自己卻不曾握住自己的手！
妙說她已經(jīng)習(xí)慣和我分享她的心情，同樣，我很喜歡去分享她的心情。暑假，妙第一跟我說了她的心事，她哭了，但我卻不習(xí)慣分享她的淚，她的文靜恬淡已在我的腦中定格，我也一直都認(rèn)為她是揮著翅膀的女孩，有著凌寒傲放的堅(jiān)毅�？粗藜t的雙眼，我知道不是自己不習(xí)慣分享她的淚，而是我不能承受那中心痛，也是在那淚中，我才明白妙的手一直需要人緊緊握著！
現(xiàn)在，三年二班已被記憶所塵封，云朵也被天空沖淡，留下憂郁的藍(lán)，掛滿一片思念。我又想起了妙，心又被痛所占據(jù)。對(duì)于浪子，心跳的地方是他的故鄉(xiāng)，對(duì)于我，心疼又意味著什么？我只知道我不想看到妙受傷，我只擔(dān)心妙會(huì)不會(huì)害怕窗外夜的黑暗，我只牽掛妙會(huì)不會(huì)在這個(gè)冬天感冒.....
所以，我想握住妙的手，一直，直到永遠(yuǎn)！
我想握住你的手作文4
其實(shí)今夜很想握著你的手，請(qǐng)你聽我訴說。我知道你的眼睛會(huì)靜靜地看著我，此時(shí)眼淚已經(jīng)涌上了我的眼窩。
很多時(shí)候，想哭泣的時(shí)候，我會(huì)想象著把頭埋在你的膝頭，而你只是無聲地低頭慢慢梳理著我的亂發(fā)。對(duì)你，說不清是怎樣的一種感情，不過是短暫的交流，卻讓我如此的信任和依賴。
你的出現(xiàn)，讓我忘記了失去親人的痛苦；你的出現(xiàn)，讓我的生活又充滿了陽光。仿佛又回到了年少的時(shí)候，每天都在期待著黑夜的來臨。
多少次對(duì)自己說，也許只是別人寂寞時(shí)打發(fā)時(shí)間的一種游戲而已，別人是游離在游戲外，而你卻是深陷其中。也曾想過應(yīng)該停止，可我說不清是什么讓我如此的不舍，轉(zhuǎn)身離去竟是如此的艱難和痛苦。
其實(shí)在最初，便給自己設(shè)下一條底線：永不見面�？僧�(dāng)從你口里說出時(shí)，心痛的.猶如利刃劃過。
多少次，在電話機(jī)旁徘徊，拿起又放下，放下又拿起。當(dāng)終于按捺著狂跳的心聽到那一聲“喂”時(shí)，這一頭的我卻始終沒有勇氣說出一個(gè)字，總是無聲的放下。
你的南京之行仿佛在我心上狠狠地刺了一劍，其實(shí)除了事情本身，更讓我心痛的是你在訴說的時(shí)候絲毫無視我的感受。我任你的劍在我內(nèi)心狂舞，劃過又劃過，直到心痛到麻木。仿佛突然就又恢復(fù)到那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己，冷冷地對(duì)自己說：該停止了。然后沒有任何思想的睡去。清晨醒來，心痛也仿佛跟著蘇醒，又一點(diǎn)點(diǎn)的蔓延全身。
害怕夜晚的來臨，每天下午4點(diǎn)以后，便開始坐臥不寧，總想著如何逃避這個(gè)夜晚。當(dāng)終于無可逃避時(shí)，便只好自己對(duì)著自己宣泄著。
仿佛陷入了一個(gè)激流，開始還在拼命地向外掙扎著，后來便放棄了這種努力，任由流水帶著你，不知漂向何處，還要漂多久。
我們很少向?qū)Ψ桨l(fā)問，更多的時(shí)候是傾聽�？偸歉袊@太多的相似，使我們很多時(shí)候不需要語言便能明了對(duì)方的一切。有時(shí)候隔著屏幕我甚至能看到你，感覺到你的呼吸。
總覺得我們是同一類人，不適合生活在這樣的現(xiàn)實(shí)世界里。所以我們營造了一個(gè)脫離了塵囂的純凈的天空 。我們的靈魂在這里相聚，這里是我們的靈魂家園。
有時(shí)候也會(huì)問自己，這是怎樣的一種感情，真的說不清。也許與愛無關(guān)，但一定關(guān)乎情。
今夜你已睡了吧。讓我穿越空間來到你身邊。撥開你額頭的發(fā)，靜靜看你熟睡的臉，輕輕握著你的手，對(duì)你說：不需要有來生，今生如此，已是足夠。睡夢(mèng)里的你可曾聽見。
我想握住你的手作文5
十七年前，醫(yī)院里，一聲啼哭，我尷尬地降生了，家里一直想要一個(gè)男孩，我的出生無疑打破了他們的計(jì)劃。一聲爽朗的笑聲打破了短暫的沉寂：“哈哈，張家又添了一個(gè)公主。”說罷抱起了渾身濕漉漉的我，而尚未睜開眼的我，竟緊緊握住你的手。大概是為了感謝你第一次見面你就為我解了圍。
小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，沒有辦法照料我，我被放在你家生活。我厭食，吃飯的.時(shí)候往往半天不動(dòng)一下嘴，為此你傷透了腦筋，為了搏我一開金口，一輩子沒有下過廚房的你穿起了圍裙，每次做完菜都先自己嘗一嘗再喂進(jìn)我的小嘴，看我一動(dòng)一動(dòng)的小嘴，你常常高興得半天劃拉不進(jìn)一口飯。我久治不愈的厭食癥也被你奇跡般地治好了。
我小時(shí)候體質(zhì)不好，衣服稍微穿少些往風(fēng)口一站就要發(fā)燒感冒，為此你成了醫(yī)院的�？�。穿白大褂的醫(yī)生是我的噩夢(mèng)，每次進(jìn)醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生拿來針筒要給我打針時(shí)，我就開始號(hào)啕大哭，凄厲的叫聲往上走三層樓都能聽見，你看我難受的樣子，小心翼翼地問你身邊的她：“要不咱這回不打針了吧�！庇幸换啬阄笕臉幼尤腔鹆怂偷匾慌淖雷�，“就你是好人!”后來有人告訴你，西藥里有激素，小孩子打多了針吃多了藥會(huì)有副作用。已經(jīng)丟下書本十幾年的你竟重新拾起了書本，不聲不響地研究起了中醫(yī)藥。但我從不領(lǐng)情，常常任性地把藥碗打翻，留你一個(gè)人在原地傷心。不知何時(shí)起，身體一向很好的你端起了藥碗，一碗一碗地吞咽著那難喝的藥湯，每當(dāng)我不解地看著你，你總笑瞇瞇地看著我說：“我?guī)蛯殞毎阉幒韧�，寶寶就不�?huì)生病了啊!”不知為什么我總覺得那笑里有淚。
最后你還是走了，看到你再也不會(huì)抬起的雙手，我才慢慢從大人口中知道一切，原來你那時(shí)已經(jīng)得了胃癌，但你拒絕住院，拒絕化療，只為牽著我的手走完最后一程。在一個(gè)風(fēng)雨如晦的日子，一位爺爺在往小孫女嘴里放入一片甘草片后永遠(yuǎn)地走了。
爺爺，我多想握緊你的手，再喝一碗你熬的藥汁，再做一回你掌心上的公主，可是這一切都回不去了，不是嗎?那請(qǐng)你走得慢一些，再慢一些，總有一天我會(huì)追上你，愿再次與你相逢時(shí)，我還是那個(gè)嘴里含著甘草片，只會(huì)緊緊握住你的手的小丫頭，你還是那個(gè)一手端著藥碗，一手緊緊握著你的小丫頭的老爺爺。
我想握住你的手作文6
母親，從我出生那一刻起就一直陪伴在我身邊，也是最愛我和最疼我的人。我一天天在她的看護(hù)下長(zhǎng)大，同時(shí)，她也在一天天地衰老。
一日，母親將手伸進(jìn)水池里用力地搓洗著水池中的衣物。那是寒冬臘月，我甚至不敢把手從溫暖的手套里取出，而母親卻將手放進(jìn)冰冷刺骨的冷水里！這時(shí)母親身體微微一震，把手從水池里緩緩取出，兩只手互相摩擦著，明顯是凍壞了！我也第一次仔細(xì)地觀察母親的手。母親小時(shí)候曾經(jīng)被開水燙傷過，在右手背上留下了大塊疤痕，想起我從前因?yàn)檫@個(gè)而不喜歡接觸母親的手，真是太幼稚了。手上的`皺紋像枯樹根一樣爬在手上，這恐怕是勞累過度而產(chǎn)生的吧。手指上還有菜刀的傷痕。我突然有一個(gè)念頭：握住母親的手。
我走上前，想幫母親洗衣物，以此來握你母親的手。母親卻一把把我推開，讓我努力學(xué)習(xí)，不要管這么多。
我只好坐在書桌前默默沉思，我上一次是什么時(shí)候握住母親的手？初一的時(shí)候吧，那時(shí)母親抓著我的手過馬路，但我后來用力甩開了，從此過馬路母親再也沒有握過我的手了。哦，這不是我握住母親的手，而是母親握住我的手；那就是在我十歲那次。在北京游樂園玩的時(shí)候，母親已經(jīng)筋疲力盡了，而我還精力十足，抓著母親的手，一個(gè)勁地往前走。哦，這也不是握住母親的手，而是抓住……苦想了良久，還沒有真正握住過母親的手。我一定要握住你的手，我的母親。
早上，母親正在削蘋果。我想去握住她的手，她卻把蘋果塞給我，用紙把沾滿果法的手擦干凈后，拍拍我的書包，催促我趕快去上學(xué)，生怕我因遲到而被批評(píng)。
中午，母親正在掃地，我想去握住她的手，她卻把手上的灰塵拍干凈，變魔術(shù)似地拿出一本雜志，遞給我，讓我到邊上去閱讀娛樂一下。
晚上，母親正在做飯。我想去握住她的手，她卻放下手中的鍋鏟，把旁邊裝著兩個(gè)雞腿的碟子給我，笑嘻嘻地對(duì)我說：“你只準(zhǔn)吃一個(gè)，給你老爸留一下。”
我始終沒有握到母親的手，但我會(huì)更愛你，母親�？傆幸惶�，我會(huì)握住你的手，并鄭重地告訴你我有多愛你。
我想握住你的手作文7
父親是個(gè)大忙人。
應(yīng)酬、出差……總之，各種各樣的目的，都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是早出晚歸。若沒有記錯(cuò)的話，與父親同桌吃飯，大多屬于過節(jié)時(shí)日。而且，父親匆匆吃過，便開始新一輪的奔走。
在家時(shí)，大多時(shí)候是碰不上父親的。即使是早晨，我也捕捉不到記憶中，他那挺拔的身影。若我早起，父親則在沉睡；當(dāng)我起晚了，卻是人去“房”空了。少數(shù)時(shí)間呵，也是兩人擦肩而過，相對(duì)無言。等我停下轉(zhuǎn)頭回望，卻早已沒了蹤影。張了張嘴，溢至唇邊的話，終是咽了下去。
母親是個(gè)偏心的人，她的重心傾向于父親。住校的我回家，母親總是懶懶地讓我自個(gè)兒解決伙食問題。父親回家，母親就開始大顯身手，桌上全是美味珍饈，我能看得出，母親那種歡樂和幸福，在父親留家吃飯的時(shí)候，全面爆發(fā)，連我這個(gè)做女兒的，都忍不住吃父親的醋�？上�，這種機(jī)會(huì)并不多。
祖母問我的話中，頻率最高的一句就是“你爸爸呢”，而我每次都很無奈地聳肩攤手搖頭表示我也不知道。我能看得出，祖母看到我的動(dòng)作后，臉上都會(huì)露出一種濃濃的'失望之情。祖母一定挽留過父親呆在家里吃頓飯，因?yàn)轱堊郎隙际秦S富的菜肴。
年幼的弟弟妹妹也是喜歡黏著父親的。因?yàn)楫?dāng)他們耍賴哭鬧的時(shí)候，父親一出手就“收”了這兩只惡魔。平日午睡醒后，叫的都是“爸爸”，而非“媽媽”�？纱蟛糠謺r(shí)間都沒看見父親的出現(xiàn)。
父親的的確確是個(gè)大忙人啊。
他的面龐越發(fā)黝黑，黑發(fā)中點(diǎn)點(diǎn)白雪，藏匿了歲月的猙獰。深邃的眼眸越發(fā)幽暗，連挺拔的身軀也微彎了。
他的被褥里的煙草味越發(fā)濃厚了，煙灰缸里的煙蒂也日益增多。漸漸的，我?guī)缀跬洰?dāng)初父親的房間里充滿了干爽的味道。
父親，我想握住你的手，讓你在百忙之中能停一停，聽我訴說校園趣事；父親，我想握住你的手，讓你在忙碌奔波中停一停，陪陪快要成為望夫石的母親；父親，我想握住你的手，讓你在百忙之中能停一停，來了卻祖母的心愿；父親，我想握住你的手，讓你在忙碌奔波中停一停，陪陪弟弟妹妹，他們希望醒后看到第一眼的是您��；父親，我想握住你的手，讓你在忙碌奔波百忙中停一停，給自己多一些休息的時(shí)間，因?yàn)槟难鄣咨钐幙坍嬛v。
父親，我只想，單純地握住你的手。
我想握住你的手作文8
執(zhí)子之手，今生珍重。
——題記
我不承認(rèn)自己是林黛玉式的多愁善感之人，也不會(huì)覺得是悲秋傷春的婉約詞人，更不會(huì)相信看著《情深深雨蒙蒙》便會(huì)淚眼婆娑。
但我絕不是一個(gè)情感蒼白的人。然而，好長(zhǎng)時(shí)間沒有過流淚的感覺�；蛟S是我自己將眼淚埋藏得很深，也或許是現(xiàn)實(shí)太殘忍，壓抑著眼淚不讓流出罷了。久違了，流淚的感覺!
前些日，朋友來信說，他已通過了有關(guān)方面的考試，準(zhǔn)備去新加坡，并且將在十二月回家一趟。拿著這封薄薄的信箋，卻仿佛重有千鈞。他是我高中三年結(jié)識(shí)的最貼心的朋友。高中畢業(yè)，他順利進(jìn)了重點(diǎn)大學(xué)，不幾日又將出國，而我卻被命運(yùn)之神揮鞭逼進(jìn)了復(fù)讀班的角落，不免有些自悲自憫，黯然神傷。
那是一個(gè)暮色將垂的黃昏。時(shí)至深秋，氣溫也有些低。朋友帶著仆仆的風(fēng)塵到學(xué)校來找我了!“兄弟!”我一眼認(rèn)出是他，興奮地喊了出來。還是像從前一樣，朋友沒有太多的言語，只是簡(jiǎn)單地介紹了一下新加坡方面的情況。畢竟，對(duì)于未來的路，他也很難說清。他說再過幾天就要啟程，可能兩年三載回不來。我不禁心一沉，我知道，朋友有自己的人生，有自己的道路，我也有我要揮刀斬去的荊棘，我也有我要拼殺出來的血路，我們不可能永遠(yuǎn)面對(duì)面地交談。但這一消息的確來得太突然，我?guī)缀鯖]有反應(yīng)過來。過了今天，就要和真正的朋友天各一方，真有點(diǎn)失落的空蕩。
走在往昔的校園，朋友已不再屬于它，而我卻還要在此度過另一個(gè)冬天。路旁的玉槐樹在秋風(fēng)中簌簌作響，像是彼此在訴說著什么。路燈已經(jīng)亮起來了，柔和的白光，然而在今天的我看來，全然是暗淡的。和以前一樣，校園內(nèi)有來來往往的人群，只是多了一些陌生的面孔，少了一些熟悉的模樣。與朋友就這樣無聲地走著，縱有千言萬語，卻不知從何說起，我明白，此時(shí)無聲勝有聲。朋友幾次終于忍不住，讓我回去吧，我不說話，只是緊握住他的手，執(zhí)拗地走了一程又一程。因?yàn)�，我知道，兩年三載，對(duì)于一段純潔珍貴的友誼意味著什么。
快到校門了，我是不能出校的，朋友突然轉(zhuǎn)過身，手緊緊相握在一起，我知道分別的.時(shí)候到了，那一刻，我有一種想哭的感覺!良久，朋友哽咽著說：“回去吧!”我已不能說話，我仰頭看了看青灰色的天，我靜靜地收回我的腳步，夜風(fēng)漸起，吹起我零亂的頭發(fā)，我把手縮回衣袖，而地上的影子，就像一滴滴長(zhǎng)長(zhǎng)的淚痕，在這靜靜的校園黃昏，為我悄然地演繹著讓人心碎的蒼涼!
心里說：執(zhí)子之手，今生珍重。
我想握住你的手作文9
我想再次握住你的手，但只是在夢(mèng)里。
——銘文
impression，你帶著我用你長(zhǎng)滿老繭的大手進(jìn)行了多年的辛苦工作，雖然不是一雙精致而富有的手，而是一雙可以溫暖我的手。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我曾經(jīng)住在我祖母的房子里。在農(nóng)村的院子里，有各種各樣的花、植物和蔬菜。這都是我祖母精心栽培的結(jié)果。我的祖母照顧房子里里外外的一切。在我的記憶中，我的祖母非常寵愛我。
我在外婆家很舒服。我爺爺喜歡嘮叨我，對(duì)我很嚴(yán)格。他為一點(diǎn)小事嘮叨了我半天。我祖母總是幫助我。也許她溺愛我，或者因?yàn)楹ε卤辉┩鳎偸前盐依谏砗蟆?/p>
當(dāng)你握著我的手，一起去河邊玩耍時(shí)，那雙有力的大手，像鉗子一樣，緊緊地‘夾’住我，以免我掉進(jìn)水里；你在街上特別小心。你迫不及待地想看看是否有人在你身后一步一步地跟著你。你害怕帶我離開你。雖然你不太喜歡它，我沒有任何自由感，但現(xiàn)在我知道你為什么要好好照顧我了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，你握著我的手成千上萬次了，你握著我的手，給了我勇氣，給了我勇氣，但那一次，當(dāng)我握著你的手給你勇氣與死亡抗?fàn)帟r(shí)，我沒有.
當(dāng)你躺在冰冷的`病床上，鼻子上戴著呼吸機(jī)，身上布滿了儀器電線，你為自己的一生感到驕傲，但現(xiàn)在你無法反駁，我從眼睛里看到了這一點(diǎn)，心里也感到痛苦。
我還在想，當(dāng)醫(yī)生通知我病情嚴(yán)重時(shí)，我祖母什么時(shí)候會(huì)醒來。我站在床邊，看著祖母微弱的呼吸和顫抖的眼瞼。我多么希望我的祖母再次握住我的手。你在與疾病作斗爭(zhēng)，但我無能為力。也許你累了，想休息。也許上帝無情地把你從我身邊帶走了。
握住你的手，感覺你的體溫變冷，你永遠(yuǎn)離開我。我再也不能像以前那樣牽著我的手在大街小巷行走，也不能用你的手給我前進(jìn)的力量，我也不能.
在你生命的最后一刻，我沒能握著你的手，給你戰(zhàn)勝疾病的勇氣，你走得多么平靜，你走的時(shí)候我的心感覺像一把刀，我多么希望你拉著我再走一次，不停地再走一次，但現(xiàn)在只能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)。
如果我能重新開始，我想緊緊握住你的手，但我不知道我的體溫是否能溫暖你冰冷的身體。如果可以，我不會(huì)放手。
我想握著你的手直到我的夢(mèng)想醒來！
我想握住你的手作文10
兒時(shí)爸爸就將你介紹給我。從此，你就如有閃耀金邊的太陽，撫慰我的心靈，你就如山間流下的一泓清泉，滋潤(rùn)著我的思想，你就如燥熱夏天的一陣涼風(fēng)，吹去我的塵埃。我從對(duì)你的凝望，到如今想握住你的雙手。
我真想握住你的手，這是美麗的手，優(yōu)美的手，藝術(shù)的手。
是你讓我明白，美不只是存在于畫中，音樂中。你也可以展現(xiàn)出美，文學(xué)的美，它體現(xiàn)在作者妙筆生花的詞藻之美，它體現(xiàn)在“孤舟蓑蒞翁，獨(dú)釣寒江雪”的意境之美，它體現(xiàn)在“悠然見南山”的思想之美，我多想抓住這些手，不讓它們遺失在時(shí)間的長(zhǎng)河中，我多想抓住它們，讓我的人生也充滿了美。
我多想握住你的.手，這是感恩的手，機(jī)智的手，睿智的手。
我從這許許多多的書本中，看到了你-----文學(xué)，從你身體中散發(fā)出來的思想的氣息，他們是那么明顯卻又飄忽，只有當(dāng)我真正投入，被你所深深吸引時(shí)，我才能有一點(diǎn)點(diǎn)的體會(huì)，我似乎在與智者談話，是他告訴我許多不了解的事。魯迅告訴了我阿Q的可笑，當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。巴金告訴我真理是世間最珍貴的東西，你所做的事要對(duì)得起自己。歐亨利告訴我人間自有真情在，人性的美麗會(huì)感動(dòng)一切——在與古今中外一位又一位偉人的談話中，我感受到了思想的力量，所以我要抓住你的手，讓我的思想更上一層樓。
我多想抓住你的手，這是感悟的手，意境的手，境界的手。
我從“賢哉回也”“在陋巷”的安貧樂道，學(xué)習(xí)到了圣人的感悟和君子的處世之道，我從“安能摧眉折腰事權(quán)貴”中學(xué)到了不向權(quán)貴低頭，從“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”中學(xué)到了“天下興亡，匹夫有責(zé)”的品格，是你教會(huì)了我不同的人生境界，讓我在更高的人生舞臺(tái)中，展現(xiàn)自身的色彩，所以我要抓住你的手，讓你引領(lǐng)我走向更廣闊的天地。
在我的人生中，是你帶領(lǐng)我走過沼澤，翻過高山，不懼困難，永往直前，你用你的手保護(hù)了我，扶起了我，讓我的前路能夠平坦，寬闊;你就像一位長(zhǎng)者，一位朋友，當(dāng)我最需要你的時(shí)候。
現(xiàn)在我更想靠近你，聽你的心聲，不要再尾隨于你，我要走上前握住你的手，與你并肩前行，讓文學(xué)能一生伴我左右。
我想握住你的手作文11
我們班有一個(gè)同學(xué)，因?yàn)槌煽?jī)倒數(shù)所以被全班同學(xué)孤立，下課總是一個(gè)人孤單地坐在最角落——一個(gè)專門屬于他的位置上，捧著一本書，不聲不響地看著，沒有絲毫存在感。我曾經(jīng)應(yīng)老師之命，專門在課間輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，只有接觸過他的人才知道，他不像表面上那樣默默無聞，其實(shí)他在課后是鉚足了勁，十分努力學(xué)習(xí)的�；蛟S是天賦不夠，才讓他成績(jī)不理想，被同學(xué)所排斥吧！
我在心里十分同情他，想與他交朋友，可也害怕一起被同學(xué)孤立了，所以我一直伸不出這只手，說不出這句話。
事情發(fā)生在結(jié)業(yè)典禮的那一天。我和好幾個(gè)男同學(xué)約好，等放學(xué)了一起去搓一頓。放學(xué)后，我和同學(xué)們集合在一起，準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，他卻找了過來，對(duì)我們小聲地說：“我也想去，可以嗎？”我原本想幫他說句好話，可看到周圍的同學(xué)都是一臉厭惡的神色，只好把想說的話咽回了肚子里。這時(shí)，一個(gè)急性子的同學(xué)率先開口了，“你這個(gè)土包子，就你也想?yún)⒓游覀兊木蹠?huì)？”他這么一說，就像點(diǎn)燃了一條導(dǎo)火線一般，周圍的同學(xué)都嚷嚷開了，他忍受著同學(xué)們攻擊的'話語，將目光轉(zhuǎn)向了我。我沒有辦法，又不想得罪同學(xué)，只好硬著頭皮說了一句，“你不配！”他聽到了，全身如同觸電一般抖了一下，隨后，快速地跑開了。我不忍心看到他這副模樣，正想沖過去追上他時(shí)，卻被我的鐵哥們拽住了，我只好目送著他遠(yuǎn)去的背影，消失在了我的視線里。
后來，我不僅那天聚餐心情不好，就連整個(gè)暑假都像丟了魂，心中總是想起那天他的背影。暑假一開始，我就決定，要在開學(xué)的時(shí)候向他道歉。
終于熬到了開學(xué)，我滿懷希望地看著進(jìn)來的同學(xué)，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……直到快上課了，也沒看見他。終于，老師來了，開口就宣布他轉(zhuǎn)學(xué)了，周圍傳來一陣陣歡呼聲，有的還說：“終于擺脫了他�！钡藭r(shí)的我，卻如晴天霹靂，他轉(zhuǎn)學(xué)了！就因?yàn)槟翘斓膫Γ?/p>
我開始后悔，如果那天我掙脫了鐵哥們的手，追上了他，握住他的手，給予他溫暖，并邀請(qǐng)他同去，那他會(huì)不會(huì)留下來？我哭了，沒有人發(fā)現(xiàn)，我又想起了曾經(jīng)輔導(dǎo)他的日子，想起他學(xué)習(xí)時(shí)那專注的眼神，我后悔了。
如果那天可以重新再來，我一定會(huì)沖上去，緊緊地握住你的手。
我想握住你的手作文12
我想握住你的手，在漫長(zhǎng)時(shí)光中。
你知道嗎？從11年前那一聲啼哭開始，我就一直陪著你。看著你咿咿呀呀學(xué)說話的樣子，聽到你第一次開口叫“媽媽”；看到你搖搖晃晃學(xué)走路的樣子，記得你第一次一個(gè)人上學(xué)。那些畫面，仍在眼前浮現(xiàn)……
很小的時(shí)候，你特別愛哭。因?yàn)槭菭敔斈棠淘谡疹櫮悖阅愫?jiǎn)直就是個(gè)小公主，爺爺會(huì)背著你不讓你走一步路，奶奶會(huì)拿香甜的糖果哄你。即使這么疼你，你也會(huì)動(dòng)不動(dòng)就大哭，沒有原因的大哭�？傄獱敔斈棠毯搴镁煤镁�，你才肯罷休。每天去幼兒園，只要一進(jìn)門就開始哭，害得爺爺奶奶沒辦法離開。那三年，是你懵懂地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的時(shí)光，是你最淘氣的時(shí)光。
長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，他們不能再照顧你。要回老家照顧小叔的孩子。但是，爸爸媽媽工作都很忙。當(dāng)你跌倒哭著跑回家的時(shí)候，爸爸只會(huì)罵你怎么這么嬌氣，不許你哭。于是，從小學(xué)開始，便沒有人再哄你，沒有人再把你當(dāng)公主。你開始習(xí)慣一個(gè)人在家，只有不會(huì)笑的玩具和冰冷的電視陪著你。爸爸媽媽每天回家都很晚，偶爾比較早，也會(huì)督促你寫作業(yè)看書。并且只有在你考試成績(jī)好的時(shí)候，才會(huì)笑得很開心地哄你，把你當(dāng)寶貝，跟其他大人說你真懂事。漸漸地，你開始掩飾自己的小情緒，知道了要做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，并且學(xué)會(huì)了就算再難過再委屈也不能哭。所有的大人都對(duì)你很滿意，父母覺得你會(huì)很有出息，對(duì)你寄托了很大的期望。
小學(xué)高年級(jí)的你，開始有了小脾氣，反感學(xué)習(xí)，受不了壓力，你想變壞，不想學(xué)習(xí)。幸好，在差點(diǎn)誤入歧途的時(shí)候，你清醒了，我告訴你，你不可以讓所有人失望。你要成為父母的驕傲，于是，你再次認(rèn)真學(xué)習(xí)。付出總是會(huì)有回報(bào)的，父母對(duì)你再一次充滿了希望�？墒�，只有我知道，在你叛逆期的時(shí)候，父母嚴(yán)厲的話語以及周圍人失望的眼光，曾是那么讓你絕望。好在，有我一直陪著你。
每一次受傷的.時(shí)候，你不會(huì)嬌氣地喊痛；每一次被冤枉的時(shí)候，你不會(huì)氣憤地耍脾氣；每一次難過的時(shí)候，你不會(huì)急切地要人安慰……
你一直都懂得，如何不讓自己成為別人的負(fù)擔(dān)�？墒�，你有我，就算所有人都不會(huì)心疼你，我會(huì)。我一直都不曾想過放棄你，你總是太在乎別人的感受，卻忘了怎樣保護(hù)自己。
所以，我想握住你的手，讓我來保護(hù)你。在可愛青春里，雖然萬千思緒，卻堅(jiān)持不能沒有你。在蒼蒼歲月里，讓我用力地把你抱緊，為你遮擋所有風(fēng)霜。
你知道嗎？
我就是你，另一個(gè)你。
我想握住你的手作文13
我想握住你的手，是那樣的輕柔，那樣的溫柔。
我想握住你的手，你用你的手教會(huì)我做人的道理。
我想握住你的手，你用你的手教會(huì)我尊師重道的禮儀，擁有詩書氣華的修養(yǎng)。
沒錯(cuò)，“她”就是閱讀。
我想握住閱讀的手，泛舟詩詞的海洋。在《沁園春·長(zhǎng)沙》中，我領(lǐng)略到萬山紅遍，層林盡染，鷹飛魚翔的壯麗美景；感佩于指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，中流擊水的壯偉豪情。在《雨巷》中，我感受到狹長(zhǎng)深邃的古巷老宅，由靜默的青石板鋪成的地面，各家各戶或緊閉或略張的木窗，有雨淅瀝，飄灑在這條古巷。如許經(jīng)年，我似乎看到了一個(gè)對(duì)理想無比熱切的青年，在其中尋找那結(jié)著愁怨的丁香姑娘。
閱讀的手就是如此神奇，給我?guī)砹藷o盡的快樂，卻又讓我時(shí)常感傷，對(duì)各種詩詞的創(chuàng)作背景有惋惜，有害怕，有時(shí)也有不甘，對(duì)各種詩詞的創(chuàng)作目的和作者的精神往往即佩服又自豪。
我想握住閱讀的手，體驗(yàn)古代賢者文韜武略呈異彩。在《燭之武退秦師》中，我對(duì)燭之武十分欣賞，他為國為民，搖唇鼓舌，就會(huì)強(qiáng)于百萬之師；他臨危受命，善用矛盾分化瓦解敵人，他維護(hù)了國家安全！
我長(zhǎng)握住閱讀的手，在讀古文時(shí)，我時(shí)常也想幫韓信，辛棄疾等等上陣殺敵，指點(diǎn)沙場(chǎng)。我也想同屈原，文天祥說一聲，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，您們真了不起！我也想在蘇軾大起大落之時(shí)陪伴他，感染那份成熟淡然的人格魅力。我也想同韓愈一起體驗(yàn)一把“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”的人生之樂，我也想人有七情六欲，古人的豪邁之情，我真想好好感受一下！
我想握住閱讀的手，縱看新聞和報(bào)告文學(xué)，在《奧斯維辛沒有什么新聞》中，我深深地陷入恐懼，奧斯維辛是二戰(zhàn)期間最大規(guī)模的“殺人工廠”，我們啊，悄悄記錄著，記錄著戰(zhàn)爭(zhēng)的`可怕，戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦，戰(zhàn)爭(zhēng)中最丑陋的一面，也是記錄著人性中丑陋的一面，為了死難者，為了幸存者，更為了世界和平。在《包身工》中，我感慨時(shí)代的變化，包身工在20世紀(jì)初的中國，不是什么不尋常的事。十七八個(gè)人擠一起，吃的是爛菜葉，干的卻是每天十二三個(gè)小時(shí)繁重的紗場(chǎng)勞動(dòng)。沒有陽光，沒有歡笑，甚至不能擁有自己可憐的包身。我看過各種各樣的報(bào)告和新聞，感嘆物是人非，感嘆時(shí)光變遷，感嘆過滿目瘡痍的畫面，也羨慕過幸福，有溫度的景象。人百變態(tài)，世事無常，也會(huì)警醒自己活在當(dāng)下，好好珍惜。
說真的，我想握住你的手，緊抓不放，讓你的手貼在我心上，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
我想握住你的手作文14
依稀記得，很小的時(shí)候，是你拉著我蹣跚學(xué)步，腦海中也總有這樣一幅畫面。夕陽的光暈下，一高一矮兩個(gè)身影緩緩前行，微黃的陽光，將你的輪廓勾勒的如此溫柔，我們手拉手是我們相連的心。
如今，我的年齡在不斷長(zhǎng)大，我們?cè)缫巡辉贍渴滞�。在大街上，我們�(cè)跒樾履陮ふ乙簧砗线m的衣服。我們已經(jīng)逛一個(gè)小時(shí)了，卻始終沒有為媽媽找到一身合適的衣服，我看到一家門店，迫不及待地拉起您的手沖了進(jìn)去，我眼睛一亮，看到了一件紅色的毛衣，我高興地拿起說：“媽！你快看這件，你穿絕對(duì)好看，相信我！”你無奈只好穿起試了一下�！昂Γ@穿上怎么感覺不是一個(gè)樣了呢，還是算了吧！”媽媽走出試衣間說道。我很疑惑：“哪里不一樣了？我就感覺挺好的�。 薄八懔�，算了”說罷，就走出了這家門店。
我一時(shí)很惱火：“媽！我們都逛了一個(gè)小時(shí)了，您始終是不滿意，本來都挺好的身衣服，到你那又不知會(huì)挑出什么毛病來您到底要什么樣的啊？”媽媽一愣：“是，是嗎？那不咱今天就先不買了？反正我也沒有相中的�！蔽乙宦犨@話，氣不打一處來，就說：“你先在這等一下，我去買瓶水�！蔽易哌M(jìn)商店，十
分苦惱，我聽見了一個(gè)女人的打電話聲：“哎呀！這一生孩子，身材都走了樣，能買到什么好看的衣服��！我看就穿舊衣服過年得了！”
電話那頭是一個(gè)男孩的聲音：“沒事！媽，我馬上就到商場(chǎng)了，我們今天就一直逛，一直找，就不信我不到一件適合您的'！”說罷，兩頭都傳來了笑聲。
對(duì)啊！我怎么沒想到呢？媽媽自打生完弟弟后就再也不愛打扮了，還時(shí)不時(shí)對(duì)著鏡子嘆氣，原來就是因?yàn)檫@個(gè)啊！我一溜煙跑回了媽媽面前，牽起媽媽的手：“走，媽，咱今天就把商場(chǎng)逛個(gè)遍個(gè)，就不信找不到一件合適的衣服，不就是身材走樣了么？現(xiàn)在衣服的板形這么新穎，還怕遮不�。俊眿寢屗坪跻蚕褚粔K大石頭在心中落下，欣慰的一笑，攥緊我的手，一起向服裝店走去。
握住你的手，就像一個(gè)堅(jiān)硬的盾牌，無論什么風(fēng)雨，什么堅(jiān)難，只要我們?cè)谝黄穑兆∧愕氖�，總�?huì)綻放出愛的光
我想握住你的手作文15
無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)——魯迅
還有什么海能把你的身影淹沒？還有什么墓碑能比你的名字？還有什么樣的手能如你的手觸進(jìn)人生和歷史最深最重的一頁？
魯迅先生，我能握握你的手嗎？
這是一雙怎樣的手��！粗糙、堅(jiān)硬，關(guān)節(jié)粗大。其實(shí)這本應(yīng)是一雙秀氣的手，綿軟白皙，最適合江南書生踏雪訪梅，飲酒邀月。這本是一雙翻唐詩填宋詞的手，也可以調(diào)朱粉點(diǎn)秋香。但在腥風(fēng)血雨、黑暗如磐的長(zhǎng)夜里，你選擇用這雙手奮筆疾書，萬千筆墨化作一把把銳利的匕首直刺向反動(dòng)腐朽組成的陣營。你用這雙手緊握長(zhǎng)矛，橫站著戰(zhàn)斗。你堅(jiān)定地說：“我一個(gè)也不饒恕�！睍闪藨�(zhàn)士，脂粉化作俠氣。
我動(dòng)容了�；赝砗�，一片蠅營狗茍；冷眼紅塵，皆是求名逐利。當(dāng)現(xiàn)代的膚淺和喧囂成為生活的主旋律時(shí)，誰還會(huì)去關(guān)注膚淺和喧囂的背后？我該怎么辦？先生，我想握住你的手，給我一個(gè)解釋，好嗎？
這是一雙怎樣的手��！干瘦、枯黃，略帶些蒼白，卻從手心里流淌出永不枯竭的熱量。就是這雙手在的最后階段，顫抖著，寫下了《白莽作孩兒塔序》：“這是東方的'微光，是林中的響箭，是冬末的萌芽，是進(jìn)軍的第一步，是對(duì)于前驅(qū)者愛的大纛，也是對(duì)于摧殘者的憎的豐碑�！蔽兆∵@雙手，我明白了“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡膭偭液统嗾\，明白了“自己背著因襲的重?fù)?dān)，肩住了黑暗的閘門，放他們到寬闊光明的地方去；此后的度日，合理的”的憂思和深邃。
我真想握住你的手��！握住了它就握住了永恒。身體是速朽的，于是追求永恒就成了許多人的夢(mèng)想。但永恒和權(quán)勢(shì)無關(guān)，和無關(guān)，和生命的長(zhǎng)短無關(guān)，和欺詐無關(guān)。一切的假丑惡在時(shí)間面前，都露出原形。假飾越多，反差越大。永恒只和愛有關(guān)。先生的愛是不要一切裝飾一切鋪墊的烈火之愛，如奔火而去的飛蛾——愛就要愛得痛入骨髓，甚至粉身碎骨。在毀滅中卻又得到永生。歷史證明判斷永恒的權(quán)利屬于人民。當(dāng)大家都沉默的時(shí)候，你選擇了用筆說話；當(dāng)大家都用筆說話的時(shí)候，你卻選擇了沉默。無論你說話還是沉默，都為了人民。心中有了人民的人，人民也將永遠(yuǎn)記住他。因此人民會(huì)莊嚴(yán)地宣告說魯迅先生是不死的，他是我們的民族魂。
我在朦朧中似乎看到了希望，這就是你給我的解釋嗎？
緊握這雙手，在現(xiàn)代的膚淺和喧囂中，我站成了一棵樹，硬成了一塊石，凝成了一抔土……
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