讀書的作文（精華4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的讀書的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文 篇1
看談天音的皇后策，有種無法直言的震撼。我頭一次這樣佩服一個女人，用自己手頭的筆，隔著萬水千山，去征服無數(shù)人的心。
我自小喜歡看古文，尤其是迷上小說之后。我以為，晚上回到宿舍，大家都睡下，我抱著手機(jī)縮在被窩里，就是我一天最幸福也最放縱的時刻。無奈相對論作祟，感覺只過了十分鐘，實際上兩個小時過去了。沒辦法，明天還要上課，只能睡覺。
可是閉上眼睛，黑暗接踵而來，腦子里卻異常清醒。半個小時后，無論如何都睡不著，只感覺心跳速度特別快，整個人都心慌。猛地睜開眼睛，腦子里似剛剛清洗完一樣干凈透徹而清醒。
我不知道當(dāng)迷戀一件事情的時候，它就已經(jīng)潛移默化地深入骨髓，伴隨著每一根神經(jīng)的活動而運(yùn)動。
好長時間沒有寫一篇像樣的小說讀后感了。不知怎么回事，總感覺看完之后寫出來總是對小說的認(rèn)識不夠深入，不夠透徹，因為我需要足夠的時間去吸收，在無意識地時候，融會貫通。可是因為高中學(xué)業(yè)繁忙，并沒有充足的時間可以供我隨時寫小說讀后感，時間一久，雖然被那種感覺折磨的情形歷歷在目，卻把具體是怎樣想的給忘了。
還記得初看孔雀翎的時候，迷戀釋小龍飾演秋鳳梧時的'眼神，那樣熟悉而似曾相識，我沉浸于內(nèi)不能自拔。一次午休起來，突然萌發(fā)一種想要穿越的念頭。我對朋友說的第一句話是，我不想活了，我要到古時去生活。
愣是把朋友給嚇了一跳。
他們說古文感覺很假。我卻不能認(rèn)同。我天生有種對古文的由衷的熱愛，那是深入骨髓連著血液的，我無法割舍的美好。我喜歡那種意境，那種感覺。
所以，我愿意用我業(yè)余的時間投身于內(nèi)，去體會我們中華民族多姿多彩的文化。
讀書的作文 篇2
書，是全世界的營養(yǎng)品;是人類進(jìn)步的階梯;是能讓人的思想，靈魂，視野插上了一雙翅膀讓我們遨游世界;是能不用行萬里路便可知曉天下事.......
從古時候起，便有了匡衡鑿壁偷光，孫敬、蘇秦兩政治家的懸梁刺股;更有孫康在雪地里的囊螢映雪�？芍艜r候的認(rèn)識多么的好學(xué)，對于書，又是多么的喜愛啊!
現(xiàn)如今，我們的科技發(fā)達(dá)，讀書自然就不必去鑿壁偷光，大可在家中，飲一杯茶，捧著書，想想或閱覽書中的故事情節(jié)，書中的各種冒險，傳奇故事。
書，讓我們看到長江的.波濤洶涌;長城的高大雄偉;布達(dá)拉宮的金碧輝煌。書是如此的奇妙，讓我們在之后的歲月中與書為伴，嘗盡那獨(dú)有的書香。
書，陪伴著我們成長。
小時候，書，我們不懂，因為我們不認(rèn)識字，于是就嚷嚷著父母來講故事給我們聽，不過，從我們上了小學(xué)起，認(rèn)識了字，對書的感情就更進(jìn)一步了，便慢慢地開始了與書為伴。直至，到了六年級，作業(yè)的壓迫下，我們便很少地去讀書，但到了假期，如饑似渴的我便開始狼吞虎咽地讀起書來了。
書，讓我們學(xué)到了知識。
讀《西游記》我看到了勇敢，正義的孫悟空，老實的沙僧，貪心、好吃的豬八戒和一心只想西天取經(jīng)的唐僧。其中《三打白骨精》更為是經(jīng)典。讀《水滸傳》，英勇的一百零八個好漢讓我銘記于心，其中《武松打虎》可更讓我收獲甚多。讀《三國演義》看盡各個人物，如：諸葛亮、劉備、孫權(quán)、曹操……自然其中所演繹成的成語故事也很多，如:《草船借箭》等。
沒有了書，就是大地沒有了太陽;就是莊稼沒有了土壤;就是船兒沒有了船槳……
書，就是如此地奇妙，讓我們同嘗那獨(dú)有的書香，讓書伴我們成長!
讀書的作文 篇3
有一種習(xí)慣，能使你下筆如有神；有一種習(xí)慣，能使你與人交談妙語連珠；有一種習(xí)慣，使你出類拔萃，在眾人面前脫穎而出；有一種習(xí)慣，使你終生受益匪淺。這一種習(xí)慣就叫做閱讀。
我從小就十分熱愛讀書。從簡單的圖畫書變成了短篇小說，進(jìn)入了高年級，我的課外讀物又變成了長篇小說和中外名著。我喜歡《水滸傳》中各路豪杰的英武豪邁；佩服《作弊》中娜塔莉和佐伊對夢想的執(zhí)著和勇氣；欣賞《不要講話》中“一言既出，駟馬難追”的誠實品質(zhì)；贊嘆《哈利·波特》中，哈利的勇敢善良、赫敏的機(jī)智過人、羅恩的重情重義；嘆息《紅樓夢》中的世間紅塵，紛紛擾擾，結(jié)果悲慘，不盡人意；感動《你是我的寶貝》中，人間的'真善美……一本本書，充滿著無限的魔力與魅力，時而使人哭，時而使人笑，時而身臨其境，令人像品味濃茶一般，回味無窮。
讀了《今天我是升旗手》，主人公肖曉對夢想的執(zhí)著深深打動了我。讓我知道了“陽光總在風(fēng)雨后，努力過后有成功”。同時，我也擁有了一個和肖曉一樣的小小夢想——當(dāng)一回升旗手。通過不懈地努力，我實現(xiàn)了夢想，當(dāng)了三次校升旗手。我親手升起了鮮艷的五星紅旗，看到她冉冉升起，心中無比的激動與自豪。
讀了《生命流淚的樣子》，使我感覺到了生命的無比脆弱，經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨�？吹街魅斯ツ赣H的痛苦與無助，我無比同情她，也流出了晶瑩的眼淚。真心希望她可以從痛苦中早日走出，堅強(qiáng)的面對生活。希望她的好朋友與其他親人，多多陪伴她，讓她感受的生活陽光、快樂、溫馨的一面，從而對生活充滿熱愛。
讀書多了的我，知識更加豐富了，寫作更加容易了�，F(xiàn)在寫作文，再也不用絞盡腦汁去想了，再也不用發(fā)愁如何下筆了，也不再數(shù)字?jǐn)?shù)，看看夠不夠，而是一出手五、六百字。語句更通順，更優(yōu)美了。這都?xì)w功于閱讀。
好讀書，讀好書。所以不僅僅“好讀書”就行了，選擇好書還是很重要的。選書要選適合年齡段讀的書。低年級同學(xué)應(yīng)讀一些內(nèi)容簡單的書，推薦：《格林童話》《安徒生童話》、“小布頭”、“小布老虎”系列叢書。中高年級則適合讀小說、名著。推薦：沈石溪的動物小說系列、黃倍佳的親情小說系列、安德魯·克萊門斯的校園小說系列等。中外名著，如：《基督山伯爵》《茶花女》《呼嘯山莊》；《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》《西游記》（四大名著原著）。在選好書的基礎(chǔ)上再好好讀書，便能真切的感受到閱讀帶來的快樂了。
“知識改變命運(yùn)”，然而獲得知識的最佳途徑便是閱讀。我們要喜歡閱讀，擴(kuò)大閱讀量�！耙蝗諢o書，百事荒蕪”。讓書籍成為我們生活中的“必需品”，天天堅持讀書，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓在讀書中成長！
讀書的作文 篇4
我今年上三年級了，我有許多愛好。比如：打羽毛球、踢足球、畫畫等，但我最喜歡讀書。
記得小時候，我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事，所以我早早的認(rèn)識很多字。6歲時我就可以看很多書了，爺爺還說我是“小天才”哪！
我喜歡看科學(xué)和數(shù)學(xué)類的書。比如《不一樣的'科學(xué)故事》《亞歷山大城數(shù)學(xué)歷險記》等。我不厭其煩地看了有十多遍了。
記得有一次，在書上遇到一道一筆畫的題目，我思考了很長時間，怎么也找不到方法。晚上，我竟然從夢中想出來了，我特別激動。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。我以后會閱讀更多有意義的書，不斷地增長知識。
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