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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-07 12:26:07 四年級(jí)的作文 我要投稿
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[精品]四年級(jí)作文300字5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精品]四年級(jí)作文300字5篇

四年級(jí)作文300字 篇1

  今天是農(nóng)歷八月十五,又是一年一度的中秋佳節(jié)。聽(tīng)說(shuō)今天的月亮最圓了,代表大團(tuán)圓。

  雖然爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑虿辉诩,但絲毫不影響我和媽媽一起賞月的心情。吃過(guò)晚飯,我們來(lái)到樓下,一邊散步一邊賞月,我們一邊走路一邊抬頭望著月亮,它也跟著我在走,我覺(jué)得很奇怪,就停下腳步,結(jié)果它也停下來(lái)了,好像要和我捉迷藏似的'。

  我們來(lái)到一塊空曠的地方,這里有很多人在賞月,有的拿著相機(jī)或者手機(jī)在給月亮拍照呢,媽媽看見(jiàn)了也說(shuō)今天的月亮又圓又大我們趕緊拍一張發(fā)到微博上去吧。

  我們來(lái)到人群當(dāng)中,他們正在談?wù)撝星锕?jié)。中秋節(jié)還被稱(chēng)為團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)、仲秋節(jié)、女兒節(jié)、追月節(jié)、拜月節(jié)。在唐朝,中秋節(jié)還被稱(chēng)為端正月。突然有人提議說(shuō):“我們來(lái)唱有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)歌《水調(diào)歌頭》吧!蔽液蛬寢屢哺齻円黄鸪似饋(lái):明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

  漸漸的人群散了,歌聲也散了,我們也回到了家。今年的中秋節(jié)我學(xué)到了不少知識(shí)。

四年級(jí)作文300字 篇2

  書(shū),是我的老師,他不用鞭子抽打我,不用怒容和惡語(yǔ)對(duì)待我。它跨越了學(xué)科,跨越了國(guó)界,跨越了時(shí)代。當(dāng)我們離開(kāi)了老師,離開(kāi)了學(xué)校,回到家,還有授于我們知識(shí)的老師,那就是書(shū)。為了擁有豐富的知識(shí),我要與書(shū)相伴。

  書(shū),是我的力量。在拳擊場(chǎng)上,是強(qiáng)壯的體魄打敗對(duì)手。在戰(zhàn)場(chǎng)上,是先進(jìn)的武器和英勇的軍隊(duì)趕跑了敵人。書(shū),是一種最強(qiáng)大的無(wú)形力量。培根說(shuō)過(guò):“除了書(shū)之外,世上沒(méi)有任何其他力量能在人的'精神和心靈中,在人的思想、想象、見(jiàn)解、信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。”為了能有走向清華的力量,我要與書(shū)相伴。

  書(shū)是我的兄弟姐妹。在這個(gè)獨(dú)生子女的時(shí)代,父母都忙事業(yè),這么大的房子里,只剩下我們這些孤獨(dú)的孩子。是書(shū)讓我們忘掉寂寞的日子,走向快樂(lè)健康的成長(zhǎng)之路。為了擁有快樂(lè),我要與書(shū)相伴。

  書(shū)是我的精神父母,是我永恒的老師,是我智慧的力量,是我的兄弟姐妹。所以,我不能一日不讀書(shū)!我要與書(shū)相伴直到永遠(yuǎn)!

四年級(jí)作文300字 篇3

  我是一個(gè)聰明活潑的小男孩。今天,我也來(lái)向你夸夸我自己吧!

  我平常喜歡籃球、踢足球、羽毛球、網(wǎng)球、乒乓球等球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。我特別喜歡打乒乓球,也打得特別好。我還記得三年級(jí)的時(shí)候,我報(bào)了一個(gè)乒乓球興趣班,期末的時(shí)候,乒乓球老師叫我們跟他比賽。規(guī)則是老師發(fā)一個(gè)球,誰(shuí)連續(xù)打的球數(shù)最多,誰(shuí)就是冠軍。有一大半的人才開(kāi)始打幾個(gè)球,球就掉了。我看見(jiàn)前面的人一個(gè)接一個(gè)地下去了,想到馬上就輪到我了,心里就十分緊張。

  不一會(huì)兒,就輪到我上了。十個(gè),二十個(gè),三十個(gè)我打得越來(lái)越多了,漸漸地,我打的球數(shù)超過(guò)了所有人的球數(shù)成了冠軍。

  我不僅打乒乓球打得好,我還是一個(gè)助人為樂(lè)的.好孩子。有一次,我的同桌沒(méi)有帶尺子,他對(duì)我說(shuō):郭皓羽,你能不能借我一把尺子?我沒(méi)有帶。好呀,給你。我說(shuō)。謝謝你。他感激萬(wàn)分。第二天,我的尺子不知道上哪里了,怎么也找不到。我向同桌借尺子,他卻對(duì)我說(shuō):謝謝你昨天借我的尺子,今天我也借你尺子。我心里頓時(shí)涌起一股暖流。

  我的優(yōu)點(diǎn)還有很多,這就是我一個(gè)聰明活潑的小男孩。

四年級(jí)作文300字 篇4

  我是一個(gè)小書(shū)迷,整天整夜離不開(kāi)書(shū)。天天看一些校園小說(shuō)、百科知識(shí),還有一些名著等,有時(shí)還自己寫(xiě)書(shū)看。

  這一天,我又帶著一書(shū)包的書(shū)來(lái)到了學(xué)校。

  一進(jìn)教室,我先背新古詩(shī),拿起課本放聲地讀起來(lái):“在一個(gè)春天里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,月季花開(kāi)了,桃花開(kāi)了,濃郁的香氣吸引著------”

  早讀下課后,我又從書(shū)包里掏出另一個(gè)“朋友”(小說(shuō))認(rèn)真地讀起來(lái)。有時(shí)因?yàn)閷?xiě)得太搞笑,我還會(huì)情不自禁地笑起來(lái)!當(dāng)時(shí),還真像我的好朋友把我逗笑了一樣呢!只要你認(rèn)真地看,就會(huì)被書(shū)慢慢地“牽”走了。

  而且我從看書(shū)中還學(xué)到了很多知識(shí),比如:有一本書(shū),書(shū)名叫《世界之最》,它告訴了我世界上最大的峽谷是雅魯藏布大峽谷,世界上最香的動(dòng)物是獾(huan,野獸,樣子既像驢又像鹿)等各方面的知識(shí)。每天我不看書(shū),就等于一天沒(méi)吃三頓飯。

  讀書(shū)的好處還有很多:它可以使你暴躁的心平靜下來(lái),它可以使沒(méi)事無(wú)聊的人找到伙伴,最重要的`是它可以讓我們得到無(wú)窮的知識(shí)與啟發(fā)。書(shū)中自有黃金屋,只要你細(xì)細(xì)去品味它,感受它,它一定也會(huì)和你做伙伴的。

  書(shū)是我們一生中的伙伴,一生中的老師。

四年級(jí)作文300字 篇5

  我有一個(gè)形影不離的好伙伴——手表。這塊手表來(lái)之不易,那是我二年級(jí),期末取得好成績(jī)爸爸媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)。

  它有著奇特的外形,擁有著一張圓圓的'“臉蛋”,每當(dāng)我看到它時(shí)它總是“微笑”著,兩邊長(zhǎng)著四只“耳朵”,月光灑在它“臉上”指針發(fā)出了“光芒”。

  它不僅是一塊表,也是我的好朋友。每當(dāng)有了它我上學(xué)從不遲到。每當(dāng)我學(xué)習(xí)三心二意時(shí),他就提醒我要珍惜時(shí)間。他幫著我在學(xué)習(xí)。生活中克服困難。每當(dāng)天空烏云密布時(shí)了,它便滴嗒滴嗒的提醒我,叫我走快一點(diǎn)。每當(dāng)我有煩惱我就和它“談?wù)劇毙氖隆?/p>

  我可關(guān)心我的手表,記得上一次在老家,我突然發(fā)現(xiàn)我的手表不見(jiàn)了,這時(shí)可把我急瘋了,我便把家翻了個(gè)“底朝天”,就是不見(jiàn)它的蹤影我便叫大人來(lái)幫忙,過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)大人一副無(wú)可奈何的樣子,我的心里就有底了?墒钦l(shuí)也沒(méi)想到,它竟和我玩起捉迷藏,幾天后它竟然被媽媽給找著了。被找到過(guò)后它后可“生病”了,當(dāng)時(shí)我的心里特別擔(dān)心它,我便馬上往“醫(yī)院”跑。“醫(yī)生”說(shuō):“他得換電池。”我連忙點(diǎn)頭。見(jiàn)它有恢復(fù)了原樣,這時(shí)我心里樂(lè)開(kāi)了花。

  他是我的好伙伴,有了它我會(huì)珍惜每分每秒!

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