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《讓》作文500字【經(jīng)典】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的《讓》作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
《讓》作文500字 篇1
你們的生活一定有許多讓你們印象深刻的事情吧，我也一樣，但有一件事讓我很有感觸......
曾經(jīng)有一天爸爸給我講過這么一件真人真事：有一個上高一的學(xué)生，因為他的父母是工薪階層，家里條件不是很好，而他們的孩子看見自己班里的同學(xué)個個都拿著Iphone8，所以他也很想要一臺Iphone8手機。于是他就向他的父母說：“我的同學(xué)們手上都拿著一臺Iphone8手機，我也想要一臺Iphone8手機！”他的父親說：”你是知道我們家里的條件不好，沒有必要還要用那么好的手機,你應(yīng)該靠自己的`努力去爭取好的成績�！蹦莻�學(xué)生又說：“那你們明知道不能給我好的,為什么還要生我呢？還不如不生我了呢。”
于是，他離家出走了，學(xué)也不上了。
第二天，學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)他沒來上學(xué)，就打電話給他的家長說：“你家的孩子今天沒來上學(xué)。”他的父親急忙打電話給他的兒子說：“你今天怎么沒去上學(xué)，快去上學(xué)�！眱鹤诱f：“你不給我買Iphone8手機，我就不去上學(xué)，再說了你看我這個手機都不怎么好用了，我在學(xué)校連打個電話都不好意思舉起來�！弊詈笏陌职謱嵲跊]有辦法了，便請來了這個孩子最崇拜的一名明星，那位明星了解完情況后，便打電話約這個孩子見面，當(dāng)這個孩子聽到明星的聲音，立即答應(yīng)了見面。見面后，那們明星狠狠的教育了他一番，最終那個學(xué)生才回了家。
這件真人真事，讓我知道了：虛榮心會讓自己做錯誤的選擇，而且我們也不能一味向父母索取，因為父母親已經(jīng)把最好的都給了我們，我們應(yīng)該做一個孝順父母的孩子。
《讓》作文500字 篇2
從小學(xué)跨進(jìn)初中的校園，感覺這里的一切都是全新的。
那個讓我尊敬的人，就是那個在第一次進(jìn)入七（8）班，第一眼看到的老師——袁老師。
他個子中等，眼睛很小，體型微微有點兒胖，在我看來，他是和藹可親的'，在你進(jìn)入他的辦公室時，不會緊張，因為他看見你時，總是一副笑臉。
他在工作中是非常嚴(yán)謹(jǐn)。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，袁老師走上講臺，準(zhǔn)備開始講課，我注意到袁老師的狀態(tài)有些不佳，也沒當(dāng)一回事，但是當(dāng)他開口講話時，我才明白，袁老師生病了。
近期，有很多的同學(xué)在不斷的生病，大多數(shù)生病的同學(xué)，都選擇了請假在家，而袁老師為了不耽誤大多數(shù)在校學(xué)生的學(xué)習(xí)，堅持為我們上課，那節(jié)課，剛上一會兒，就有同學(xué)開始說話，袁老師很生氣，說：“我昨天晚上開始發(fā)燒，今天還在發(fā)低燒，你們就不能安靜聽我上課嗎？”我對袁老師更加尊敬了，同學(xué)們也意識到了，漸漸地安靜了下來。
袁老師為了班級的課堂紀(jì)律，選擇了在班級的衛(wèi)生角擺了一張桌子，把那里當(dāng)作了“臨時辦公室”；為了讓同學(xué)們按時完成各科作業(yè)，犧牲自己的時間來監(jiān)督同學(xué)；為了讓教室內(nèi)的語言變得文明，想出一個小小的懲罰措施；為了同學(xué)們能安靜上自習(xí)課，盡量在學(xué)校就完成一部分家庭作業(yè)，不厭其煩地提醒每一位同學(xué)。
所以我尊敬他，因為他有讓任何人尊敬的資本。
《讓》作文500字 篇3
他，富有幽默感卻又有點不會看氣氛，上課總是搞怪卻又能認(rèn)真聽講，平日調(diào)皮搗蛋卻又不招人討厭。他便是我的好友——王狄夫。
那天，正在上課的時候，同學(xué)們都能做到不說話，就連平日里調(diào)皮搗蛋的家伙，這是也安靜了下來，班上除了沙沙地寫字聲，聽不見任何別的聲音，突然，一陣刺耳的`歌聲打破了這片寧靜：“往后余生…”全班愣了一下，便開始哄堂大笑，唯有老師，惡狠狠地瞪著他，他也愣住了，好像自己也沒有想到唱得那么大聲。老師大吼一聲：“王狄夫，你給我過來！”只見他瑟瑟發(fā)抖地邁著小碎步走了上去，老師一把抓住他的胳膊，捏了起來，他也“嗷嗷”地叫著。全班笑的更激烈了，老師又扭過頭來：”笑什么笑，有什么好笑的！”但是，無濟(jì)于事，雖然這件事將沉悶的課堂顯現(xiàn)了一絲起色，但是同時也害得大家少了一絲學(xué)習(xí)的時間，這是對大家的損失��！我不禁嘆氣，一件事有利有弊，是有雙面性的，要認(rèn)真想好什么事該做，什么事不該做。
如果再看看我們班的孫浩然，你就會明白人與人的不同，孫浩然上課幾乎不怎么說話，無論是平時還是回答問題。他總是坐在那呆滯的看著老師，身上少了一絲學(xué)生該有的靈氣，如果可以把他倆綜合一起，那樣就不會出現(xiàn)在課堂上有兩種的極端了。
在王狄夫的紙上，永遠(yuǎn)都會有一幅幅畫在上面，這一幅幅作品都是在課上完成，每當(dāng)我提醒他別畫了，老師來了，他依舊不慌不忙地畫，仿佛不怕老師的到來。
他，有時真是令我摸不透。
《讓》作文500字 篇4
我們的學(xué)校，灑滿了愛的陽光，每天我們都在沐浴著這愛的陽光，健康地成長著。
前段時間，社會上發(fā)生了一系列針對學(xué)生的慘案。為預(yù)防這些問題的發(fā)生，我們學(xué)校的男老師每天從早上到放學(xué)都巡邏守護(hù)著我們。一些學(xué)生家長還放棄自己的生意自愿加入了義務(wù)護(hù)校隊，每天上學(xué)放學(xué)時按時到校為我們站崗維護(hù)秩序，讓我們安心地來校離校。上級領(lǐng)導(dǎo)為了提高我們的自我保護(hù)能力，特地邀請了警察叔叔、阿姨來校給我們做現(xiàn)場演習(xí)，場上他們一絲不茍、汗流滿面的情景深深地感動了我們。
開家長會的時候，家長們覺得教室里只有兩臺電風(fēng)扇太少了，估計有大部分同學(xué)吹不到會影響學(xué)習(xí)，于是便有一位家長就提出要買四臺電風(fēng)扇給我們，另一位家長也說要安上窗簾，第二天他們就行動了�，F(xiàn)在，當(dāng)別班的老師到我們班的教室里都會說：“好涼快呀！”我想這就是家長對我們的關(guān)愛，我心中暗暗下定決心，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績回報社會對我們的關(guān)愛，長大后也做個對社會有益的人。
社會關(guān)心我們，家長關(guān)心我們，老師更關(guān)心我們。有一次，黎老師生病了，那天她本來可以在家休息的，但一直擔(dān)心我們的.學(xué)習(xí)因此落下，放心不下我們的她又趕緊過來給我們上課了。平時她都是站著給我們講課的，那次她坐著講話都還是很吃力，但她硬是把課都上完上好了。
我們同學(xué)之間，也有很多團(tuán)結(jié)友愛的事。有一次，羅海涵同學(xué)生病發(fā)燒了，黃方薈同學(xué)急忙拉著她的手說：“我陪你去校醫(yī)室檢查一下吧，然后我再陪你到辦公室給你家打電話�！笔潞螅蠋熀土_海涵的爸爸媽媽都一致稱贊我們同學(xué)有愛心哩！
瞧，我們學(xué)校的陽光的確不賴吧！
《讓》作文500字 篇5
讓出自己的一片天�！}記
古來，“讓”字意三分，退步乃其一，不爭乃其二，索代價出讓，乃其三也。殊不知還有一“讓”，乃謙讓矣。古以讓為晦矣，戰(zhàn)爭退步，是弱；競技不爭，是膽小矣；索代價出讓，是無奈世事所逼。而謙讓的讓，是一種互相尊重、敬讓，是一種對心靈的洗禮。
讓往往是心靈的寬恕，身體的凈化，當(dāng)你與世無爭，將苦覓的機會給予比你更需要的人時，那是一種超脫，如佛教所說的“放下”，讓便是放下，懂得放下，你將有更多的機會，放長線，釣大魚，放下心靈的羈絆，只會讓你在你選擇的路走得更遠(yuǎn)，更好，退一步海闊天空，這一點，讓你望得更遠(yuǎn)，知道得更多。
讓更是一種蓄力，讓不一定代表懦弱，當(dāng)年晉國大亂，太子逃之于命，在各國流走，都被國王轟出，他自嘆人心，流落至楚國，他驚奇楚王大度，誠心招待他，讓他許下諾言：“后若與貴國交戰(zhàn)，吾必退三尺而避之！”十年后，太子終成晉文王，征戰(zhàn)天下，一雪當(dāng)年被逐之恥，各國不敵，晉文王與楚交戰(zhàn)，一守當(dāng)年承諾，“晉楚交戰(zhàn)，晉文公遵守諾言，退三舍避之！”（《左傳·僖公二十三年》）楚大笑晉是懦夫，驕狂必敗，當(dāng)年，晉文公當(dāng)夜大敗楚軍。這退，便是讓，退不是怕，也許是計策，也許是承諾。
讓還是一種“謙”，是你身為一位人的責(zé)任，比你小的.孩子，比你大的老人，或許都需要你在車上的座位，這是年輕氣盛的天職所在，讓是一種保護(hù)，危險的事，你我退一步，就可避免一場人為的災(zāi)難發(fā)生，你，我，甚至更多人的命得以保全。讓還是一種自覺，你不迫切需要的，而被人拿來十萬火急，若你搶到了這樣?xùn)|西，但是有什么用呢？而你耽誤了別人的時間。
所以說，讓一讓，心靈得到解脫，讓一讓，生活更加和諧美好！
《讓》作文500字 篇6
我邁著大步走在路上。
天，前所未有的湛藍(lán)；云，前所未有的潔白；我，前所未有的自信！回想起昨日依舊隨波逐流的我，原來那我曾是這么的可笑。展望明天即將獨一無二的.我，原來我可以變得這么的堅強
還記得第一次見到一班的同學(xué)們。
大家好，我叫丁樂鑫
記得剛來到初中，凡事我都充滿了信心，充滿了渴望。而就在我滿腔熱情地作自我介紹的時候，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用奇異的目光看著我，不只是幻覺還是真實的，耳畔傳來幾聲細(xì)若微蚊的聲音，這人聲音怎么這么奇怪啊，要不是我親眼看到他，肯定以為他是女的。，八成是個娘娘腔。聽到這里，心不禁涼了一大截，嘴角也失去了應(yīng)有的弧度，但也竭力地支持下去。直至自我介紹說完，同學(xué)之間響起了刺耳的掌聲，如同針尖那般刺痛著我的耳膜。我急忙回到座位，戰(zhàn)抖的雙手敷著燒紅的臉頰，眼睛濕熱。捂上耳朵，天旋地轉(zhuǎn)，只為聽不見一絲聲音。
第一次的語文考試我考了第一名。
我莫名欣喜地捧著試卷，這是我第一次在一班獲得的好成績。隨后的語文測驗，幾乎沒有人能夠超越我。我興奮，喜悅，我并沒有想到我可以做的那么優(yōu)秀！但是，正是這樣的成功給我?guī)砹四蟮牟恍遥驗槲覕?shù)學(xué)不好，偶爾還是聽到了幾句閑言閑語，都說我不像男生，是個文科生，是個娘娘腔。
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