實用的讀書作文[合集9篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的讀書作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀書作文 篇1

　　我們?yōu)槭裁匆�讀書？大概很多同學心中都有這樣一個疑問吧。確實，面對一張張試卷，一份份作業(yè)，我們一定會有所疑惑學習的意義是什么？

　　其實，在近百年前周恩來總理已經(jīng)為我們做出了解答為中華之崛起而讀書！

　　周總理生逢亂世，那個年代，是中華民族最屈辱的年代，是中華民族任人宰割的年代。少年周恩來目睹了清政府簽訂了一系列不平等條約，目睹了中華民族因落后而受各國欺凌。

　　在流傳千年的華夏文明風雨飄搖之際，周總理和一批有志之士站了起來，他們勵志要振興中華，他們勵志要為中華之崛起而讀書。他們或選擇革命救國，或選擇精神救國，或選擇科研救國，或是毅然投身軍旅他們無私奉獻，奮不顧身，只為救中華于水火之中。

　　他們的精神可歌可泣，但卻仍然無法解答一些同學的疑惑中國不是已經(jīng)崛起了嗎？

　　中國崛起了，是的，在世界的各地游玩總能在大部分小商品上看到madeinChina的字樣；是的，世界各地的人們在學習漢語

　　但是，請記住，中國仍是發(fā)展中國家，我們的祖國還需要崛起！請記住，我們?nèi)匀恢皇且粋�勞作者，我們?nèi)匀恢皇侵袊�制造而不是中國�?chuàng)造，我們的祖國還需要崛起！請記住，我們的文化在被遺忘，人們崇尚著西方的文化，我們的祖國還需要崛起！

　　我們要為祖國獻上自己的`一份力量，祖國需要提高科技能力，需要好的創(chuàng)造，讓中國創(chuàng)造遠銷四海。作為中學生，我們能做的似乎只是學習，并在學習中啟發(fā)自己的想象力。這似乎看上去微不足道，但，這就是為中華之崛起而讀書，這樣，才能在以后設(shè)計出使人類生活方便快捷或是有科技含量的創(chuàng)新產(chǎn)品，才能讓中國人的思維擁有創(chuàng)新的能力。

　　我們要為祖國和人們找回我們的文化自信，我們要為祖國找回百家爭鳴的開放思想，找回開元盛世、康乾盛世的繁榮富強，找回盛世大唐的群星璀璨、珍品星羅作為中學生，我們能做的似乎只是學習，學習唐詩宋詞，學習古典名篇。這似乎看上去微不足道，但，這就是為中華之崛起而讀書，這樣才能弘揚中國的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化，才能讓中國人擁有我們自己的文化。

　　我們這一代要做的事情很多很多。

　　為中華之崛起而讀書，這，是我們學習的真正意義。

讀書作文 篇2

　　高爾基說：“讀書是人類進步的階梯。”聽了這句話，我的讀書之旅開始了。剛開始讀書的時候，我有很多字不認識，所以是媽媽幫我讀書。到了一年級，我學會了拼音，可以讀有注音的故事了。后來，媽媽想出了一個絕妙的游戲——“接龍讀書”，也就是我讀一段媽媽讀一段，我可喜歡這樣和媽媽一起讀書的'快樂時光了。現(xiàn)在，我可以獨立地讀書了，我還有一個好朋友——字典，遇到不會的字，我就找它幫忙。一個個陌生的字寶寶，變成了熟悉的“朋友”，我開心極了。

　　最近，我讀完了《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》這本書，書中講了三個強盜從偷竊為生，到進了監(jiān)獄，再到變成善良的人。我懂得了，我們必須做一個正直善良的人。

　　讀書帶給我知識，帶給我進步，帶給我快樂的時光。我愛讀書！

讀書作文 篇3

　　在這個暑假里，我讀了《愛的教育》這本書，感受很多。

　　這本書的主要內(nèi)容是一個名叫“安利柯”的男孩兒在他的學海生涯中發(fā)生的一系列事情。下面是我對安利柯小學生涯中老師、同學的感受。

　　首先是三年級的老師非常和藹可親，對所有同學一視同仁，沒有偏心的現(xiàn)象發(fā)生，更令人驚奇的是，在這位老師眼里，他和學生們不再是那些普普通通的師生關(guān)系了，他已經(jīng)把每個學生都當成自己的親生骨肉來對待。這些就是我佩服這位老師的最關(guān)鍵的理由。

　　說完了老師，接下來就說說那些可愛的學生。首先要說的是作為年級長的代洛西，要知道不是任何人隨隨便便都能當?shù)昧思夐L的，一要學習好，二要人品好，這樣才能當長久的級長，他的學習也是班里出類拔萃的，每次可都是拿第一名的呢!接著是見義勇為的洛佩諦，雖然他只有二年級，但是他為了拯救他人的性命，自己卻落下了終身的殘疾，在這里，我只想對洛佩諦說六個字：“洛佩諦，了不起!”接下來是卡隆，他對人和藹不狂暴，不高傲，自己的'品格非常高尚，他那偉岸的身影給大家?guī)�來了安全�?最后是潑來可西，雖說他的臉長得極象病人，但是他的心靈應該是無比堅強的。

　　讀了這本書以后，我要充滿愛地對待親人和自己，以及所有人;我要把書中值得我們學習的精神和事例運用到生活中的點點滴滴中，爭取在家里做得更好，在學業(yè)上做得更強;我特別要學習初中時的安利柯對知識的喜愛之情，甚至達到了廢寢忘食的地步，最后連歷史、地理老師不知道的東西，安利柯都知道了，他對歷史、地理兩門課可謂是到了精通的地步。但是考完試后他就累得病倒了，這也讓我明白了一個道理，身體是革命的本錢啊!

讀書作文 篇4

　　書籍是人類進步的階梯，一本好書，可以相伴終生，多讀好書，是可以受益終生的。

　　書，有好有壞，有利有弊，老師主張同學們讀好書，好讀書，多讀書。

　　讀好書，是指要把一本書讀好，讀后要細細品味，多加思考，更要勤摘抄好句好段。這樣才能把一本書讀好。另外，老師還讓我們“讀好書”，是想讓我們多讀名著，名家名作，從中吸取其精髓，從而做到“學以致用”。暑假里，我讀了著名作家楊紅纓寫的一本《楊紅纓童話系列》，里面有3個故事，第一個故事《親愛的笨笨豬》中的笨笨豬雖然笨，但是它誠實、善良，因此小動物們都愿意與它交朋友，愿意幫助它；《流浪狗與流浪貓》中的流浪狗、流浪貓雖然在流浪，沒有固定的住所，也沒有穩(wěn)定的三餐，但是它們沒有被這種生活環(huán)境所嚇倒，依然勇敢、樂觀地生活著；第三個故事《沒有尾巴的狼》中的狼被一個小孩陶陶所感化，由一只人見人怕，人人憎恨的狼變成了一只見義勇為、深受大家喜愛的狼。這些故事教育我從小就要做一個誠實、善良、勇敢、樂觀的人，使我懂得了許多做人的道理。

　　讀好書，可以明智，可以慧心；好讀書，則是指：讀書，是要有興趣的，讀一本好書，更是要有平與的心態(tài)，一個人讀書時，如果靜不下心來，那肯定讀得不知其所然，這本書也就算白讀了，但，喜歡書，愛讀書的.人就不一樣了，只要一捧起書，便會完全沉盡其中，被作家的優(yōu)美文筆所陶醉，被作家筆下的動人故事所感動，會為其悲，同其樂。興趣是最好的老師，所以，想要讀好書，更要愛讀書。只有愛讀書，才能真正從書中汲取精華與營養(yǎng)，從而使自己精神不斷升華，文學素養(yǎng)不斷提高。

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在我還不識字時，媽媽就常常給我講《格林童話》與《安徒生童話》中的小故事，從那時起我就被書中的故事所吸引，對書充滿了向往；當我背起書包上學時，我就開始看自己喜歡的書了；隨著年齡的增長，老師推薦我們看更多的好書。這讓我能時常融入書中，體會書香的獨到之處，更重要的是讓書成為了我成長中不可缺少的必需品，讓書香時刻點綴著我的生活，使我的生活變得豐富多彩，充滿了濃濃的書香味！

　　我愛讀書，更愛讀好書！書會是我永遠的朋友，它會伴隨我度過快樂而幸福的一生！

讀書作文 篇5

　　在某一次考試中成績不知怎的像股票一樣跌下去，卷子上的紅叉叉要么在應用題上。要么在小題上。老師總結(jié)了一下，說理解的差，不知道什么意思亂寫一遍。

　　后來，不愛看書的我經(jīng)老師一推，喜歡上了書，不過成績倒上來了。是書安慰了我，使我前進。

　　書是打開知識大門的金鑰匙，帶我在書的海洋里遨游，書是我的老師，用無聲的語言教給我無窮的智慧和知識；書是我的精神食糧，讓我插上理想的翅膀；書是我的朋友，在我傷心欲絕的時安慰我；書是學習工具，在我學習時幫助我；書是潺潺的流水，在我渴得不能忍耐時來灌溉我；書是陽光，在黑暗的`地方也能照射，書比世界都大，讓我知道很多很多。

　　一次早晨，吃了很少飯的我便不管三七二十一，沖進學校。到了課間操，肚子開始叫。我干什么都沒有力氣。眼眼睛還睜得開，便打開了書。不知不覺，也不覺得有氣無力。肚子也不再叫了。書是我的精神食糧。

　　書就是這么神奇，是最基本的餓感覺不到。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。本來作文一些就一點的我作文提高了，不再覺得腦子空了，不知些什么了。

　　多了書，讓我知道很多，也許在艱難的選擇時你去看看書，里面有答案。也許選擇時總有兩個人爭吵不休，你也無能為力。爭吵的兩個人是你的內(nèi)心；人是小我我和小等等。不明白要看書。

　　我為讀書喝彩，書讓我明白很多。為讀書喝彩，不再像以前一樣孤陋寡聞。為讀書喝彩，書讓我更進一層樓。為讀書喝彩，讀了書仿佛更輕松。為讀書喝彩，書是最好的萬能的鑰匙。

　　我為讀書而喝彩。

讀書作文 篇6

　　人生之樂，莫過于讀書。在書中，我可以尋找到真正屬于自己的世界�！巴馕镏�味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。＂也正是只有在讀書中，才能看到更加美好的世界。

　　讀書之味長，豈乃他事可比。與書為伴，自能尋到詩意的遠方。讀書之味長，無論是物質(zhì)，還是精神。

　　語文是一種文化的積淀，是中華民族幾千年文化的積累。讀書亦是如此，一本書乃是作者多年的心血制成，豈是那么一遍讀下便可意懂的�；蛟S正是如此，讀書之味能夠勝過一切書，乃是文化之載體。讀書與語文也變得密不可分。漸漸地，在這一物質(zhì)利益下，我對讀書也開始萌發(fā)出那顆欲望的種子。雖然十分困難，但是為了根本的利益，誰人不能夠堅持�；貞洰敵蹩戳智逍�那清歡三卷，說實話，我的心底一直為這位大師而默默贊嘆，更是我心中除了那幾位將軍外的唯一一位偶像。在他的書中，讀書之味才是真正展現(xiàn)。從看到三本書的'第一眼，到真正看完它，算來已有一年。是我看《戰(zhàn)爭論》的6倍時間。然從一無所知到現(xiàn)在，仿佛也知道了許多。而對于林青玄的那句“你的心靈美麗了，你看到的世間一切都美，如果你的情感深厚，你會覺得世間萬物都很深切。所以，如果要使你的生命、外表、氣質(zhì)變得更好，你的心就要美，你的情就要深”似乎也略懂一些。讀書也正是使得我的語文加步向前，奮起直追。

　　最近有人向我開玩笑，說我晚生了九十年。說實話，只要是通歷史的，都會明白其中的奧秘，隨之而來的，他們問我為何癡迷于軍事，答案只有一個，那就是我能夠很好的感受到這一切，就像老師能夠讀懂那些令我難以讀懂的作品。雖然我一直贊同“和平時為了戰(zhàn)爭做好準備”，這個世界始終是動蕩的，還有就是永遠不變的法則——弱肉強食，賽達姆的垮臺就是很好的例子。但是在書后的世界，使得我更好的看清了這個世界，這個世界其實還是很美麗的。一切都會變得更加美好。

　　讀書之味長，使得物質(zhì)與精神都走的更遠。書后的世界，更是那樣的美好。

讀書作文 篇7

　　在讀了《三毛流浪記》后，我知道了無家可歸的孩子多么的可憐，知道了無父無母的孩子是多么的可悲，知道了沒有吃的.，沒有喝的，吃上上頓飯沒下頓的可怕……

　　看完這本書后，我召集所有的好朋友，到我家開“秘密會議”。會議開始了，我對10為朋友說：“大家總能在電視上看到一張張笑臉，但你們關(guān)注過山區(qū)里貧困的學生嗎？就是因為我們生活的太幸福了，才會對貧困學生‘視而不見’的�！�

　　說到這兒，大家都低下了頭，“他們都要每天早起床，走1~2小時的山路，有的家的經(jīng)濟條件不是很理想，上到一半就退學，回家耕地、喂牲畜，等等！我們就不應該幫助他們嗎？”說完后，大家都沉默了。過了一會兒，看大家還沒反應過來，我主動把我存的零花錢的豬罐子砸碎了，一共26元。之后，大家紛紛跑回家把自己的零花錢都拿了出來。我還呼吁大家把自己穿過的衣服都拿過來，我說：“要是有破損，我叫我媽媽幫你們修補！”沒過多久，東西就堆滿了兩桌子，大家看了看，都樂開了顏。

　　我和爸爸在朋友們的“見證”下，點清了所有的物品：90.7元和20多件衣服，30多條褲子，5頂帽子，6條圍巾，25雙鞋子和40多雙襪子…………

　　我和爸爸一起去了郵局，將它們捐給了貧困山區(qū)和我們同齡的孩子們！

讀書作文 篇8

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！薄白x書破萬卷，下筆如有神。”，由此可見古人對讀書深有感觸，情有獨鐘。其實不光是在古代這樣，現(xiàn)在也這樣。我認為讀書最大的好處就是它可以讓求知的人獲取知識，讓無知的人變?yōu)橛兄��?/p>

　　書對我的作用很大。如果我是一只小鳥，那么書就是那遼闊的天空任我自由自在的飛翔；如果我是一棵小樹，那么書就是那燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂成長；如果我是一條小魚，那么書就是那任我遨游的海洋；如果我是一只小鹿，那么書就是那任我奔跑的.森林。

　　從小，我就喜歡讀書。爸爸媽媽也支持我讀書。上幼兒園時，爸爸爸媽媽就給我買了一些畫報和童話故事。讓我自由地在童話世界里飛翔。與小鳥一起飛上藍天，和小精靈一起唱歌，和蝴蝶一起舞蹈，和白雪公主一起做游戲，和灰姑娘一起哭泣等等。書中的喜怒哀樂，也帶動了我的思緒。上小學，我從童話轉(zhuǎn)移到了故事，卻依然不忘讀書。在《霧都孤兒》中，我了解到過去西方國家是那么的冷漠無情。在這樣惡劣的環(huán)境中，一個人要保持一顆純潔的心是多么的不容易。在《城南舊事》中，我看懂了舊社會的溫暖和殘酷，溫暖是人性的光芒，殘酷是世界的無知。這讓我更進一步地了解了事態(tài)的變換無常。

　　上中學以后，隨著知識面的增加，視野的開闊，我在閱讀文學方面更是如魚得水，從《紅樓夢》到《水滸傳》，從《童年》到《我的大學》等文學作品，我都一一拜讀。認真汲取作品中的養(yǎng)料，來進一步豐富知識，開闊視野。

　　我愛讀書，是因為書是知識的寶庫，是她豐富了我的視野，打開了我的眼界，同時，也豐富了我的生活；書是我們進步的階梯，是她幫助我不斷進步，不斷提高。書是快樂的源泉，是她，帶給我滿足、帶給我幸福。

　　讀書的感覺真好，我要繼續(xù)用心去閱讀很多書籍，汲取書中的營養(yǎng)……

讀書作文 篇9

　　“讀書”，這個詞很簡單，而很容易理解�？晌覀兙烤故菫榱耸裁炊�讀書呢？為了父母？為了老師？還是為了自己將來有前途？

　　其實這些都是，但當我們在思考這為何讀書，無從尋找答案時，有一個12歲的少年就已經(jīng)立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言。

　　那就是偉大的周恩來總理，耳聞目睹著中國人在租界被外國人欺負卻要忍氣吞聲，當別人都怒不敢言時，周恩來站了起來，鏗鏘有力、大氣磅礴地立志說“為中華之崛起而讀書”。為了這個遠大的志向，他每天工作將近十六個小時，夜晚也只是一杯苦茶和一碗花生米.......

　　周恩來總理如此的勤勤懇懇、嚴于律己，任勞任怨，忍不住思考一下，那我們呢？

　　作為現(xiàn)代的中學生的我們，生活在如此安定的年代，不需要考慮明天該吃什么；也不用擔心明天會不會有危險；更不需要思考國家的安危.......而卻并沒有為了國家的未來而奮發(fā)向上。甚至于有些同學沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲、只是享受“今朝有酒今朝醉”......

　　相反，我們在平時的生活中更應該努力學習，多讀書，多關(guān)心國家大事�！笆澜缡悄銈兊�，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的。你們朝氣蓬勃，好像早晨七八點鐘的太陽，希望交托在你們身上......”毛主席也把如此艱巨的任務(wù)交給了我們這些祖國的“花朵”。在人生的道路上，總有著無數(shù)的未知等著我們?nèi)ヌ剿鳎�去發(fā)現(xiàn)。

　　在明白“為中華之崛起而讀書”后，有幸成為祖國棟梁的我們，一起認真讀書吧！書是人類進步的階梯，可以讓你跟上新時代發(fā)展的'腳步，為祖國奉獻自己的一點點力量！同時當一個人的未來與民族的興盛密不可分的時候，生命的花朵才會綻放的更加精彩！

　　“少年興則國興，少年強則國強！”讓這句話在我們的共同努力下，不再只是一句口號，更是實際的證明！讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書吧！

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