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與書為友作文(必備)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的與書為友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與書為友作文1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣f過。“讀一本好書就如交了一位益友�！崩蠋熯@樣說過，由此可見，一本好書對我們來說可真是一頓豐富的營養(yǎng)餐，我們從中汲取營養(yǎng)，從而，提升了自己。
從古至今，一位位素有文學(xué)造詣的文豪們，在他們的“藏經(jīng)閣”內(nèi)，那一個沒有成百上千的寶貝――書？是書為他們點亮了前行之路；是書帶領(lǐng)他們進(jìn)入了一個個未知的.領(lǐng)域；是書讓他們登上去往成功彼岸的航船；是書……
還記得呂蒙，他原本只是一介武夫，可直到遇見了書，是他帶兵打戰(zhàn)更有模有樣，成為了一段佳話傳誦至今。還記得諸葛亮，他上知天文下知地理，使劉備三次出城請求他出山輔佐，若無書 ，他能有如此造詣嗎？顯然不能。
與書為友作文2
我是一個小書蟲，書培養(yǎng)了我的閱讀興趣，而書的靈魂——經(jīng)典使我踏上了美妙的經(jīng)典閱讀之路。
這幾日我看了英國小說家笛福的《魯濱孫漂流記》，它描述了主人公魯濱孫因突遇風(fēng)暴而漂流荒島，但他不畏艱難，頑強生活的傳奇故事。
看著魯濱孫的經(jīng)歷，我可以想象到他獨自在孤島生存的艱辛，感受到他不屈不撓的.冒險精神。在他的身上，我看到了一種優(yōu)良品質(zhì)——面對困難勇敢頑強，積極樂觀熱愛生活！他真是一位值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
讀書真好，它給我打開了知識的大門，開闊了我的眼界，筆墨伴我學(xué)習(xí)，書香伴我成長！
與書為友作文3
大家都有自己的朋友，與小狗小貓為友，與爸爸媽媽為友，與爺爺奶奶為友我是與書為友。因為書是人類進(jìn)步的階梯，它可以讓我們不斷提升知識。
外國文學(xué)家高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的.朋友。
有一次，我們老師讓我們讀《假如給我三天光明》，我就買了一本，每天我都坐在教室里認(rèn)真的讀。幾天后，我讀完了，我也收獲了許多知識和感受：海倫凱勒憑著自己的那一顆堅強的心，一直奮斗，堅持到底，最后獲得了無比巨大的成就。馬克·吐溫曾經(jīng)說過：19世紀(jì)有兩個能人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。
書就是我最好的朋友，它讓我懂得了許多知識！
與書為友作文4
“什么是人類進(jìn)步的階梯呢？”沒錯，它就是我的朋友——書！
這一天，媽媽把一本書放到我的面前，說我要開始讀書了。我一看那書，五顏六色的，里面的`字有的大，有的小，真不均勻，表面上摸去，真光滑，里面的故事情節(jié)各各不一樣。
第一天，我寫完了作業(yè)，在家里悶著，真不舒服，沒有事干。這時，我看到了媽媽給我的書，我看起了書，書里的故事情節(jié)真多，我看得津津有味，我的目光不舍得離開。它把我?guī)У搅肆硪粋�世界，那里有沒有其它樹的桃花林，正在點烽火的周幽王。
在書的天地里，我可以與陶淵明一起“采菊東籬下，”感受“悠然見南山”的樂趣；與李白一起“舉杯邀明月，”分擔(dān)“對影成三人”的寂寞；與李清照一起“誤入藕花深處，”享受“驚起一灘鷗鷺”的美景；與陸游一起“夜闌臥聽風(fēng)聽雨，”體驗“鐵馬冰河入夢來”的戎馬生活。
書是我的朋友，它能鼓勵我“失敗是成功之母。”
與書為友作文5
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”這是笛卡爾說過的一句話。這句活深刻的印在了我的心中。
現(xiàn)在的人愛電腦，愛漫畫，唯獨不愛的就是書了，可我卻癡迷于書，要知道，遨游書海王國能給我?guī)聿簧贃|西。
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀�！彼裕覀円塾螘Ｍ鯂�，讓知識充滿的我的腦海。
我的房間就猶如書的王國，書柜上、床上，餐桌底下的箱里也是我的書……我的書多得不可計數(shù)，就連被窩里也成了書的'天堂。
最讓我記憶猶新的就是那一次了，晚上，我翻來覆去睡不著覺，就拿著小手燈在被窩里看書，可是，偏偏被奶奶發(fā)現(xiàn)了，倒霉！連書也不讓看。
從那次以后，我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，每天晚上睡覺前看15分鐘書。
書，讓我懂得了知識，與書相伴，我感受到了書的魅力，人物的風(fēng)格，蘊含的道理……與書為友，細(xì)細(xì)品讀，必定受益匪淺。
與書為友，我不后悔！ 我愛書！
與書為友作文6
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覀円欢ㄒ嗫磿�，才能從書中獲取知識，才能進(jìn)步。
我喜歡看書，我的書房里擺滿了各種各樣的書。書就像我最好的伙伴和我形影不離。
一開始，我喜歡繪本故事。坐在媽媽身邊，聽她給我講故事。有《雪孩子》《穿靴子的貓》等，我聽得如癡如醉。
上了小學(xué)后，我開始閱讀成套的書籍，比如：《淘氣包馬小跳》我簡直不敢相信，這一個個小小的文字，在作家筆下竟排列得如此生動！
讀了這些書！我感受到了書里講的都是真善美的東西，但不一定是真實的。我讀的.每本書，都讓我感覺身臨其境。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”感謝書這個好朋友，不但讓我的學(xué)習(xí)成績有所提高，還給予了我一個豐富多彩的精神世界。
與書為友作文7
我把書當(dāng)朋友，書是我最忠實的朋友。書也是學(xué)習(xí)中最重要的朋友。沒有書，就學(xué)不到知識。大家要多愛護(hù)自己的書。
自從一年級老師教我拼音搜索以來，我經(jīng)常帶著我的'好朋友——字典來幫我看我喜歡的書。當(dāng)你讀了太多的書時，你經(jīng)常會問為什么。
我記得有一天晚上，我和父母去散步。在路上，我看到天空中有很多星星，有些特別亮。我看著天空問爸爸一個問題:天上有幾顆星星？爸爸笑著說:“你怎么能數(shù)數(shù)天上那么多星星呢？”
不甘心，跑去問爺爺奶奶，他們不知道。這時，我看到了上周買的那本書——《十萬為什么》。
我馬上去找我的好朋友幫忙。上面說我們?nèi)庋壑荒芸吹?000顆星星。如果用天空望遠(yuǎn)鏡能看到6000顆星星，我對父母說:“書上還是有很多知識的�！�
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽矣X得書真的很好。它們激勵著我，讓我更加熱愛閱讀，讓我擁有更多的知識。我愛書！
與書為友作文8
今天上午第三節(jié)課，朱老師組織我們班去學(xué)校圖書館看書，同學(xué)們聽到這個消息都?xì)g呼跳躍。
我們排著整齊的隊伍，踮著腳尖眺望圖書館的門，真是迫不及待了。走進(jìn)圖書室，首先映入我眼簾的是那一排排整整齊齊、擺放有序的圖書，裝滿了大大小小的柜子。有文學(xué)類的、數(shù)理類的、科學(xué)幻想類的……數(shù)也數(shù)不清，讓我眼花繚亂。同學(xué)們都在選自己喜愛的.書。我選了一本有關(guān)十二星座的書，津津有味地讀了起來。啊!原來我是“處女座”。這樣的人做事認(rèn)真仔細(xì)，性格開朗大方，事業(yè)心強，還有愛心，將來一定有大作為……我正沉浸在浪漫而又神奇的幻想世界時，下課鈴響了，我愛不釋手地放下手中的書。
我喜歡我們學(xué)校的圖書館，因為它能讓我們在知識的海洋里暢游，讓我們掌握更多的科學(xué)文化知識。我今天的收獲可真大呀!
與書為友作文9
如果你問我最愛什么，我會不假思索地回答：“我最愛書。”當(dāng)我們走進(jìn)書的海洋，你會發(fā)現(xiàn)汪洋一大片，而你所占領(lǐng)的，只有那么一點點。
每當(dāng)朝陽摸黑趕來，我便邁著輕快的腳步沐浴在涼風(fēng)里。手里拿著一本書，找棵茂密的大樹，斜倚著樹干坐下，聆聽著鳥語，神游于文字給我營造的一方天空，張著隱形的翅自由翱翔，那是何等的舒暢！
俗話說：“讀書可以明智”。書，就像一面鏡子；可以讓我們了解到自己身上的.不足之處，并及時改正；也讓我們知道自己的優(yōu)點，并在以后繼續(xù)發(fā)揚，做得更好。
書，就是我們的知心朋友。當(dāng)你迷惘時，書會給我們指點迷津；當(dāng)你困惑時，書會給予我們答案；當(dāng)你失落時，書可以給我們帶來慰藉。
書像夜里的一盞明燈，指引我們走向正確的方向；書像我們學(xué)習(xí)生涯中的一艘小船，帶我們邊駛向成功的彼岸；書像我們身邊的一位朋友，陪伴我們每一天。我愛書，我要與書為友。
與書為友作文10
培根曾說過：“史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重�！边@諸多意思，可蔽之一言：開卷有益。
有一天，媽媽讓我看書，可是我根本不想看.等媽媽下樓之后，我就悄悄地打開電腦玩游戲。但是我猶豫了，心想要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了會被罵的'。不管了，總之我就是要玩。后來媽媽上來了，氣憤地說：“我讓你看書，你在干嗎？”我拍著桌子站起來：“誰呀？吵什么吵�！蔽姨ь^ 一看，原來是媽媽，完了，怎么辦？然后一下午，媽媽就盯著我看書。
看著看著，我發(fā)現(xiàn)書原來那么有趣。作者先寫一件事情的起因，再寫過程，最后寫結(jié)果。把它們連成故事寫下來，在這一刻，我喜歡上看書了。是書，告訴我 一個又一個故事；是書，告訴我一個又一個道理；是書，帶給了我無窮的樂趣。
同學(xué)們，讀書吧！書會給你們帶來無窮的知識與快樂！
與書為友作文11
從小我就喜歡讀書，只要有時間我就會讀書。
2歲時，媽媽每天晚上都會給我講故事，以至于養(yǎng)成了一種習(xí)慣，所以，那時候每天晚上我都會從書櫥里拿一本書讓媽媽讀給我聽。
4歲時，我漸漸開始自己讀書，剛開始，媽媽一個字一個字的教我，我還記得，我第一本靠自己讀完的書叫《喜羊羊與灰太狼》，從讀完這本書以后，我就開始自己看書，因為媽媽給我買的書都是注音版，所以書上的字我都是自己認(rèn)的`。
7歲時，我就讀一些著名的小說，比如《夏洛的網(wǎng)》、《精靈鼠小弟》……，我還看一些小漫畫書。
現(xiàn)在的我，開始讀四大名著、百科全書、作文書……，媽媽常常給我講一些歷史故事，有些媽媽還不知道的東西，我就能一字不落的講給媽媽聽。
書是我形影不離的好朋友，從現(xiàn)在開始，我要加大我的閱讀量，閱讀更多的好書，真正的愛上閱讀。
與書為友作文12
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基說�！皶侨祟惖臓I養(yǎng)品”莎士比亞說。我想對人們說：“書籍讓我懂得了文明�！�
書是春的微風(fēng)，柔和溫暖；書是夏的驕陽，熱烈；書是秋的果實，香甜；書是冬的雪花，純潔。
我家的課外書有很多，都是一些普通的休閑書，但是，它們卻陪伴我度過一段段煎熬的時光。
三年級時一個熱得像蒸籠的中午，我的心情因為太熱而變得郁悶。別的小孩在外面嬉戲打鬧，我卻在看店，不能出去玩耍。于是就隨手拿起一本書翻了起來，也不知道是無聊還是書里的.內(nèi)容太精彩了，我越看越興奮。沒有想到，一向看書囫圇吞棗的我，第一次這么專心地看書。
看一本你喜愛的書，就像隨時能播放精彩視頻的電視機，雖然沒有聲音，沒有畫面，但留給你記憶中想象的卻比電視節(jié)目還要精彩！只要你認(rèn)真了，便會愛上，這就是書的魅力。
與書為友作文13
朋友，你愛看書嗎？書，是精神糧食：書，打破了時間的距離；書，帶我瀏覽神圣的土地，讓我充滿智慧；書，使你大開眼界，發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的東西。
書，誕生之日起，便是人們的朋友，也是一種“糧食”，還是人類的文明史詩。每讀完一本，我們要認(rèn)真的`消化它，稱為“煮書“。煮書是讓人真看書，把書讀懂讀透讀會。
當(dāng)我讀過羅貫中的作品，《三國演義》時，我知道了這本書主要講了從漢末黃巾起義至魏蜀、吳三國鼎立，到西普統(tǒng)一一百余年的歷史。當(dāng)我讀快懷特的作品，《吹小號的天鵝》時，知道了了懷特養(yǎng)著五只天鵝，全書表達(dá)了對天鵝的喜愛之情。當(dāng)我讀過法布爾的《昆蟲記》時，我知道了每種昆蟲都有自己的生活方式和習(xí)性。知道了大自然有著自己的規(guī)律，做任何事情都要有規(guī)則，不能破壞規(guī)則。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！弊屛覀兌嘧x書，以書為友，以智慧為行，把這個行慣堅持下去，不經(jīng)意間，可以開拓新一片的領(lǐng)地。
與書為友作文14
書，是我知識的源泉，也是我學(xué)習(xí)之余的玩伴。
前蘇聯(lián)作家高爾基先生曾經(jīng)說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！薄岸ｂ忊彙�，下課了，我迫不及待地從桌洞里拿出了我最愛的書《藍(lán)色的海豚島》津津有味地讀了起來，我完全被書中的故事吸引了，我跟隨主人公一起尋找新的居所，一起制作尖銳的`武器，一起去打獵……
雖然我身處小小的教室，但這本書早已帶領(lǐng)我走遍了山山水水，經(jīng)歷了無數(shù)磨難，學(xué)會了很多生存技能。
閱讀《西游記》，我懂得了遇到困難不要放棄；閱讀《三國演義》，讓我知道了許多歷史故事、有名的計策、許多經(jīng)典的戰(zhàn)役；閱讀《水滸傳》，我見識了好多綠林好漢劫富濟(jì)貧、懲惡揚善的故事。
書，豐富了我的生活，開闊了我的視野。人吃飯可以強壯身體，讀書可以讓我汲取書中的營養(yǎng)，讓我的內(nèi)心世界更加絢麗多彩，我喜歡這樣的朋友。
與書為友作文15
不知從什么時候開始，我喜歡上了看書。
小時候，我經(jīng)常玩樂高。但不知為何，隨著我進(jìn)入6歲，書成為了我的玩樂場所。
我們之所以能一心一意地去閱讀，就是因為對于我們來說，書里面有一個很廣闊的世界。即使到了夜晚上床的時候，我還停留在那里。因為那個世界有幻想，有我想要的.一切。我們之所以出不去這個世界，那是因為我們已經(jīng)和他們交上了朋友，也已經(jīng)和書達(dá)成了共識。
可能有人會問：“為什么我們要花費那么多寶貴的時間去看書？”我覺得，還是那句話：書里面有一個巨大的世界，能讓你在茫茫書海里鋪出一條道路。即使在不久的將來和遙遠(yuǎn)的未來，它也能像向?qū)б粯又敢阆蚯�。這就是讀書的意義所在。
俗話說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。人只有努力去閱讀，才能向前走，才能擁有更美好的未來。
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