小學(xué)四年級(jí)作文(實(shí)用5篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　四月的大地在等待，等待著我的到來：郊外，田圃與牧場(chǎng)靜靜地等待；田園，魚與小溪靜靜地等待，它們等待久了。于是，我來了，我來探訪四月的大地。

　　我悄悄地來了風(fēng)和雷電都被我舍棄，我要給你們一個(gè)小小的驚喜，讓你們?cè)诔良诺拇蟮厣贤蝗桓惺艿酱旱臍庀�。你們可別撐器油傘將我抗拒。注視著我驅(qū)散冬天的寒意，傾聽我與大地舞蹈的聲音，一起接受春天的.洗禮。

　　去踩一踩潤如油膏的田圃的泥土；去看一看牧場(chǎng)里就要抽發(fā)的忍冬的新苗；去聽一聽溪水練習(xí)新編的洗衣謠。

　　我從很遠(yuǎn)的地方來，我和你們一樣的愛玩。我來是為了讓你們快樂，讓你們笑，讓煩惱隨著笑聲飄走。

　　我來了，就不會(huì)回去了，當(dāng)你們自由地笑了，我就會(huì)快樂的安息。

　　謝謝你們，讓我找到了終身的歸宿。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　星期五晚上，媽媽問我：“婷婷，明天你去奶奶家嗎？”我說：“好呀，我要去！”“好，明天，你就跟姐姐一起去奶奶家，只是要聽奶奶的話！”“好！”

　　第二天，早晨起床，我就拉著姐姐的手說：“姐姐，我們現(xiàn)在就去奶奶家好嗎？”姐姐同意了。我趕快吃早飯。吃好早飯我拉著姐姐的手就走。

　　來到奶奶家，一進(jìn)門我就大聲說：“奶奶，我來了！”奶奶高興地說：“好，乖孫女，快讓我瞧瞧！”她又說：“快，你們快來吃好東西！”吃了一會(huì)兒，奶奶說：“現(xiàn)在你們?cè)诩依锿嫱�，我和你爺爺要去田里拔草�！蔽艺f：“不，我要和你們一起到田里去拔草�！苯憬阏f：“我也去拔草。”奶奶高興地說：“好，好，大家一起去！”

　　我們很快來到田里，開始拔草了。奶奶身上背著落一只籮筐，彎著腰走到田里拔起了草來。我和姐姐沒有拿什么東西直接走下田去拔草。拔了一會(huì)兒，我和姐姐看到奶奶還后面，就說：“奶奶，你怎么這么慢呀？”奶奶說：“你們年紀(jì)輕，當(dāng)然要比我拔得快。我老了，當(dāng)然要一些了！”又拔了一會(huì)兒，我看到奶奶拔草拔得滿頭大汗，連忙跑過去幫奶奶擦去頭上的汗水。然后，我回到前面姐姐的.身旁，說：“姐姐，我和你比賽，奶奶一出汗，我就去給她擦去，然后回來再拔草�？凑l拔的草多�！苯憬阏f：“好，到時(shí)候輸了你可不許哭！”“好，一言為定！”就這樣，我一邊拔草，一邊幫奶奶擦汗水，到了最后，還是我勝了。這一下姐姐可就沒有話可以說了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　暑假，媽媽帶我去普陀山玩，媽媽說：“普陀山是佛教圣地，很多人都來這里拜佛�！�

　　不來不知道，原來普陀山不但是山還是一座島嶼。首先我們決定坐纜車上山，坐纜車的途中，我發(fā)現(xiàn)山下的風(fēng)景好美呀。在郁郁蔥蔥的森林里，星羅棋布地散落著許多的廟宇。有的像寶石、有的像星星、有的'像翡翠……整個(gè)普陀島，就像仙女掉落在海面上的首飾盒一樣。

　　我們坐纜車到達(dá)了山頂?shù)幕蹪?jì)寺。這里十分幽靜，人不算很多，我們像別人一樣安靜地拜完佛就離開了。

　　接下來我們繼續(xù)往山下走，路上很寧靜，感覺普陀山好涼快呀，不一會(huì)們我們又來到一座寺廟——法雨寺，這一座寺廟比山上的慧濟(jì)寺熱鬧多了，我和別的小朋友一起往香爐里扔了些錢幣祈福，希望我會(huì)成績(jī)好。

　　然后我們繼續(xù)往山下走，就來到了普陀山最著名的南海觀音。原來南海觀音是一座超大的露天佛像，南海觀音像高33米，重70余噸，簡(jiǎn)直太壯觀了，好多好多的人都慕名前來跪拜、祈禱……

　　普陀山呀，普陀山，你真是名不虛傳的海天佛國呀！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　世界這么多人，有脾氣一樣，性格一樣，可能是后天改造，可能是先天而來。當(dāng)然有許多改造的性格，我就是一個(gè)例子:先天而來的自卑的我，經(jīng)過一眾好朋友，我現(xiàn)在竟然很開朗，想到這里突然覺得很慶幸，結(jié)交了一幫善解人意，能量滿滿的朋友，在高中前我的字跡還是像小學(xué)生的手法，上高中是碰到了那是的同班同學(xué)兼現(xiàn)在的好朋友，那時(shí)的我偶然間看到她寫的字，突然意識(shí)到真的是看到字就仿佛看到人一樣，所以我也要努力變成她寫的字一樣的.人。

　　終于，3個(gè)月后，我的字已經(jīng)有了很大區(qū)別，雖然和她的還有一段距離，但是已經(jīng)勉強(qiáng)可以看了，她，甜美而又霸氣的樣子。對(duì)于我喜歡的東西，就像隨性的我一樣，明星，我開始喜歡林俊杰，因?yàn)樽畛醯奈覍?duì)于音調(diào)歌詞歌名人物都不著調(diào)，好多歌我聽了一百遍我再聽依然像聽新歌一樣，可是林俊杰的歌很特別，聲音很獨(dú)特，讓我一下子聽的出，我喜歡他好久，但不是所謂的瘋狂粉絲，依舊會(huì)不知不覺忘卻，喜歡另一個(gè)明星。游戲人生，提到游戲，我有一個(gè)疑問，為什么游戲會(huì)讓人上癮，我和大多數(shù)人一樣，會(huì)玩游戲，而我完全沒有上癮的感覺，我的習(xí)慣有可改變，有不可改變，比如我一成不變的早餐，油條，小米粥，茶葉蛋。

　　不少朋友問我，這樣會(huì)不會(huì)煩，這是習(xí)慣，不會(huì)改變，沒有的話我會(huì)不吃，這就是所謂的輕微強(qiáng)迫癥吧。朋友說我有一個(gè)一成不變的好習(xí)慣，就是我看一個(gè)人，陌生的人，只要他身上有一件東西我覺得很順眼，不管多小，一根鞋帶我覺得漂亮，我就對(duì)這個(gè)人百分之百滿意或者說他很帥的樣子，所以朋友問一個(gè)人的樣子從來不問我，這是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣？人本身就是個(gè)奇怪的動(dòng)物，其實(shí)你怎樣完全取決于你身邊的好朋友們，就像有一句老話說的對(duì)看一個(gè)人首先看他身邊結(jié)交的朋友們，而我是這樣有原則地執(zhí)行我的世界，完全取決于父母和身邊的朋友們。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　夏天到了，樹上的知了叫個(gè)不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了�！庇谑俏液桶职譀Q定帶上小狗，一起去捉知了，我們來到小樹林里，我拿著手電筒不停的照著樹干，看樹干上有沒有知了，媽媽不用手電筒都已經(jīng)抓住2個(gè)了，爸爸不用手電筒都已經(jīng)抓了5個(gè)了，我還是一個(gè)也沒抓到呢！我還在不停的這棵樹上找找，那棵樹上找找，廢了九牛二虎之力，才找到了兩只，小狗這里嗅嗅，那里嗅嗅，也找到了一只知了，于是我們決定比賽找知了，我們分頭行動(dòng)，連小狗也加入了我的隊(duì)伍，幫著我找，爸爸只用了大約五分鐘就住了八只知了，媽媽用了大約五分鐘捉了六只知了，我本來大約用了六分鐘找了六只知了，可小狗又幫助我找了三只知了，結(jié)果我和小狗獲勝，我們是冠軍，我們贏了。

　　我們回到家里，爸爸留了一只知了放在鐵籠里，讓它明天變成知了，然后把其他的`知了都用開水燙死，給我們做成了油炸小知了，可好吃了！下一次，小狗和產(chǎn)打了起來，究竟誰會(huì)贏呢，請(qǐng)看下集的不速之客。

【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文小學(xué)寫景作文11-25

小學(xué)四年級(jí)作文08-23

小學(xué)四年級(jí)作文：等11-04

四年級(jí)小學(xué)作文11-07

小學(xué)四年級(jí)作文12-03

小學(xué)四年級(jí)的作文08-04

小學(xué)四年級(jí)作文08-24

小學(xué)四年級(jí)作文（經(jīng)典）08-10

[經(jīng)典]小學(xué)四年級(jí)作文08-10

小學(xué)四年級(jí)作文（精選）07-20