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老師,我想對您說作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的老師,我想對您說作文,希望對大家有所幫助。
老師,我想對您說作文1
——致徐亞波老師
雖然我才到這個學(xué)校沒多長時間,對周圍的一切都不太熟悉。但唯獨讓我在陌生環(huán)境感到溫暖的,是您,深深刻在了我心中。
因為復(fù)讀,我來學(xué)?隙ㄊ切枰顚懸恍〇|西,并注意一些學(xué)習(xí)之外的事情,正在迷茫之際,是您指導(dǎo)了我。您知道嗎?您身上有一種精明強大如猛虎般的氣勢,讓我不敢靠近。殊不知,您那恐怖氣勢及兇猛外表下,卻隱藏著像小兔子般柔軟溫柔的心。叮囑我應(yīng)該做什么,怎樣做,是如此那般的細(xì)致入微,耐心的.囑咐我,讓人暖心。在課堂上授課時,更加嚴(yán)謹(jǐn),對同學(xué)們不懂的題,細(xì)心講解,讓我這個從來不聽難題的人也開始認(rèn)真聽講,并且還聽的特別仔細(xì)、清晰明白,心里也在想,我這次復(fù)讀撿到寶了呀!
希望在以后的學(xué)習(xí)里,我更近一步了解您,并且努力讓自己做到最好,取得好成績。
老師,我想對您說作文2
老師,我想對您說,我也許是班上成績最差的,但我卻是最想努力的那一個。
每當(dāng)您拿著課本沉重的走進(jìn)教室時,我就明白——班上這次考試成績又不理想了,您站在講臺上生氣的望著我們,一言不發(fā),過了許久您才說:“這次考試不及格的自覺站,讓我看看到底是誰在拖我們班的后腿!”于是我很不情愿的站了起來,但我并不恨您,因為在我心里更多的.是自責(zé)與后悔,自責(zé)當(dāng)初考前的不認(rèn)真,后悔考試時的太粗心?纪暌院,我拿著這張試卷,望著那一個個紅叉,心中不禁有一個念頭——我不能再這樣頹廢下去,我應(yīng)該振作起來!
老師,我想對您說,或許現(xiàn)在我還不夠好,但我會努力,直到讓自己不再進(jìn)入不及格的行列,老師,請相信我!我相信在接下來的日子里,時間會給我答案。
老師,我想對您說作文3
老師,我想對你說:老師,我們這六年所學(xué)到的知識、學(xué)問,甚至識字,知道自己偉大的祖國都是您教的。
可以說如果沒有您就不會有我們以后的未來人生,也不可能會有自己的成就。就是因為這些,老師是孩子們的啟蒙老師。
一個比喻十分形象地展現(xiàn)了老師的教導(dǎo):老師是花園的園丁,而學(xué)生們則就是花朵;園丁每天辛苦地照顧著花朵,花朵則在園丁的照顧之下一天一天的長大。
人們都說孩子是祖國的花朵、是祖國的未來、是祖國未來的棟梁。
但是,如果沒有啟蒙老師,缺少了老師的教導(dǎo)、教誨,沒有知識;不知道自己的未來,怎們?yōu)樽鎳龀龇瞰I(xiàn)?人的'一生當(dāng)中最不可缺少的一部分那就是人生的老師。
所以,老師我想對您說:沒有您就沒有以后的我!知識、才學(xué)是您每天一點一點贈與我的,只有自己努力、奮斗才能不會辜負(fù)您歸我的教導(dǎo)!
老師,我想對您說作文4
陽光無聲的撒在我的書桌上,讓我看到了相框里的照片,于是想起當(dāng)時的那一年。
記得我第一次上學(xué),一進(jìn)教室,心里就非常不安,心想著老師會是誰?一直到老師來自我介紹時,我才放下心中的大石。這位老師看起來有一點兇,頭發(fā)卷卷的,還蠻年輕的樣子。他上課時常喜歡和我們分享一些他曾有的錯誤,希望我們不要和他一樣犯下相同的.錯。人家說:“在家靠父母,出外靠朋友”,那在學(xué)校教室呢?當(dāng)然就是靠老師啰!所以我把老師當(dāng)做是父母或朋友,這樣子上課會上得心甘情愿,心里也感到快樂。
不過老師的習(xí)慣好像都是一樣的,比如每次功課都要我們訂正,還有他們總是出很多很多的功課。雖然我知道這全都是為了我們好,不過我覺得最可怕的是:不訂正還會被重罰呢!但是自從我仔細(xì)想過以后,我覺得這些全都是正確的,因為如果沒有功課,我們要如何練習(xí)?如果沒有訂正,我們還是會一錯再錯。所以我要對我的老師說:謝謝您的教導(dǎo),我會好好學(xué)習(xí)。
老師,我想對您說作文5
時間匆匆,歲月如水,不知不覺,五年的時間已經(jīng)過去了。在我成長的這五年里,我忘記了許多事和物,但是最讓忘不掉的是老師那雙充滿嚴(yán)厲和鼓勵的眼睛。
老師的眼睛是嚴(yán)厲的,同學(xué)在課上吃東西被同學(xué)發(fā)現(xiàn),告訴了老師,老師沒有責(zé)備他,而是用嚴(yán)厲的眼睛看著他,不一會兒這個同學(xué)就低下了頭。之后認(rèn)真聽起了課。老師的眼睛是充滿鼓勵的。英語課上我們遇到了一道難題,大家都進(jìn)入了思考,可是就是沒有人舉手,老師用那雙鼓勵我們的.眼睛?粗覀儭R环昼,兩分鐘…同學(xué)們舉手的越來越多,老師看著我們滿意的笑了。
老師的眼里包含著濃濃的愛,這種愛隨時能夠感覺得到的。這種愛我永遠(yuǎn)也忘不掉。
老師,我想對您說作文6
過了一個月的暑假,在今年的20xx年9月6日,我在二中開始了初中生涯,見到了我的'班主任——張老師。
張老師總是挎著一個包包,拿著一個藍(lán)色的文件夾,里面有許多文件,他十分年輕,有一張溫柔和善的臉,一雙大眼睛。
在軍訓(xùn)時,老師總是到隊伍中來陪伴我們,我們做得不到位的地方,老師總是對同學(xué)進(jìn)行耐心地指導(dǎo)和教育。
晚上八點我們都要去階梯教室聽講,我走神時,是您幫我提神。
記得我領(lǐng)不到迷彩服,是您給了我一頂帽子。我領(lǐng)到迷彩服多虧了有您的幫助。
老師,是您教我知識,教我做人,告訴我一個又一個道理,是您讓我的人生完美,讓我不孤單。老師,我想對您說的是:我愛您!
老師,我想對您說作文7
小草想對大樹說,它對大樹的喜愛,小鳥想對森林說,它在森林中的快樂,我想對老師說,我的心里話。王老師您既是我們的語文老師又是我們的班主任,還是我們的.慈母,多謝您!您嚴(yán)格的愛是包含著您對我們的期望。
記得有一次體育課上,當(dāng)我們開心玩著的時候,一個同學(xué)胳膊脫臼了,您馬上帶她去醫(yī)務(wù)室讓校醫(yī)給她看傷,給她的父母打電話。您像我們的母親一樣關(guān)心我們,您奉獻(xiàn)自我,教我們學(xué)習(xí)知識。
王老師我想對您說:您辛苦了!
老師,我想對您說作文8
雖然我現(xiàn)在剛上三年級,但是也遇到過好多的老師,比如:幼兒園的老師、國畫班的老師、午托部的老師,但是步入小學(xué)后,就幸運的遇到了您——劉老師,我的班主任劉彥麗。
劉老師中等個子,長長的頭發(fā),大大的眼睛,特別有神,笑起來的時候還有深深地酒窩,特別好看。劉老師對我們要求特別嚴(yán)厲,剛開始寫字的時候,總是橫七豎八的,自己覺得還行,但是劉老師檢查作業(yè)的時候,會告訴我們,字一定要寫好,筆順和筆畫都很重要,剛?cè)雽W(xué)如果不養(yǎng)成好的'書寫習(xí)慣,以后的字肯定寫不好,是這樣的嚴(yán)格要求,班級同學(xué)寫的字都有了很大進(jìn)步。
劉老師還很關(guān)心同學(xué)們的身體狀況,記得有一次課間操時間,我流鼻血了,我也沒有紙巾,在辦公室的劉老師聽說了,趕緊拿著紙巾來教室,給我堵著鼻孔,,又帶我到水龍頭前,用涼水拍。
我們班在劉老師的帶領(lǐng)下,無論是學(xué)習(xí)還是其他活動,都是年級前茅。劉老師是一位好老師!
老師,我想對您說作文9
老師,謝謝您培育了我們一個學(xué)期,謝謝您這個學(xué)期對我們的關(guān)心、寬容、熱情。
你每天都讓我們早上讀書,無非是怕我們逃出了知識的'海洋,你每天都讓我們寫作業(yè),無非是怕我們把學(xué)習(xí)忘掉了。
老師你每天改作業(yè)從離開校園里改到晚上,星期天也是為了改作業(yè)改到了特別晚,眼睛都用上眼鏡了,你每天為了幫助我們提高分?jǐn)?shù),把身體都傷了。
還有,老師,在做課間操的時候,總有些同學(xué)在后面搗亂,讓你每天忙來忙去的。
老師,在這里我想對您說:“謝謝您,所以我們這么長時間的陪伴,謝謝您!”
老師,我想對您說作文10
老師,我想對您說一說心里話:謝謝您。老師,您為我們的學(xué)習(xí)操碎了心。
老師,謝謝您。您是我們成長和學(xué)習(xí)道路上的一盞指路明燈。您一路都在為我們照明。如果沒有您,老師,我們一定會迷路,走向錯誤的方向。
老師,謝謝您。每天早上早早的來到班級的是您!為我們備課,為我們整理要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。您每天早早的帶領(lǐng)我們早讀,早讀結(jié)束,組長再把一堆作業(yè)抱到您辦公桌前,您還要去聽課,根本沒有時間為我們批改作業(yè),只能用您的休息時間為我們批改作業(yè)。每天下班最晚的也是您!我在這兒給您道一聲:《老師,您辛苦了》。
批改完作業(yè)后,您又把我們那些寫錯的字和容易做錯的'題講了一遍。如果我沒有聽懂這道題怎么做的,您還會很有耐心地給我重新講解一遍,直到我聽會為止。您還常常給我們講一些人生道理。老師,您的教導(dǎo)我們會永遠(yuǎn)銘記在心中!
老師,謝謝您傳授給我們許多知識,您的教導(dǎo)讓我們明白許多道理,我們永遠(yuǎn)愛您!
老師,我想對您說作文11
老師,您就像一支燃燒著的蠟燭,燃盡了自己,卻照亮了別人;您更像一棵大樹一樣呵護(hù)著我們。
記得有一次,放學(xué)的時候突然下雨,我沒有帶傘非常著急,正當(dāng)我急得滿臉通紅的時候,有一個高大的身影出現(xiàn)在我的身邊對我說:“你沒有帶傘嗎?,沒帶的.話就和我一起回去吧!”那個人正是我的老師。我向老師道謝的時候,您輕輕對我說:“正好我們回家順路,把你帶到家也是應(yīng)該的。”其實老師把我送回去要彎很長一段路,并且班里的同學(xué)都知道,那段時間老師生病了還沒有恢復(fù)。雨涼颼颼的,我的心當(dāng)時卻溫暖了許久。
老師用汗水教會了我們很多知識,卻只需要我們有個好的成績來回報,我真想對您說聲:老師,謝謝您,您辛苦了!
老師,我想對您說作文12
劉老師,我想對您說:“您辛苦了!
劉老師您知道嗎?我一直最怕也最不喜歡的科目就是英語。小學(xué)剛接觸英語的時候,我其實挺喜歡的。我認(rèn)真地學(xué)過,可我的.英語成績卻不是很理想。我著急過,同是一起學(xué)英語,我怎么就考不出個好成績呢?我覺得是自己太笨的原因,于是我去補過英語,但也還是老樣子。所以我已經(jīng)對英語不再抱有期望。
直到遇見您,是您讓我重燃對英語的希望。您說英語一點也不難,只要牢牢記住26個英文字母,會讀、背、寫單詞,會翻譯句子,就可以學(xué)好英語了。我開始按照您的方法重新認(rèn)識、學(xué)習(xí)英語,發(fā)現(xiàn)英語也沒有那么難了。成績上,我在慢慢進(jìn)步,雖然離及格分?jǐn)?shù)還很遙遠(yuǎn),但相比以前,我已經(jīng)很滿意了,我堅信我的英語會越來越好的。
劉老師,我想對您說:“謝謝您,敬愛的劉老師。教師節(jié)快樂,祝您身體健康,萬事如意。”
老師,我想對您說作文13
老師,謝謝您陪伴了我兩年,讓我在這兩年里學(xué)到了很多知識和道理。讓我更深一步了解自己的不足和自己的長處。雖然我學(xué)習(xí)不是很好,但是您并沒有放棄我,依然操著心,來管我,管理我們這個班級。明天就是期末考試了,我一定會給您考出一個好成績。讓你不再為我們操心。過了明天我們不再是四二班的成員了,但是我依舊會記起,想起這個班的',想起您的!您既然當(dāng)了我們的老師,那一生就是我們的老師!只因一句話:“一日為師,終生為父”。在這里我再次想對你說:“親愛的老師,謝謝您!”
老師,我想對您說作文14
光陰似箭,歲月如梭。如今我快是四年級的.學(xué)生了,在這美好的日子,我想對老師說聲:“您辛苦了!”
上課了,您繪聲繪色地給我們講課。有時您嗓子啞了,嘴皮干了,但您還是用意志克服了。
下課了,操場沸騰了,校園里充滿了歡聲笑語?衫蠋熃僮诘首由希瑢P闹轮镜嘏闹鳂I(yè),一絲不茍。偶爾就有幾個調(diào)皮的同學(xué)來您面前,用手淘氣地晃幾下,但您跟沒有看見一樣,繼續(xù)努力工作。
放學(xué)了,同學(xué)們向自己家奔去。老師您呢?還要備好課。
老師您辛苦了!
老師,我想對您說作文15
教師我想對您說:“您錯怪了我,您損傷了我的自尊心!”
那天中午來校,您竟先走向了坐在最后一個座位上的我!老師,當(dāng)時我直想哭,我不明白您為什么要搜我的書包,我的心都碎了!您整整用了解情況30分鐘時間搜查我的書包。您可知道,我這30分鐘是怎樣熬過去的?
老師,我是忍著莫大的痛苦,忍著快要滾下來的淚珠熬過去的確良不錯,我的身上曾經(jīng)有過不可磨滅的`污點,但我已經(jīng)用心去懺悔了,我已經(jīng)改了!您 卻始終不肯相信我。
下課了,我終于忍不住了,我奔進(jìn)廁所放聲大哭,您卻不屑地投來一個白眼!教師!您再也不是我想像的溫和、親切的老師了。
老師,我只想對您說,我只有惟一的一個愿望:教師您錯怪我了!請您理解一顆已經(jīng)碎了的心吧!我親愛的老師!
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