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秦文君的作品讀后感(精選16篇)
讀完一本書以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編收集整理的秦文君的作品讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秦文君的作品讀后感 1
近幾天,我看了秦文君寫的《這個(gè)夏天》作品,里面都是一篇篇小故事,其中給我留下很深印象是《丑女》。
這個(gè)故事講述了一個(gè)名叫簡(jiǎn)亞平的女孩,她相貌平平,有著與眾不同的家庭背景,因?yàn)檫@個(gè)與眾不同家庭背景,讓她的性格變得十分古怪,常惹些事端,臉上沒有笑容,同學(xué)們都厭惡她。但惟獨(dú)賈梅想去試著與性格古怪的她做朋友,她很感激賈梅并沒有像其他同學(xué)一樣排斥她。在簡(jiǎn)亞平生日的時(shí)候,賈梅幫她邀請(qǐng)了全班同學(xué),在生日會(huì)上同學(xué)們的祝福,讓簡(jiǎn)亞平終于笑了,同學(xué)們都認(rèn)為,笑起來的簡(jiǎn)亞平是最美麗的,從而簡(jiǎn)亞平變得樂觀起來。
讀了這個(gè)故事,我聯(lián)想很多。懂得了丑與美,明白了做人的`一些道理。俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。有的人相貌平平,事業(yè)卻很成功。如張海迪高位截癱,堅(jiān)持與命運(yùn)抗?fàn),她在輪椅上放飛文學(xué)夢(mèng)想,在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表二百多篇文章。有的人相貌雖然丑陋,但是心靈很美,在危急關(guān)頭,總能挺身而出,保衛(wèi)人民財(cái)產(chǎn)安全,受到人民群眾的稱贊。人的相貌、家庭背景等方面自己是不能選擇的,決不能因此而自悲。心靈不美,有在好的容貌也只能是一個(gè)擺設(shè)。
社會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都是舞臺(tái)上的一個(gè)角色,每個(gè)角色都會(huì)有他的坦坎、挫折和苦惱,心情開朗總能克服。讓我們?cè)谏钪姓业阶孕虐桑?/p>
秦文君的作品讀后感 2
暑假,我用了一天的時(shí)間就把秦文君奶奶的《這個(gè)夏天》這本書看完了,這本書里面有很多的小故事。其中最讓我印象深刻的故事是《表哥駕到》,文中的媽媽好像就是我的媽媽再現(xiàn)。我也迫不及待的讓我的媽媽也看了一遍,我想給我的媽媽也上一課。哈哈!
《表哥駕到》講的是高高在上的表哥來我家的故事。其實(shí)他只比我大一個(gè)月,可讓媽媽說優(yōu)點(diǎn)呀!大大小小合起來不至一百條之多。他的好在我的耳朵里已磨成老繭了:什么孝順、整潔、聰明,會(huì)彈鋼琴,參加過模型小組,打電腦快如飛,寫作文總得獎(jiǎng),等等等等?杀砀珩{到并不是這樣,后從內(nèi)心不歡迎表哥來訪變?yōu)橹孕臍g迎表哥的到來。因?yàn)椋笠毯捅砀缍伎吹搅宋业膬?yōu)點(diǎn)并肯定了我的優(yōu)點(diǎn),讓我又有了自信。并且發(fā)現(xiàn)大姨也像媽媽這樣看待表哥的.,表哥和我的遭遇一樣。使我感到一種男兒掉淚的悲愴。
現(xiàn)實(shí)中我們的爸爸、媽媽從來沒有看到我們的優(yōu)點(diǎn),只看到我們的缺點(diǎn)。還喜歡用我的缺點(diǎn)去和優(yōu)秀的同學(xué)優(yōu)點(diǎn)比,使我缺少自信。我有希望我們的家長(zhǎng)不能只看到孩子的缺點(diǎn),看不到他們的優(yōu)點(diǎn),不能拿自己孩子的不足和別人孩子的長(zhǎng)處比。不能只把別人孩子擅長(zhǎng)的作為優(yōu)點(diǎn)而否定自己孩子的優(yōu)點(diǎn),不給孩子自主發(fā)展的空間。是的,我們渴望得到親情,渴望有人關(guān)愛,更渴望有人肯定。
秦文君的作品讀后感 3
秦文君是我們大家都知道的兒童文學(xué)作家。她將兒童文學(xué)寫作當(dāng)作一生最美麗的事業(yè),已發(fā)表作品500余萬字,并先后獲得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
近期,我就欣賞了她的一部作品《開心男孩》。小說里的主人公頑皮好動(dòng),鬼主意層出不窮,帶領(lǐng)他的小部隊(duì),把校園內(nèi)外攪的天翻地覆
開心男孩曾帶著他的表弟小沙鬧出不少笑話,小沙膽小如鼠,連對(duì)營(yíng)業(yè)員都不敢說話。好好姑媽非常胖,但很和氣,每天嘴上都笑哈哈的,遇到煩心事也會(huì)笑嘻嘻的。而笨蛋姑父卻整天愁眉苦臉的,像是別人欠了他什么東西似的。姑父很瘦,別指望在他胳膊上找到隆起的肌肉,他的'臉頰凹下去,就像正在吸麥管那樣,所以他很羨慕胖子。林第一這個(gè)名字聽起來很像可以壓過全世界的人一樣,可在現(xiàn)實(shí)生活中他的成績(jī)卻是倒數(shù)第一,但他看電視卻是第一名,真不辜負(fù)了他這個(gè)林第一的名字啊。他們家的電話號(hào)碼也特別好玩,是7474774,念得快了,像是在說一連串的氣死,反正,聽起來跟咒語差不多。麻辣姑娘脾氣古怪,有時(shí)暴躁,但有時(shí)也會(huì)笑地合不攏嘴。張瀟灑,開心男孩的死黨之一,名字聽起來很瀟灑,但一點(diǎn)也不瀟灑,連做口算題都要辦手指,而且膽小如鼠,一點(diǎn)也不瀟灑。
我每次看這本書時(shí),都開心的哈哈大笑。每當(dāng)我不開心或有煩惱時(shí),都會(huì)看這本書,看完之后,都會(huì)把不開心拋到九霄云外去,頓時(shí)感到快樂無比。我還會(huì)把這本書推薦給同學(xué)看,她們看完后也一定會(huì)開心的哈哈大笑。
讓我們打開《開心男孩》,讓我們開始一段搞笑、調(diào)皮、歡樂的旅程吧!
秦文君的作品讀后感 4
暑假,我細(xì)讀了老師推薦的秦文君小說系列中的《男生賈里》和《女生賈梅》。
初看書的名字我覺得有點(diǎn)俗,心想學(xué)校怎么讓我們看這種書呢?可細(xì)讀后才發(fā)現(xiàn)書中的故事雖沒有曲折的情節(jié)和奇特的遐想,但它的文字直白如話,通俗易懂,使人百看不厭。
《男生賈里》講述了中學(xué)生賈里和他伙伴一連串生動(dòng)有趣的故事。賈里聰穎機(jī)智,熱情俠義。他的伙伴也不同凡響,經(jīng)常還做出一些令人刮目相看的舉動(dòng)。在班級(jí)里賈里的名聲不怎么好,女生們都說他善于搞惡作劇,閑著沒事時(shí),他就給同學(xué)起外號(hào)?伤陉P(guān)鍵時(shí)刻還是表現(xiàn)很勇敢。一次在公園里春游,賈里聽到一個(gè)女人在呼叫:“快停下……喂,快抓住他!”他抬頭發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男青年拿著一個(gè)紅包在前面跑,一個(gè)年輕婦女在后面追,賈里二話沒說,就奮不顧身地沖上去,將這個(gè)男青年死命抱住,事后發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)誤會(huì),可賈里的`表現(xiàn)還是夠英雄的。
雖然賈里有許多小毛病,但他仍是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的人。作者通過塑造賈里這個(gè)陽光男孩來讓我們學(xué)會(huì)寬容、樂觀、充滿勇氣地對(duì)待生活。《女生賈梅》中的主人翁賈梅是個(gè)天真活潑,心地善良,富有同情心的女生,這個(gè)看似平凡的初中女生,卻和她的伙伴們演繹出了一個(gè)個(gè)多彩又讓人感慨萬分的成長(zhǎng)故事。令我看后難忘的是第三章《假期打工女》,賈梅為了能看一場(chǎng)演唱會(huì),她就利用寒假到一個(gè)餐館去打工,掙演唱會(huì)門票的錢。賈梅在工作中很努力,可到最后,老板卻沒兌現(xiàn)原來答應(yīng)給她的50元,而只給了2元!因?yàn)槔习灏阉敉瑢W(xué)吃便飯的錢給扣除了。從餐館打工可以看出社會(huì)上一些黑心人的陰險(xiǎn)狡詐,居然欺騙一個(gè)初出茅廬的少女,同時(shí)也讓我們明白:一個(gè)人如果沒有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),就很難立足在這個(gè)五花八門的社會(huì)。
總之,我覺得《男生賈里》和《女生賈梅》的故事寫得很真,因?yàn)樗鎸?shí)地反映了校園生活,希望今后能有更多這樣反映校園生活的好書!
秦文君的作品讀后感 5
親愛的小朋友,歡迎你走進(jìn)小香咕的世界。
這套書是由知名作家秦文君的作品。秦文君,新時(shí)期以來中國(guó)兒童文學(xué)最重要、最具代表性、承上啟下的著名作家之一,她的藝術(shù)探索為中國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)創(chuàng)作開辟了新的藝術(shù)空間,也為中國(guó)當(dāng)代少年兒童讀者帶來了全新的審美愉悅。她以博大的愛心,用心靈的甘露,滋潤(rùn)著猶如鮮花一般成長(zhǎng)的少男少女,她的作品被譽(yù)為新時(shí)期少年兒童的心靈之作。
小香咕的世界新鮮又有趣,好溫馨好聰慧。歡迎大家一起跟隨著小香咕的成長(zhǎng)腳步去感覺一下小香咕的世界。
主人公香咕是一個(gè)聰明伶俐的小女孩,到哪里也帶著布娃娃小飯。她的爸爸去航海了,媽媽又走掉了,只有馬莎姨媽疼她,抱她時(shí)緊得像綁人一樣。香咕有一個(gè)又小又嬌的表妹香拉和肚子里裝著大冰箱的表姐香露,和她們?cè)谝黄饡r(shí),香咕總是受氣,但她還是喜歡表姐表妹。香咕喜歡說隨便,她和表姐胡馬麗花,可愛的貓咪小秧秧,英勇的大狗路易駒之間發(fā)生了許多有趣的故事。
小香咕是個(gè)懂得如何去愛、去分享、會(huì)用欣賞的目光看待身邊事情的女孩。才到外婆家時(shí),表姐表妹們對(duì)她很冷落,不讓她睡在舒適涼快的大水床上,而把她趕到了據(jù)說夜里會(huì)發(fā)出奇怪聲音的拉島間,到了深夜,窗外電閃雷鳴,小香咕不記前嫌,在拉島間接納了嚇得魂不附體的.表姐表妹,和表姐表妹在一起時(shí),香咕總是受氣,但香咕從來沒生過氣,她很喜歡表姐表妹,她的愛心、寬容最終贏得了表姐表妹的友誼;在參加男孩毒蛇生日會(huì)時(shí),車大鵬想出種種男孩子的惡作劇,把表姐表妹們都?xì)馀芰,?dāng)車大鵬他們悔悟,繼續(xù)邀請(qǐng)女孩們時(shí),小香咕沒有記仇,還為車大鵬的生日會(huì)表演節(jié)目,她的大氣和豁達(dá)得到了男孩子的贊賞,也讓自己的生活充滿了快樂;以及她勇敢地幫助低年級(jí)同學(xué)不受壞孩子刁莉莉的欺負(fù)。
從小香咕的身上,我們看到了一個(gè)寬容、大度,富有同情心的小香咕,一個(gè)懂得收獲友情、快樂帶有智慧的小香咕。讓我們都向小香咕學(xué)習(xí),和小香咕作好朋友,在孩子們的成長(zhǎng)道路上,如果都和小香咕在一起,那么孩子們一定也會(huì)像小香咕那樣快樂的。
秦文君的作品讀后感 6
《小鬼魯智勝》是著名兒童文學(xué)作家秦文君的一部作品。我看過她寫的《男生賈里》《女生賈梅》《十六歲少女》等,她的作品大多描寫了十幾歲孩子的生活,正適合我們這個(gè)年齡段的`孩子閱讀。
魯智勝是一個(gè)初二的男生,之所以叫他魯智勝是因?yàn)樗陌职窒M茏鲆粋(gè)常勝將軍,可是,魯智勝在學(xué)習(xí)上卻沒有成為常勝將軍,但在做惡作劇上,卻時(shí)常勝利。
這本書里有很多小故事,而每個(gè)故事都隱藏了一個(gè)大道理,我最喜歡的就是其中的《媽媽駕到》,講述了魯智勝的媽媽難得回家一次,而魯智勝卻要去參加同學(xué)的生日聚會(huì),當(dāng)他急匆匆趕到那里,同學(xué)的生日聚會(huì)已經(jīng)結(jié)束,他回大家時(shí),爸爸媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的晚餐,此時(shí)的魯智勝非常慚愧,他把給同學(xué)準(zhǔn)備的賀卡送給了媽媽,媽媽感動(dòng)極了。此時(shí),我也被深深感動(dòng)了:孩子哪怕只送給父母一根羽毛,父母也會(huì)欣喜萬分,人間最珍貴的東西就是父愛和母愛。
這本書不事雕飾,不刻意描摹,以自然、純熟的語言,明快風(fēng)趣的情緒,在娓娓敘述中顯示里秦文君的幽默與魅力。
秦文君的作品讀后感 7
我家里有一本書,名叫《會(huì)跳舞的向日葵》,作者是秦文君。書里說了一個(gè)名叫香草的小女孩的故事。這本書一共有六十三個(gè)小故事。書里講的`一些事情在我身邊也發(fā)生過。
比如香草的同桌很壞,拿蜘蛛嚇唬她,但她并不怕,還夸它可愛呢!我還是第一次聽到有人夸蜘蛛可愛。有時(shí)候,我的同桌也很煩。有一次上英語課,他老跟我講話,我都沒有理他,結(jié)果被老師看見了,狠狠地批評(píng)了他。有時(shí)候,我們女生在一起玩,男生還會(huì)跑過來搗亂,真挺煩人的,書里也是這么說的。書我還沒有看完,但我覺得這些故事寫的很有意思。
秦文君的作品讀后感 8
《男生賈里》這本書大部分講述了主人公賈里在學(xué)校的趣事,主人公賈里是一個(gè)驕傲又有點(diǎn)幽默的人。他認(rèn)為自己非常優(yōu)秀,而他總是看不起妹妹,說她這不應(yīng)該,那個(gè)不好?墒窃诒г姑妹猛瑫r(shí)也表達(dá)對(duì)她的關(guān)愛。最有趣的是家庭軼事,他一會(huì)兒與爸爸鬧矛盾,一會(huì)兒又“好爸爸”地叫個(gè)不停,還有賈里的父母總是讓他跟妹妹在一起,這讓賈里很苦惱。
當(dāng)我看完這本書時(shí),我才知道家庭生活原來是這么豐富多彩。秦文君阿姨用她詼諧幽默的'語言,表達(dá)了這對(duì)兄妹普通的生活方式,也告訴我們:要經(jīng)過酸甜苦辣才能取得好成績(jī)。
秦文君的作品讀后感 9
今天,我讀了一個(gè)生動(dòng)、有趣、形象的小故事,名叫《顏色老師》。
顏色老師是顏老師的外號(hào)。這次,顏色老師要教大家寫自己的故鄉(xiāng)。首先,大家先用優(yōu)美的`語言把自己的故鄉(xiāng)表達(dá)出來,再進(jìn)行習(xí)作。其中,女孩合歡把自己的故鄉(xiāng)常德寫的具體、生動(dòng),得到了老師的表揚(yáng),也得到了同學(xué)們的稱贊。
讀了這個(gè)故事,我明白了我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一張會(huì)表達(dá)的嘴和一雙會(huì)寫作的手,這樣才能成為了位優(yōu)秀的作家。
秦文君的作品讀后感 10
《花彩少女的事》是由中國(guó)著名作家秦文君所寫,她以非常細(xì)膩的手法,描寫了主角林曉梅等人物的語言動(dòng)作心理活動(dòng)以及神態(tài)。不光如此她還創(chuàng)作了風(fēng)靡校園的雙胞胎兄妹“賈里,賈梅”的故事——《賈里日記》,《賈梅日記》,《寶貝當(dāng)家》等深受兒童喜歡的作品。
我拿起這本書是因?yàn)樗姆饷妫姆饷娣浅R俗⒛,有一些花花綠綠的花,草,花草不是很漂亮,但卻吸引人。我迫不及待的'打開書,一看目錄的名字就頗有詩意什么“花自飄零水自流”,“我見青山多嫵媚”,“自在飛花輕似夢(mèng)”等等一些好聽的名字。一點(diǎn)不像大人的手法,而向我們小孩子寫的。
其中有一次林曉梅考得不好,只考了86分,最后發(fā)現(xiàn)而她的死對(duì)頭張飛飛考了94分,原來是多加了10分。他又成為了年級(jí)第一,這一段我印象深刻。
合上書本,我深有感觸,我們也應(yīng)該向林曉梅一樣考得不好也要更加努力我想信總有一天我們會(huì)邁進(jìn)成功的殿堂!梔子、茉莉、百合花,還有百褶裙,少女的心思最難猜……
秦文君的作品讀后感 11
我讀是秦文君的作品《野菊花》,這本書里有許多有趣的故事,比如有可愛的護(hù)士小姐、外婆的巫術(shù)、還有童年的向日葵。其中我最喜歡的`是野菊花她給了我很多的啟示,里面講有一個(gè)叫葉菊花的小女孩,她胖墩墩的,手腳粗大,臉總是紅撲撲的,可一到冬天,她的耳朵上、手背上就長(zhǎng)許多凍瘡,班里人給她起外號(hào)野菊花。剛開始的時(shí)候她的人緣還是很好的,直到有一天班上來了一位家境很好的同學(xué),因?yàn)槟桥㈦m然生活優(yōu)越,可為人冷冷的,從來不多笑;大家還發(fā)現(xiàn)她喜歡斜眼瞧人,可葉菊花和著個(gè)女孩總是形影不離,這年的秋游,她帶來許多的食物,什么金魚形的面包啦、什么麻酥糕啦,而且她還有許多錢,順手就在公園門口買了棉花糖、陳皮梅。她像個(gè)闊小姐似的應(yīng)有盡有,同那個(gè)女孩交換著食品吃,她的身情像個(gè)驕傲的公主。
直到她的母親出現(xiàn)在她的面前,她的臉立刻變得刷白,絕望的低聲啜泣起來。只見她母親從她口袋里摸出許多錢,兩個(gè)巴掌交替著朝她臉上抽去,同學(xué)們終于明白了是怎么回事。她為了與那個(gè)女孩攀比而偷媽媽的錢,真是虛榮心害了她啊。
秦文君的作品讀后感 12
青春是什么?
每個(gè)人的青春是不同的,沒有好壞之分。但在我個(gè)人心中比較喜歡賈里式青春:敢想敢做,跌倒了就爬起來,碰壁了就換個(gè)方向,不時(shí)發(fā)生一些有趣的事,體驗(yàn)一些與眾不同的經(jīng)歷,不知不覺感受到了人生,學(xué)習(xí)了哲理。所以,我心目中的青春就是一個(gè)“新”字——新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),新的希望。
說的夸張一點(diǎn),青春時(shí)光就如《致青春》一曲中所唱的那樣:瘋了,累了,痛了;笑了,叫了,走了。
正如前文所說,每個(gè)人的青春是獨(dú)一無二的,不同的人想在青春時(shí)光中做不同的事。比如陳應(yīng)達(dá)和賈里。陳應(yīng)達(dá)花了大把的時(shí)間看書學(xué)習(xí),汲取各個(gè)方面的知識(shí),連參加賈里的生日派對(duì)時(shí)也蹲在角落背英文單詞;賈里則愛玩鬧,干一些特別的事情,訓(xùn)練妹妹,幫助阿倫擺脫口吃,在戲院混票被罰洗廁所,甚至與歹徒搏斗。
同樣,每個(gè)人對(duì)青春的態(tài)度也是不同的。當(dāng)校外的售貨鋪賣起卡拉OK機(jī),嚴(yán)重影響教學(xué)環(huán)境時(shí),陳應(yīng)達(dá)打算轉(zhuǎn)學(xué),他不想浪費(fèi)時(shí)間,于是選擇了這種成本最低但只利于個(gè)人的解決方式,而賈里則向?qū)W生會(huì)求救,雖然求救無果,不過校報(bào)主編和賈里等班委起草了全校師生書,后來賈里又和班委寫了捐款倡議書,解決了林武翔被店鋪裝修的磚瓦擊中的事件。賈里的確因此花了許多精力,也被大家誤會(huì)過,不如轉(zhuǎn)學(xué)簡(jiǎn)單省事,但這是他青春時(shí)光的.寶貴經(jīng)歷,他獲得了陳應(yīng)達(dá)無法獲得的處世經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,選擇如何度過青春是他們的權(quán)利,無可厚非。
昨天在網(wǎng)絡(luò)上看到一段話:老太太說:“當(dāng)你不去旅行,不去冒險(xiǎn),不去談一場(chǎng)戀愛,不去嘗試沒試過的生活,只是每天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,干著我八十歲都能做的事情,你要青春有何用?”
所以,請(qǐng)不要笑話我們跌跌撞撞,或許我們年少無知,但我們?cè)诓煌5奶剿鲊L試。無論我們多荒誕,多固執(zhí),多標(biāo)新立異,請(qǐng)不要誤會(huì),我們只是渴望最瀟灑的青春。
賈里等班干部解決了噪音影響教學(xué)以及林武翔受傷事件,開慶功會(huì)時(shí),查老師說:“看來做一個(gè)中國(guó)的孩子需要為許多事操心,但是,中國(guó)的孩子也很幸運(yùn),因?yàn)槟軇?chuàng)造世界。堅(jiān)強(qiáng)些,孩子們!”
對(duì)于查老師的這句話,我個(gè)人的理解是:中國(guó)的社會(huì)制度還不完善,中國(guó)的孩子們需要面對(duì)來自社會(huì)的種種煩惱,但是現(xiàn)在以及長(zhǎng)大后就有更多鍛煉才能和施展才能的機(jī)會(huì)。好比在白紙上作畫,可以有很大的發(fā)揮空間,若是在已完成的畫作上,只能添一個(gè)人,添一株草。
這個(gè)想法有點(diǎn)道理,可我還是對(duì)此存有疑問。
就體制而言,是否把孩子們一頭悶進(jìn)應(yīng)試教育的苦海中?就社會(huì)而言,是否有提供足夠的機(jī)會(huì)給孩子們學(xué)習(xí)、鍛煉?就學(xué)校、家長(zhǎng)而言,是否給予孩子們正確的引導(dǎo)和支持?就孩子自身而言,是否有這種積極關(guān)注和參與校內(nèi)外活動(dòng)、社會(huì)問題的意識(shí)?
目前,賈里的“豐功偉績(jī)”還是個(gè)理想化的結(jié)局。中國(guó)的孩子們整日愁的就是作業(yè)、考試,參加的課外活動(dòng)就是輔導(dǎo)班,全校一兩千名學(xué)生中,只有十幾名學(xué)生會(huì)干部有心有力組織一些活動(dòng),和社會(huì)打打交道,也難免受到各種條條框框的限制和形式主義的影響。這種扭曲的格局必須打破,否則每代孩子都得操心同一件事情,創(chuàng)造世界的目標(biāo)也會(huì)越來越遠(yuǎn)。
政府和媒體要關(guān)注孩子們的煩惱,采取必要的行動(dòng);孩子們有創(chuàng)意或想法時(shí),學(xué)校和家長(zhǎng)要鼓勵(lì)他們付諸行動(dòng)并積極配合,如果沒有必要,不要強(qiáng)求孩子們寫報(bào)告,讓孩子們從小遠(yuǎn)離形式主義;最重要的一點(diǎn),就是適當(dāng)降低考試和成績(jī)的地位,給孩子們減壓減負(fù)。
希望在不久的將來,中國(guó)的孩子們除了完成課內(nèi)學(xué)業(yè)外,還能學(xué)習(xí)自己喜歡的各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)與技能。
希望在不久的將來,中國(guó)的孩子們可以在校內(nèi)校外開展許多別有新意的活動(dòng),可以多多接觸社會(huì)的方方面面,社會(huì)也將認(rèn)真聆聽孩子們的心聲,及時(shí)予以回應(yīng)。
希望在不久的將來,素質(zhì)教育不再是一份表格,而是能讓中國(guó)步入良性循環(huán)的、真正成功的教育體制。
讀完《男生賈里》,我想了許多許多。或許杞人憂天,但作為一名當(dāng)代的中學(xué)生,我覺得要有一份對(duì)未來責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。會(huì)思考當(dāng)下,說明我們是真正在長(zhǎng)大,只有這樣社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步。
秦文君的作品讀后感 13
我讀過小丫林曉梅,喜歡她那無限的藝術(shù)細(xì)胞,對(duì)她的交際能力感到十分佩服;我讀過小鬼魯智勝,喜歡他的機(jī)靈,對(duì)他的好吃感到可愛;我讀過女生賈梅,喜歡她的圓滑,對(duì)她的寬容、大度感到崇拜。但我最喜歡的還是男生賈里。
賈里與賈梅是雙胞胎兄妹,但他倆的“處境”卻完全兩樣。賈梅是妹妹,又是女兒,理所成為了全家的“重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象”。爸爸對(duì)女兒又親又愛,生怕那嬌貴的花朵受到一丁點(diǎn)兒的傷害。所以,每當(dāng)女兒提出合理的要求,爸爸沒有一個(gè)是不同意的。當(dāng)然,我指的是非原則性問題,比如說,想買幾件衣服啊,爸爸就會(huì)說:“愛美之心人皆有之,我支持女兒的愛美之心!”于是便樂顛顛地去幫女兒買回來咯。
但是賈里的處境卻截然相反,爸爸不僅僅老要和賈里“對(duì)著干”,還十分帶有諷刺意義的稱賈里為“閣下”,還總是把一些賈里不喜歡的任務(wù)交給他干。賈里 只要一和爸爸回嘴,那他倒霉的`日子可就來臨咯!爸爸認(rèn)為,賈里是男子漢,又是老大,那自然而然就應(yīng)該照看妹妹,于是便把照顧賈梅的任務(wù)交給他了。賈里真是“苦不堪言”,看著這位“千金大小姐”,自己就已經(jīng)難過好一陣子了,這還怎么照顧啊?那么大的人了,難道只會(huì)在爸爸媽媽那兒撒撒嬌嗎?背地里說爸媽的壞,正面又說爸媽的好,真是一個(gè)十足的“兩面派”!雖然,賈里老是要在表面上和賈梅斗一斗,也其實(shí)只是為了保護(hù)他那男子漢的“自尊心”,賈里在心底其實(shí)是很疼愛賈梅這個(gè)妹妹的。
賈里的爸爸是個(gè)作家,對(duì)于社會(huì)上的許多東西十分了解,他知道該怎樣去教育一個(gè)男孩子,所以他寧愿把對(duì)于賈里的那份“寵愛”全部“宣泄”給賈梅,都要培養(yǎng)出一個(gè)“頂天立地”的男子漢!
當(dāng)我讀完這本書之后,我老是會(huì)想入非非:要是我也有一個(gè)這樣的哥哥該多好啊!
秦文君的作品讀后感 14
你可曾留心過真善美,你可曾發(fā)現(xiàn)過真善美?它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊!罢妗钡姆戳x詞是“假”!罢妗笔钦嬲\(chéng)待人,真心、真行;而“假”呢?就是虛心假意,存心不良。“真”:“扶不扶?”成了網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)熱題。但是有一位名叫劉月恒的女孩,她卻戰(zhàn)勝了這一個(gè)困難,“扶”。一天,有一位老人在路上走著,突然暈倒在了路邊,身旁不時(shí)有車輛經(jīng)過,十分危險(xiǎn)。劉月恒趕緊將老人扶起來,并給老人倒水喝。有些市民問她為什么敢扶,劉月恒卻笑笑說:“為什么不敢,遇見了這種事,就一定要扶!”
劉月恒的這種精神把網(wǎng)友都給打動(dòng)了。當(dāng)然還有我。這種精神是關(guān)心老人,關(guān)愛老人,呵護(hù)老人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劉月恒,就這樣真誠(chéng)的幫助每一個(gè)人,看待每一個(gè)人。
“善”:“善”就是要求人們不但不要做有損于他人利益的事情,而且還要多做有利于他人及社會(huì)的事,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,做善人要有善心,要有善行。
說到這里,我倒是想起來家喻戶曉的“雷鋒”。
我們都知道雷鋒都是做好事從來不留下自己的姓名,并不希望別人給他多少利益和回報(bào),這就是善。一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候,一處檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的阿姨,原來這位阿姨從山東去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒用自己的'津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到她手里,那個(gè)阿姨含著淚連聲道謝并問雷鋒叫什么名字,家住哪,是哪個(gè)單位的?可是雷鋒只是笑笑說:我叫解放軍!就住在中國(guó)!
這不就是所謂的善良嗎?我們大家可能就缺少這一點(diǎn),喜歡做好事,但是做完后有需要?jiǎng)e人給自己好處,這樣就是非常不好的。
“美”就是語言美,行為美,心靈美,環(huán)境美。
志愿者,他們就是自己自愿去幫助別人,關(guān)心別人,我長(zhǎng)大了就是想當(dāng)一名志愿者,不求回報(bào),只為幫助別人時(shí)自己發(fā)自內(nèi)心的開心快樂!
真善美,永遠(yuǎn)伴我們成長(zhǎng),真善美永遠(yuǎn)在我們身旁!
秦文君的作品讀后感 15
假期里,我認(rèn)真閱讀了《一生的邀請(qǐng)》這本書。這本書里有許許多多的文章,其中,令我最感興趣的是《少年行》這篇文章,文中的主人公那種自強(qiáng)不息,自立自信的精神使我受益匪淺。
這篇文章主要寫了主人公讀完初三后,因家里的各方面問題,無法供他上大學(xué)。父母覺得家里條件不好,兒子還不愿意自己干活、洗衣……他們覺得應(yīng)該讓他學(xué)會(huì)自立,因?yàn)樽粤⒌娜瞬挪粫?huì)被社會(huì)所淘汰,讓兒子跟著鄰居到外面闖一闖,總比呆在家
里什么都不會(huì)要好上許多。一開始,他在闖蕩時(shí)一事無成,但是他自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈,學(xué)會(huì)自己的事情自己干,成為了一名世界著名的作家。
讀了這篇文章,讓我想到了著名畫家鄭板橋臨終前讓自己的兒子做饅頭給自己吃,為了達(dá)成父親最后的.心愿,兒子一心一意的做饅頭。但是,當(dāng)他千辛萬苦地做好饅頭時(shí),鄭板橋已經(jīng)咽下了最后一口氣。他寫給兒子了這樣的一句話:“流自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天靠地靠祖宗不是好漢。”這雖然發(fā)生在千百年前,可是,它給予了我們很大的啟示:自己的事情自己干。
記得有一次,有這樣一則報(bào)道,一個(gè)在父母溺愛下長(zhǎng)大的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異,被清華大學(xué)錄取?墒沁不到半個(gè)月就跑回了家,再也不愿意去上學(xué),因?yàn)樗趯W(xué)校不會(huì)打飯、洗衣,什么都不會(huì)自己去做,過不慣學(xué)校的“艱苦”生活。想想我們自己,雖然還不至于不會(huì)打飯洗衣,但是你會(huì)獨(dú)自生活嗎?我想百分之九十九的回答都是“不”。時(shí)代需要年輕人,如果我們從小不自立,那長(zhǎng)大后如何在這個(gè)社會(huì)上立足呢?
“恃人不如恃也,人之為己者不如己之為人也!笔茄,每個(gè)人的歷史只能靠自己去書寫,因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己手中,自己生活的船只,只有用自立自強(qiáng)這把船槳撐走,讓我們銘記“自己的事情自己干!”這句話。
秦文君的作品讀后感 16
《一諾千金》講了作者經(jīng)歷的兩件事:第一件是我小的時(shí)候,一個(gè)男生向我借2元錢,并如期還了錢;而另一件事是我長(zhǎng)大后,去火車站接一個(gè)朋友,我們?cè)?jīng)約定風(fēng)月無阻,可她卻因?yàn)橛甏鬀]有來。
看了這個(gè)故事,我深受啟發(fā);這個(gè)故事里的兩個(gè)人不就像我們現(xiàn)實(shí)生活中的兩種人嗎?有些人說話算話,重不失言;而又有些人太隨意許下諾言,卻重來不會(huì)兌現(xiàn)。
一諾千金,這個(gè)成語似乎通俗易懂,很容易做到,不就是遵守諾言嘛!對(duì),就是這樣的,但說起來容易,做起來卻很難啊!一個(gè)人要真做到一諾千金是很不容易的。比如說,有位同學(xué)要借本《海的女兒》書,我認(rèn)為我家有,就隨意的答應(yīng)她了,可回到家卻發(fā)現(xiàn)沒有這本書,到學(xué)校只好向她解釋。
本來我是一片好心,但以后別人就會(huì)對(duì)你的'諾言半信半疑了,所以我們不要隨隨便便的許下諾言;又如,一些同學(xué)借了別人的東西,說了是明天還,但一拖再拖,這樣,別人再也不會(huì)相信你的諾言了。
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