【合集】請為我豎起大拇指作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的請為我豎起大拇指作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
請為我豎起大拇指作文1
每個人都有自己的閃光點，有的會跳舞，有的會唱歌，有的會游泳……我也有自己的優(yōu)點——畫畫，我認為畫畫是每個女孩都應該有的特質。
我在幼兒園時就開始學畫畫，一開始握筆都不會，后來慢慢的學會握筆，就開始畫線條和彎線、曲線……上一年級時，我還在學畫畫，畫得越來越好了，媽媽看我畫畫進步了，露出牙齒，高興的說：“有進步，下次加油哦！”我就像窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。
到了四年級的時候，我開始學素描了，其實，一開始時我并不喜歡學素描，也沒有信心能學好素描，總覺得自己比不過別人，但在一次學校美畫板比賽中，我得了二等獎，才醒悟到：如果我沒有畫素描的天賦，怎么會得二等獎呢？對呀，相信自己，我能行。猛地，我便對自己充滿信心，我要開始認真學會素描。
但學素描的.路并不平坦，時時有困難，重復的線條總是枯燥乏味，有時畫得總不立體，努力了一段時間后，卻產(chǎn)生放棄的念頭。這時我就會想到了毛主席的一句格言：世上無難事，只要肯登攀。于是，我就堅持不放棄。后來，我在比賽中獲了大獎。
這就是我，一個會畫畫的自信的女孩，請為我豎起大拇指！
請為我豎起大拇指作文2
我叫劉元昊，今年九歲了。我喜歡跑步、讀書、拼機器人……你們知道我最擅長什么嗎？那就是拉小提琴啦。
我六歲時，媽媽帶我去少年宮上課。突然，我聽見優(yōu)美的琴聲飄過耳邊。我急忙問媽媽：“媽媽，這是什么琴的聲音呀？”媽媽說：“這是小提琴的聲音。”我說：“我想學小提琴，可以嗎？”媽媽說：“拉琴很累的`�！蔽艺f：“沒事�！焙芸�，媽媽就給我報了名。
拉琴非�？�。每天都要練，而且要練很長時間。這時，我有一點后悔了，為什么當時要學小提琴呢？但我又一想：我都練了這么長時間了，這時卻半途而廢，太可惜了。
雖然開始我拉得不好，但經(jīng)過刻苦努力，我也能拉出悠揚的琴聲了。三年以后，我加入了校小提琴隊,并且代表學校參加了白下區(qū)小提琴比賽，獲得了一等獎的好成績。
現(xiàn)在，我的小提琴已過六級，請為我豎起大拇指吧。
請為我豎起大拇指作文3
我是一個無憂無慮的小男孩，愛跑愛跳的.男孩，長處是騎自行車，我又能花式騎自行車。
原來我是個不會騎自行車的小男孩，后來大家都笑我不會騎自行車。不過我不會留下一滴眼淚，我已下定決心，一定要學會騎自行車。我一天練六個小時，白天練三個小時，晚上練三個小時，一天一天地練一個月過去了，我剛學會騎。不過大家都已經(jīng)開始玩花式騎車了，我又下定決心，我也要玩一次，一次一次歷練，一次一次摔傷，我終于學會了抬車頭，跳、翻跟頭。有一天我下樓去騎自行車，可我見到了小明，他又笑我，他說：“我會的花式動作，你一個也不會一點也沒有。”
我生氣地對她說：“你不要太高興了，我有一天會超過你的�！�
雖然我也只能夠網(wǎng)上看別人怎么練的，但我一直練，練到手上都是傷口，我知道我這些傷口很痛，可我一定要堅強。一個月還不會，兩個月還不會，三個月了，我終于超過了小明，我雖然知道我不能太高興，我還要努力，這樣我能變得更堅強。
請為我豎起大拇指作文4
雙休日，我和媽媽一起去廣場散步，看到小朋友溜旱冰、騎自行車。真是羨慕不已。
媽媽也幫我買了一輛自行車。一打開，哇！天哪，這么大的一輛自行車，萬一我騎摔下來，怎么辦？······媽媽對我說：“世上無難事，只怕有心人�！蔽抑缓抿T上去，真是看花容易繡花難，我剛騎上去就摔倒了！
我生氣的不想看到它，耳邊又傳來媽媽和顏悅色聲音：“我來教你幾個騎車動作，要保持身體平衡，腳放在踏板上，龍頭扶正，眼看前方，這樣就可以騎了。”我照著樣子作，眼看前方，龍頭扶正，用力踩踏板，嘿！這招可真靈，果真沒有倒。不知不覺中，我加快了速度，突然，一輛車騎過來，我一時手忙腳亂，只聽“撲通”一聲，我被壓在自行車下面，發(fā)現(xiàn)腳上磨掉了一層皮，但我還是堅持住，咬咬牙，經(jīng)過一上午的學習，我會騎自行車了。
后來，我和我的朋友一起比騎車大賽，由我?guī)ш牐骝T獨木橋，真開心！
再停下來看看我心愛的`自行車，我真不敢相信自己的眼睛，只要專心致志，什么事都能做到！
請為我豎起大拇指作文5
我是個愛跳舞的小女孩，舞跳的很棒。嘿！我真棒！
在上幼兒園時，我無意中發(fā)現(xiàn)有一個練功室。許多大姐姐在老師的指導下一個個地在練功室下腰、翻前橋。我羨慕極了，便天天去看她們跳舞。突然有一天我想：為什么不央求媽媽幫我報名跳舞呢？當我把這一句話告給媽媽時，我真害怕媽媽說跳舞沒用，可是媽媽爽快地答應了。我高興得一蹦三尺高。從那天起我等來等去終于在三周后的下午四點三十分去學習跳舞。我樂顛顛地跑向練功室，學習跳舞。
要知道學這一項必須付出汗水，當其它的`小朋友與爸爸媽媽去游樂園玩的時，我卻在練功室里側翻、下腰、前滾翻……一次不好再來一次，一次失敗，重來一次……記得有一次我生病了，我剛剛打完針吃完退燒藥就央求媽媽送我去跳舞，媽媽說今天請假了不用去跳舞了，病好了再去，我聽媽媽說完就大哭大鬧起來，最后媽媽沒有辦法只好把我送去練功室去繼續(xù)練習舞蹈。有一次我見大姐姐翻前橋的動作很漂亮，很優(yōu)美。于是我暗暗下定決心一定要學會這一個動作。我拼命地練習壓腿，下腰。有一次，我在軟毯上模仿翻前橋，腳繃直，我在心里暗暗的說：一二三翻！果然，我模仿成功了！我高興極了。
請為我豎起大拇指作文6
我是個愛好書法的孩子，對待練字我總是專心致志，一絲不茍。老師也夸我是個“小書法家”，這個外號是我努力多年的結果。
有一次，書法課上高老師給我出字，我看著他那強勁有力的字，心里默默的想：“我一定要練出一手好字，不管是寒冷的`冬天，還是炎熱的夏天，就算練到腰酸背疼，我都要堅持，為我的目標努力�！笨赐昀蠋煹姆秾懀洼喌搅宋沂┱贡绢I的時候了，我一筆一畫的寫著，爭取要和老師寫得一模一樣，在我的心里只許成功，不許失敗。作品完成了，我滿意地點點頭。
“功夫不負有心人”，在我的多年刻苦努力、堅持到底下，我迎來了考級，因為我平常嚴格地要求自己，到了考級我胸有成竹地拿起筆，一筆一畫地寫著，這些字力透紙背，終于考上了4級。就算取得了好成績我也從不驕傲自滿，放松自己。
怎么樣，你不得不向我豎起大拇指了吧！嘿，嘿。
請為我豎起大拇指作文7
記得有一回，我參加了學校的“中秋月、中華情”詩歌朗誦比賽。上場前，我的心情又是興奮又是激動，我不停地背著詩詞，生怕忘了詞。抽簽時，我的手氣不錯，抽到了8號。“請一號選手上場，他為我們帶來的是《滿江紅》�！毙∵x手胸有成竹地走上臺為我們吟誦起來，臺下不時響起熱烈的掌聲。眼看著隊友陸續(xù)上場，我心中不禁“砰砰”直跳！“8號宋娟為我們帶來的.是《水調歌頭》，有請！”我懷著興奮而緊張的心情踏上講臺，深深地吸了一口氣，開始有聲有色地誦讀起來：“丙辰中秋，歡飲達旦，大醉作此篇。”讀著讀著我也像喝醉酒的蘇軾一樣懷念起自己的“弟弟”來。進入角色后，我緊張的心情也慢慢放松下來�！�9.5、9.8、9.7�！痹u委老師一個個為我亮分。我從他們微笑的臉上看到了希望。比賽結束了，我竟然獲得了第一名。
從這以后，我漸漸喜歡上了朗誦。
俗話說：“天下沒有免費的午餐”，為了提高朗誦水平，我每天早晨總要抑揚頓挫的讀上幾篇課文，有些句子讀不好我就把它畫下來，一遍又一遍地練習，直到自己滿意為止。
請為我豎起大拇指作文8
我非常喜歡拉丁舞。
我記得，剛學拉丁舞的時候，經(jīng)常跟不上，有好多動作都不會做。回到家里，媽媽看見我，慈愛地對我說：“寶貝，做事可不能半途而廢，別灰心呀，媽媽相信你一定能比其他人跳得更好。”聽了媽媽的話，我便馬上把媽媽給我買的《拉丁舞基本動作大全》找出來了，一邊看著怎樣跳，一邊照著書上的'內(nèi)容反復練習。天長日久，老師教的基本步額我都學會了，老師還夸我做羅旋轉的時候，轉得很穩(wěn)，重心沒有到腰前和腰后，還說我做基本步非常到位。我感到非常高興，通過這件事，我明白了一個道理：做事只有堅持不懈的努力，才會取得成功。功夫不負有心人，一年過去了，我在蒲公英藝術人選拔賽中，取得了第3名的好成績。也在新星體育場里比賽拉丁舞，取得了銅牌的好成績。
我喜歡拉丁舞，因為它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
請為我豎起大拇指作文9
我們都有自己的長處：跳舞、畫畫、書法、跑步、投籃、下棋……我的長處是還原魔方。
我小的時候第一次接觸魔方，就覺得好難的樣子，電視上那些幾秒就把魔方還原的人都很厲害，而且有人還遮住眼睛盲擰。
于是，我決定要變得和他們一樣，就算不能達到那么快，至少學會還原魔方。
我開始研究魔方，沒事的時候，我就拿起魔方轉一轉，拼一拼。終于，功夫不負有心人，我自己琢磨出了怎么還原魔方的一面。
這時，我學作文的地方推出了一門新課程——魔方，我就央求媽媽給我報了名。
經(jīng)過一階段的`學習，我已經(jīng)學會了還原三階魔方、二階魔方、金字塔魔方和鏡面魔方。
我給爸爸媽媽展示了我還原魔方的本領。瞧！我的手指靈活地轉著魔方，兩分鐘不到，就還原了三階魔方。爸爸媽媽稱贊道：“哇！你真厲害，這么快就拼好了！”
不過，我對這個戰(zhàn)績還不是很滿意，相信經(jīng)過不斷的練習，我一定會更快。
我的長處是還原魔方，你的長處是什么呢？
請為我豎起大拇指作文10
我是一個又活潑又開朗的小女孩，不過真要說我有什么特別的長處，那就是——膽子大。
說我膽子大可不是吹牛的'！記得我五歲的時候，有一天夜里爸爸出差了，就我和媽媽在家。半夜媽媽突然把我搖醒了，我迷迷糊糊地問：“媽媽，我正睡得香呢，你搖醒我干什么？”媽媽指著臥室門外緊張地說：“你聽，門外面是不是有‘吱吱’的響動，會不會有老鼠呀？”“老鼠怕什么，你好好躺著，我去看看�！蔽易孕诺卣f，這時我的睡意全沒了，穿上衣服，找到一根棍子，開門出去準備與老鼠“決一死戰(zhàn)”！我猛地打開客廳的燈，果然有一只老鼠爬在地上啃桌子腿呢！“打老鼠行動開始！”我大喊一聲就舞動棍子撲向老鼠。只見老鼠似乎聽懂了我的話，開始到處亂竄。一只小小的老鼠怎么能斗過我這個“捕鼠大師”呢。我看準機會，用棍子一打，就把老鼠按在了地上，再用我的“無敵大腳”一踩，這只老鼠就一命嗚呼了！我揀起“戰(zhàn)利品”進屋給媽媽看，媽媽嚇得直嚷：“快拿走扔掉，趕緊洗洗手，你這個大膽的瘋丫頭！”我一邊往外扔老鼠，一邊笑著說：“我的滅鼠行動圓滿成功！”
我的膽子大得是不是你也很驚嘆呢？那就請為我豎起大拇指吧！
請為我豎起大拇指作文11
我們應該都被別人表揚過。比如：有一個老奶奶摔倒了，我們把老奶奶扶了起來，大人會表揚。我們看見一個叔叔把瓶子扔進垃圾桶里，沒扔進去，我們過去撿起來扔進垃圾桶里，大人也會表揚的。
我有一次練習騎自行車，我和媽媽把自行車扶到北邊公園里去騎。媽媽把車扶著，讓我先坐上去，我坐了上去，我有點害怕，因為自行車抖來抖去的'，媽媽說：“一只腳先踩在上面，再走幾步，接著另一只腳再踩上去，就可以騎了�！蔽艺罩鴭寢屨f的去做，我只騎了一下，就從自行車上摔了下來。我跟媽媽說：“我不想練了�！蔽覌寢層终f：“堅持就是勝利。絕對不能放棄�！甭犃藡寢屵@番話，我重振旗鼓又努力地練習去了。我又坐上自行車，騎了幾下，又摔了下來，我說：“好痛呀！”我又站了起來，騎了起來，騎了一半，我又摔了下來，我一次又一次地騎，終于學會了騎自行車，我非常高興。媽媽對我說：“你真棒！”
我愛騎自行車，因為騎自行車是一種鍛煉。請為我豎起大拇指！
請為我豎起大拇指作文12
要說寫字，我可是最棒的！
有很多人都為我豎起大拇指呢！
我從小就喜歡寫字。寫字時我會將所有不開心的事忘掉，把憤怒、無趣、不開心，都變?yōu)楦吲d、快樂，從而使你寫的字橫平豎直，不會再讓字東倒西歪，這樣寫出的字才能讓自己看著舒服，別人看了會贊賞你，爸爸媽媽看了也會因你而驕傲。以上說的都是我練字所獲得的經(jīng)驗。下面讓我說說我是怎樣練字的吧！
由于我天生膽小，在上幼兒園時，老師就兇巴巴地說要把字寫好，不然就要罰寫五張。這下可急壞了我。我沒辦法，只能練字了。但是寫了一段時間總是寫不好，所以，我有一點想放棄。可每在這時，爸爸就總是說，寫字是人生一大快事。聽了爸爸的.話，我又像著了魔一樣練了起來。從此，我把本子拿得緊緊的，不敢有絲毫的抖動。同時，我把筆握得也很緊，寫得也更加認真。如果有一絲一毫地不好看，都要重寫。就這樣，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，我終于嘗到了成功的喜悅�，F(xiàn)在我寫生字時，總能得到老師的夸獎。我還辦過班級黑板報呢！
我為我寫得一手好字而驕傲。請你也為我豎起大拇指吧！
請為我豎起大拇指作文13
在記憶的心河里，有數(shù)不清的.星星，每個都代表一件事，其中讓我難以忘懷的是爺爺給我豎了一個大拇指。
沒過一會兒，我就到了爺爺家里，看到爺爺魚箱里各種各樣漂亮的魚，我激動不已。
爺爺從一個房間拿出一把抄網(wǎng)，網(wǎng)孔特別小，就算小魚也跑不了。爺爺帶領我們來水塘，可只看見一片泥巴，鞋子高的水。我穿著雨鞋下去了，沒過一會，我就撈到了一條月牙小魚，因為我爺爺家旁邊就是大潮河，所以里面總會有一些海魚，這時我媽喊我過來，只看媽媽手里有兩只小烏龜，我高興極了，連忙弄水把它們放進去。我走到一個水坑，剛想踏進去，就有個東西撞我腳，我急急忙忙拿抄網(wǎng)抄了過去，使勁往上一抬，是一條大烏魚，重8斤，爺爺趕緊走過來，抱起魚放到桶里，小心翼翼的。
這事讓我特別驚奇，我一個八九歲的小孩竟然能抓到那么大的魚。晚上，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都在家里，等魚上桌時，爺爺嘗了一口，連忙給我豎了一個大拇指，我悟出了道理，自己動手、豐衣足食！
請為我豎起大拇指作文14
本來豎起大拇指是一個很簡單的動作，但要是讓別人給你豎起大拇指，卻是一件不簡單的事。
星期天，媽媽騎車帶我去超市買東西，一路上我左顧右盼，看到街道比以前更整潔了，行人比以前更自覺了。
看，紅燈亮了。行人都停了下來。這時，我聽見“啪啪”的聲音，我順著聲音看去，只見一位中年男子正在吃花生，還不時地扔下花生殼。明明他后面有一個垃圾桶，可他偏偏丟在馬路上�？此轮R，怎么能做出這種事？難道他不知道現(xiàn)在正在建設“文明城市”嗎？難道“愛護環(huán)境，從我做起”，“當文明人，做文明事”等標語都是白貼的嗎？就連老人小孩都知道的道理，他不知道嗎？怎么辦？我要上去阻止他，他會覺得很沒面子。不管他呢？他下次還會這樣亂丟垃圾。我內(nèi)心掙扎了一會兒，最后，我去幫他撿起一個個花生殼，這時他發(fā)現(xiàn)了，便連聲說：“不好意思，不好意思�！闭f著，他也彎下腰撿起花生殼。雖然我沒看他的臉，但是我一定知道他是害羞的。
等我坐到車上的.時候，聽見兩位阿姨說：“這孩子真懂事！”媽媽也會夸我是一個好孩子，此時的我心里樂滋滋的，感到無比驕傲，我想那個人下次一定不會再亂丟垃圾了。
請為我豎起大拇指作文15
我是一個活潑開朗、非常樂于助人的小男孩。我經(jīng)常幫助別人，我覺得幫助別人是非�？鞓返腵一件事。
記得有一次，我在小區(qū)里和幾個小伙伴在樓下玩耍，其中張玉祥不小心摔了一跤把腿摔破了，于是我急忙跑回家拿來酒精和紅藥水，幫助他把傷口消毒，然后涂上紅藥水。由于他走路不便，我又扶著他，把他送回家。
還有一次，我坐公交車上學，車上人很多我剛找了一個座位坐下，前面上來一位奶奶，我看到后主動把座位讓給奶奶坐，奶奶說：“你年紀還小，又背著個書包，還是你坐吧�！蔽艺f：“還是奶奶您坐吧，我站著就行�！贝蠹覍ξ彝秮碣澰S的目光。
如果每個人都能助人為樂，那么我們的世界將會變的更美好。聽了我的介紹，你是不是要為我豎起大拇指呢？
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