老師我想對(duì)您說(shuō)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的老師我想對(duì)您說(shuō)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文1
老師您像天上的北頭星，為我們指引前進(jìn)的路；老師你像一根蠟燭照亮別卻燃燒了自己；老師您像辛勤的園丁，照顧我成長(zhǎng)。今天，我就向您說(shuō)我的感激之情。
老師，您還記的嗎？那年冬天，我在學(xué)校發(fā)了高燒，我趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，您看見了說(shuō)：“怎么了，孩子�！蔽矣袣鉄o(wú)力的說(shuō)：“我……頭痛�！蹦哌^來(lái)摸了摸我的頭說(shuō)：“啊！好燙啊，你發(fā)高燒了�！闭f(shuō)完，就馬上拿起一條毛巾，連棉衣都不穿，就往辦公毛里跑，把毛巾用水沖濕后又馬上跑回來(lái)，您遞毛巾的時(shí)候，我看見您的.手凍得通紅，把毛巾搭在我的頭上后，給我喝點(diǎn)水，然后拿起手機(jī)給我媽媽打了電話，一會(huì)媽媽來(lái)了，把我接走了。
下午，您還打電話問問我的病情，并且還說(shuō)要給我補(bǔ)課，聽到這句話我感動(dòng)極了，此刻我想，我一定要以世異的成績(jī)來(lái)感謝老師。
老師您辛苦了，我愛您老師。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文2
劉老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了。”
劉老師您知道嗎？我一直最怕也最不喜歡的科目就是英語(yǔ)。小學(xué)剛接觸英語(yǔ)的時(shí)候，我其實(shí)挺喜歡的。我認(rèn)真地學(xué)過，可我的英語(yǔ)成績(jī)卻不是很理想。我著急過，同是一起學(xué)英語(yǔ)，我怎么就考不出個(gè)好成績(jī)呢？我覺得是自己太笨的原因，于是我去補(bǔ)過英語(yǔ)，但也還是老樣子。所以我已經(jīng)對(duì)英語(yǔ)不再抱有期望。
直到遇見您，是您讓我重燃對(duì)英語(yǔ)的希望。您說(shuō)英語(yǔ)一點(diǎn)也不難，只要牢牢記住26個(gè)英文字母，會(huì)讀、背、寫單詞，會(huì)翻譯句子，就可以學(xué)好英語(yǔ)了。我開始按照您的`方法重新認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)英語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)也沒有那么難了。成績(jī)上，我在慢慢進(jìn)步，雖然離及格分?jǐn)?shù)還很遙遠(yuǎn)，但相比以前，我已經(jīng)很滿意了，我堅(jiān)信我的英語(yǔ)會(huì)越來(lái)越好的。
劉老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，敬愛的劉老師。教師節(jié)快樂，祝您身體健康，萬(wàn)事如意�！�
老師我想對(duì)您說(shuō)作文3
金秋送爽，正是教師節(jié)的來(lái)時(shí)之際，天高云淡，正是學(xué)生們對(duì)你感恩的時(shí)期。
老師我想對(duì)您說(shuō)，我曾經(jīng)是個(gè)惹事的孩子，但是您的教誨使我痛改前非，這個(gè)學(xué)期我牢記著您對(duì)我的叮囑，做一個(gè)最好的自己。我深深地懂得您對(duì)我們的嚴(yán)厲是最深情的關(guān)懷。不學(xué)是你們自己的，不是老師的，但是其實(shí)您心里一直想著對(duì)我們踏進(jìn)社會(huì)的幫助。有一天我在新聞上看到，在你踏進(jìn)社會(huì)的那一天，你感謝的`不是自己，而是感謝最親愛的老師。他把學(xué)到的知識(shí)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給了我們。直到今年教師節(jié)，我才懂得這句話深刻的含義。
老師，我們感恩您，敬愛您。您就像一位辛勤的園丁。我們就是花草，在你的栽培下茁壯成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文4
老師是多么神圣崇高的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，是辛勤的.園丁。我還想到一個(gè)贊美老師的名句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”您每天工作勤勤懇懇，早上很早到校為我們安排上課，到了晚上，還得在臺(tái)燈下給我們批改作業(yè)，備課。您這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
每當(dāng)看到您用嚴(yán)厲目光看大家的時(shí)候，我都能看出您的無(wú)奈，您總能給大家樹立榜樣，我很敬佩您！每當(dāng)我們考試取得優(yōu)秀成績(jī)的時(shí)候，您會(huì)向同學(xué)們投去贊許的目光，鼓勵(lì)大家繼續(xù)努力，我很尊敬您！
您就像天上的月亮，放出溫柔而無(wú)私的光芒。您也像一顆北斗星，帶領(lǐng)我們來(lái)到成功的彼岸。敬愛的老師，今天是教師節(jié)，您的無(wú)私，我會(huì)銘記在心。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文5
語(yǔ)文老師我想對(duì)您說(shuō)，我知道您對(duì)我們好，但能不能給我們多一些簡(jiǎn)，易，新，少一些煩，難，舊。
老師，這叫我想起了一次，我作業(yè)沒有寫完，被留了下來(lái)。你知道我家里面有事，并讓我好好休息，就不讓我留下來(lái)，因此可見您是一位有情有義的好老師。
還有一次因?yàn)槲业淖鳂I(yè)寫的太慢了，到最后才去改，我原以為你會(huì)對(duì)我說(shuō)兩句批評(píng)的話，到了我，你笑著問我這次為什么寫的這么慢呀！我說(shuō)因?yàn)槲业?字寫的太慢了，老師說(shuō)：下次寫的快點(diǎn)就好了，想你的學(xué)生多么的關(guān)心^ω^
若不是您，我的寫作水平也不會(huì)提高的那么快了，謝謝您老師，您辛苦了！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文6
轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，六年的歲月從我們身邊匆匆略過。在這六年中有許許多多的事情深深的`印在了我的腦海中。
記得有一次，和我同一個(gè)宿舍的舍友從床上摔了下來(lái)，把他痛的嗷嗷直叫，我們幾個(gè)舍友直接就嚇壞了，連忙去找老師。我冒著雨來(lái)到老師的房間，老師聽到敲門聲，集網(wǎng)把門打開，問我怎么了？我對(duì)老師說(shuō):“老師小畢從床上掉下來(lái)了�！崩蠋熉犃思泵�(lái)到我們宿舍。他背起小畢，冒著大雨把小畢送到了醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院，老師先把小畢交給醫(yī)生，然后給小畢的家長(zhǎng)打電話，告訴了他們小畢的情況。勞累的一天的老師，第二天上課依舊沒有遲到。
老師我想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了！”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文7
臨近畢業(yè)，我卻滿肚子的苦惱。
咳，該從何說(shuō)起呢？回憶起以前和同學(xué)們?cè)谝黄穑己芸鞓�，同學(xué)們整天都樂樂呵呵的。光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我們就要畢業(yè)了。老師一整天都說(shuō)：“下節(jié)課語(yǔ)文，下節(jié)課數(shù)學(xué)，下節(jié)課什么什么�！蔽覀�?cè)趺礃永蠋煵慌�，就怕我們考不上重點(diǎn)中學(xué)。漸漸地，什么快樂的'事都沒了，同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)。有一次，體育委員說(shuō)組織一次拔河比賽。不知道是誰(shuí)通知了老師，老師來(lái)了，教學(xué)了我們一頓：“都畢業(yè)班了，還胡鬧，都進(jìn)屋�！蓖瑢W(xué)們耷拉著腦袋，進(jìn)了屋。老師走進(jìn)教室“啪！”關(guān)上了門，然后說(shuō)：“都畢業(yè)班了，要有緊迫感，基礎(chǔ)知識(shí)一定要扎實(shí)！”同學(xué)們只好無(wú)精打采的拿好書這節(jié)課，老師講的口干舌燥，同學(xué)們卻“身在曹營(yíng)心在漢”我們誰(shuí)都沒聽進(jìn)去幾句。老師，我們的快樂，全被學(xué)習(xí)占了。老師，畢業(yè)生也需要快樂。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文8
雖然我現(xiàn)在剛上三年級(jí)，但是也遇到過好多的老師，比如：幼兒園的老師、國(guó)畫班的老師、午托部的老師，但是步入小學(xué)后，就幸運(yùn)的遇到了您——?jiǎng)⒗蠋�，我的班主任劉彥麗�?/p>
劉老師中等個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，特別有神，笑起來(lái)的時(shí)候還有深深地酒窩，特別好看。劉老師對(duì)我們要求特別嚴(yán)厲，剛開始寫字的時(shí)候，總是橫七豎八的，自己覺得還行，但是劉老師檢查作業(yè)的時(shí)候，會(huì)告訴我們，字一定要寫好，筆順和筆畫都很重要，剛?cè)雽W(xué)如果不養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣，以后的字肯定寫不好，是這樣的嚴(yán)格要求，班級(jí)同學(xué)寫的'字都有了很大進(jìn)步。
劉老師還很關(guān)心同學(xué)們的身體狀況，記得有一次課間操時(shí)間，我流鼻血了，我也沒有紙巾，在辦公室的劉老師聽說(shuō)了，趕緊拿著紙巾來(lái)教室，給我堵著鼻孔，，又帶我到水龍頭前，用涼水拍。
我們班在劉老師的帶領(lǐng)下，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其他活動(dòng)，都是年級(jí)前茅。劉老師是一位好老師！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文9
在這個(gè)特殊而又漫長(zhǎng)的假期里，老師，我多想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！
您每天早上一睜開眼就要提醒我們健康打卡，因?yàn)橐咔槠陂g，只能在手機(jī)上不厭其煩的提醒大家。
您每天辛苦的給我們備課、查閱資料、布置作業(yè)，然后還要檢查作業(yè)，班里幾十份作業(yè)您都需要盯著屏幕一一查看，我想您的眼睛一定都累疼了吧？
您每天還要為我們查漏補(bǔ)缺的直播講習(xí)題，“停課不停學(xué)”就為了我們能多學(xué)些知識(shí)，您生怕有同學(xué)掉隊(duì)，就一天到晚的精力都花在了我們身上。
老師您放心，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，像雄鷹一樣翱翔在知識(shí)的`天空里！就像鐘南山爺爺所說(shuō)：用知識(shí)縫制鎧甲，在不遠(yuǎn)的將來(lái)社會(huì)的各行各業(yè)都將有我們披甲上陣。我們一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文10
敬愛的老師：
您好！
我想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝！”老師，如果您是大地，我就是您懷抱中的那一棵嫩綠的樹苗，在您溫暖的懷抱中長(zhǎng)成一棵參天大樹；老師，如果您是一根正在燃燒的蠟燭，我就在您的身旁，您的光亮照耀著我。
老師，您的知識(shí)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了我們，多么無(wú)私偉大！
記得有一次，我沒有考好，您并沒有生氣，而是撫摸著我的.頭，和藹可親地說(shuō)：“別灰心，下次你只要努力，就還可以取得好成績(jī)�！蔽衣犕昴且痪湓�，頓時(shí)，心情就好多了，內(nèi)心充滿學(xué)習(xí)的激情。別看只是小小的一句話，卻給了我極大的鼓勵(lì)。
老師，雖然您上課管得嚴(yán)厲，但下課時(shí)，您卻是我們的好伙伴，我記得一次大課間，您陪我們“瘋”了整整半個(gè)小時(shí)，那個(gè)大課間是我一生中最難忘的。
老師，我愛您，謝謝您！
祝
身體健康。
您的學(xué)生：汪旭如
20xx年3月16日
老師我想對(duì)您說(shuō)作文11
夜深人靜的時(shí)候，您還在燈光下不辭辛勞地備課，多少個(gè)雙休日，您總在辦公室為我們批改作業(yè)，老師，我想對(duì)您說(shuō)。每當(dāng)我看見您疲倦的身影，老師，我想輕輕地對(duì)您說(shuō)：老師，您該休息了。
每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，是您那一句句肺腑之言，幫助我改正了不少缺點(diǎn)，您像媽媽一樣寬容，教會(huì)我怎樣做人，在您的關(guān)懷下我們茁壯成長(zhǎng)。這時(shí)，我想感激地對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您的諄諄教誨。
您的教導(dǎo)，給了我們無(wú)窮的力量，您那雙炯炯有神的眼睛給了我們支持和鼓勵(lì)，您那溫暖的目光時(shí)刻關(guān)注著我們的一舉一動(dòng)。在您的.辛勤培育下，我們一天天成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了，您把我們輸送到祖國(guó)需要的地方。那時(shí)，我想對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您的教導(dǎo)和您對(duì)我們的付出，我們決不辜負(fù)您的期望。
又是一個(gè)教師節(jié)，老師，節(jié)日快樂，美麗的鮮花，我親手做的漂亮賀卡……都不能夠表達(dá)我對(duì)您的敬意和祝福，此時(shí)，老師，我最想深情地對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文12
小草想對(duì)大樹說(shuō)，它對(duì)大樹的喜愛，小鳥想對(duì)森林說(shuō)，它在森林中的快樂，我想對(duì)老師說(shuō)，我的心里話。王老師您既是我們的語(yǔ)文老師又是我們的'班主任，還是我們的慈母，多謝您！您嚴(yán)格的愛是包含著您對(duì)我們的期望。
記得有一次體育課上，當(dāng)我們開心玩著的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)胳膊脫臼了，您馬上帶她去醫(yī)務(wù)室讓校醫(yī)給她看傷，給她的父母打電話。您像我們的母親一樣關(guān)心我們，您奉獻(xiàn)自我，教我們學(xué)習(xí)知識(shí)。
王老師我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文13
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像大海，無(wú)限寬大的心胸時(shí)時(shí)包容著我們；老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像母親，讓我的知識(shí)在您的哺乳下漸漸多彩；老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像醫(yī)生，一次次撫平我的創(chuàng)傷；老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像冬天里一把熊熊燃燒的'烈火，燒化了我被冰雪包裹著的心靈；老師，我想對(duì)您說(shuō)……
老師，您在哪里？我無(wú)數(shù)次哭訴也曾尋找，老師您在何方？
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
世界上有無(wú)數(shù)贊美師德的篇章，仔細(xì)品讀，都不及我對(duì)您的思念啊！思緒萬(wàn)千，我想對(duì)您說(shuō)的話一時(shí)難以傾吐。
我只能說(shuō)只言片語(yǔ)。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文14
老師，我想對(duì)你說(shuō)：老師，我們這六年所學(xué)到的知識(shí)、學(xué)問，甚至識(shí)字，知道自己偉大的祖國(guó)都是您教的。
可以說(shuō)如果沒有您就不會(huì)有我們以后的未來(lái)人生，也不可能會(huì)有自己的成就。就是因?yàn)檫@些，老師是孩子們的啟蒙老師。
一個(gè)比喻十分形象地展現(xiàn)了老師的教導(dǎo)：老師是花園的園丁，而學(xué)生們則就是花朵；園丁每天辛苦地照顧著花朵，花朵則在園丁的照顧之下一天一天的`長(zhǎng)大。
人們都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵、是祖國(guó)的未來(lái)、是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
但是，如果沒有啟蒙老師，缺少了老師的教導(dǎo)、教誨，沒有知識(shí)；不知道自己的未來(lái)，怎們?yōu)樽鎳?guó)做出奉獻(xiàn)？人的一生當(dāng)中最不可缺少的一部分那就是人生的老師。
所以，老師我想對(duì)您說(shuō)：沒有您就沒有以后的我！知識(shí)、才學(xué)是您每天一點(diǎn)一點(diǎn)贈(zèng)與我的，只有自己努力、奮斗才能不會(huì)辜負(fù)您歸我的教導(dǎo)！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文15
過了一個(gè)月的暑假，在今年的20xx年9月6日，我在二中開始了初中生涯，見到了我的班主任——張老師。
張老師總是挎著一個(gè)包包，拿著一個(gè)藍(lán)色的'文件夾，里面有許多文件，他十分年輕，有一張溫柔和善的臉，一雙大眼睛。
在軍訓(xùn)時(shí)，老師總是到隊(duì)伍中來(lái)陪伴我們，我們做得不到位的地方，老師總是對(duì)同學(xué)進(jìn)行耐心地指導(dǎo)和教育。
晚上八點(diǎn)我們都要去階梯教室聽講，我走神時(shí)，是您幫我提神。
記得我領(lǐng)不到迷彩服，是您給了我一頂帽子。我領(lǐng)到迷彩服多虧了有您的幫助。
老師，是您教我知識(shí)，教我做人，告訴我一個(gè)又一個(gè)道理，是您讓我的人生完美，讓我不孤單。老師，我想對(duì)您說(shuō)的是：我愛您！
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