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實施方案經(jīng)典[4篇]

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，預先制定方案是必不可少的，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應當如何制定方案呢？下面是小編整理的實施方案4篇，歡迎大家分享。

實施方案經(jīng)典[4篇]

實施方案篇1

　　具體實施方案如下：

　　一、課前認同“理念”；在進行作文教學前，首先對老師進行培訓，讓老師先認同“簡快作文”理念，并掌握“簡快作文”教學方法，操作流程，然后向?qū)W生講“簡快作文”方法以及好處。

　　二、課中實踐“理念”；通過培訓，老師們能認同“簡快作文”的教學理念，掌握“簡快作文”的操作方法，那么在平常的習作指導中就要將“簡快作文”的教學理念與每一次的習作指導進行有機的結合，運用“簡快作文”的理念去指導學生習作。學生所有習作統(tǒng)一使用“簡快作文”訓練稿紙，嚴格按簡快作文操作方法，進行“簡快作文”訓練。學習“簡快作文”，只進行課內(nèi)作文訓練是不夠的，我們還結合學習的一些大型活動引導學生寫作，每學期學生的習作篇數(shù)至少達到十二篇，所有作文全部運用“簡快作文”的教學方法進行訓練，規(guī)劃方案《“簡快作文”教學實施方案》。

　　三、課后總結提升；作家最需要的是讀者。學生的習作最需要的'是一個展示平臺。在“簡快作文”教學之后，我們?yōu)閷W生搭建了“三級”展示平臺。“第一級”平臺：自我欣賞的平臺。每個學生在一學期的“簡快作文”訓練后，將自己的習作裝訂成冊，自己設計封面，可以自我欣賞自己的“文集”；“第二級”平臺：校內(nèi)交流的平臺。學生的習作可以在校內(nèi)進行評獎，可以在《為明》學刊上發(fā)表，可以在學校網(wǎng)站上發(fā)表，讓學生收獲成功的喜悅；“第三級”平臺：校外推薦的平臺。學生的優(yōu)秀習作可以推薦參加校外的各級各類比賽，學校對獲的學生和指導教師給予獎勵，鼓勵學生積極地寫作，努力地寫出優(yōu)秀的習作。

實施方案篇2

　　為進一步鞏固基層組織建設年成果，推廣基層黨建經(jīng)驗，7月25日，桐城市青草鎮(zhèn)召開了基層黨建工作會議。桐城市委組織部科室負責同志就我鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨建工作存在的問題提出了幾點意見和建議。青草鎮(zhèn)黨委高度重視，制定如下整改方案。

　　一、思想上高度重視

　　在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面貫徹落實《青草鎮(zhèn)黨委關于抓基層黨建工作責任制的實施意見》，繼續(xù)逐步完善《青草鎮(zhèn)農(nóng)村基層組織建設相關工作操作要求》等相關操作細則，按照中央關于鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨支部建設“五個好”的要求，進一步加強黨組織領導班子和黨員隊伍建設，積極發(fā)展村級集體經(jīng)濟，推進村級黨組織規(guī)范化建設，全面提高基層黨組織建設水平。

　　二、組織上健全完善

　　成立青草鎮(zhèn)黨建整改領導小組，各位領導干部直接抓分工村的黨建工作，一般干部也針對實際情況，分配至問題村，以加強問題村的'黨建力量。所有鎮(zhèn)級干部一律下村，現(xiàn)場督促村級黨建工作。并建立長效機制，由組織委員牽頭，定期下村對各村基層黨建工作進行業(yè)務指導，重點解決各村在黨建工作中遇到的難點問題。

　　三、措施上狠抓落實

　　1、規(guī)范發(fā)展黨員程序，必須嚴格按照《黨章》和《發(fā)展黨員工作細則》的規(guī)定，做到標準不降、程序規(guī)范、手續(xù)完備，切實保證新發(fā)展黨員的質(zhì)量。堅持有領導、有計劃地進行，切實改善黨員隊伍結構，全面提高黨員隊伍素質(zhì)，增強黨的戰(zhàn)斗力。

　　2、優(yōu)化村干部年齡結構，吸收培養(yǎng)年輕有為的后備干部。要解放思想，大膽啟用優(yōu)秀青年。開拓年輕干部選拔培養(yǎng)道路，做好人才儲備工作，逐步實現(xiàn)新老干部的過渡。主要是建立村后備干部選拔培養(yǎng)機制，即通過組織推薦、群眾民主推薦和自薦相結合的方法，多渠道、多途徑地發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀青年，然后根據(jù)各村干部配備實際需要，對他們實行分層次培養(yǎng)管理。

　　3、狠抓農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育，堅持“建點拓面、注重管理、完善功能、強化學用”的遠教工作思路，不斷完善基礎設施，創(chuàng)新管理模式。狠抓責任落實，嚴格監(jiān)督檢查，強化激勵獎懲，注重學用轉(zhuǎn)化，構建一整套行之有效的管理體系，推動遠教工作科學有序發(fā)展。

　　四、考核上獎懲分明

　　完善推行村級黨組織黨建工作考核制度，將考核成績與村干部工資相掛鉤。對黨建工作先進村進行表彰，對差強人意的村則在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)通報批評，年度不得評優(yōu)，并對村黨總支書記約談。

實施方案篇3

　　為加強醫(yī)院精神文明建設，將我院逐步建設成為無煙醫(yī)院，營造良好的醫(yī)療工作環(huán)境，結合我院實際情況，特制定本實施方案。

　　一、控煙的目的

　　為患者和醫(yī)院職工創(chuàng)造健康良好的就診和工作環(huán)境。提高醫(yī)務人員戒煙意識，掌握戒煙方法和技巧，降低醫(yī)務人員的吸煙率，保護醫(yī)務人員的'身體健康。完善醫(yī)院控煙制度，建立科學的醫(yī)院控煙模式，推動醫(yī)院控煙工作持續(xù)開展。

　　二、創(chuàng)建無煙醫(yī)院目標

　　1、醫(yī)務人員率先戒煙，創(chuàng)造醫(yī)院無煙環(huán)境，并積極參與社會控煙工作。

　　2、早日達到《“無煙醫(yī)院”評估標準》，爭創(chuàng)“無煙醫(yī)院”。

　　三、目標人群

　�。ㄒ唬└深A對象：全院職工。

　�。ǘ┬麄鞲采w對象：病人及病人家屬。

　　四、實施步驟及辦法

　�。ㄒ唬蕚潆A段 (1月-3月)

　　1、成立醫(yī)院控煙領導小組。

　　2、制定創(chuàng)建無煙醫(yī)院實施方案。

　　3、召開創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”控煙工作動員會，部署創(chuàng)建工作。

　　（二）實施階段 (4月-20xx年12月)

　　1、建立科室控煙工作小組。由各科室成立控煙工作小組，負責相關科室控煙工作。

　　2、醫(yī)院設立控煙宣傳員、控煙督導員和巡視檢查員。

　　3、制定控煙工作制度，控煙考評獎懲制度及獎罰標準，將控煙內(nèi)容納入醫(yī)院工作計劃，并做好控煙工作記錄。

　　4、制定醫(yī)院控煙措施。

　�。�1）院內(nèi)工作場所有明顯的禁止吸煙標志。

　　（2）院內(nèi)所有的室內(nèi)不擺放煙具、煙灰缸。

　　（3）醫(yī)院職工、病人及家屬不得在辦公室、病房及戶內(nèi)樓道吸煙。

　�。�4）組織控煙宣傳教育活動。利用院內(nèi)局域網(wǎng)、宣傳欄、院報、展板等進行控煙宣傳教育。

　�。�5）對醫(yī)務人員進行控煙知識、控煙方法和技巧培訓。

　　（ 6）院區(qū)設立戶外吸煙區(qū)。

　　（7）不接受煙草商資助和采用任何標明有煙草廣告的物品。

　�。�8）醫(yī)院內(nèi)小賣部不出售煙草制品。

　�。�9）設立戒煙醫(yī)生和戒煙電話。

　　五、評估、總結與表彰

　　醫(yī)院控煙領導小組按照實施方案與無煙科室標準進行檢查、評估與總結表彰，將檢查評估結果納入年終獎勵項目，并將控煙工作執(zhí)行情況形成書面材料上報。

實施方案篇4

　　為貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，加強基礎教育工作，控制我鄉(xiāng)中、小學生特別是初中生輟學現(xiàn)象，防止小學、初中在校學生輟學率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象，加快我鄉(xiāng)基礎教育發(fā)展，根據(jù)縣“兩基”辦有關文件精神和要求，結合我鄉(xiāng)實際，特制訂此“控輟保學”實施方案。

　　一、指導思想

　　認真執(zhí)行上級有關部門的文件精神，明確職責，強化領導，堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“依法控輟、行政控輟、扶貧控輟、情感控輟、質(zhì)量控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神，抓好控輟保學工作，使我鄉(xiāng)在校生輟學率降到國家規(guī)定的控制線以下。

　　二、工作目標

　　小學在校生輟學率控制在2%以內(nèi)，初中在校生輟學率控制在3%以內(nèi)。

　　三、主要措施

　　1、加大宣傳力度。充分利用會議、廣播、電視、標語、文藝表演等多種形式，加大對《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律、法規(guī)的宣傳力度，使教育法規(guī)和政策家喻戶曉，人人皆知，努力提高全社會對“控輟保學”重要性的認識，讓“普九”理念深入人心。通過宣傳教育，進一步明確政府、學校、家庭、學齡兒童少年各自的法律責任和應盡義務，從而從源頭上控制輟學生的發(fā)生。

　　2、加強“控輟保學”的制度建設。制訂控制小學、初中生流失的辦法，把“控輟保學”工作擺上重要議事日程，并列入鄉(xiāng)村干部的工作目標考核中，實行干部分村包干制，領導要帶頭包干，采取學校、教師、家長和鄉(xiāng)政府、村委會、家長雙向動員措施，一是把動員適齡兒童、少年入學納入鄉(xiāng)村干部目標管理考核的內(nèi)容;二是將學生“控輟保學”列入學校、教師考核內(nèi)容，嚴格進行考核，進一步完善“控輟保學”責任制。鄉(xiāng)政府和村委會要簽訂“保學控輟”責任狀，將家長義務送子女入學納入村規(guī)民約，進一步健全和完善村規(guī)民約，學校校長也要和班主任簽訂“控輟保學”責任狀，從制度上保證學生留得住、學得好。對因玩忽職守、工作不落實而造成學生輟學率超標且又未采取切實的措施和辦法動員輟學生返校的鄉(xiāng)村干部、學校校長、教師，鄉(xiāng)政府按有關規(guī)定予以處理。各村義務教育執(zhí)法隊要廣泛宣傳法律政策，嚴格執(zhí)法。

　　3、做好 “兩免一補”工作，杜絕亂收費。切實做好困難學生的“兩免一補”工作，努力促使“兩免一補”資金在第一時間到位，努力做到不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。嚴禁任何單位和個人向?qū)W校亂收費、亂征訂、亂攤派，堅決杜絕學校、教師向?qū)W生收取任何費用，違者從嚴查處。

　　4、深化教育教學改革，改進教育教學方法。各校要通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務水平和工作能力，在備課和講課上下功夫，在育人的藝術上下功夫，以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術、真情實感全方位控輟，以此保住學生。并通過活動課等方式吸引學生興趣，做好后進生的輔導，各專任教師要制定幫教計劃，真情為“學困生”補課，優(yōu)等生友情為“學困生”補課，建立好師生、學生幫扶對象，使學習困難的學生“留得住，學得好”。

　　6、健全義務教育管理機制，提高普及程度。學校建立和健全義務教育入學通知書制度、輟學生報告制度、動員返校復學制度、發(fā)放義務教育證書等制度，確保適齡兒童少年完成義務教育，并建立輟學生及返校復學生的檔案。

　　7、加強學籍管理。各學校要健立和健全學生學籍管理制度，嚴格學生進出變動手續(xù)，轉(zhuǎn)學必須經(jīng)中心學校審批備案，無客觀合理的`理由，不能讓學生輕易轉(zhuǎn)學，全面掌握學生變動情況。

　　8、強化工作協(xié)調(diào)配合。社會及政府各職能部門要通力合作，形成“控輟保學”的合力，在全社會形成關心普及九年義務教育工作的良好氛圍，政府各有關職能部門要協(xié)同教育部門做好對適齡兒童少年的“控輟保學”工作，嚴禁轄區(qū)內(nèi)用工單位和企業(yè)、廠礦招收輟學學生做工，否則從嚴查處，屢教不改的可追究法律責任。

　　9、獎懲措施。中心校要負責落實各�？卮氡W獎懲措施，并嚴格負責兌現(xiàn)，具體要求為鞏固率為100%的學校，獎給學校小學1800元，中學元;小學輟學率2%以上的學校，每輟學一名學生罰學校200元，中學輟學率3%以上，每輟學一名學生罰學校200元(注：罰款從學校校長及中心校掛村領導工資中扣除;各學校根據(jù)本校制定的“控輟保學”獎懲辦法，對責任教師實行獎懲)。

　　提高入學率，降低輟學率是當務之急，為此，“控輟保學”是一項復雜的重要社會工程，鄉(xiāng)政府、相關職能部門在今后的工作中，將與社會、學校、家庭齊抓共管，認真履行應盡的職責，為“控輟保學”，鞏固我鄉(xiāng)基礎教育成果而不懈努力，使我鄉(xiāng)的“兩基”工作能順利通過各級部門的驗收。

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