為自己喝彩作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的為自己喝彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為自己喝彩作文1
喝彩是一種普通的東西，但是它有一種神奇的力量，給人以鞭策，給人以贊揚，給人以鼓舞。它會改變一個人的性格，會改變一個人的一生命運。喝彩是這世界是最美好的東西。
以前，因為我不會騎自行車，不管干什么都不方便，比如上學就得步走，補課還得步走。一次我下學回家的路上，看見一個小女孩騎著自行車洋洋得意的.從我身旁走過好像在炫耀自己會騎自行車，我心里很不是滋味。便決定學騎自行車。
這天，天氣格外晴朗，天上飄著幾朵白云，這樣的天氣叫人的心情舒暢無比，所以我決定就在今天學騎自行車。我把自行車推到了廣場上開始學，我原本以為自行車很好學，可沒想到卻那么難握。我先是跨上車子準備騎走，可是卻發(fā)現(xiàn)我自己掌握不住平衡。我自己為自己鼓勵：“沒什么，大膽地走吧，大不了摔一跤。”想完這句話我便開始騎自行車了，在騎的過程中，我的身子東倒西歪，連手也不聽我指揮了，這時我的內心緊張極了，像有一只小兔子在嘭嘭的亂跳。我心里一直想：“千萬不要摔倒，千萬不要摔倒。”可是沒想到最終還是摔倒，這時，來了幾個玩耍的小男孩看到我的樣子后，他們哈哈大笑，仿佛在說我真笨，連自行車都不會騎�？吹竭@情景我的心里很不服，立志要學會騎自行車，于是在剩下的幾個小時內我終于學會了騎自行車。
為自己喝彩作文2
要說本人從出生到現(xiàn)在，最為驕傲的事就是與張同學扳手腕，你可能要問了，扳手腕又有什么好驕傲的，別急別急，且聽我道來。
在20xx年五年級第二學期班里的那一場扳手腕比賽之后，同學們的余熱還未消去，因為在客場的比賽中我敗給了張同學，還有不甘，便向他挑戰(zhàn)。盡管我也知道自己這豆芽菜身板過去會是怎樣的二字，但我還想試試與同學的差距。他答應后立刻做好準備，像是在古羅馬角斗場內的一位英勇厲害的角斗士一樣，氣勢逼人。而我呢，像一只病貓，有氣無力，無精打采的，別看我這樣，其實我是有用意的，其一便是讓自己養(yǎng)精蓄銳，其二就是讓對手松懈，嘿嘿，高明吧。開始了，我利用剛開始這個好時機，使出了身上一半的力氣，果真不出所料，張同學的手腕被我扳下去了一大半，好機會！可他似乎已經知道了危機，趕忙使出了自己的力氣。我努力壓制他，可手腕還是被反壓下去一點了，就這樣兩只手抓成拳如同波峰浪谷中的小木船一樣，左搖右晃。期間，張同學青筋暴跳，牙根咬得死死的，臉紅的如同將要爆出血來一般，腦袋還左搖右晃的'，一副將要崩潰的樣子。我也好不到哪去。雖說面無表情，但手臂卻一陣陣沉重乏力，酸痛，這手似乎已不是我的了，最終我們都耗盡精力，打了一個平局，我樂開了花。
這次我沒能贏他，可是他也沒能贏我啊。這無聲的平局其實也是另一種肯定，是堅持是努力，是不放棄的精神！我為自己喝彩！
為自己喝彩作文3
小時候覺得自己是個自卑之士，因為那時候什么都不會做，什么都做不好。害怕自己被責罵，所以從未想過要引人矚目。
真正改變這種心態(tài)是夏天。熾熱的太陽高懸在天穹之上，焉了吧唧的樹葉和被灼熱烤謝了的花，無時無刻不再提醒著人們，此時此刻到底有多么炙熱。
父親把我?guī)У搅伺R近的公園，酷暑使得我早已汗流浹背，我壓住心中的那份迫切，做起了父親布置的任務——一天之內學好騎自行車。我別扭著推動著自行車車桿。自行車輪發(fā)出刺耳的.機械聲，隨著它的轉動，我也變得緊張起來。我確信自己一定不會完成這個任務，不僅是因為時間緊迫，更是因為我根本不想學。此時父親似乎看透了我的心思，一雙嚴謹肅然的眼睛緊緊的盯著我。緊接著他以一種不可抗拒的語氣命令我——一定要學會。
我握緊了手，急躁和不安涌上心頭。我慢慢上了自行車，雙腳一離地頓時失去了控制力，身體隨著車一齊倒在了泥地之中。我痛得倒吸一口涼氣，隨之而來我對上了父親的眸子，他就這么緊緊地盯著我，雖然無言我卻懂得了什么，我迅速地從地上爬起來，又是一次嘗試。我從父親眼中看到了喝彩，一種無可言說卻急劇感染力的鼓勵。
那日我摔倒爬起無數(shù)次，直到驕陽換成了素娥，直到我也為自己喝彩。一更天了，我也仍然沒有學會。父親沒有失望，我也沒有辜負父親的期望。我拋棄了那副自卑萬能的虛弱外殼，拋棄了那副悲觀消沉的德行，以自信向上的人生態(tài)度，迎接生活的種種不順。
我時常想念起那晚的夜景，父親騎著自行車，自行車上坐著我。從村到家的一路上斑駁陸離的燈光燭火，以及推看門時母親和弟弟喜悅的面頰……
為自己喝彩作文4
很多人都為別人喝彩，卻忽略了自身的優(yōu)點，也忘記了為自己喝彩。
記得在一年級的時候，我剛剛進入新學校、新環(huán)境，對同學、對老師都很生疏，甚至還有些害怕和緊張，未免總是犯錯。漸漸地，我從一個活潑機靈的小女孩，變成了一個寂寞又沉默的人。
終于有一天，事情突然大逆轉。這一天，我們學校舉行了一次“寫字小能手”比賽。老師問我們誰要參加，并提醒我們只有五個名額。寫字好的都上去了，還差一個名額，老師看了看我，說道：“你上來”。我沒有聽錯吧，老師在喊我？我做夢般的站在了講臺上。后來我才知道，原來老師是在給我展示的機會。
我不會辜負老師的期望，便開始了“練字旅行”。沒想到這次“旅行”這么順利，我只寫了兩遍就已經寫得很好了。
比賽向我們“走”來了，我又緊張又興奮，在比賽前，我對自己說一定要認真，沒想到我認真起來的字比以前好看多了，于是我就想這次參賽我一定會拿獎。
結果公布時，不出我所料，我拿了全校一等獎。老師、同學們?yōu)槲液炔�，我也為自己喝彩！這時候我才發(fā)現(xiàn)，原來自己也有優(yōu)點��！
在今后的日子里，不知道怎么了，感覺一股暖流流遍全身，整個人都回到了原來的`樣子，并從孤寂中走了出來。而且我還交了很多好朋友，也成了老師的得力小助手。
我相信，很多人都是得到了別人的喝彩取得了成功，所以請努力地為自己喝彩吧！
為自己喝彩作文5
人生，少不了挑戰(zhàn)，面對挑戰(zhàn)我們該怎么辦？夜幕降臨，皎潔的月光透過窗灑在我的臉龐，我再一次回到了那個夜晚。
夜空被蒙上了一層黑紗，月亮帶著星星躲進了云層中。河邊升起一層薄薄的霧靄，空氣中彌漫著絲絲陰森的氣息。
我獨自一人走在鄉(xiāng)間小路上，心早已提到了嗓子眼，心在不停地“撲通，撲通”地狂跳。我每走一步都驚恐的四處瞧瞧，生怕遇見了陌生人。突然，我覺得閃過一個黑影�！鞍別過來！”我驚叫一聲，同時狂奔著向前跑去，雙腳像離弦的箭一樣，直到確定安全后，我才敢小心翼翼地移動步伐。
一陣風飄過耳邊，立刻引起了我的警覺，這次我一動不動地坐在原處，驚魂未定，心驚膽戰(zhàn)。遠遠望去，前方漆黑一片，伸手見不到五指，我把渾身上下都翻遍了，依舊沒有手機的蹤影。眼眶里的“金豆豆”不爭氣地掉了下來，在這寧靜的夜晚，有誰會到這荒郊野嶺呢？我猶豫不決，到底走還是不走？這時，腦海中閃映出媽媽慈祥的面容，溫暖的.懷抱；還有溫馨的家，我在心中吶喊了無數(shù)次：“媽媽！”
我勇敢地站了起來，無畏懼，無害怕，只有必勝在我耳邊徘徊。在茫茫黑夜中，我勇敢地摸索著前進，夜空出現(xiàn)了閃閃發(fā)光的星星，是它們照亮了前方的路，也是它們照亮了我的內心深處。我看見了那不遠處的一束光，那閃著希望的光，正向我緩緩靠近。
我戰(zhàn)勝了自己，為我在黑夜中勇敢地前進喝彩；為我鼓足信心，邁出堅定的一步喝彩；為我戰(zhàn)勝了自我喝彩……
為自己喝彩作文6
在生活中我們總習慣于為被人喝彩，羨慕別人的點點滴滴的完美，而對自己一些突出的優(yōu)點視而不見，不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞，而悄悄離去，只剩下垂頭喪氣的自己……
“你我走上舞臺，唱出心中的愛，邁出青春節(jié)拍，為我們的明天喝彩�！�
這首歌唱得多好，它激起了我們對未來的熱情與向往，敢于為自己美好的青春與火力高歌，讓悅人的掌聲為自己響起來，讓我們大膽地為自己喝彩！
即使你不是艷麗的紅花，但你卻是默默無聞的綠葉，無怨無悔地奉獻自己的一生。依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風一同為自己的“葉績”喝彩！即使你不是寬廣的大海，但你卻是不可缺少的水滴，無私地將自己的一切獻與海洋，依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”。為自己微不足道的貢獻喝彩！
山有山的巍峨，水有水的寬闊，月有月的圓缺。每個人都有自己的“閃光點”，不要總低著頭看自己，抬頭仰視別人的光彩。因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺，失去了本應屬于自己的'鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機會。要學會相信自己，不要總困束在他人的影子里徘徊不前，應大膽地將宣誓勝利的風帆為希望揚起，當你乘風破浪后到達彼岸時，即便沒有期望中的稱贊慰問，即便你來到的是一座荒島，你依舊能欣喜自若地為自己度過沖破風雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩！
我等待著當歷經風雨后的彩虹高架于天空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時，請讓群星為我們閃爍生命的光輝，讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲地為自己喝彩吧！
為自己喝彩作文7
如畫的珠媚園，見證了我的成長此刻，我正激情洋溢地發(fā)表著大隊委競選演說。眼角余光掃過，原班主任王老師正用驚喜的目光打量著我。我知道，她一定在想:這就是原先那個羞怯內向的姚舒茜嗎。神態(tài)自然大方，聲音清脆響亮，言行中透著自信與干練。
這些話在我平靜的內心激起了層層漣漪 我終于站上了競選大隊委的講臺。也不知從哪里來的勇氣，面對著60雙老師和同學們期盼的眼睛，我開始了聲情并茂的競選演講。沒有膽怯，沒有畏縮，有的是直抒胸臆，是酣暢淋漓。真誠的表白引來了如雷掌聲，老師和同學們的贊許與鼓勵，使我順利進人了下一輪競選。那一刻，我為自己喝彩! 來自全校各班的大隊委候選人齊聚一堂，那可都是各班的精英啊! 他們有的談笑風生，有的在字斟句酌地修改演講稿，有的在坐在他們中間，我覺得自己也成熟、穩(wěn)健了不少。我德住了心頭坪抨亂跳的 小鹿，慢慢放松下來，用飽滿有力的聲音介紹著自己，讓心中那被拴已久的小馬駒在自信的原野上盡情馳騁。
那一刻，我為自己喝彩! 接下來，我到低年級去向小同學們宣傳少先隊的知識，加深他們對少先隊的.理解和熱愛，用實際行動證明自己的工作能力。我和競選伙伴們互相鼓勁、分工協(xié)作、共同前行。當我看到全校師生們駐足在我精心設計編排的競選展板前欣賞評論;當我昂首闊步地走在校園中，和新朋老友微笑著打招呼;當我用遒勁有力的筆體在各班黑板上寫下自己的名字，并收獲同學們的友愛和支持時，我為自己喝彩! 不管我能否如愿勝出，這都將是我人生里程中一道異常亮麗的風景。從膽怯矜持到鼓足勇氣，從鼓足勇氣到泰然自若，我，為自己喝彩!
為自己喝彩作文8
為自己喝彩，世界因我而變得精彩。
我，一個出生于90年代的小孩，一個生活在蜜罐的小孩。小時候的我，天真爛漫單純的我悲傷憂愁二字為何，所以。我因為那個快樂的我喝彩。
小學的我，與朋友關系良好，和老師是朋友，與世界的一切都相處得是那么融洽，所以，我為那個友善的我喝彩。
六年級的我，就要與同學分別時，時光匆匆而過，過去的點點滴滴又浮現(xiàn)在眼前，但伸手卻抓不住，最后的一分一秒，仿若漏斗星的沙土，一粒一粒從指間略過。但分別那天來臨，向來陽光的我保持著我最后的防線，忍住眼淚往下流，以前的`美好，告別了，我為那個堅強的我喝彩。
步入中學，一個個陌生的面孔從此充滿我的記憶，但隨之而來的是更大的誘惑，在夢想與現(xiàn)實的邊緣，在誘惑的旁邊，我為堅持自己的原則而努力著，所以，我為那個理智的我喝彩。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，生活的變異讓我深受打擊，心靈的沉痛讓天空變成灰色，天空因此缺了一塊。但哭過了之后，我有重新鼓起勇氣面對生活，從此微笑著面對一切，因為未來的路還長。“笑一笑，十年少，愁一愁白了頭。”這兩者，我當然是選擇前者嘍，我為那個樂觀的我喝彩。
為自己喝彩，為那個陽光、活潑、美麗、多變的女孩喝彩！
為自己喝彩作文9
前進的道路上，總有許多賽場。當戰(zhàn)勝對手時，你會發(fā)現(xiàn)，你很想為自己喝彩。
在一場足球賽中，可能將球多踢出幾厘米，就可以改變之前的局勢。所以，當自己贏時，請為自己喝彩。
記得那是一場足球賽，我們隊以1：0對手一步，對方的球員猛攻我方球門。“絕不能讓對方扳回來！”我心里想著，腳也開始同步運動。隊友企圖把球從對方腳下奪走，但沒有成功。只見對方的前鋒后衛(wèi)一右一左，根本不知道誰打算射門，誰打算做假動作。對方的紅色球服十分耀眼，就像一團火焰在賽場上肆虐。如果說“火焰”是他們的鎧甲，那么被鎧甲包裹住的就是一群妖魔鬼怪。“妖魔鬼怪”們一個個緊咬牙關，發(fā)誓要扳回比分，給我們隊一個反擊。對方處于主動狀態(tài)，而我方處于被動狀態(tài)。雖然球被對手控制住，但是處于被動狀態(tài)可以讓我們少跑幾步，為自己節(jié)省體力，讓我們有喘口氣的'機會。而對手就慘嘍，沒時間恢復自己的體力，只能在體力透支的路上前行。
對方射門了！來不及了，為了使對方這一球失手，我奮力用小腿一擋。球轉了方向，向球門外飛了出去，我的小腿也痛得要命。突然，一陣風吹來，與此同時，球又飛來，對方再次攻門。這次我往前一撲，將球打飛了，我的膝蓋處也有些溫熱。原來在撲球時，我的膝蓋被蹭破了，一些血滴在了球場上。比賽暫停，我被隊友扶去消毒。傷口被酒精沖得咝咝冒泡，血被止住了。我示意裁判繼續(xù)。五分鐘，最后的五分鐘，雙方球員在賽場上激烈地角逐。
哨聲響起，比賽結束了。我們隊以1：0勝出！
我為自己喝彩！
為自己喝彩作文10
從前，在黃山上，有棵不知從哪里來的松樹，據(jù)說是王母娘娘打發(fā)它到人間來的。突然有一天，這棵松樹結滿了松果，粒粒都很飽滿。成熟的種子每天都在渴求著離開大樹，希望能夠各自飄向遠方。于是他們都蓄足了力氣等待著奔向自己喜愛的目的地，精心地為自己選擇好未來的生長地，病執(zhí)著地期待著自己茁壯成長并成熟的那一天的到來。
可是有一粒種子，而且只有那一粒，被狂風一不小心吹扔到一個貧瘠且窄小的石山上，獨自一“人”，孤獨而又艱難地存在著，從此它過上了孤獨的生活。
但它沒有放棄。在這孤獨的石山上，只有偶爾停歇的野鳥與它相伴。就這樣，孤獨的松樹白天受到烈日的烘烤，晚上又在呼呼的山風中瑟瑟發(fā)抖。但它從未低頭，仍在艱難地生長著，一厘米，又一厘米……每長一點，它都在烈日和狂風中更加堅韌地挺立著，并與日同語與風同呼。只有如此，它才能不失去生存的'信心，才能不停滯不前，為自己喝彩是它前進的唯一動力。
就這樣不知道為自己歡呼了多少個春秋，它已經比任何一個遠離自己的同伴都要強壯。它枝繁葉茂，以抵御炎炎烈日與瑟瑟山風；它根系發(fā)達，以挽留住盡可能轉瞬即逝匆匆流過的雨水。
終于有一天，一個興致滿滿的游客無意中發(fā)現(xiàn)了它，驚奇不已，驚訝于如此頑強執(zhí)著的生命，于是立即提筆，將此景稱為“妙筆生花”，于是它用“為自己喝彩”的方式成為了黃山上最耀眼的明星。
為自己喝彩，給自己一個活下去的理由。
為自己喝彩，也能幫你渡過難關。
為自己喝彩，你的生命才能真的精彩。
為自己喝彩作文11
我從小就非常膽小，不敢一個人在家，可是那一次經過一件事，讓我勇氣倍增，為自己喝彩！
隨著砰地關門聲，爸爸去上夜班了，加班的媽媽還沒回來，只剩下我一個人在家。嘀嗒，嘀嗒的鬧鐘聲，魚兒游來游去的沙沙聲傳進耳朵里，一切都靜的出奇，突然一個黑影從窗前飄過，我心里咯噔一聲，順手抓起桌上的蘋果，屏住呼吸慢慢向窗前走去，輕輕地掀開窗簾一看，原來是窗外的樹葉飄落下來，呼――緊張的我松了一口氣。我拿出最喜歡看的《福爾摩斯》翻開就看到了一個披頭散發(fā)滿身是血的尸體，嚇得我哇的大叫一聲，把書扔出十丈遠，趕緊爬上床，用被子蒙住頭瑟瑟發(fā)抖，浮現(xiàn)在眼前的是各種張牙舞爪的怪物，在我害怕的想要哭的時候，傳來咚咚咚地敲門聲，我以為是媽媽回來了，興奮地從床上跳下來跑去開門，突然一想：不對，媽媽自己有匙鑰，這肯定不是媽媽。我又跑到衛(wèi)生間把拖把緊緊地攥在手中，悄悄地走過去，從貓眼往外看，原來是抄燃氣表的`劉爺爺，劉爺爺抄完表，臨走時對我豎起大拇指稱贊到：你一個人在家真是勇敢的孩子！記得鎖好門！我頓時勇氣倍增，信心倍增！洗漱完畢，我躺在床上，想一些開心的事情，盼望著媽媽早點回來，不知不覺睡著了。
第二天早上醒來，媽媽撫摸著我的頭說：昨天晚上你一個人在家，真勇敢！真棒！我挺起胸自豪的說：自己在家沒有什么可怕的！只要有勇氣，沒有做不到的事，我為自己喝彩！
為自己喝彩作文12
我，一個即將步入中學大門的六年級學生，今天，我就在這兒介紹自己。我的優(yōu)點不多，比如誠實和愛看書，但缺點也不少，有粗心大意。丟三落四。脾氣暴躁等。
似乎從小我就沒對父母。老師。同學撒過謊。在父母眼中，我是一個誠實的好孩子；在老師眼中我是一個誠實的好學生，對老師永遠不會撒謊，只會說實話；在同學眼中，我是一個對朋友。對友誼絕對忠實的人。為此，我的知心朋友很多，而我也要繼續(xù)保持，不讓這一美好品質流失在時間的`長河中。
在一年級時，我就愛上了看書。隨著年齡的增長，書的形式也以注音字詞變成了白話文，又由白話文變成了文言文。我只要一捧起書來，就想捧著一件心愛的寶貝，忘掉了周圍的一切，只有自己沉浸在書的趣味中，那架勢，就是十頭老牛，也拉不動。平常我看書時，不看上個一兩小時，是不可能罷休的。不信你瞧，我的書架上擺滿了各類書籍，隨便拿起一本書看，就是敲鑼打鼓也不受任何影響。每次上床前，我總會懇求媽媽：“媽，讓我看下書吧！”如果媽媽不同意，我便會撒撒嬌，想盡辦法讓媽媽同意。媽媽同意后，幾秒鐘前還在撒著嬌的我，眨眼間就坐在床上津津有味地看起書來了。我雖然知道過度用眼不好，但是又不愿舍棄自己的愛好，久而久之，鼻梁上便駕起了一副“高度望遠鏡”
這就是我，誠實。愛看書的我，我為自己喝彩！
為自己喝彩作文13
人生就應該像風，所到之處留下樹葉搖擺，那是為自己喝彩;人生就應像水，所至之處留下朵朵浪花，那是為自己喝彩;人生就應像石墨，所到之處留下千古絕筆，那是為自己喝彩。人生之中，何嘗不為自己喝彩。
為自己喝彩，是對自己的肯定，是遇到挫折后奮起直追的決心。楚漢相爭，此消彼長，垓下之戰(zhàn)，四面楚歌，項羽終究敗給了劉邦，虞姬自刎，將士凋零。突圍至烏江，他看到身邊僅剩二十八名騎兵，他越想越不是滋味，感到無臉去面對江東父老，回想起昔日的輝煌，和那往日的功績，他毅然選擇了自刎。
他，并沒有繼續(xù)堅持的毅力，他不能接受自己的任何一次失敗，也正因為這導致了他帶著遺憾離開了這個世界。項羽，你為何不為自己喝彩?肯定自己的能力奮起直追?也許這樣，你也許會重振旗鼓，東山再起，改寫歷史……
為自己喝彩，是對自己的鼓勵，是成功的必由之路。同樣有一個人，處于人生低谷，他就是司馬遷。此時的他被關押在大牢之中，弱小的身體被沮喪壓倒在地上動彈不得。在這萬念俱灰之時，一個聲音從他心中響起，是一聲又一聲的喝彩，是來自心的一次又一次鼓舞。
他艱難地爬了起來，順著喝彩聲走入了自己的內心，他必須完成父親未盡的事業(yè)!終于，他寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，他心中的`喝彩聲鼓舞著他，一支毛筆亦能穿梭于歷史，并且成就歷史。
為自己喝彩，讓一個失敗的靈魂重拾不滅的信心，讓一個哀傷的生命再次找回毅力，再大的困難，再深的溝壑，只需一聲喝彩便可逾越。
為自己喝彩作文14
在人生的道路上，我曾經為自己加油鼓勁，曾經為自己放松，曾經為自己解悶……在為自己做的這么多事中，我那天為自己喝彩，至今仍然記憶猶新。
小時候，我對英語十分厭倦。每當看到那復雜的英語單詞卡，我就頭昏眼花，口吐白沫。每當我聽見媽媽與老師一遍又一遍地重復著“A、B、C”這幾個字母時，我的耳朵仿佛飛進了幾只蚊子，“嗡嗡”地叫個不停，讓我心煩意亂，恨不得把兩只耳朵砍下來。每當我做英語老師布置的作業(yè)或抄英語單詞時，我的'心總是定不下來，不時東張西望，還不時找些小巧玲瓏的小玩意玩，玩膩了，才煩躁地做英語作業(yè)。
四年級時，我改變了對英語的看法。上英語課了，我又無精打采地趴在桌面上，心想著下課時的快樂時光。這時，英語老師進來了。我本以為老師會迅速打開英語課本，沒想到老師說了一句令人振奮的話：“學校開通了口語100訓練平臺，里面與你一起朗讀英語，還可以給你的英語評分。你還可以在游戲平臺上，玩一些勵志游戲呢！”我聽了以后，馬上打起十二分精神，一心上好這堂英語課。回到家，我馬上打開電腦，津津有味地與電腦一起朗讀英語單詞和句子。我目不轉睛地盯著電腦屏幕，生怕讀漏了某一個句子或單詞。我讀得不亦樂乎。以后的日子里，我每天都跟著電腦讀英語，偶爾也玩一玩勵志游戲。果然，大顯身手的機會來了�？谡Z100推出了區(qū)、市、省的口語比賽。我成功晉級到了省的比賽，我信心十足地參加了這次比賽。功夫不負有心人，我終于奪得廣東省第二名，還光榮地接受了學校的頒獎。我在心里為自己喝彩：好樣的！你戰(zhàn)勝了自己！GOOD！
這次獲獎，我領悟到一個道理：只要你付出多少，就會收獲多少。
為自己喝彩作文15
在我的童年生活中，有許多事值得我為自己喝彩。如：幫助要過馬路的老奶奶過馬路、幫助鄰居收衣服、撿到錢拾金不昧的交給失主、獲得獎學金……但最讓我記憶深刻、最讓我想為自己喝彩的還是那次期中考試。
記得哪天是星期一，我們班要進行期中測試。媽媽說：“你今天如果考到了98分的話，我就給你買你最喜歡的筆袋�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。我來到學校，就開始考試了。教室里頓時安靜了起來，靜得連筆與書之間摩擦的'聲音都能聽到�？纪暝嚭�，老師課間批改了試卷。下午一上課，老師就嚴肅地從辦公室走出來，手上拿著已批過的試卷。我心里七上八下的，像一只兔子在我的心里亂撞似的。當我聽到“小星，98分”時我的心里甭提有多高興了。我接過試卷，看到了兩個大大的用紅筆批改的“98”時，感覺我心愛的筆袋已經在我的手中說著：“主人，您好！”
正當我沉浸在成功的喜悅中時，我的心“撲通”一下，被老師批錯的一道題驚醒了。我才發(fā)現(xiàn)，我把“幼稚”的“稚”少寫了一撇。我看了一下同桌，幸好！她沒發(fā)現(xiàn)。我原本想加上一撇，但我在那一剎那停住了筆。我的旁邊就出現(xiàn)了兩個小精靈。那只黑色的精靈說：“加上吧！反正只是少寫了一撇，沒關系的！不然你心愛的筆袋可就買不著了�！蹦侵话咨男【`說：“千萬別，雖然這樣做會讓你買到你最喜歡的筆袋，但誠信比任何物品都可貴啊！”猶豫了一會兒，我鼓足勇氣把黑色的小精靈推掉了，而把白色的小精靈留到了我身邊。我舉起了手，向老師說：“老師，這題您批錯了�！�
雖然那次期中考試我沒得到筆袋，但我卻得到了我這一生最寶貴的財富——誠實。我要為我自己喝彩，為自己的誠實喝彩！
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