快樂(lè)成長(zhǎng)作文合集[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的快樂(lè)成長(zhǎng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1
我愛玩，愛下棋，愛打羽毛球，但我最喜歡的還是看書，書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
媽媽告訴我在我很小的時(shí)候，她給我買了幾本小小的撕不破的幼兒漫畫書，我非常喜歡，整天拿在手上愛不釋手，反復(fù)地看。在我伢伢學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽給我買了一本兒歌書，媽媽有空的時(shí)候會(huì)抱著我，教我背兒歌，它能培養(yǎng)我的背記能力。其中的.一首兒歌我特別喜歡，我還清楚地記著：小河水，嘩嘩流，一只鱷魚張大口，一只小猴跳上樹，氣得鱷魚直搖頭。在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買了幾本故事書，里面的故事平凡而生動(dòng)，其中寓言故事《鵝大哥出門》，經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo)我認(rèn)真地學(xué)，在中班年段故事大王比賽中，我榮獲了一等獎(jiǎng)，得了好多獎(jiǎng)品，我和媽媽高興得心花怒放。這本榮譽(yù)證書媽媽還保管得很好。我上小學(xué)以后，媽媽給我買了許多課外書，有成語(yǔ)故事、傳說(shuō)故事、童話故事等等……它能提高我的閱讀能力，但我最喜歡的還是科學(xué)書――《十萬(wàn)個(gè)為什么》，那里有無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)知識(shí)，有蜜蜂為什么會(huì)蟄人、飛機(jī)是怎么造出來(lái)的等等……許許多多的科學(xué)知識(shí)。有空我就會(huì)看這本書。
我們班級(jí)的角落里也有一個(gè)小書柜，下課有空時(shí)，我會(huì)拿本書來(lái)看，充實(shí)我的課余時(shí)間。
趕快拿本書看吧！書里有你學(xué)不完的知識(shí)，我從書中找到了樂(lè)趣，找到了喜悅，增長(zhǎng)了許多有用的知識(shí)，開闊了自己的視野，我要多看書，因?yàn)椤白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2
在兩三歲時(shí)，我也對(duì)畫畫十分偏愛，聽媽媽說(shuō)那時(shí)候的我經(jīng)常拿著油畫棒、彩色鉛筆在雪白的墻壁上亂藝術(shù)涂鴉：一個(gè)點(diǎn)，好多個(gè)圈，或直或彎的線框，好像藏著無(wú)窮無(wú)盡趣味性……媽媽一直細(xì)心地望著我的“作品”笑瞇瞇地說(shuō)：“晟晟的畫真有創(chuàng)意！”我哈哈地笑個(gè)不斷，那柔美的歡笑聲遍及了全部庭院。
上幼稚園，我更喜歡畫畫了。媽媽刻意幫我報(bào)了個(gè)工藝美術(shù)興趣班。每一個(gè)禮拜天我還去美術(shù)畫室學(xué)大半天。還記得第一堂美術(shù)課，李老師發(fā)送給每一個(gè)人一張白紙，要大伙兒畫自己喜愛的景色。我應(yīng)對(duì)著雪白的畫紙，想想想，用五顏六色的鉛筆畫著：小樹苗在樹木的關(guān)愛下，淋浴在幸福里，靜靜的消化吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，傾聽小鳥兒的美好歌唱。上空雪白的云彩烘托著五彩繽紛的七色彩虹�！昂靡慌纱杭镜拿利惥吧∈Y楊晟的第一幅畫很非常好！”李老師一件事堅(jiān)起了拇指，我激動(dòng)得搖頭晃腦。
2年里我畫了《神秘的城堡》、《美麗的海底世界》、《快樂(lè)的六一》……五歲那一年，我報(bào)名參加了第九屆金羽翼兒童繪畫賽事，刮畫《流連忘返》得到 了二等獎(jiǎng)。我激動(dòng)得一蹦三尺高。
上中小學(xué)了，繪畫親密無(wú)間地陪著我我。不管狂風(fēng)暴雨、風(fēng)霜雨雪，每一個(gè)禮拜天我還堅(jiān)持不懈去李老師的美術(shù)畫室教畫。她常常跟我說(shuō)：“繪畫最重要的便是要明白賞析美。動(dòng)景是流動(dòng)性的美，靜物素描是凝結(jié)的美；平行線是順暢的美，曲線圖是委婉的美。賞析你眼下的景色，僅有用心聽美，才可以創(chuàng)作出動(dòng)感的著作�！蔽也坏珜W(xué)會(huì)了油畫棒畫、紙版畫、水彩筆線描畫和水彩畫，還學(xué)會(huì)了認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)身邊的美和賞析美。
我七歲時(shí)，媽媽帶我一起去諾尊池塘邊看蓮花。菏葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)翠綠的大圓輪。粉色的蓮花，有的開全了，有的.含苞待放。幾個(gè)蜻蜓一會(huì)兒飛到菏葉上，一會(huì)兒飛到花蕾上，美麗極了。我回到家立刻把這美麗風(fēng)景用彩筆畫了出去，之后我的一幅《小荷才露尖尖角》在第十屆“超級(jí)天才杯”全國(guó)各地兒童繪畫挑戰(zhàn)賽中得到 金獎(jiǎng)。一家男女老少各個(gè)喜不自勝。
上年暑期，父親媽媽帶我一起去農(nóng)村鄉(xiāng)村玩。烈日炎熱，農(nóng)夫仍在田里摘著極大地甜瓜。她們汗流浹背，十分艱辛。我覺(jué)得：“農(nóng)夫很累，我之后要?jiǎng)?chuàng)造發(fā)明蔬菜水果智能機(jī)器人，來(lái)協(xié)助她們摘甜瓜，種蔬菜�！币虼耍覄�(chuàng)作了《果蔬機(jī)器人》，還報(bào)名參加了科幻片繪畫比賽。
如今，剛剛觸碰國(guó)畫，在淺淺的書香里體會(huì)著中華傳統(tǒng)文化的風(fēng)采。我一定會(huì)勤奮把握中華傳統(tǒng)繪畫的精粹，未來(lái)創(chuàng)作越來(lái)越多的著作。
繪畫已變成我日常生活不能缺乏的一部分。每每我開心的情況下，我能繪制我的愉悅；每每我煩的情況下，我能創(chuàng)作出趣味的動(dòng)漫漫畫，忘記苦惱……繪畫，將始終鼓勵(lì)我向前走！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3
今年暑假一放假，媽媽就要給我報(bào)暑假班�？墒俏也辉敢猓瑡寢屨f(shuō)：“為什么”。我對(duì)媽媽說(shuō) ：“今年暑假聽我的”。媽媽為了民主化，還在家里舉行了一個(gè)小小的演講——暑假補(bǔ)課的好處。呵呵�？墒堑搅俗詈�。還是我贏了。
要問(wèn)我為什么不補(bǔ)課，不是我全會(huì)，而是為了我能更好的獨(dú)立。(.)暑假的第三天。我就開始了我的`計(jì)劃。因?yàn)榍叭�，媽媽要我回老家去看望我的爺爺。所以，前三天我什么也沒(méi)有干。從第四天開始，我明天早上7:30左右起床。吃過(guò)早飯，幫媽媽刷碗。做一個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè)。再看一個(gè)小時(shí)的書，然后就是教妹妹學(xué)數(shù)字和認(rèn)字�；旧衔业纳衔缟罹退憬Y(jié)束了。到了下午。午休起來(lái)。我會(huì)和妹妹看一個(gè)小時(shí)的動(dòng)畫片，在在網(wǎng)上瀏覽一番，和妹妹玩智力游戲——找茬。還別說(shuō)妹妹還真的不錯(cuò)。有時(shí)妹妹的眼力比我還強(qiáng)，我還 沒(méi)有找到她已經(jīng)找到
。到了五六點(diǎn)是天不熱了。我會(huì)帶妹妹下樓玩。然后，就是等媽媽叫我們回家吃飯。吃過(guò)晚飯，我會(huì)和爸爸媽媽還有妹妹一同上山玩會(huì)兒。山上的人很多，也很熱鬧。主要是山上的娛樂(lè)項(xiàng)目也多，所以，人們會(huì)玩的很晚。
暑假也已經(jīng)過(guò)了一大半，嘻嘻 ，我的暑假作業(yè)也已經(jīng)按照我的計(jì)劃完成�？墒俏也荒芤詾樽鳂I(yè)做完了就萬(wàn)事大吉了，我會(huì)和往常一樣把早上的寫作業(yè)時(shí)間改成了上網(wǎng)學(xué)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容。還別說(shuō)。媽媽沒(méi)有想往常那樣，吼我了。而是不斷的在她的朋友圈里夸我。說(shuō)我長(zhǎng)大了。
怎么樣，我的暑假生活精彩吧。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是快樂(lè)與煩惱交織在一起，我也不例外。
快樂(lè)源于學(xué)習(xí)
我的成績(jī)優(yōu)異，在培訓(xùn)班里也一樣，經(jīng)常能得到老師的表?yè)P(yáng)。但這并不是我快樂(lè)的原因。我快樂(lè)是因?yàn)槊刻煳叶荚缭绲刈鐾曜鳂I(yè)，可以在“書的海洋”中遨游。
一旦做完作業(yè)，我就毫不猶豫地拿起那一本本吸引我的課外書，如饑似渴地讀起來(lái).一旦讀起書來(lái)，我會(huì)忘記一切煩惱，仿佛自己就是那本書中的主人公；一旦讀起書來(lái)，我會(huì)忘記時(shí)間，一直讀下去，像著了魔一樣。
課外閱讀使我快樂(lè)。
煩惱源于父母
許多同學(xué)也會(huì)因?yàn)楦改笩⿶�，是因�(yàn)楦改缸屗ㄋ﹤儏⒓釉S多培訓(xùn)班。雖然我也參加了許多培訓(xùn)班，但我不為此感到煩惱。
我煩惱是因?yàn)槲覌寢尳?jīng)常因?yàn)橐恍┲ヂ榫G豆大的事情把我罵得一無(wú)是處，好像我是一個(gè)沒(méi)有思想，沒(méi)有自尊的`木頭人，任由她發(fā)泄。那時(shí)，我只能兩眼淚汪汪，默默地哭，把“苦”埋在心里。
我多么想跟她說(shuō)：“我是一個(gè)有思想、有自尊的人，不是一個(gè)任人擺布的木偶！”可是我不敢，因?yàn)樗俏业哪赣H，我不能頂撞她，我只能在我的文章中讓她變得完美。
成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱是每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的一個(gè)小山丘，這個(gè)“小山丘”為我們今后的人生鋪路，告訴我們?nèi)松皇鞘率氯缫獾�，克服、忍耐是最好的辦法。
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