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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-26 12:46:43 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文[優(yōu)選9篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

難忘的小學(xué)作文[優(yōu)選9篇]

難忘的小學(xué)作文 篇1

  光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,六年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去。雖然六年的小學(xué)時(shí)光即將過去,但其中有許多人、許多事都讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。

  難忘的母校

  一棟棟高高的教學(xué)樓,一棵棵蒼翠欲滴的樹木,一朵朵絢麗多彩的花兒,一條條整潔的樓道。母校給我留下的印象是整潔,美麗。我向往著這樣的美麗,這樣的快樂。那天,我拉著媽媽的手第一次踏進(jìn)了母校的大門,第一次認(rèn)識(shí)母校,心中的陌生卻是難免的,但是母校的可愛,母校的.大方,飽滿了我對知識(shí)渴望的心情,對快樂的向往。如今,我就要向母校揮手告別了,心中的不舍之情,總是不時(shí)地涌上心頭。

  難忘的老師

  我的六年小學(xué)生活中,最離不開的是老師孜孜不倦地教導(dǎo),所以最難忘的也是老師。這六年光陰,老師如同辛勤的園丁,培育我們茁壯成長;老師如同一棵大樹,把我們保護(hù)在他的樹冠之下;老師如同一支默默發(fā)光的蠟燭,默默地照亮我們前進(jìn)的道路……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是老師職業(yè)生涯的真實(shí)寫照。從小到大,老師是我們很熟悉的人,他們關(guān)懷我們的生活,關(guān)心我們的成長,也幫助我們學(xué)習(xí)成才。林老師是一位讓我難忘的老師。他那頗為喜感的身材和那陰晴不定的心情,讓我們既好笑又恐懼。他的細(xì)心無人能及,同學(xué)們的一點(diǎn)微小的情緒都能讓他收在眼底,因此他經(jīng)常與同學(xué)們談心。在我們眼里,他不僅是老師,還是一位可以傾訴的朋友。

  難忘的同學(xué)

  老師最難忘,那第二難忘的就是同學(xué)們了。同學(xué)們那一張張稚嫩、可愛的笑臉,早已定格在我的腦海中。此刻,昔日在校園里和同學(xué)們學(xué)習(xí)的情景更是一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。每當(dāng)我們成功的時(shí)候,眼里充滿了歡樂;當(dāng)我們失敗時(shí),各個(gè)垂頭喪氣。記得那次拔河比賽時(shí),在同學(xué)們的齊聲高喊加油中,我們的“選手”奮力拼搏,終于戰(zhàn)勝了對手。同學(xué)們考試失敗時(shí),流下的淚水便孕育著下次的成功。也許,我們之間曾有誤會(huì),我們之間曾有摩擦,但即將分別,就讓我們把一些不開心的事拋出去吧。最后的時(shí)刻讓我們快樂相依。相見相識(shí)是一種緣,讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。

  六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨日。親愛的母校,可敬的老師,可愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒,將陪伴著我成長,綻放!

難忘的小學(xué)作文 篇2

  在我的腦海中有很多令我難忘的事,其中最令我難忘的莫過于那次科技節(jié)了。

  那是我五年級(jí)下冊的時(shí)候,我校舉行了隆重的科技節(jié),為了這次科技節(jié)我們班提前做好了準(zhǔn)備。老師說:“這次科技節(jié)我們班是搭建筑每個(gè)組都要搭一個(gè)建筑,還要分出特等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。因?yàn)槊魈斓目萍脊?jié)關(guān)于我們班在全校的榮譽(yù),所以我們必須做好,為了做好,必須要有準(zhǔn)備,為了有準(zhǔn)備,我們今天就不上課,給你們一下午的時(shí)間做建筑模型,明天記者會(huì)采訪你們的模型設(shè)計(jì)。你們每個(gè)組都要加油為我們班爭光!”“太好啦——!老師萬歲!”同學(xué)們大聲歡呼。

  上課了。我和我們組的組員討論起來,我們小組到底做什么呢?有的組員提議做神舟五號(hào),有的組員提議做高樓大廈,有的組員提議做埃菲爾鐵塔有的……。我們組到底做什么呢?我認(rèn)認(rèn)真真想了起來,結(jié)果沒有想出一個(gè)好點(diǎn)子。不過在這時(shí)有一個(gè)組員說:“可以造橋!薄皩Π。∥以趺礇]有想到可以做橋呢!而且我們要做跨海大橋!庇懻摵米鍪裁春缶鸵_工了。我們小組開始忙了起來,有的剪報(bào)紙,有的裹報(bào)紙,有的粘報(bào)紙,有的'搭支架,有的……。此時(shí)的教室比菜市場還熱鬧“剪刀——膠水.報(bào)紙——.膠布——……!苯(jīng)過一下午的時(shí)間我們小組已經(jīng)把模型做好了。雖然沒有想象的那么好,但是比其它還沒有完成的組強(qiáng)。所以我們挺高興的!

  第二天早上,我們?nèi)熒牭揭魳肪蛠淼讲賵錾霞。集好合后領(lǐng)導(dǎo)開始發(fā)言:“……科技節(jié)開始!” “轟隆——”我校周圍噴出五顏六色的煙花,美麗極了!同學(xué)們不約而同的說:“太美啦!——”比賽開始啦!我們組飛快的做了起來。不一會(huì)兒我們組就做好了幾個(gè)橋墩。但是其它組也不甘示弱,有的做高樓大廈,有的做埃菲爾鐵塔,有的做神舟五號(hào),有的做……。他們做得可認(rèn)真了,一點(diǎn)也不疏忽。在回頭看看我們組,和他們組比起來還差得遠(yuǎn)啦!我趕緊蹲下來幫忙,不一會(huì)兒我們就做好了橋面,F(xiàn)在我們開始組裝橋了。我們先把幾個(gè)橋墩排成一排,再把橋面抬起來,從幾個(gè)橋墩正上方放下去。太好了!橋的大體做好了,F(xiàn)在我們開始裝飾橋了。我們大家拿起彩紙都干了起來,有的剪成條形的貼在橋的兩邊,有的剪成很長的裹在橋墩上,有的剪成一張大的貼在橋面上,有的剪……!疤昧宋覀兘M的跨海大橋做好了!”“比賽結(jié)束!”裁判說。老師看了看每個(gè)組的作品說:“你們每個(gè)組都做的還不錯(cuò),值得鼓勵(lì),但是比賽是殘酷終有幾個(gè)組能得獎(jiǎng)!边^了一會(huì)兒比賽結(jié)果出來了。我們組以為我們做的橋頂多拿個(gè)二等獎(jiǎng),可出乎意料之外的是我們竟拿到了特等獎(jiǎng)。我們組所有的人都不敢相信自己的耳朵,“真的嗎?”“真的嗎?”“對是真的!”老師高興的說。

  這就是我快樂的科技節(jié),也是令我最難忘的事,因?yàn)檫@件事讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  在我的腦海里,有一個(gè)很小的島嶼,里面結(jié)著許多果子,那些果子里面裝著我的許多第一次,像一顆顆珍珠嵌在大樹上,瞧:第一次吃飯、包水餃、騎自行車、睡覺……但最難忘的,還是我第一次自己睡覺!

  記得當(dāng)天晚上,爸爸媽媽都去給一個(gè)朋友過生日去了。我懶得去,便在家里做作業(yè),做完的時(shí)候,已經(jīng)八點(diǎn)了。便心里開始打起了小算盤:現(xiàn)在才八點(diǎn),看一會(huì)兒電視,應(yīng)該不會(huì)被老爸老媽揪住吧?于是,便有滋有味兒的看了起來。

  終于,八點(diǎn)半了洗漱完畢了。該睡覺了,習(xí)慣性叫道:“老媽,快點(diǎn)洗,待會(huì)兒陪我睡覺!”“咦?怎么沒聲音呢?”我不滿地嘟囔道。忽然一驚,對了,媽媽和爸爸還沒回家呢!我按平時(shí)的'作息時(shí)間,早已睡眼朦朧了,但我也要等,等他個(gè)天昏地暗也沒有關(guān)系,我剛剛堅(jiān)定了一下,老天爺?shù)睦纂娊患樱职盐业哪憙航o嚇回去了!

  我被徹底激怒了,大吼為自己壯膽:“有什么了不起?不就是自己睡嗎?我才不怕呢!"我嘴上是這么說的,可是心里卻早已被一些妖魔鬼怪給侵占了,不一會(huì)兒,便把頭蒙進(jìn)了被子里,“咝咝,咝咝!"神馬聲音?我連大氣都不敢喘了,這時(shí)才想起腳后面有一個(gè)塑料袋,這才松了口氣。

  我忽然想起一句話:"世界上沒有什么妖魔鬼怪,只不過是人自己嚇唬自己罷了!毕肫疬@句真諦后,我便沉沉的、甜甜的睡著了,不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。打這以后,我的膽子越來越大了,當(dāng)然,也不用爸爸媽媽陪著睡嘍!

難忘的小學(xué)作文 篇4

  人們常說:“生活是一支萬花筒,里面蘊(yùn)藏了豐富的知識(shí)和一些令人永遠(yuǎn)難忘的趣事!

  從小學(xué)到現(xiàn)在,不知經(jīng)歷了多少個(gè)夢幻般的春夏秋冬,一年又一年的過去,留給我的總是那美好的回憶和靜靜地沉思。

  第一次真好,第一次的感覺真奇妙。細(xì)細(xì)回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回品味?

  有,那是初中開學(xué)以來的第一次軍訓(xùn)。

  開學(xué)有四周了,雖說已經(jīng)慢慢地適應(yīng)了新學(xué)校,但是那顆想家的心還是久久不能平靜下來。振奮人心的是,學(xué)校下了一道圣旨——軍訓(xùn)。對于沒有軍訓(xùn)過的我來說,真是激動(dòng)不已,徹底地想象軍訓(xùn)的生活是怎么樣的。

  在我的印象中,軍人總是偉大而神圣的,他們把自己的青春獻(xiàn)給了祖國,用自己的生命捍衛(wèi)了祖國的安全,這難道不值得贊頌嗎?而我們就要去學(xué)習(xí)他們的精神了,心里怎能不激動(dòng)呢?

  天,終于亮了,我們背上行李踏上了軍訓(xùn)獨(dú)立的生活。

  按照軍訓(xùn)的安排,我們從第一天就開始訓(xùn)練,天上的太陽像個(gè)火球,熱氣逼人,豆大的汗珠齊刷刷地滑落下來,對于沒有受過苦的我來說,真是苦不堪言。這時(shí),教官用嚴(yán)格的'態(tài)度說道:“同學(xué)們,這點(diǎn)苦算得了什么,想想當(dāng)年的老紅軍,二萬五千里的長征,環(huán)境比我們惡劣得多,他們是怎么挺過來而取得勝利的?”教官的這席話徹底打消了我心中的煩躁。我現(xiàn)在終于知道,來到軍隊(duì),就是要吃苦的,而不是來玩的。

  接下來的訓(xùn)練更是苦上加苦,有時(shí)讓你一站就是幾個(gè)小時(shí),一動(dòng)也不能動(dòng),誰動(dòng)誰就被罰。有些同學(xué)頂不住的都暈了。天就下雨了,軍人就是軍人,就連雨天時(shí)間也不放過。如果是牛毛細(xì)雨就照樣進(jìn)行訓(xùn)練;如果是傾盤在大雨,教官們就會(huì)利用這些時(shí)間教我們唱軍歌?梢韵胂螅娭械纳钍嵌嗝闯鋵(shí)。

  忽然想起,軍訓(xùn)中埋怨最多的是關(guān)于餐物問題。都說軍中的東西難吃,沒有豐富的菜肴。但是,他們有樸素的作風(fēng)。不管是食物方面,還是住房方面,都是樸素的。這不正響應(yīng)了毛主席的號(hào)召嗎?我想,正是因?yàn)檫@樣的環(huán)境,才造就了軍人們一個(gè)個(gè)山一般的體魄。

  “吃得苦中苦,方為人上人。”這是老師常教育我們的話。從這次軍訓(xùn),我終于領(lǐng)會(huì)了它的深層意義。

  雖然這次軍訓(xùn)的時(shí)間很短,但把我心靈磨煉得格外堅(jiān)強(qiáng),使我獲益匪淺。在今后的人生道路上,我相信,這第一次軍訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)永遠(yuǎn)地激勵(lì)著我前進(jìn)。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  每個(gè)人的人生總會(huì)有第一次,正是這無數(shù)的第一次,才使自己變得堅(jiān)強(qiáng),自信,勇敢,友愛。而在我的人生中,同樣也有著無數(shù)的第一次,可是使我印象最深的第一次卻是忐忑不安的。

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,我們班上正在舉行班干部競選活動(dòng)。而我要競選的職位是班長。雖然以前也競選過班干部,但這次我卻依然很緊張。在課前早已背好的演講稿也有點(diǎn)記不住了。怎么辦,怎么辦,等一下上臺(tái)肯定要出丑。想到這,我急忙拿出演講稿,在心里默讀,接著又在心里默背,但這時(shí)記憶似乎跟我作對,剛背好的詞又忘記了。我想,可能是太心急的原因吧,反正還有六個(gè)人才到我,一定要靜下心來,不要緊張。我這樣安慰著我自己,于是我靜下了心,這種方法果然奏效了,我很快就把演講稿背了下來。演講稿是背下來了,可是還有兩個(gè)同學(xué)了,恐懼又占據(jù)了我的心頭,我的腳開始抖起來,接著手也開始抖了,再接著全身似乎都在發(fā)抖?粗瑢W(xué)們在臺(tái)上侃侃而談,我認(rèn)為自己是必輸無疑了,想到這,我覺得不能輸,我一定要振作起來,不要緊張,不就是競選班干部嗎,有什么好怕的。于是我的心情平靜了下來。終于,老師念到了我的名字,我發(fā)著抖走上了講臺(tái),心里暗暗鼓勵(lì)自己一定要爭氣,但是腿似乎在跟我作對,一直發(fā)抖。接著同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲,有了同學(xué)們的掌聲,我似乎不那么緊張了。

  于是,我便按照事前準(zhǔn)備好的演講稿背了下來,背的既流利,又有感情,我不知道我哪兒來的這么大的勇氣,但是我背下來了,我確實(shí)把演講稿完完整整地背下來了,我真佩服我自己。接著臺(tái)下又響起了雷鳴般的.掌聲,此時(shí)此刻,我覺得之前做的努力沒有白費(fèi),即使沒有競選上班長,我也心滿意足了。于是,我伴隨著同學(xué)們的掌聲下了臺(tái)。

  當(dāng)所有同學(xué)都演講完畢后,同學(xué)們就開始投票了,投票完之后,老師就開始公布答案了。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于當(dāng)選了班長。我發(fā)誓,我一定要為同學(xué)們服務(wù),不辜負(fù)老師、同學(xué)們對我的期望。

  經(jīng)過了這一件事,我又長了見識(shí)。在今后的人生當(dāng)中,也會(huì)有這樣的“人生競選”,而在這時(shí),你必須要做好充分的準(zhǔn)備,當(dāng)面對恐懼石,一定要靜下心來,告訴自己,我能行。那么,我相信,你的人生將會(huì)是幸福而成功的!

難忘的小學(xué)作文 篇6

  立夏那天,我們班舉行了一次別開生面的活動(dòng)——蛋寶寶飛行大比拼。

  一大早,教室里就歡騰一片,大家都在“秀”自己的雞蛋,瞧,粱淳怡的雞蛋被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),旁邊還多出八只“腳”,就像一只“八爪章魚”。再看黃渝明的,被放在了裝滿棉絮的袋子里。曹?浩的就更奇特了,連衛(wèi)生紙都用了上去…真是五花八門啊! 試飛終于開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,準(zhǔn)備大展身手。黃老師先挑了十個(gè)同學(xué)試飛,他們爬上四樓,只聽一聲,“扔”十個(gè)蛋寶寶就齊刷刷“飛”了起來。

  等雞蛋都著陸之后,他們以離弦之箭的速度沖下樓去,把雞蛋包裝打開。結(jié)果,除了嚴(yán)熠杰和黃渝的蛋,其他人的蛋全都“英勇獻(xiàn)身”了。 輪到我了,我爬上四樓,雙手捧著雞蛋,手都情不自禁地抖了起來,樓下的同學(xué)喊了一聲“扔”,我便眼睛一閉,心一橫。

  小心翼翼地松開手,雞蛋就“飛”了出去。只見?毅洋的蛋在枕頭里,下落的.速度快得驚人,一瞬間就到達(dá)了地面,而錢佳軍的截然不同,她制作的降落傘,讓她的雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上,我的雞蛋很快速地降落,我的心被糾緊了,急切地想:“我的蛋寶寶以這么快的速度下落,會(huì)不會(huì)壯烈犧牲呢?我三步并作兩步向下沖,多想在雞蛋落地的前一秒接住它。一到樓下,我在地上找來找去,競?cè)粵]有我的雞蛋!我疑惑地問:”難道我的雞蛋長翅膀飛走了?“我一抬頭,才發(fā)現(xiàn),雞蛋掛在二樓的排水管上了,我一陣狂喜,真是天助我也,這樣,雞蛋肯定不會(huì)碎的。但是我怎么也拿不到,所以,它可能現(xiàn)在還掛著呢! 這次活動(dòng)真有趣,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)立夏。

難忘的小學(xué)作文 篇7

  在我的生活中,曾發(fā)生過許多事情,一件難忘的事情。隨著時(shí)間推移,一些事情已經(jīng)漸漸淡忘了。然而,有一件事卻一直深深地留在我的記憶中。

  記得有一次,我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔,有一天,我給小白兔喂飼料的時(shí)候,它不小心吧飼料打翻了,我一不高興就氣沖沖的把它踢出家門,小白兔被我踢出去的那一刻,兩眼淚汪汪,充滿了委屈,好像在說:"小主人,對不起,我可真不是故意的"。這讓我感到有點(diǎn)后悔,心在想,我是不是太無情了,怎么吧它趕出家門呢?我是不是太殘忍了?我怎么可以那么小氣呢?小白兔是我錯(cuò)了,我決定把它找回來。

  我急忙出門,發(fā)現(xiàn)那只可愛的小白兔滿腔委屈躲在墻角哭泣,我輕輕地走過去,把小白兔抱起來一看,發(fā)現(xiàn)它有幾處受傷了,我趕緊把她抱回家,協(xié)助媽媽幫它處理傷口,在這過程中我在想,小白兔你不要恨我,你不是故意的,我也不是的,原諒我吧!在這以后我細(xì)心地照顧小白兔,以彌補(bǔ)我犯下的錯(cuò)誤,而小白兔的`傷也很快好了,又恢復(fù)了以往的可愛勁,它好像已經(jīng)原諒我了我,每次我放學(xué)回到家它都會(huì)來迎接我。

  這件事情雖然已經(jīng)過去了,但我卻怎么也忘不了。常常引起我的深思。

難忘的小學(xué)作文 篇8

  快過年了,今天剛吃完晚飯,爸爸就從外面帶回來了一包五顏六色的氣球皮。

  一場吹氣球大賽就拉開了序幕,這局是爸爸VS媽媽。媽媽眼疾手快迅速地拿了個(gè)紅色的氣球,放到嘴邊連忙深吸一口氣吹了起來,媽媽把臉鼓得像只大青蛙,皺著眉頭,像七老八十的`婆婆。她的臉漲得通紅通紅,連眼睛都變紅了。爸爸也不甘示弱拿了一只藍(lán)色的氣球皮。他的腮幫鼓得好像使出了吃奶的力氣,臉憋得通紅通紅,真像一個(gè)熟透了的大蘋果。費(fèi)力九牛二虎之力,但是氣球好像故意和爸爸作對,特別“不爭氣”只有電燈泡這么大。媽媽把氣球越吹越大,就像個(gè)大藍(lán)球。眼看就成功了,但萬萬沒有想到,媽媽的手松了一下,“咻”的一聲,氣球一下飛了出去。爸爸趁機(jī)一鼓作氣得到了勝利。媽媽苦笑不得,我卻和爸爸笑得人仰馬翻。

  這次吹氣球比賽給我們帶來了許多歡樂。

難忘的小學(xué)作文 篇9

  上周三,下午第一節(jié)就是我們男生最喜歡的體育課啦!

  上課鈴一響,我們便紛紛走到操場上把隊(duì)伍整好。過了一會(huì)兒,諶老師瞬間出現(xiàn)在我們的視線中,我們立馬安靜站好,諶老師慢慢地走過來,“這節(jié)體育課專門來練習(xí)男子跳高。”諶老師話音剛落,全班同學(xué)無比興奮地叫喊著。隨后諶老師帶領(lǐng)著幾個(gè)男同學(xué)把跳高的器材和厚墊子搬到了操場上,安裝好后,諶老師就給我們介紹跳高的方法和要領(lǐng)。這時(shí)班上男生早就已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。

  諶老師讓我們右腳起跳的站左邊,左腳起跳的站右邊,諶老師說可以開始了,自稱是跳高天才的王章龍,飛速助跑,雙腿一躍而過,跳得還真不賴。這時(shí)后面男生有了莫大的信心。終于輪到我了,我的第一跳,雖是跳過了,但雙腳落地的.順序不對,第二跳,我猛地一加速,右腳一躍,左腳一跨,過了,這時(shí)我才長噓了一口氣。 接著是王爍、要泓錦他們也跳過了,令我佩服的還是雷秉錟,輕巧的身段,左腳使勁一踏,輕而易舉地跳過了,贏得了許多“女粉絲”的歡呼。這時(shí)諶老師把竹竿的高度從95CM升高到了105CM,可是這種高度也并沒有難倒我們男生,也都依次跳過了。

  最后,竹竿高度升到了115CM,從這時(shí)開始,一個(gè)個(gè)搞笑的景象出現(xiàn)了,王爍摔了個(gè)“臉朝地”,曾憲俊也來了個(gè)“自由跳水”,李文軒給我們送來了一個(gè)“側(cè)翻轉(zhuǎn)體”,最后還是新轉(zhuǎn)來的姚秦威同學(xué)給我們挽回了尷尬的局面。啊,我真是甘拜下風(fēng)呀!

  這次體育課真是好玩,有趣,如同日本搞笑節(jié)目《超級(jí)變變變》中的那些搞笑場景。但是在同學(xué)們摔倒的同時(shí),我體會(huì)到了同學(xué)們都是在努力地拼搏進(jìn)取,無論成功與否,我們都是在不懈地努力,就如同殘奧會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員,即使失去了某一種器官,但他們不會(huì)輕易拋棄,輕易放棄自己的運(yùn)動(dòng)理想,其實(shí)在日常生活中也是如此,只有時(shí)時(shí)刻刻懷著敢拼搏、不言敗、不氣餒的信念,才能得到自己最終的勝利!

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