難忘的小學作文(經典10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的難忘的小學作文10篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學作文 篇1
圣誕節(jié)快到了,大街上商店的櫥窗貼滿了圣誕老人的頭像,屋檐掛滿了紅燈籠,門口擺著一顆郁郁蔥蔥的圣誕樹,樹上飄滿了雪花掛滿了禮物。小朋友們圍著圣誕樹在唱圣誕歌,可熱鬧了。
圣誕節(jié)前夜,我們一家人走進一家餐館,那里人山人海,擠也擠不進去!翱磥泶蠹叶紒磉^平安夜了!眿寢屝χ鴮Π职终f。
“那還用問,你不知道明天是圣誕節(jié)嗎?我看你腦子樂開花了吧!”爸爸神氣地說。
媽媽哼了一聲就去點菜了。全家人坐在餐桌邊,邊聊天邊等菜。終于上菜了,滿桌子的菜,饞的`我口水都流出來了,有熱騰騰的紅燒魚,有香氣撲鼻的蟹羹,有美味的南瓜餅……還有一些我叫不出名的菜,還沒等媽媽說開飯,我就已經開始狼吞虎咽的吃了起來,惹得大家哈哈大笑。
吃完飯,天已經黑了,整個天空像是被一塊鑲嵌著黑寶石的黑布蓋住了一樣,F(xiàn)在我們的目標——廣場。來到廣場,這里人山人海,熱鬧非凡。媽媽和外婆、舅媽去跳廣場舞了,爸爸和外公、舅舅去練太極了,我和弟弟、妹妹在草地上玩起了捉迷藏的游戲,在廣場的中央還有我們班的同學正在溜冰,大家都是那么的開心,那么的快樂!
回到家,勞累一天的我們進入夢鄉(xiāng),做著各自香甜的夢。明天就是圣誕節(jié)了,圣誕老人會送給我們那些圣誕禮物呢?
難忘的小學作文 篇2
“上課”一詞讓人聽了就害怕,難忘的一堂課?烧l又會想到“上課”一詞讓人聽了開心呢?可就有這么一堂讓我們開心的課,到現(xiàn)在,想起來,心里還美滋滋的。 一天過來,我們終于熬到了最后一節(jié)托管課!拔蚁M@堂可是孫老師上,你呢?”“我也是……?同學們都議論紛紛。一陣上課鈴后,大家的眼神都不由自主得跑到了樓梯口,迎接老師的到來。看得出,大家都想上語文,不想上數學。可偏偏拖著高跟兒鞋在地上走來的是梁老師。哎!又是數學課,我想著:不知道今天回去又是啥時候了。
“下面,請同學們把你們的練習冊拿出來。”梁老師一邊翻著自己的練習冊,一邊對我們說。她手中的.教桿早已成為了我們讀書的節(jié)奏,在桌子上敲得啪啪作響,小學生作文《難忘的一堂課》!稗Z!”就在這個時候,從窗外的天空中傳來一聲兒巨響,掩蓋了我們的讀書聲,掩蓋了梁老師手中教桿的節(jié)奏聲。“哇!”象往常一樣,同學們希奇地發(fā)出一陣感慨。就在這時,從群“龍”中冒出一句話:“咸蛋超人奧特曼降臨了!”“哈哈哈哈,呵呵呵呵……”頓時,教室里傳出一陣哄堂大笑。是什么人這么幽默呢?還不是我們班兒頑皮的“搞笑大王”羅**說的。教室里的氣憤變得歡躍起來。本以為梁老師會大發(fā)脾氣,然后火冒三丈得說一聲:“笑什么笑?有什么好笑的,快點繼續(xù)讀書!”誰知,梁老師不但沒有發(fā)脾氣,沖我們吼,反而還象一個小妹妹嬉皮笑臉得問我們:“咦,你們都在笑什么呢?”頓時,全班同學都異口同聲得回答到:“羅**說咸蛋超人奧特曼降臨了!鳖D時,梁老師捧著肚子,揮著教桿哈哈大笑起來,還不停跺腳,比我們還要開心。全班同學眉飛色舞,沉浸在這堂課的歡樂之中。
這堂課在嚴肅中開始,卻在歡樂中結束,讓我們在快樂中學習知識,在快樂中度過。
難忘的小學作文 篇3
日歷一頁頁飛快的翻過,轉瞬間我們六年的小學生活就快畫上了句號。
在這六年與同學老師的朝夕相處中,有許多難忘的記憶珍藏在了我的'心里。
快樂歡悅的記憶是不少的。
記得上學期進行綜合性學習的時候,大家都積極投入到了活動中。
那時我是小組長,負責給小組成員分工:有的收集古詩、有的收集現(xiàn)代詩、有的負責打印材料……我也是每天回家寫完作業(yè)就排版材料,整理插圖,忙得不亦樂乎。
經過兩個星期的努力,我們小組裝訂的詩歌集終于完成了。
雖然那只是不厚的一疊紙,但我們看到它,心里還是像吃了蜜一樣甜:這是我們小組成員團結協(xié)作的勞動成果呀。
那短短的兩個星期,變成了一卷電影膠片,存放在我的心底,時不時被我拿出來回放。
歡樂的回憶中必定也夾雜著不怎么愉快的內容。
但這其中有一件事沒有讓我傷心難過,而是讓我倍受感動。
在一次體育100米測驗時,我起跑得太猛,一下子竟然摔倒在地。
雖然我馬上爬起來繼續(xù)跑,但還是沒能拿到理想的成績。
跑完后我站到跑道邊暗自懊惱。
這時,我最好的朋友跑過來,問我剛才摔倒有沒有事。
我說沒事,只是手蹭破了點皮。
她一聽,馬上把我拉到了醫(yī)務室,并對我說,沒跑好不要緊,沒摔出什么事就好。
聽到她這樣說,我心里一下子充滿了溫暖,愁緒一下子煙消云散。
同學之間就應該是這樣,互相給予對方關心啊。
六年的小學生活,有樂有憂,每一點每一滴,都淌進了我的心河,令我永生難忘。
難忘的小學作文 篇4
今天班隊課上,我們進行了一次別開生面的搶凳子比賽。
比賽開始了,先是第三組。班級里的氣氛一下子熱鬧起來,同學們都為選手吶喊助威。輪到我們組了,我們都把椅子拿上去。開始搶了,陳俊宇用教鞭敲打著粉筆槽。我們和著教鞭聲轉圈,突然,教鞭聲停了,我們都坐下去了,只有一位同學反應遲鈍,沒地方坐,被淘汰了。接下去的比賽中,一個又一個被淘汰了,班里的氣氛越來越緊張。到了最后,只有兩個人了,那就是齊鎮(zhèn)宇和我了。開始了,陳俊宇敲打著教鞭,我們兩個人的眼睛都緊緊地盯著那張凳子。教鞭聲停了,我馬上坐了上去,但我好像沒反應過來,馬上站了起來,齊鎮(zhèn)宇又坐了上去,不過還算是我贏了。我成了我們小組的冠軍。
過了一會,8個組冠軍選出來了,激動人心的.一刻馬上要到了—快進行決賽選出總冠軍了。參賽的人有:我,楊聰穎,翁佳聰,袁齊魯,張輝坤,郭雨,方煥稞,斯鋼杰。經過了一次又一次的淘汰,只有三個人了,包括我。我剛剛坐好,就被可惡的楊聰穎擠了出來,害我退出了比賽。
最后,冠軍出來了,是楊聰穎。
難忘的小學作文 篇5
今天從寫字班回家時,正準備從院子里的車群中轉彎。忽然,一團灰色的身出現(xiàn)在我面前,——是只野貓。我驚呆了!它那么像我最近讀的`《貓武士》上面的火星。我連忙跑回家放書包,家里卻沒人。我想:正好我可以再去看看那只野貓。
我又來到野貓面前,可是我們倆誰也不敢靠近誰。后來,我主動摸了它一下,它竟然臥在了我的腳上。這下,我們倆彼此親近了。我就這樣一直摸它……
一會兒,弟弟回來了,我對他說:”弟弟,你過來,看看這只野貓,千萬別跑喲!“弟弟走了過來,但他仍不敢靠近。我就讓弟弟回家拿些面包,弟弟同意了?伤貋頃r卻兩手空空。原來是媽媽不同意,警告我們別碰貓。在弟弟的督促下,我只好決定離開這只野貓回家了。我剛站起來,意想不到的事情發(fā)生了:貓竟然狠狠地抓了我一下,然后就立刻跑到了車底。我想:可能我起來的太猛了,它以為我要傷害它吧!此時,一陣疼痛把我喚醒,我趕忙回家了。
中午,姑姑帶我到防疫站打了兩針防疫針。醫(yī)生還交代我一個月之內不得吃冷飲、辣椒之類的刺激食物。這可都是我愛吃的食物喲!
小朋友們,聽了這個恐怖的事情,你們有什么感受呢?你們可不要學我這么傻呀!因為被貓抓的感覺可是很不好的喲!最難受的是打針,很疼喲!
難忘的小學作文 篇6
夏日的天氣一絲風也沒有,門前的大樹無精打采地低垂著頭,只有蟬還在叫個不停,平日里活蹦亂跳的小狗也趴在窩邊直喘氣,舌頭吐得老長,耷拉著腦袋,垂頭喪氣地閉起了雙眼。貓呢?也瞇著眼直打盹,連蒼蠅飛到它的鼻尖上,它也懶得搭理。屋子里熱得像蒸籠,電風扇在忙碌地轉動著,可是汗珠還是不由自主地跑出來。弟弟也熱得直嚷嚷,屋子里沉悶極了。
“賣冰棍嘍!賣冰棍!”一陣清脆的叫聲傳來,弟弟飛也似地跑出去,我也跟出去看看。只見賣冰棍的叔叔三十歲左右,古銅色的臉上掛著微笑,雖然身上的白襯衫被汗珠打濕了一半,但他仍感覺不到累和熱,把冰棍一根根遞給爭先恐后跑來的小朋友,弟弟也好不容易擠進人群,高興地把手中的十元錢遞給叔叔,挑了一根自己最喜歡吃的冰棍,不等叔叔給他找回零錢,便一蹦一跳地往回跑!皳渫!”一聲響,弟弟沒看清路,被石頭絆倒在地。沒等我跑上前拉起弟弟,只見賣冰棍的叔叔眼疾手快,迅速地放下手中的'活兒,跑上前把弟弟扶起,還拍干凈了他身上的塵土,并告訴弟弟以后要小心。弟弟撅著小嘴,眼淚在眼眶里打轉,快要滾落下來,再一看,他手中的冰棍也被摔得粉身碎骨了。叔叔見狀,微笑著又從自己的冰棍箱里拿出一根遞給弟弟,并安慰說:“小朋友,你真勇敢!摔疼了也不哭,來,這是叔叔獎勵你的!钡艿芙舆^冰棍,破涕為笑,說了聲:“謝謝叔叔!”便又舔起冰棍,往回走,我也尾隨弟弟回家了。
回家后,弟弟得意地吃著冰棍,我也準備進屋做作業(yè),只聽見屋外有說話聲,出門一看,原來是剛才賣冰棍的叔叔,他見了我,微笑著忙解釋說:“剛才一時情急,忘了找回你們零錢了,冰棍一元一根,這是找回你們的九元錢,真對不起了!笔迨逭f完,把錢塞入我的手中,頭也不回地走了。流進弟弟嘴里的是冰棍甜水,流進我心里的卻是叔叔那金子般的精神!
看著叔叔遠去的背影,他的笑容深深地印在我的腦海中,我明白了:微笑是幫助,微笑是關愛,微笑是人世間最美好的語言……只要我們以微笑面對生活,那明天會更好。
難忘的小學作文 篇7
我是一只迷失的蝴蝶,雖然美麗卻看不到前景;我是一只柔弱無力的小鳥,雖有翅膀卻無法飛翔?勺詮挠錾暇咐蠋煟业纳畋阌辛松鷼。
靖老師沒有世人所贊美的美麗容顏,沒有大家所欣賞的柔情細語。可她的每一言、每一行,都在傳遞著愛的暖流。同時也深深感染著她的學生。
我是一個被老師寵壞的學生,從一年級到三年級,是在老師的聲聲表揚中度過的。從四年級您接手,表揚之聲頓時銷聲匿跡?赡苣恢苯谈吣昙壍膶W生,不像低年級老師那樣,毫不吝惜去夸贊學生吧。我很不適應,也猛然找不到方向,心里空落落的。一次大掃除和同學之爭,您又狠狠批評了我一頓。這對于我來說,是不能接受的。我想念我以前的老師,那些因我成績好而遷就我的老師。曾經反感過,也曾經抵觸過,最終我醒悟了,也正視自己了,F(xiàn)在想來,感謝老師,是您將我從童話拽回到現(xiàn)實,這才是真正的生活。在您的教育下,我的心智成熟多了,能接受以前所不能接受的,能包容以前所不能包容的。謝謝您—老師!
很多事情已經淡忘,但一件小事卻記憶猶新:一個雨后的.晴天,我們正在操場上準備舉行升旗儀式,幾只蚯蚓在艱難地爬行。此時的它們,已經奄奄一息了。我們都視而不見,仍舊有說有笑,等待升旗儀式的開始。雖然我們都知道,蚯蚓正在和死神賽跑,可對于這司空見慣的東西,小小的我們已經習慣了,也麻木了。忽然,靖老師做出了一個出乎我們所有人意料的動作,她捧起蚯蚓,把它們放到濕潤的草叢中。幾個同學竟竊笑了。靖老師嚴厲地說:“我們要有愛心。對人如此,對動物也是如此。”看著您鄭重的表情,我明白了很多。
老師,感謝您讓我從一個沒經歷風雨的孩子變成了勇敢在天空自由翱翔的“天使”。俗話說:滴水之恩,當涌泉相報。師恩,一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。
謝謝您,老師!是您,讓我的心靈刻滿感恩的烙印。
難忘的小學作文 篇8
今天,我要去楊園過年,我看見已經有很多人都來了。 上午,我表弟的媽媽來了,她陪我打了許多牌, 象“5,7,鬼,2,3”, “抽烏龜”, “爭上游” 等等。 到了晚上,我表弟和他的`爸爸也來了。我表弟周正家吵著要玩斗地主。第一次,我和周正家一組, 他爸爸做地主,我們兩個都輸了。第二次,我和他爸爸一組,周正家又熟了,他還不認輸,還哭了起來。
吃完年業(yè)飯,放焰火的時候,我和弟弟都害怕得跑到了二樓,在摟上看焰火,焰火就象孔雀開屏一樣,可漂亮了。放完焰火,我們就送弟弟他們回家了。
過完春節(jié),我就十歲了。我以后要更加好好學習,天天向上!做一個更加懂禮貌的人。
難忘的小學作文 篇9
六年級,畢業(yè)季。難忘的小學生活正在漸漸遠去。每一踏進校園,總覺得與第一次無異?晒怅幩萍,日月如梭,我還能有多少個這樣的第一次呢?走進教室,看看每一個同學,每一位老師,這些與我相處了六年的朋友,家人,難道將要與我離去嗎?我明白:“天下沒有不散的'宴席”?蛇@場宴席進行的這么久,承載了許多我的回憶,卻為什么一定要匆匆散場呢?
猶記得六年前我第一次進校的時候,仿佛就在昨日。那時,每個人走上“大家都來認識我”的講臺,介紹自己,我初次認識了各位同學。這情景,是我小學生活中的第一份回憶;叵肫饋,曾經的我們在初識時是多么天真、活潑、開朗。可現(xiàn)在,大家在分別之際變得如此凝重。
三年級時,有同學問過我這樣一個問題:“你認為初中時什么樣子的。”我當時答道:“還有三年才畢業(yè)呢。想這么多干嘛?”可那時我不知道,三年是多么快。每過一年,就接近畢業(yè)一步,每接近畢業(yè)一步我就對自己說:“還有很久才畢業(yè),別想這么多!边@其實是人性的一種逃避,不想面對,千方百計找借口,去逃避。
當這一天真的來了,我才醒悟?蓵r間不多了,畢業(yè)的腳步在一天天走近。回首六年小學生活,有喜有憂,五味雜陳?删褪沁@段五味雜陳的記憶讓我揮之不去。
直到現(xiàn)在我才明白,人生總要經歷一次次相遇,一次次分別。在分別之際要保持積極樂觀,活在當下,珍惜時光。
好聚好散,有聚有散,并不是分別就是結果,正如瑪雅人所說:“結束并不是毀滅,而是一新的開始。”
難忘的小學作文 篇10
那強壯有力的手,那并不高大的身影,也是我最難忘的身影——爸爸的身影。
下午,我和媽媽送爸爸上了火車,爸爸走時微笑的對我說:“有空去玩。 闭f完轉身走了,只留下了強壯的身影……每天媽媽都給出差在外的爸爸打電話,我聽著聲音就像在我的眼前,還有那隱隱約約、模糊不清的身影。
過了一個月爸爸回來了,那強壯的身影也回來了,我心疼的望著爸爸黑發(fā)里幾根白發(fā),不禁想起以前那黑黝黝的頭發(fā),心想:我以后一定讓您舒適,一定讓您過上好日子!我的心里一股火不知不覺的.燃燒起來,想法越來越深刻。
爸爸的到來不容易,我們一家開心的吃著飯。過了一個星期,我們又依依不舍的送爸爸上火車,過不多久我們一起去看爸爸。
到了住地一看我心碎了,媽媽含著眼淚平靜的說:“爸爸是為了你呀!不要讓他失望啊!”我留下了傷心又幸福的眼淚心想:我了愛我的家人我要爆發(fā)!
!
讓我難忘的身影,卻帶來了我的幸福生活。
【難忘的小學作文】相關文章:
難忘的小學作文10-16
小學難忘的作文02-21
難忘的小學作文10-16
難忘小學作文【經典】10-31
難忘小學作文12-17
師恩難忘小學作文07-13
難忘的除夕小學作文08-08
難忘的瞬間小學作文09-16
師恩難忘的小學作文09-16
難忘的事小學作文05-25