（熱門）以我的為題的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的以我的為題的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以我的為題的作文 篇1
我有一個同學，他今年11歲，他胖乎乎的，那圓圓的的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，他的鼻子微微隆起，給他增添了幾分帥氣。他的耳朵肉乎乎的，大大的。他的肚子整天鼓著，好像永遠也不會扁進去似的，可有趣了！他的手和腳也全是肉，整個身子就像一個大粽子，他就是我的同學——林佳琦
別看他模樣老實，他可是名揚全校的調(diào)皮鬼，連武術(shù)老師也稱他為“四大天王”。好了，現(xiàn)在我跟你講講關于他的趣事吧！
“ 斷電了”
那天傍晚，同學都放學回了家，教室里只剩下我、顧瑄瑄、林佳琦羅老師等人。我們正在認認真真地做作業(yè)，誰也沒注意林佳琦不知什么時候離開的`教室。這時候，突然電源斷了，頓時四周一片漆黑，正當咱們驚恐不安的時候，日光燈又一閃一閃的亮了，教室又燈火通明了，這時林佳琦又不知什么時候突然出現(xiàn)在教室門口，一見咱們的神情不對勁，就問道：“怎么了？”我們齊聲回答道：“剛才教室里停電了！”林佳琦一聽卻笑嘻嘻地說：“哦！我剛才把4號電源切斷了，我還以為那不是咱們班的電源呢？我現(xiàn)在再去切。”說完轉(zhuǎn)身就想跑，“你再給我去切那！”羅老師這時大聲叫道，他只好乖乖地走進教室。教室里有恢復到剛才的樣子了�？墒�，才過去一分鐘，他的手又癢了，于是趁大家不注意，又悄悄地溜了出去，和幾分鐘前一樣，教室里又沒電了，顧瑄瑄馬上走到開關前使勁按，可沒用，燈還是不亮，顧瑄瑄頓時好像知道了怎么回事，馬上飛快地跑出教室，這時，我也坐不住了，跑到教室門口一看；顧瑄瑄雖然拉住了林佳琦的手，可沒他力氣大，正被林佳琦一點點往里拖，我見了也跑上去助她一臂之力，林佳琦，一看不對勁，甩了顧瑄瑄的手，馬上推上了電源后還想往外跑，卻被我一把拉住，使勁地把他往教室里拖，可沒辦法，誰叫他力氣大呢，只見他猛地將我一推，飛快地還是往外跑，我卻已經(jīng)一屁股坐在了地上，這是、時，羅老師大吼一聲：“林佳琦，你給我回來！”他一聽只好像蝸牛似地慢吞吞地很不情愿地走到教室門口，嘴里還說著：“哦，悲劇呀！”還用手拍了一下自己的腦袋。
林佳琦的趣事說也說不盡，數(shù)也數(shù)不清，希望你有機會到我們班來體驗一下！
以我的為題的作文 篇2
我的特殊朋友人人都有朋友，我的朋友不是某個人，而是書籍。
書籍是知識的海洋，它蘊含著無窮的奧秘，是人類的良師益友。在生活中，朋友是每個人都有的，但他們終究會分開，過自己的生活，干自己的工作；而書籍就不一樣，它會陪伴你一生一世，永不分離。書是知識的源泉，一本好書，如果讀懂了，你就會覺得它是在向你傾訴，解開了困惑你許久的.謎團，讓你豁然開朗。書可以告訴你如何打開黃金屋，如何找到顏如玉，如何步入知識的殿堂。書籍是我忠實的朋友，它不會和你鬧別扭，不會背叛你，不會丟棄你，只會默默陪伴你穿越過去，想象未來……古往今來，許多名人偉人都是發(fā)憤讀書的典范呀！“書籍是人類進步的階梯”。
只有書籍能推動新時代的發(fā)展，我愛我這個特殊的朋友——書籍。
以我的為題的作文 篇3
我的媽媽今年三十四歲了，看起來還不老。瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的個子，身材不胖也不瘦。
媽媽很愛我更重視我的學習。前段時間蓋倫英語老師告訴我們有一個全國英語比賽，希望我們能積極參加，展示一下自己。我報名參加了英語歌曲比賽。大那以后，媽媽開始上網(wǎng)找歌曲，鎖定歌曲后媽媽先自己學唱，每日哼哼呀呀的，唱會了以后開始教我。媽媽給我選的歌曲是《揮著翅膀的女孩》的英文版。那時候又正處在期末復習階段，馬上要考試了，媽媽在不耽誤我復習的情況下每日抽出一個小時的時間幫我練習唱歌，糾正我的發(fā)音。工夫不付有心人，我順利地通過了體育場分校的初賽，錦州市的復賽，進入了遼中賽區(qū)的`決賽，如果遼中賽區(qū)能夠取上就能進入全國總決賽了，那是我盼望以久的。
媽媽非常孝敬父母。有一次，奶奶生病了，輕微腦血栓住進了醫(yī)院。這可把媽媽急壞了，她每日在醫(yī)院護理奶奶，給她洗臉、幫助她練習走路，忙里忙外的。奶奶出院以后回到家，媽媽又承擔起家務，洗衣服、做飯、拖地……每到年節(jié)的時候媽媽都不會忘記給爺爺奶奶買些禮物。我要以媽媽為榜樣，也做個孝敬父母的好孩子。
以我的為題的作文 篇4
瞧！一張活潑的臉上，襯著一對黑珍珠般的大眼睛，一張伶牙利齒的小嘴無時不在歡快地歌唱 。這張標準的“美人兒臉”就屬于我的同桌——王妍娜。
她的身體瘦瘦的，小臉圓圓的。雖然看她很可愛，但她可是我們班的暴烈女生之一，我們班的男同學特別怕她，當然我也很怕她。 雖然她很厲害，但也是個特別樂于助人的女孩。記得有一次考試的時候，我不小心寫錯了一題，卻發(fā)現(xiàn)我的'橡皮忘帶了，這時，我急得直撓頭，像是熱鍋上的螞蟻，她好像看出了我的心思，立刻把手中的橡皮放在了我的桌子上，我看見了，連忙對她說：“謝謝。”她笑瞇瞇的對我說：“不用謝�！� 這就是我的同桌，一個樂于助人、愛學習的女生。
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