三年級敘事作文[推薦]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級敘事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級敘事作文 篇1

　　有一件事，我自己覺得很搞笑，因為我家里是把一雙襪子圈成一個球的，那樣方便找尋。

　　就是每天早上，我的媽媽都會把衣服，褲子和襪子放在我床上，讓我自己穿。有一次星期六的時候，我飛快的穿好衣服和褲子，拉開抽屜順手拿了個球，拆開，利落的套上腳，吃早飯去了。

　　吃完早飯，我覺得腳不舒服，退出鞋看了看，沒什么不對的，也就不當(dāng)一回事。后來和媽媽去逛超市，我越走腳越不舒服，甚至到我從超市回來的時候腳上都有了水泡。我跟媽媽說了這事，媽媽也沒當(dāng)回事，繼續(xù)忙她的.事。我只好忍著不舒服出去玩了，到下午的時候腳更不舒服了。

　　終于到了晚上，可以洗澡了。在我脫衣服的時候，忽然我恍然大悟：原來我的襪子是一只大一只小的。我把這件事告訴媽媽，媽媽指著我的鼻子哈哈大笑。我卻苦笑不得，我的腳好痛。

三年級敘事作文 篇2

　　“今天這個舞真有趣，”“是呀，咚達拉鏘......”。公交車才過了一站，幾個似乎剛扭過秧歌的老婆婆擠上車來，掃視著車上的座位，車上早已滿座了。我和幾個同學(xué)嘀咕道：“讓不讓座？你們讓，我就讓�！�

　　“她們有勁扭秧歌，還要我們讓座？我們上了一上午課沒停過呢!困都困死了！”同伴向帶宜打著哈欠，看著我。

　　我就都這樣不對，對他們說：“雖然這樣，但......”.要讓你自個兒讓吧！”沒等我說完，鄧晟一擺手。

　　沒人支持，也得讓，我從座位上站起來，對其中一個老婆婆說：“老婆婆，你坐我的位子吧！”老婆婆開心地對我說：“謝謝！”一邊笑瞇瞇地坐在鄧晟身邊，一邊說：“這孩子真懂事!”

　　就在這時，鄧晟和向帯宜的臉都“刷”地紅了，她倆忙起身各扶了一個老太太到自己的座位上，她倆便和我一樣——站著了。

　　還有一個老太太沒有位置坐，我打量了一下四周陌生的叔叔阿姨。他們都是冷眼相看。

　　“阿姨，坐我這兒吧，您跳了一個早上的`舞也怪累的�！币粋�聲音打破了沉寂，一個叔叔站起來了，把座位讓給了最后一個老太太。自己只好站著了。

　　“那仨孩子真懂事，那年輕人也挺孝順，真難得！”“可不是，多尊老愛幼！”車上開始議論紛紛。我們聽了心中可開心了，像蜜糖一樣甜。

　　過了一站又一站，到站了，冷冰冰的扶手也被我們抓得熱乎乎的。

三年級敘事作文 篇3

　　我的弟弟看似調(diào)皮，其實內(nèi)心是一個有愛心的人。

　　有一次，我們在家一起玩，媽媽去買菜了。我們一起玩老狼老狼幾點鐘的`游戲，玩了幾個回合，輪到他當(dāng)老狼�！�12點鐘！”弟弟在我毫無防備的時候突然說。我一轉(zhuǎn)頭，就跑�！鞍ミ希　蔽乙宦暭饨�。弟弟馬上跑到我的身旁，焦急地問道：“哥哥，你沒事吧？”“我好像扭到腳了�！蔽艺f。弟弟聽完這句話，到冰箱里拿冰塊，放到塑料袋里，敷在我的腳上，安慰道：“你一會就好了，我們學(xué)校的醫(yī)生說過，扭到腳要讓病人不要動，用冰塊敷一敷，就好了�！蔽宜贫�非懂地點了點頭。他就一直坐在我的身旁，直到媽媽回來。

　　還有一次，我們在制作船模。有一個零件不見了，弟弟和我不停地找，依然沒找到。我只好放棄了。突然，弟弟用他最心愛的卡紙剪下來給我，說：“哥哥，這個給你來替代吧！”“哇，謝謝你！”我激動地跳了起來，弟弟也笑了。

　　我的弟弟有時調(diào)皮，有時是一個有愛心的人。

三年級敘事作文 篇4

　　今天是我值日，我很早就起床了。

　　有的同學(xué)早上招呼我一起去。我答應(yīng)了就立馬隨她們往學(xué)校趕去。到了教室，我看見有的同學(xué)已經(jīng)陸續(xù)到了。隨后，同學(xué)一個接一個。我掃視著大家。忽然聽到有人竊竊自語。我?guī)缀跫�中精力在聽他們在說什么了。果然，我聽到一個人說：“你說我昨天新買的.鉛筆好看嗎？”“嗯嗯，你謝謝看。”忽然說話的同學(xué)抬起頭來看了我一眼，又繼續(xù)低頭說話了。我?guī)缀跏倾蹲×耍�因為說話的其中一個人，不是別人，就是我的好朋友！我心里有點糾結(jié)，因為是好朋友，我怕我記上她會因此失去這個好朋友，但是不記上老師會責(zé)怪我不稱職�；秀遍g我看見了惡魔和天使。惡魔氣憤地說：“記下來！朋友算什么？難道你要因為這個所謂的好朋友而被老師討厭嗎？而且她應(yīng)該是知道今天你值日的，那為什么會說話？這不是有意刁難你嗎？”天使聽了立馬說：“是應(yīng)該記上，但是好朋友來之不易啊。要讓好朋友意識到錯誤，不能讓她什么不知道就失去她！”我聽了按照天使的話把她的名子寫到了不認(rèn)真欄里。她無意間瞟了一眼。立馬不跟她同桌說話了。拿起書本讀書了。我微笑著把不認(rèn)真欄里的她劃掉。再回頭看了天使與惡魔，才發(fā)現(xiàn)它們不見了。

　　今天雖然有一件事情讓我苦惱，但也有一件事情讓我開心！

三年級敘事作文 篇5

　　今天我畫過畫和媽媽準(zhǔn)備到國慶路步行街去逛一逛，買一些小玩意。

　　正逛著，只看見一些小攤販連忙收起攤子，往小巷子里鉆。我覺得很奇怪，為什么要往小巷子里鉆呢?這時，眼前的一幕讓我知道了之前思考問題的`答案——原來是一群城管正走過來，一位城管叔叔手里還拿著攝像機在拍攝。一些小販還沒來得及往小巷里鉆，他們賣的一些日用品就被城管給扣留了。有的小販從巷子里跑出來，發(fā)現(xiàn)城管還在，又連忙跑回巷子里去。

　　過了一會兒，城管叔叔們看見沒有攤點亂擺，就走了�？墒浅枪芤蛔�，小販們繼續(xù)鋪下攤子，喊著叫賣聲，一切又恢復(fù)了原樣。

　　一場城管風(fēng)波終于結(jié)束了。但是，我有點同情小販，又有點不同情他們。同情是因為他們天天擺個攤賣點小玩意，賺點錢，混口飯吃，也挺不容易的;不同情是因為他們將攤點鋪到馬路中央，影響我們?nèi)粘Ｍㄐ�。如果碰到�?jié)假日，交通就會堵得很厲害，連行人都很難通過。

　　唉，那些小販們該拿你們怎么辦呢?

三年級敘事作文 篇6

　　國慶節(jié)到了，我到閩月公園去劃船，已知公園里有10條船，還知道10條船被人租走了9條船1條船可以做3人，那我、爸爸、媽媽，我問了問爸爸媽媽坐剩下的那條能讓我、爸爸、媽媽，同時劃船嗎？爸爸說：“行，無比的快樂。”

　　可是媽媽卻說不行，我又問了問爸爸媽媽，說著說著我爸爸媽媽吵了起來，不知不覺中我進入了夢鄉(xiāng)，夢鄉(xiāng)可美了，有許許多多的小村莊，還有許許多多的美麗的花草之類的植物在村前的每個角落，為什么公有這么多的花草樹木呢？我調(diào)查了一下，我知道了，這些花草是用來阻擋風(fēng)沙巨浪用的，花和草是我們生活中不可少的.植物，樹皮可以加工，變成我們現(xiàn)在畫畫的紙和練習(xí)本，樹還可以遮風(fēng)擋雨，破開世浪，忽然我在夢鄉(xiāng)里想到爸爸和媽媽正為了坐船的事在吵架，我這克星來了，我立急叫了起來，爸爸媽媽別再吵了，可是我爸爸媽媽好像沒聽見似的。

　　我走到中間，爸爸媽媽一人打一拳，我昏倒在地上爸爸媽媽十萬火急把我送到醫(yī)院，在這時我全身充滿了力量，我還感覺到了歡樂無比的快樂，我醒過來做直了身子，展現(xiàn)出了我的魅力不定和力量，就這樣，醫(yī)生說我一點事也沒有，就這樣爸爸媽媽喜氣洋洋高高興興地回家了。今天的國慶可真浪漫�。�

三年級敘事作文 篇7

　　一大早，我醒來，出房門，聽見媽媽對我說：“我和你爸爸要出門一趟，早餐已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了�！闭f完，只聽見“嘭”的一聲，我高興地叫了起來：“自由萬歲，自由萬歲！”

　　我 連忙穿好衣服，吃掉早餐，就狂奔到電腦房，玩起電腦來，突然想到吃東西。我從書架上拿了一大堆零食，狼吞虎咽地吃了起來。時間過得真快��！這么快就到中午 了，我覺得零食還沒填飽肚子，于是，我泡了一包方便面，開始吃了起來，吃著吃著，我聽見了“咚咚咚”的敲門聲，我奇怪地問：“你是誰�。俊蹦侨嘶卮穑骸拔� 是你爸爸的.朋友。”我半信半疑，問他：“那我爸爸叫什么名字？”他答不出來，灰溜溜地走了。

　　晚上，爸爸媽媽回來了，我把這件事情告訴了他們，他們都夸我是勇敢機智的孩子。

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