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珍惜現(xiàn)在作文實(shí)用【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的珍惜現(xiàn)在作文,希望能夠幫助到大家。
珍惜現(xiàn)在作文1
親愛的盤足龍:
你好!
當(dāng)我再次走進(jìn)舞蹈教室,看著宛若天使的她們跳著芭蕾舞時(shí),那一個(gè)個(gè)美麗的身影,讓我不禁想起你這個(gè)天生的舞蹈家。
但我知道,你的愿望不是跳芭蕾舞,每天在同樣的陽(yáng)光下醒來,然后吃同樣的飯菜,睡同樣的午覺,看同樣的星星,你再也忍受不了這樣無(wú)聊的生活了,你想要改變。你一直渴望改變自己無(wú)趣的生活。
還記得那一天嗎?那是1.3億年前的一天。在前一天的晚上,你強(qiáng)忍著困意,終于熬過了黑暗的夜晚,成功地將睡眠時(shí)間改到漫長(zhǎng)的白天。
當(dāng)明媚的'陽(yáng)光灑滿大地時(shí),你在睡覺;當(dāng)其他同伴拼盡全力捕捉食物時(shí),你在睡覺;當(dāng)大家都在愜意的休息時(shí),你還在睡覺。
終于,美麗的夜晚降臨了。當(dāng)?shù)谝皇嵉脑鹿鉃⑾聛,你醒了。第一次被月光叫醒,第一次看到了一個(gè)如此安靜的世界。
在柔和的月光下,你緩緩地站起身來,伸伸自己15米長(zhǎng)的巨大身體,月光拉長(zhǎng)了你影子,你背上的鱗片發(fā)出了透亮的光澤。你抬起頭來,仰望著亮麗的星空。你的身子幾乎直立了起來,你像一位高雅的芭蕾舞者,在月光下翩翩起舞。
當(dāng)你正陶醉在醉人的月色中,你的肚子不服氣地叫了起來。是呀,你已經(jīng)一天都沒吃東西了。
你想找點(diǎn)東西吃,卻發(fā)現(xiàn)白天視力很好的自己,到了晚上就像個(gè)瞎子一般,什么都看不清了。你心里開始害怕起來,只好一直靜靜地臥著,等待著新一天的到來。
當(dāng)你已經(jīng)餓到極限時(shí),第一道陽(yáng)光終于撒在大地上。你奮力撐起自己龐大的身體,開始快速地尋找食物,填飽肚子。吃飽以后,你臥在樹蔭下,靜靜地望著遠(yuǎn)方。你猛然發(fā)現(xiàn),自己身邊的每一樣?xùn)|西都很美好,都不一樣。每天的太陽(yáng)不一樣,食物不一樣,連天上的云都不一樣。你第一次覺得自己的生活原來如此特別,你開始真正喜歡上自己的生活了!
以前的我也十分渴望改變自己的生活,但當(dāng)我知道你的經(jīng)歷時(shí),忽然明白了:未來可以用心去創(chuàng)造,但重要的是要珍惜現(xiàn)在的生活。謝謝你,讓我懂得了這個(gè)道理。
祝好!
來自人類的朋友:陳夏
20xx年12月31日
珍惜現(xiàn)在作文2
人類也許生來就是一種貪婪的動(dòng)物,一旦失去什么,會(huì)后悔當(dāng)初為什么沒有好好去珍惜它;可當(dāng)它回到你身邊時(shí),你可能認(rèn)為這種東西可要可不要。
我可能也是這樣,生來就被父母所保護(hù),沒有收到過挫折的滋味,自然也就不會(huì)珍惜別人的成果。
“媽媽辛苦地為我做了一桌子菜,但我覺得不好吃;爸爸把我壞的鬧鐘修好了,但我去沒有絲毫珍惜爸爸的勞動(dòng)成果!钡ㄟ^那件事,使我終于懂得了珍惜。
記得那件事發(fā)生在去年暑假,爸爸媽媽都被工作忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),天天早出晚歸,但每天都會(huì)做好飯,以便方便我吃飯,但突然有一天。老爸老媽兩個(gè)人都要加班到很晚,老爸在桌上留了張字條:“今天爸爸媽媽都要加班到很晚,所以沒時(shí)間給你弄飯吃,桌上有五十塊錢,中午你去華萊士買點(diǎn)吃吧,記得要寫作業(yè),按時(shí)洗澡,睡覺哦!”看完字條,我埋怨道:“這個(gè)老爸,唉!”沒辦法,中午,我去華萊士買了三個(gè)漢堡,我心想:“中午和晚上就吃這個(gè)吧。”于是回家了。
到了晚上,我不由得害怕起來,一個(gè)人坐在沙發(fā)上,少了平日里老媽的嘮叨,家里感覺死氣沉沉的。風(fēng)拍打著窗戶,不時(shí)發(fā)出呼呼的響聲,令我感覺到似乎有鬼正潛伏在一個(gè)角落里,待我起來時(shí),發(fā)動(dòng)攻擊。時(shí)間過得很慢,一分鐘猶如一天一樣。我打開電視,電視里正在演小品,記得以前媽媽爸爸在家的時(shí)候,家里人圍坐在一起,看看電視,聊聊天,不是被電視里一個(gè)有趣的情節(jié)逗得哈哈大笑,為什么現(xiàn)在,怎么也笑不出來了呢?
我看看鐘,才八點(diǎn)半,突然,一聲緊促的.電話聲打破了死氣沉沉的家。一接電話,原來是媽媽,媽媽說:“在家還好吧?我沒在家,你可不要偷懶,記得按時(shí)洗澡,睡覺,我這有點(diǎn)忙,先掛了,拜拜。”老媽的話不知怎的,原來還覺得有些生硬,但現(xiàn)在似乎不覺得了,突然感覺這話好溫暖。
我關(guān)掉電視,洗澡時(shí),想到以前的事,覺得自己真是“生在福中不知福,”沒能夠體會(huì)到父母心里的感受,真對(duì)不住他們。
那次我懂得了珍惜,我明白了自己是幸福的,我可以說自己是快樂的,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)幸福的家;我可以說我是開心的,因?yàn)橛袗壑业陌职謰寢,因(yàn)樵谶@一刻,我永遠(yuǎn)不能忘記的一刻,我懂得了怎樣去珍惜。
珍惜現(xiàn)在作文3
應(yīng)該是及時(shí)地詮釋。及時(shí)做事,及時(shí)表達(dá)愛意,及時(shí)感恩,及時(shí)享受生活,珍惜幸福,學(xué)會(huì)知足,遠(yuǎn)離后悔和貪婪,在某事物消逝之前用心去保護(hù)。一個(gè)人所珍惜的必是他認(rèn)為最美好的,即使是曾經(jīng)的珍惜,那也在他的曾經(jīng)中是最美好的。
隨著時(shí)光的流逝,歲月的變遷,光陰之劍會(huì)在每個(gè)人身上都會(huì)留下刻痕,我們終將老去。生老病死,是所有人都不愿意看到的,但每個(gè)人都必須面對(duì)的,無(wú)法逃避,無(wú)法躲閃。人人都希望自己的家人能夠健康,平安,長(zhǎng)存世間。
但世事往往難料,“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”成為許多人一生最大的遺憾。不幸沒來之前,總覺得他還有大把時(shí)間,等以后自己工作了,事業(yè)成功了,再去關(guān)心家人。一次次的忽略他們,似乎,人生總也有忙不完的事,在一推再推之后,能奉養(yǎng)親人的時(shí)間,也隨之流逝。就這樣,當(dāng)有一天不幸猝不及防的突然降臨,當(dāng)頭砸下時(shí),才悔之晚矣。無(wú)法接受,又不得不去面對(duì)。
其實(shí)他們所要的并不多,并不是非要等到你有錢了,富有了,才能孝敬他們,時(shí)間是不等人的。你偶爾打個(gè)問候的電話,他們都會(huì)高興好久,這就是父母,這就是長(zhǎng)輩,他們只是一味的付出,從來不要求回報(bào),只要你健健康康,平平安安,開開心心的就是他們最愿意看到的。所需要的`只不過是你閑暇的時(shí)候能夠陪他們談?wù)勑,聊聊天?/p>
仔細(xì)想想,人生匆匆不過數(shù)十載,我們活著為了什么,不斷的努力,不斷的奮斗,其實(shí)終極目的不都是為了家人幸福,親人健康,都平平安安的在自己身邊,其樂融融,才是人生最大幸事。如果他們都不在了,我們即使有再大的成功,心中都會(huì)有所不快。世界上最幸福的事莫過于我們長(zhǎng)大了,他們還年輕,我們有能力照顧他們了,他們還健在。
既然早晚會(huì)有這么一天,那么為什么我們都非要等到那一天的到訪,才悔不當(dāng)初呢?!何不趁親人都還年輕,都還健在,好好珍惜與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,平日里多花點(diǎn)時(shí)間去陪陪他們呢?對(duì)他們多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)理解,少點(diǎn)責(zé)怪,少點(diǎn)抱怨呢?!
不要總覺得時(shí)間還很多,我們還有很多機(jī)會(huì)回報(bào)他們。豈不知時(shí)間就是這樣的漸行漸遠(yuǎn),悄悄流逝的。一味的索取,一味的推拖,早晚有一天遺憾終生。我們無(wú)法預(yù)知未來,永遠(yuǎn)不知道意外和幸運(yùn)哪個(gè)會(huì)先一步到來,所要做的就是好好活在當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,去理解,關(guān)心,體貼,照顧他們。這樣即使有一天不幸降臨,我們或許依舊悲傷,但至少不會(huì)那么遺憾。
珍惜現(xiàn)在作文4
人生短短幾十載,匆匆的來,匆匆的去,沒有人知道下一刻將會(huì)發(fā)生什么,也沒有人可以阻止災(zāi)難的降臨。人并非萬(wàn)物的主宰,而是萬(wàn)物中的一部分,我們不能左右自己的命運(yùn),更不能改變他人的命運(yùn)。我們唯一能做的就是等待自己的宿命。過去的不會(huì)重來,未來的無(wú)法預(yù)料,只有現(xiàn)在就在我們眼前,卻并不完全屬于我們自己,也許下一秒他就不屬于我們了,所以我們一定要牢牢抓住現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,因?yàn)樗麄兪俏ㄒ坏模抑荒軗碛幸淮危?/p>
昔日的她,容光煥發(fā),神采奕奕,臉上總是掛著微笑,她待人很好,從不為小事斤斤計(jì)較,她對(duì)我也很好,總是那么和藹可親,她十分的孝順公公婆婆,對(duì)待家里人都很好。她的笑聲總是那么悅耳,在我的記憶里,每次家里來貨車,她都會(huì)來幫忙的,她和媽媽的關(guān)系很好。今年三月份,她突然得了病,去赤峰住了好多天的院,本來已經(jīng)好轉(zhuǎn)了,可是昨天剛剛四十歲的她卻永遠(yuǎn)離開了人世,我真的`不敢相信我的耳朵,不可能的,她那么健康開朗的一個(gè)人,怎么會(huì)這樣呢?我開始覺得上天不公,她那么好的一個(gè)人卻這么年輕就走了。她,還沒來得及看兒子成家立業(yè),還有很多未做完的事,還有那么多舍不得,她怎能離開呢?人的一生,真的很短暫,讓人來不及回頭,生命,就那樣脆弱,經(jīng)不起考驗(yàn)嗎?人的一生,真的很短,讓人有些懼怕,任何人都不知道自己的結(jié)局會(huì)如何。她離開了,真的離開了,也許,這就是她的命吧!也許,她到了另一個(gè)世界,會(huì)活得比現(xiàn)在更輕松,更快樂吧!也許,到了另一個(gè)世界,她會(huì)遠(yuǎn)離病痛的折磨吧!也許,另一個(gè)世界比這里更需要她。
她的人生,短短四十載,還來不及好好的享受生活便離去了,短短四十載,真的太短暫了,讓人替她感到惋惜。任何人都不知道下一秒鐘誰(shuí)將會(huì)離去,也不能改變自己的命運(yùn)。也許,這就是她此生注定要走的路吧!我覺得我應(yīng)該為她開心,替她高興,我相信她的靈魂一定在世界的某個(gè)角落里復(fù)蘇,有人一定會(huì)代替她好好的活下去……
人生總是如此的短暫,沒有人會(huì)算定自己會(huì)在何時(shí)離開,我們也無(wú)法預(yù)知未來,從現(xiàn)在起,我們一定要抓住現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,因?yàn)樗麄兪俏ㄒ坏模疫@輩子只能擁有一次!
珍惜現(xiàn)在作文5
時(shí)流不明,也不知是何處何地,就連是否處于這個(gè)多姿多彩的世界的某一個(gè)角落也無(wú)從知曉。唯一所知道的只有一點(diǎn),那里的人都有著遺憾,生前無(wú)法做到,不,應(yīng)該說是沒有拼盡全力去做到所余下的想要完成的事情。那是一個(gè)死后的世界。
那兒的每個(gè)人都明白,無(wú)比清楚自己的存在——死者,他們也清楚自己所為期待去完成的事情是什么,但,明白自身已經(jīng)死亡的他們無(wú)論做什么都已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事,那種虛無(wú)飄渺的生活根本無(wú)所適從。能做到什么呢,能挽回些什么呢——已經(jīng)來不及了吧。
那余留的夜晚,少年在漆黑的夜里失去了思緒,純粹地逃避到美好的夢(mèng)境之中,去創(chuàng)造那可望不可即的世界。渾濁的目光變得澄澈起來,場(chǎng)景漸漸轉(zhuǎn)作校園中那無(wú)比美好、無(wú)比溫馨的課堂,那生前所滯留過的無(wú)比令人懷念的教室。老師正刷刷地在那略顯陳舊的黑板上寫著板書,而同學(xué)們正將手中那熟悉的課本讀得朗朗上口。他,那個(gè)少年呆若木雞地坐在這個(gè)班級(jí)之中,成為了洋溢著整齊書聲的教室中的一個(gè)極其不協(xié)調(diào)的存在。難以置信的光景,這久違的同學(xué)、老師以及手中的課本都顯得無(wú)比令人感傷,甚至到了令人有些手足無(wú)措的地步。他緩緩地站起,成為了深切思念所幻化的場(chǎng)景中的一個(gè)極其不協(xié)調(diào)的存在。這個(gè)存在,瞬間吸引了班級(jí)中所有人的目光。
他久久地哽咽了,撇下了按捺已久的淚水——
很幸福吶……但這,不是我的'生活……這樣的生活,對(duì)我來說是在是太美好,太過于耀眼了……這一切,根本就已經(jīng)不是我的生活了……這一切,早已逝去……
第無(wú)數(shù)次地感受到生活的可貴,第無(wú)數(shù)次地感受到所擁有的一切是如此珍貴……
他在夢(mèng)中哭醒,悵望灰天,卻無(wú)力挽回。
那,是一個(gè)死后的世界,一個(gè)死者仍然存有意識(shí)卻無(wú)法完成生前遺愿的可怖世界,折磨著無(wú)數(shù)多的死者,永無(wú)法回到生的世界的人。
漆黑的夜仍在繼續(xù),臨傍的黎明永不會(huì)降臨,那個(gè)世界,無(wú)數(shù)揪心的夢(mèng)仍在上演。
被溫暖的陽(yáng)光所沐浴,存于生的世界的人是否明白——應(yīng)珍惜所擁有的一切。
珍惜現(xiàn)在作文6
一年四季,總有一種東西悄悄地出現(xiàn)在我們眼前,然后又悄悄地落下。那是什么呢?那就是樹葉。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,一棵看似枯樹的枝上冒出了許多嫩綠的小芽,它們比綠豆要小得多,不是很認(rèn)真看的話,是很難發(fā)現(xiàn)它們的;但它們又很綠,是綠得那樣的誘人。原來,那是些來報(bào)春的小家伙。它們剛剛還在樹媽媽的懷抱里睡著,忽然,一個(gè)醒來了,另一個(gè)又醒來了。它們?nèi)轮炔患按匕杨^鉆出來,好奇地看看這個(gè)美好的世界。春天是多么的美好。
夏日炎炎,太陽(yáng)光猛烈得很。熱得大地上的小草低下了頭;熱得吱吱叫的知了閉了嘴;熱得在田里勞作的農(nóng)民伯伯汗如雨下。唯獨(dú)一群孩子敢沐浴這毒辣的陽(yáng)光,那就是長(zhǎng)大了的'樹葉。它們?cè)跇鋴寢尩闹蜗滦纬闪艘话褌,一把在?yáng)光底下綠得發(fā)光的大傘。知了躲在樹下休息;農(nóng)民伯伯勞作完后也在樹蔭下乘涼。一陣風(fēng)吹來,涼颼颼的。抬頭看看那些樹葉,才發(fā)覺春天已經(jīng)過去了,現(xiàn)在是夏天了。
秋天,是碩果豐收的好季節(jié)。農(nóng)民在高興地采摘由樹葉們保護(hù)長(zhǎng)大的碩果,笑得合不攏嘴——又是一個(gè)豐收年嘛。當(dāng)果實(shí)被摘去后,大部分的樹葉邊隨著秋風(fēng)吹來的節(jié)奏,紛紛變黃落下,只剩下一小部分仍陪著樹媽媽?粗@慢地金黃的落葉才想起,秋天即將離去了,冬天快要到了吧。
當(dāng)冬天那凜冽的寒風(fēng)吹過時(shí),樹上那僅存的樹葉又落了幾片。雀鳥早已離去;知了也不再鳴叫;農(nóng)民正在為下一個(gè)豐收年而準(zhǔn)備著。周圍靜悄悄的,只剩下那棵當(dāng)年充滿生機(jī)但現(xiàn)在孤身一個(gè)的老樹在頂著寒風(fēng)依然堅(jiān)強(qiáng)地活著。當(dāng)最后一片落地的葉被冬風(fēng)吹走時(shí)才知道冬天已經(jīng)到了,春天又離我們很近了。
樹葉依舊這樣生,這樣落;時(shí)間依舊這樣來,這樣去。不同的是,樹葉還有再生的時(shí)候,時(shí)間沒有再來的機(jī)會(huì)。那不停重復(fù)著的日子如那不停重復(fù)著生與落的樹葉,都在告訴我們,這一天已經(jīng)過去了,這一年也即將過去。盡管接下來的是更美好的一天,盡管接下來的將會(huì)是更幸福的一年,但今天過去了就會(huì)成為“過去”,而明天將只會(huì)是個(gè)新的“今天”。
所以請(qǐng)珍惜現(xiàn)在仍能“看到”的“樹葉”吧,因?yàn)樗粫?huì)生與落,猶如時(shí)間的來與去。
珍惜現(xiàn)在作文7
我是在江南的細(xì)膩與奶奶的懷抱中長(zhǎng)大的孩子。
奶奶是一位退休語(yǔ)文老師。矮小的個(gè)子,有著干脆利落的褐色短發(fā)。一雙歷經(jīng)百態(tài)而積淀下來的沉靜與溫和的雙眼。她的皺紋似錦鯉在水面輕輕擺尾后的水紋,從兩點(diǎn)淡眉上一圈圈擴(kuò)散。她是個(gè)端莊而又沉靜的老人,以至于所有時(shí)候她的背都是筆直的,嘴角永遠(yuǎn)泛著恬靜溫和的笑。
與其他老人一樣,她總愛擺弄那些花花草草。通常是像太陽(yáng)花這樣顏色艷麗而又易種植的植物。
年幼懵懂的那段日子里是她陪我一起走過,亦為我之后的文學(xué)素養(yǎng)打好了極好的基礎(chǔ)。從某種意義上來說,她亦是我的導(dǎo)師。
“你看看,這又是一個(gè)錯(cuò)別字!彼哪抗庹J(rèn)真而又有些嚴(yán)厲,“寫錯(cuò)別字便是對(duì)中華漢字的侮辱,你一定要吸取教訓(xùn),明白嗎?”我看著作文本上一個(gè)個(gè)認(rèn)認(rèn)真真的批改出來的紅圈圈以及刪減符號(hào),耳邊嚴(yán)厲的話警醒著我對(duì)于漢字從此產(chǎn)生的崇敬與敬仰。每一個(gè)漢字都是中華文明積淀而得來的精華,不可侵辱。
但她亦慈祥。每至元宵,清明等節(jié)日,她總會(huì)做些糖糕或青團(tuán)。我尤記那日,午后的強(qiáng)光照射在陽(yáng)臺(tái),她攜我做在桌案前手把手地教我如何在那些顏色各異的粉團(tuán)上印上美麗的花紋!霸谟』〞r(shí),先在模具里灑些干粉,再把糖糕輕輕按壓進(jìn)模具!彼恼Z(yǔ)氣認(rèn)真又似追念,“當(dāng)年,我也是和我媽媽一起做糖糕的。”這時(shí),分明看到她目光變得極為柔和,溫和的聲線融入午時(shí)的韶光。有種莫名的溫暖包裹著我,不知該將其命名為何,只想這樣的時(shí)間,久些,再久些。
年少輕狂的我竟慢慢忘了,眼前的這個(gè)老人會(huì)老,一直輕狂的認(rèn)為,她會(huì)陪自己一直這樣的走下去。
豈不知這個(gè)老人已即將冠上耄耄之稱。時(shí)光荏苒,如白駒過隙,縱使你再如何挽留,依舊無(wú)法阻止歲月流逝的`腳步。
“無(wú)論我如何地去追索,年輕的你只如云影掠過。而你微笑的面容極淺極淺,逐漸隱沒在日落后的群崗!
流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。吳儂軟語(yǔ)間,我在那粉墻黛瓦下將我與你的記憶煮成一壺清淡的茶茗;貞浤强酀蟮母侍穑崎L(zhǎng)而又刻骨銘心。正如你給我?guī)淼挠洃,將是我永遠(yuǎn)珍藏的美好。煙月不知人事改,而我卻只能珍惜現(xiàn)在,用愛來挽留你逐漸變白的發(fā)。
珍惜現(xiàn)在作文8
“古渡蒼老,河水幽幽,連同這純樸的生活悄悄流逝!
有人說:“這句話告誡我們,時(shí)光荏苒,我們要珍惜生活,把握現(xiàn)在。
有人說:“這種消失是必然的,是歷史的進(jìn)步。
有人說:河水雖不停流逝,古渡雖然蒼老,但那純樸的生活卻仍時(shí)時(shí)在我們左右。
有人說:“懷舊是老年人的專利,向前是年輕人的資本。時(shí)代的發(fā)展要靠向前的勇氣和智慧,而不是靠懷舊的幽幽情思。
有人說:……..
請(qǐng)依據(jù)你對(duì)這段話的'理解,寫一篇文章。立意自定,文體不限,題目自擬。不少于700字。
珍惜生活,把握現(xiàn)在
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了高二下半學(xué)期的未尾,回首思忖,是否把握住了過去的一分一秒,是否像偉人那樣抓緊時(shí)間呢。
牛頓是一位偉人,不光因?yàn)樗朴诎l(fā)現(xiàn)身邊細(xì)小的事物,進(jìn)而進(jìn)行思考,更因?yàn)樗盐兆∩磉叺牧闼檫M(jìn)間,全身心投入到研究中。一次在請(qǐng)客人吃飯時(shí),客人還沒到,他就利用飯前的幾分鐘繼續(xù)研究未想出的問題。
牛頓把握住了屬于他自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,加上百倍的努力和勤奮最終闖出了屬于自己的一片天空,萬(wàn)有引力,牛頓第三定律一直流傳至今。
貝多芬可以說是一個(gè)不幸的人,小的時(shí)候家庭沒落,被父親逼著學(xué)鋼琴,等到他熱愛音樂并小有名氣時(shí),卻患了耳疾,但他并沒有就此放棄,更沒有輕生的念頭,而是更加專注地創(chuàng)作音樂,珍惜生活,把音樂視為自己生命中最寶貴的東西。
他雖然是不幸的但他并不向命運(yùn)低頭,而是抓緊時(shí)間創(chuàng)作作品,珍惜自己的生命,他的《命運(yùn)交響曲》等作品中都有這樣的情感,而且已經(jīng)成為音樂中的精品。
現(xiàn)在隨著生活節(jié)奏的變快,人們的生活壓力越來越大,有的人因?yàn)槌惺懿蛔∵@樣大的壓力就選擇逃避,甚至輕生,富士康員工接二連三的跳樓事件使我們震驚,我們?cè)诟袊@員工生活壓力如此之大的同時(shí)應(yīng)該想想珍惜生命的重要性。如果他們珍惜生命,珍惜生活,把握身力的一分一秒,在工作中學(xué)習(xí),在壓力中奮進(jìn),堅(jiān)信自己的信念,是不是就不會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?
現(xiàn)在的我們雖然衣食無(wú)憂,但是終還是要進(jìn)入這個(gè)社會(huì),靠自己的力量闖出一片天空,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始珍惜生活,把握現(xiàn)在,盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),向牛頓和貝多芬學(xué)習(xí)。以后在感嘆“古渡蒼老,河水幽幽,連同這純樸的生活悄悄流逝。”時(shí)毫無(wú)遺憾。
珍惜現(xiàn)在作文9
時(shí)值春來,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是新生,一切充滿希望。借著這春光的明媚,于心田種下一顆夢(mèng)想的種子,向陽(yáng)而生,向暖而盛,不論有多少風(fēng)雨交織,都不改那傲嬌的模樣。
閑暇之余,也曾讀著書中的故事,憶起往昔那散碎在光陰里的斑駁舊事,猶如一盞烹煮過的清茶,淡而回味。
《大般涅盤經(jīng)》中說:“世間空苦,諸行無(wú)常,是生滅法!币馑季褪牵说囊簧缢募靖粯,季季不同,季季景,一生悲歡離合,樣樣嘗盡,樣樣情。
就是因?yàn)殡y免情牽,所以才會(huì)打撈過往;就是因?yàn)閿嗌犭x難,所以才會(huì)諸多糾纏。其實(shí),人生在世,就是一場(chǎng)經(jīng)歷,倘若沒有離合,怎懂悲歡;倘若一生平淡如水,生命又何來百般滋味。
也許,生活的磨盤很重,你以為它是在將你碾碎,其實(shí)它是在磨平你的棱角,并教會(huì)你生存的技能。它教會(huì)你細(xì)膩,并呈上所有細(xì)節(jié),只是為了讓你不要太過粗糙的走完這僅有的一生。
這世上,沒有什么是一成不變的,人生路上更多的是考驗(yàn)挑戰(zhàn)和風(fēng)雨歷練。時(shí)光匆匆,世事無(wú)常。你我皆凡人,命運(yùn)不可測(cè),莫問春暖花開,只管微笑面對(duì)。人這一生其實(shí)并沒有那么長(zhǎng),不過呼吸之間,不過朝夕之合。
我們,從自己的哭聲中開始,從別人的淚水中結(jié)束,這中間所有的時(shí)光,或長(zhǎng)或短,皆是幸福。珍惜眼前的人,眼前的'事,珍惜眼前所擁有的每一寸光陰。在這長(zhǎng)短不一的人生中,把每一分每一秒都活得無(wú)比豐富與精彩,用心且認(rèn)真,才能交出人生最完美的答卷。
最溫暖的是時(shí)光,最短暫的是時(shí)光,最無(wú)情的是時(shí)光,最殘酷的還是時(shí)光。時(shí)光不可逆轉(zhuǎn),唯好珍惜現(xiàn)在。
詩(shī)人北島說:人生就是個(gè)接送。接的時(shí)候,歡歡喜喜,送的時(shí)候,悲悲戚戚。
在悲歡離合的路上,告別,是我們最不愿面對(duì)卻也最是束手無(wú)策的一件事。與其別后才悔情有欠,心有虧,不如趁著當(dāng)下歲月無(wú)恙,互訴衷腸。
《大魚海棠》里說,這短短的一生,我們最終都會(huì)失去。你不妨大膽一些, 愛一個(gè)人,攀一座山,追一個(gè)夢(mèng)。
沒有誰(shuí)的生活一成不變,沒有誰(shuí)的人生年年如一。命運(yùn)如風(fēng)般不可捉摸,人生起落是無(wú)常,我們都皆在其中。唯一能做的,是在有限的生命里,莫念過去,莫畏將來,只管當(dāng)下,珍惜知足。且讓心中有愛,眼底有光,生命便可不留遺憾,不負(fù)時(shí)光。
珍惜現(xiàn)在作文10
太陽(yáng)快要下山了,最后一抹余暉打在車窗的玻璃上。街邊的路燈也漸漸亮起,我正在趕往朋友家的路上。
心情有點(diǎn)復(fù)雜。我不想在路上耽誤太多的時(shí)間,因?yàn)楹貌蝗菀滓粋(gè)周末,我要做的事情很多。但我卻又非常想和這個(gè)朋友當(dāng)面交流。同為一個(gè)年級(jí)不同學(xué)校的朋友,每一次的交流都能收獲頗多。
馬路上,“嘀嘀”的鳴笛聲不絕于耳。正值下班的高峰期,我們的車被堵在了道路上。而那看不見盡頭的車后燈,顯得這條被堵的路更加漫長(zhǎng)。
我不禁感嘆:還是我們那邊好!
是啊,我突然發(fā)現(xiàn)寄宿學(xué)校的好處了,特別是對(duì)于我們這些惜時(shí)如金的初三同學(xué)來說,我可忍受不了天天放學(xué)回家時(shí)要面對(duì)如此堵塞的交通路況。
烏龜般的行駛速度,終于還是到達(dá)朋友家了。一進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)她正在匆匆忙忙寫作業(yè),完全無(wú)暇顧及從廚房里飄來的菜香和媽媽們的.歡聲笑語(yǔ)。見我來,她給我搬來一張凳子叫我坐,還給我到了一杯水,我忙說“沒事兒,沒事的呢”我好奇地問她:“正在寫什么作業(yè)呢?”
“嘿嘿,等會(huì)兒上培訓(xùn)班的作業(yè)”
我吃驚地反應(yīng)到:“等會(huì)兒還要上課嗎?”
她答道:“是啊是啊,只是平常作業(yè)太多了,我也才上完課回來,弄到只有現(xiàn)在寫!
我笑了笑,她也笑了笑,那個(gè)笑里,我看到的是復(fù)雜,包含著辛苦,無(wú)奈卻又表現(xiàn)得十分堅(jiān)強(qiáng)和從容。
她又說到,沒什么關(guān)系的啊,我明天還有一天的時(shí)間寫作業(yè)呢,算是充足的了。
我說到“一天怎么夠呢?我一個(gè)晚上加一天時(shí)間都嫌不夠了,更何況你還有培訓(xùn)班的作業(yè)?
她道:沒有啊,我們這邊的同學(xué)都是這樣的,以后只怕還會(huì)更忙的,我還要好好珍惜現(xiàn)在的一天呢!
我頓時(shí)被她的話哽住了。好一個(gè)“還要好好珍惜現(xiàn)在的一天呢!”她回答得多么的直白從容和堅(jiān)強(qiáng)!她一直羨慕我所在的學(xué)校是一個(gè)很棒的學(xué)校,三風(fēng)正,老師負(fù)責(zé),同學(xué)們也好。而她,只要通過不斷的努力,在校內(nèi)校外尋找優(yōu)秀的補(bǔ)習(xí)老師,一步步地不斷進(jìn)步,最終考到了年級(jí)第一。而她的謙虛,淡定和堅(jiān)強(qiáng)讓我佩服又自責(zé)。我爸爸都常跟我說:你要是有她一半堅(jiān)強(qiáng)就好了。
過了一會(huì)兒,在菜還未煮熟之前,她因要上課外班二匆匆忙忙地拌著蒸蛋扒了幾口飯就準(zhǔn)備動(dòng)身了。望著她那弱小而又堅(jiān)毅的背影,我不禁感嘆著她那句話:
“好好珍惜現(xiàn)在吧!”
好好珍惜我現(xiàn)在的環(huán)境,包括學(xué)校,老師和默默支持我的家長(zhǎng)。
珍惜現(xiàn)在作文11
如果有人問我:“你最珍惜的是什么?”我會(huì)這樣回答:“過去、現(xiàn)在和未來。”
過去,是一個(gè)多么令人傷感詞匯,又是一個(gè)多么令人留戀的詞匯。到迄今為止,我都一直記得過去的其中一天,我與他們分離,自此,便天各一方,在離別之際,我流干了淚,卻無(wú)法挽回他們,這是多么值得悲傷。到迄今為止,我都一直記得,過去的其中一天,我與他們?cè)俅蜗嘁,自此,便快樂每一天,在惺惺相惜中,增進(jìn)感情,每天我們的臉上都會(huì)帶著溫和的笑顏,談笑風(fēng)生,這是多么值得留戀。
現(xiàn)在,是一個(gè)多么充滿朝氣的詞匯,又是一個(gè)多么充滿頹唐的`詞匯。現(xiàn)在的我們,正值青春之際,是最想發(fā)奮圖強(qiáng)的時(shí)刻,是最想大干一場(chǎng)的時(shí)刻,是最想好好瀟灑一次的時(shí)刻,每一天總是會(huì)充滿朝氣,讓青春四溢。現(xiàn)在的我們也因正處于青春之際,在發(fā)泄完后,便沒了力量,似乎已經(jīng)“電力不足”了,總是不愿意一步一個(gè)腳印,總是妄想著有一天能一舉成名天下知,這是多么年少無(wú)知的想法,這是多么頹唐的日子。
未來,是一個(gè)多么令人憧憬的詞匯,又是一個(gè)多么充滿不平靜的詞匯。在幻想中,未來永遠(yuǎn)都是一片光明,順暢無(wú)阻的,這是一種多么令人向往的生活,但只要我們一心努力,也許這真的能夠?qū)崿F(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)中,未來也埋藏著許多“不平靜”,當(dāng)“不平靜”出現(xiàn),生活便會(huì)被打亂,會(huì)讓我們感到手足無(wú)措,這是一種多么令人厭煩的生活,但只要我們一心珍惜,也許這些真的不會(huì)發(fā)生。
如果有人問我:“你為什么要珍惜過去、現(xiàn)在與未來?”我會(huì)讓他猜一個(gè)謎語(yǔ):“家有三兄弟,住在一屋里,相貌雖不同,區(qū)分卻不易,乍看他們都差不離。老大不在家,正在往家走。老二不在家,剛剛出門去。只有老三家里坐。老三排行雖然小,至關(guān)重要不可少。因?yàn)槔洗笞兝隙,生出這位三老弟。你想盯住看其一,總是看到他兄弟!比绻腥藛栁遥骸斑@個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么?”我會(huì)如實(shí)地說:“是過去、現(xiàn)在與未來。過去給我們留下了美好與討厭的回憶,卻值得我們珍惜,因?yàn)樗俏覀兊倪^去;現(xiàn)在十分復(fù)雜,現(xiàn)在會(huì)很快成為過去,它交織在未來與過去之中,它是一個(gè)值得珍惜的謎;未來給我們力量,它使我們向往、憧憬,卻又讓我們害怕,因?yàn)樗哂袑徟械臋?quán)利,但我相信一點(diǎn),未來由我們打造。過去+現(xiàn)在+未來=時(shí)間,這是我的公式,無(wú)論是過去,還是現(xiàn)在,又或是未來,它們都是屬于我們的時(shí)間,對(duì)于這強(qiáng)大的三兄弟,我們要溫和地對(duì)待,要讓它們物盡其用,要好好地珍惜它們!”
珍惜現(xiàn)在作文12
去花費(fèi)一樣?xùn)|西,還不如去珍惜一樣?xùn)|西;去收藏一樣廢物,還不如趁現(xiàn)在,去報(bào)答你的父母。
我只知道:每一個(gè)孩子剛來人世間都是一個(gè)百萬(wàn)富翁,他打扮成一個(gè)乞丐,只不過是為了得到給多的母愛。
我只清楚:剛生出來的娃娃,哭泣是一種報(bào)答,然而,也是對(duì)父母的一種依賴。
我只領(lǐng)悟:一份艱辛走了,白發(fā)蒼蒼的老頭兒,走到眼前,只是為了見你最后一面。然而,你的報(bào)答指數(shù)是“0”——一個(gè)狂人的數(shù)字。
我已浪費(fèi)了12個(gè)春秋,12個(gè)歲月,計(jì)算不出來,我還有幾個(gè)春秋。唯一的,我的小包裹里,裝在這一顆沉甸甸的心,好沉好沉。好像裝載著一個(gè)怎么抬也抬不動(dòng)的鐵器。
或許吧,我已經(jīng)報(bào)答了,當(dāng)我剛踏入人間大門時(shí)。我知道,我報(bào)答的是哭泣中的淚水,她付出的是艱辛中的汗水;當(dāng)我進(jìn)入想象的天堂時(shí),我知道,我報(bào)答的是愉快中的歡笑,她付出的是歡笑里的酸辛;當(dāng)我走入學(xué)習(xí)的世界時(shí),我知道,我報(bào)答的是酸甜苦辣的味道,他付出的是一大筆的資金。
現(xiàn)在,我把包裹好好地保存,我是它的保險(xiǎn)箱。無(wú)論如何,我都不會(huì)放松這一刻,我都會(huì)抓緊這一秒。
我讓她保留一段美好的時(shí)光,保留在歡笑中,那是,我會(huì)叫你一聲“最最親愛的媽咪”。我知道,你會(huì)迷惑,我的叫法。似的,我只知道,媽咪是個(gè)溫馨而甜蜜的`詞語(yǔ)。
我會(huì)讓她,拋棄以往的浮云,帶來更多的糖果。進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)一般的報(bào)答。也許,這只是個(gè)白日夢(mèng)……
我稀奇這一份愛,不知道這是什么。有人卻告訴我:“里面裝載這酸甜苦辣咸的五味瓶,汗水與淚水交加的地方,歡笑與酸辛的挑逗,痛苦與幸福的咖啡。”心想:這是什么味道?
也許我看到了這是什么,卻像一位著還有沒有。我大方的展示了我的貪婪,卻有人告訴我:“你得去珍惜!
它漸漸洗濯出我的自私心,敲碎了我的黃金夢(mèng)。卻只是想說,只有一份這樣的愛,在你那里,說得上是獨(dú)一無(wú)二的玉石。
是的,這是珍惜吧!如果說,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的是母愛,復(fù)復(fù)雜雜的是長(zhǎng)眠于地下的愛。
“哦,孩子!去珍惜吧!”
珍惜現(xiàn)在作文13
生活中不能上學(xué)就像沒有陽(yáng)光。生活中不能上學(xué)就像一只沒有翅膀的鳥。生活中不能去上學(xué)就像在一個(gè)昏暗的海洋里......這是我看完《送爸爸去學(xué)!泛蟮母惺埽
今天,在我們學(xué)校的指導(dǎo)下,我看了含淚的電影《背著爸爸上學(xué)》。這部電影主要講述的是:一個(gè)名叫石蛙的男孩出生在一個(gè)貧窮的家庭。在他和他妹妹中間,他得到了上學(xué)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過許多困難和挫折,他被他夢(mèng)想的師范大學(xué)錄取了。然而,他不能丟下生病的父親,所以他扛著父親去上學(xué)了。
每當(dāng)石蛙爬山、徒步過河去上學(xué)時(shí),我都會(huì)被淚水和嘆息所包圍:多么喜歡讀書的孩子!
我和石蛙完全不同。我不擔(dān)心沒有學(xué)費(fèi)。我不必回家照顧我的父親。我不必爬山或涉水。
然而,我不知道如何珍惜現(xiàn)在。生活是懶惰的,作業(yè)是短暫的。在課堂上,靈魂已經(jīng)飛出了天空。經(jīng)過老師的幾次指點(diǎn),它仍然是一盞牛皮燈籠沒有什么可以點(diǎn)亮......
看完這部電影后,我反思自己,下定決心:改掉所有的壞習(xí)慣,從零開始,像石蛙的積極學(xué)習(xí)精神,成為新一代“石蛙。
這部電影最難的是,父親為了讓他的兒子繼續(xù)上學(xué),投井自殺了。從這件事,我不禁嘆了口氣:窮人繼承風(fēng)!多么偉大的父愛!誰(shuí)說太陽(yáng)的熱量最高?父愛是最熱的,或永恒的!
從這一事件中,我不禁想起了我的父母,他們都以我為中心。我的母親睡意很重,身體動(dòng)作很快,沒有怨言,也不為我感到羞恥。我洗衣服,做飯。我父親把我最喜歡的菜都推到我面前。我津津有味地吃著,而我父親則吃著粗茶和米飯。我的父母總是關(guān)心體貼,這樣我的'手指就不會(huì)碰到泉水......我很高興我的父母為我?guī)ё吡艘磺校也恢牢腋改笧槲腋冻隽硕嗌俸顾,F(xiàn)在我明白了他們的辛勤工作。我不必像以前那樣要求父母幫我做每件事。它們太硬了。我已經(jīng)是一名初中生和一名年輕人了。我必須自己做。我將分擔(dān)我父母的負(fù)擔(dān)。山區(qū)”......
珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的幸福生活;珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的寶貴時(shí)間......
珍惜現(xiàn)在,讓我們跟隨石蛙的腳步,創(chuàng)造我們自己的藍(lán)天,就像石蛙一樣。...
珍惜現(xiàn)在作文14
嘩嘩嘩,什么在流?是河,正歡快地流進(jìn)汪洋的大海里。呼呼呼,什么在奔?是風(fēng),合著馬群在草原上奔馳。咚咚咚,什么在敲?是鐘,在街道上發(fā)出沉重的敲響聲。
初三是個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)期,是將要拋開一切勇敢飛翔的年華。
請(qǐng)別再抱怨人生的一切不如意,一切已變成曾經(jīng),千萬(wàn)不能因此而墮落,凡事應(yīng)該憑努力,不要逞一時(shí)的沖動(dòng),不論遇到什么困難,只要忍耐,化解阻礙,只要拿出做人的道理,良辰美景便屬于你。而這些是由時(shí)間換來的。
我討厭初一的我們,自以為是,沒心沒肺,懶惰,傲嬌。我討厭初二的我們,不知天高地厚,目無(wú)尊長(zhǎng),處分,留校。我討厭初三的'我們,變得矯情,傷感,憂愁。
我喜歡初一的我們,稚氣,安靜,可愛,活潑。我喜歡初二的我們,回報(bào),刻苦,專心,熱血。我喜歡初三的我們,奮斗,團(tuán)結(jié),珍惜,堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在的我們?cè)诹胰障掳仙缴嫠,目的地是離成功最近的地方!現(xiàn)在,我們說著未來合著夢(mèng)想高飛,我們努力著。
人的一生就好比流水一樣,它會(huì)緩流、急流。如果你盡力去拼搏,去奮斗,才覺得它是緩緩流動(dòng)的,并且里面蘊(yùn)藏著無(wú)限的甜蜜和歡樂,如果你放縱它從眼前流過,不會(huì)挽留它,會(huì)是急流。珍惜,顧名思義,珍惜一切你現(xiàn)在所擁有的,不論是困難,辛苦,都要珍惜。好比當(dāng)自己處于黑暗當(dāng)中,從遠(yuǎn)處凝望到光明,朝它奔去,就在那拼命忘我的時(shí)間里,正是我們所珍惜的。
請(qǐng)別再用爸媽的血汗錢在學(xué)校里虛度年華,別再用爺爺奶奶的零花錢去網(wǎng)吧里玩一些毫無(wú)意義的游戲,醒來吧,歸來吧,我的朋友,看看今天你所擁有的一切:溫馨的大家庭,溫暖的大家族。
我愛那個(gè)朝氣的我們。春天,騎著車到河邊去玩耍的我們,拍照,微笑,聊天,戲水?矗嗉(jí)博客里,還有我們的照片呢!夏天,在籃球場(chǎng)上拼搏的我們,加油,鼓掌,喝彩,感謝。瞧,初一的學(xué)弟學(xué)妹崇拜的眼神!秋天,愛玩惡作劇的我們,把校園清潔工阿姨剛掃的落葉弄得一團(tuán)糟。冬天,好動(dòng)的我們,一個(gè)盡地縮在教室里,偶爾有一兩個(gè)呼聲說一齊到操場(chǎng)跑步,結(jié)果,第二天全都感冒了。有陽(yáng)光的時(shí)候,享受的我們,常愛呆在學(xué)校后操場(chǎng)上的草地里曬太陽(yáng)。下雨天時(shí),調(diào)皮的我們,用破舊的彩虹傘,在水溝里踏水。陰天時(shí),愛音樂的我們,常在無(wú)聊的時(shí)候唱起阿黛爾的英文歌……
現(xiàn)在的我們,有太多太多值得收藏的回憶,我不應(yīng)該像那只牛一樣,容易得到的不加珍惜,不易得到的反而會(huì)當(dāng)作寶貝。現(xiàn)在的我們,在青春的路上揚(yáng)鞭策馬。
請(qǐng)別嘆息,珍惜現(xiàn)在。
珍惜現(xiàn)在作文15
花有重開日,人無(wú)再少年。望著天空,剛才還生機(jī)勃勃的朝陽(yáng),轉(zhuǎn)眼成為了老態(tài)龍鐘的夕陽(yáng)讓人深感光陰似箭,日月如梭。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。朋友,珍惜所擁有的時(shí)間吧!美國(guó)人最喜歡說這樣一句話:時(shí)間就是金錢。但是,如果你有上億的資產(chǎn),你能用它換來一秒鐘的時(shí)間嗎?不能。既然這樣,我們何不用自己所擁有的時(shí)間去做一些有益的事呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切!弊鳛橐幻麑W(xué)生,頭等大事就是學(xué)習(xí)。有這樣一個(gè)謎語(yǔ):做任何事都需要的一樣?xùn)|西是什么?答案就是時(shí)間。沒有了時(shí)間,就沒有了一切!
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的.。同樣的時(shí)間,看你怎么去分配!皶r(shí)間就像海綿里的水,
只要你去擠,總還是有的!蔽覀兒尾挥糜邢薜臅r(shí)間去學(xué)習(xí)呢?小時(shí)候,我認(rèn)為時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡的。但對(duì)于一個(gè)人來說也是這樣的嗎?如果你能長(zhǎng)生不老,可以去做一切的事,但是有這種人嗎?曾經(jīng)一昧責(zé)怪“度日如年”的我,如今也明白了“光陰似箭”。也感覺到時(shí)間的飛逝。我們可以回首過去,但不能回到過去!
珍惜所擁有的時(shí)間吧!等你走完了人生之路,在熄滅你人生之火時(shí),你就會(huì)明白時(shí)間的短暫。但是一切都晚了。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲!時(shí)間是摸不到,看得到的東西;叵胱约涸诓恢挥X中度過了十多個(gè)春秋,可又做過什么些事呢?覺悟吧!回到現(xiàn)實(shí)中去吧!去珍惜所擁有的時(shí)間!我曾經(jīng)寫過這樣一首詩(shī)歌,對(duì)已經(jīng)“覺悟”的人會(huì)有所啟發(fā):
有的人說:有人說,
時(shí)間是一只蝴蝶,時(shí)間是海里的游魚,
想去捉它,想去捕它,
它已經(jīng)飛走了。它已經(jīng)游走了。
有的人說,我說,
時(shí)間是一條彩虹,時(shí)間是一團(tuán)薄霧,
想去摸它,想去碰它,
它已經(jīng)消失了。它已經(jīng)散了,
啊!時(shí)間是來也匆匆!去也匆匆!
沒錯(cuò)!時(shí)間的確是來也匆匆,去也匆匆。僅管它是那樣地“匆匆”,我們都應(yīng)該緊隨它的腳步,讓它與你并肩走完人生的道路!珍惜時(shí)間吧!它能讓你擁有一切,也能讓你失去一切。至與走哪條路,由你自己決定。
朋友!請(qǐng)惜所擁有的時(shí)間吧!
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