敘事作文【必備6篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的敘事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1

　　今天，老師種了蒜，我們都觀察了。

　　觀察的時(shí)候，老師都把土弄的很平均，好像老師都知道該怎么做，而且老師種的蒜還很均勻，老師說：“這土還真好�。　币粋�(gè)同學(xué)說：“老師，是不是土是硬的就不是好土，土是軟的就是好土，”“當(dāng)然了，那還用說嗎，土是硬的怎么種��！”老師一邊忙，一邊說著。另一個(gè)同學(xué)就說：“這土都是我們精心挑選的，所以才那么慢，”有的同學(xué)在一邊嘮嘮叨叨，老師覺得很煩，就讓同學(xué)們別說話了，我說：“老師覺得浮躁，別說了！”“浮躁不應(yīng)該這樣用，”老師馬上糾正我的錯(cuò)誤。過了一會(huì)兒，老師就的`缺少了點(diǎn)東西，就找一找有沒有，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了空的秋梨膏瓶，這時(shí)候就該秋梨膏瓶大顯身手的時(shí)候了，威武的說：“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。這句話果然很靠譜，”老師本來想弄一些醋，可是食堂沒有，連大蒜也沒有了，真是可惜，秋梨膏瓶有得放在一邊了。

敘事作文 篇2

　　海，是我的，我的海，我的愛人，我一生中最重要的人。

　　道路邊是一排排茂盛的椰子樹，隨意的站立著，微風(fēng)輕輕吹著，它們擺動(dòng)著它們的身姿，慵懶的，無神的，愜意的，優(yōu)美的。我看見兩樹之間有一條小道，往里面走著，豁然開朗，映入眼簾的是一塊沙灘和一片遙望無際的蔚藍(lán)是大海——三亞灣。可能陶淵明的《桃花源記》里面的一條狹窄的小徑就是現(xiàn)在這種感覺吧！正前方我永遠(yuǎn)看不見海的盡頭，眺望著我像在等一個(gè)許久不歸家的人。樓房在海的兩邊矗立著，海水從中間來，風(fēng)往北邊吹，我是來自南方的人，來看“愛人”。海水一會(huì)兒藍(lán)一會(huì)兒綠，帶著神秘，帶著莊嚴(yán)，帶著屬于大自然的威嚴(yán)。

　　我是喜歡海的，就像喜歡戀人一樣的喜歡。比起一片森林，海更寬廣，雖然森林里也同樣充滿神秘，但我更喜歡大海深處里太陽照射不到的地方，我對(duì)與那里的未知遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對(duì)于森林的了解。但論起重要性，它們是不可攀比的，都對(duì)人類的.生活有很只要的作用，一個(gè)提供呼吸，一個(gè)提供水源，都是想要生存就必不可少的條件。論美，還是喜歡海的遼闊，蔚藍(lán)，無垠。

　　在海邊的太陽，一個(gè)叫日出，一個(gè)叫日落，都是迷人的，都是難忘的。曾經(jīng)讀過一篇文章，作者在異國他鄉(xiāng)的海邊看了一場(chǎng)日出，首先肯定是對(duì)美景的無限贊美，然后就是一句我讀一遍就刻在心里了的話：畢竟是別人的太陽。對(duì)于作者在他國的海邊看日落，肯定是會(huì)因景生情產(chǎn)生對(duì)家鄉(xiāng)的思戀并想起家鄉(xiāng)在山頂看落日的感覺吧，所以才會(huì)發(fā)出這樣讓我無法忘記的感慨。再說太陽的光輝撒在海水時(shí)的美景肯定是格外的耀眼的吧，日出時(shí)定會(huì)帶得有點(diǎn)生機(jī)勃勃和朝氣，以及對(duì)新一天充滿希望的無限激情，而日落難免帶有不舍和憂傷，此時(shí)弱靜靜坐在海邊看看日落，仿佛一天的勞累都煙消云散了吧，“夕陽無限好，只是近黃昏”誰說又不是如此。帶著遺憾，我并沒有榮幸可以欣賞到太陽從海的那邊升起和落下的樣子如若可以，我更想的還是乘船到海的那邊看看，它是什么樣子，是不是也一樣有驚人的容顏，是不是也一樣絕世。

　　我想把海帶走，但是它的無邊無際超出任何人的能力，我想把它定格在相機(jī)里，但相框局限了它散發(fā)出它的魅力，我想把它留在腦海里，但又不抵我回頭再次看它時(shí)的驚艷。所以，我走了，把我的靈魂留著那里。

敘事作文 篇3

　　爸爸這幾天生病了，一直在咳嗽。星期六還咳得厲害。一大早，他就去醫(yī)院看病了。

　　在醫(yī)院里，他打來電話，說要打點(diǎn)滴四個(gè)小時(shí)，“哇，要這么久��？”我和媽媽都不由得皺起眉頭。她今天還要上班，怎么給爸爸送飯呢？這個(gè)任務(wù)自然落到了我的身上。

　　下午，我從“多美麗”買了雞腿、漢堡給爸爸送去。到了醫(yī)院，我找呀找呀，可就是找不到爸爸，我又回去對(duì)媽媽說：“媽媽，我找不到爸爸了�！眿寢屄犃宋业脑V說，笑著對(duì)我說：“你走錯(cuò)了，老爸在人民醫(yī)院，你怎么去了中醫(yī)院？�！�

　　唉，真衰�。≡偃�時(shí)，樓上樓下找了個(gè)遍，終于在三樓的最里間找到了爸爸，我興奮地對(duì)爸爸說：“老爸，我點(diǎn)心送來了。”……

　　唉，這份點(diǎn)心，送得我好苦啊�？粗�爸爸狼吞虎咽的樣子，我的`心又突然覺得甜甜的。

敘事作文 篇4

　　中秋是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在那一天我們會(huì)全家團(tuán)聚，吃月餅，吃螃蟹，一起賞月。

　　中秋節(jié)前夕，就已經(jīng)有螃蟹賣了。于是我們家便買了幾只。只見煮好的螃蟹甲殼紅里透黃，顯示出十足的喜氣。去掉蟹爪，打開蟹殼，就可以看到蟹黃了，一口咬下去，又鮮又香又糯，好吃極了。在螃蟹里，有個(gè)不得不說的部位，那就是它的胃。由于它扒開后很像一個(gè)和尚，于是古人就編出了《白蛇傳》這個(gè)故事，正是這個(gè)故事，讓這個(gè)節(jié)日多了一份神秘的氣息。蟹肉也是一大美味。因?yàn)樾啡獗旧砭陀械�淡的咸味，所以燒螃蟹的最好方法就是清蒸，螃蟹的肉十分鮮美，它不像豬肉那樣肥膩，也不像牛肉那樣生澀。由于螃蟹生活在水中，屬?zèng)鲂�，所以要食暖性食物以互補(bǔ)。其中，最有名的還是沾生姜加醋食用。沾了這些料的蟹肉又鮮又酸，還有生姜的麻辣，更加好吃。

　　中秋還有一種美食，那就是月餅。月餅是圓形的，很厚。月餅的`種類有很多，有廣式的，有蘇式的，還有各種不同的口味。爺爺告訴我，元朝末年，起義大軍就是利用把信放在月餅里的方法在元朝統(tǒng)治者的眼皮底下傳遞信息的呢。而現(xiàn)在的月餅代表了團(tuán)團(tuán)圓圓。

　　中秋，賞月是必不可少的。夜幕漸漸降臨，一輪明月升起。月朗星疏，這讓天空看起來格外清高，而月亮則更加明亮。和家人在一起，真是非常幸福。我不禁吟頌起了張九齡的詩句：海上升明月，天崖共此時(shí)。

　　螃蟹好，月餅好，月亮好，然而這些都比不上大家在一起團(tuán)圓的親情好！

敘事作文 篇5

　　最近，我們學(xué)了馬這個(gè)單元，天馬和鞏乃斯的馬，這兩篇文章讓我非常想有一匹這樣通人性的動(dòng)物一一馬。想想看，天馬中的那匹馬，神形兼?zhèn)洌�四蹄騰空，動(dòng)作協(xié)調(diào)，生動(dòng)健美。如果能騎上它該多好啊

　　“白龍馬蹄朝西，馱著唐三藏……”在西游記里白龍馬又英俊又瀟灑，它還能上天下海，保護(hù)主人昵！

　　假如我有一匹神馬，我會(huì)給它起個(gè)好聽的名字：白龍馬。白龍馬渾身都是白色，身體的兩側(cè)，有－對(duì)淡藍(lán)色的翅膀，頭上戴著一頂寶石王冠，頭上的瓔珞隨風(fēng)飄揚(yáng)，馬鞍是白色的并鑲著美麗的珍珠，坐上去舒服極了。

　　假如我真有這樣一匹神馬，每當(dāng)學(xué)校放假的時(shí)候，我要騎上我的神馬，游遍祖國的大好河山，去看看美麗的西雙版納，去看看北京長(zhǎng)城的'宏偉壯觀，去看看美麗的呼倫貝爾大草原……

　　假如我真有這樣一匹神馬，每當(dāng)有災(zāi)難，我就會(huì)去那里幫助那些受災(zāi)的人們，山里的孩子們上學(xué)路上不好走，我會(huì)讓白龍馬把他們馱過去，孩子們別提多高興了。

　　假如我真有這樣一匹神馬，我會(huì)用它造福世界。如果沒有神馬，我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用自己學(xué)的知識(shí)回報(bào)社會(huì)，為我們美麗的祖國效力。

敘事作文 篇6

　　20xx年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，20xx的時(shí)光正在穿梭。以前很多想不通的問題，現(xiàn)在都懂了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)漸漸長(zhǎng)大，而隨著皺紋掛在了父母臉上，白發(fā)染在了他們頭上。我懂得了人生中我們應(yīng)該感恩。因?yàn)楹蛬寢尦臣�，她不讓自己玩網(wǎng)游，所以跑到舅舅家里。舅媽叫我?guī)退�照顧小孩，起初我以為�?huì)跟網(wǎng)游里面模擬人生一樣，喂奶，哄寶寶睡覺，帶他上廁所就好了，但是這現(xiàn)實(shí)是跟游戲不一樣的，小孩又哭又鬧，撒尿拉屎都不會(huì)說，弄得我滿身臟兮兮的，光是哄他睡覺就要我足足抱了一個(gè)小時(shí)，還要給他換褲子，沖奶粉，我一天的.時(shí)間就這樣過去。從開始的可愛，到后來的魔鬼，我都不知道怎么去面對(duì)這個(gè)小孩，巴不得馬上回家。但是舅舅一語中的，說了一個(gè)比方，假如我是那個(gè)小孩，而照顧小孩的人是誰呢？是我的父母，但是他們不會(huì)像我這樣臨時(shí)性的，從小到大，那次不是呵護(hù)備至。

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