跳繩作文600字[精]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的跳繩作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

跳繩作文600字 篇1

　　當(dāng)老師公布要跳繩比賽的那一刻，全班都沸騰了！于是，跳繩，便成了我們可見的娛樂項目。

　　走廊上，操場上，都可以見到身輕如燕的同學(xué)們愉快地跳著繩，甚至教室里也有一兩個女生在跳“雙飛”呢！我也不例外，教室門口就成了我練習(xí)跳繩的“專用場地”。

　　老師也下達(dá)了“最高指令”：每天跳繩兩到三次！而對我們這群激情澎拜的孩子來說，一天跳六七次也無妨。我們一下課，就跳起繩來。在樓道上，一邊輕松地跳著繩，一邊和旁邊的同學(xué)嘰嘰喳喳，真是快活。

　　慢慢的，我一分鐘能跳一百四十多下了，真是奇跡呀！我信心大振，勁兒十足，越發(fā)努力練習(xí)，向一百五十下進(jìn)攻！

　　比賽那一天終于來臨了。大家磨掌擦拳，躍躍欲試，似乎有萬夫不擋之勇我和同桌故顯鎮(zhèn)定，依舊自在的`玩著猜拳，嘻嘻哈哈的玩鬧。

　　近了，近了，就要輪到我們了！黃老師讓我們排好隊，有次序的入場。我們齊步走著，把頭昂得高高的，心想：我們一定會勝利的！

　　計時開始了。我把嘴抿得緊緊地，兩腿繃得直直的，生怕一點(diǎn)力氣漏出去。就這樣，我跳到了五十下，還蠻輕松的。

　　不料，快要六十下時，我的肚子劇痛起來，腦海中閃出一個陰影：糟糕！因為我最近有些便秘，這一跳，就像拉便便了。

　　我只好咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，想：加油，堅持一會兒，等比賽結(jié)束就可以上廁所了！可肚子不斷地給我“施加壓力”，我不得不放慢速度。

　　十秒，九秒，八秒……我使出吃奶的勁兒，閉上眼睛，橫下心來猛跳，終于結(jié)束了！不過，前功盡棄，只跳了128下。

　　末了，大家一起祝福這場比賽能畫上一個圓滿的句號，有個勝利的結(jié)局吧！

跳繩作文600字 篇2

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個月又過去了。一個月早去晚歸的訓(xùn)練，就要在今天——一個萬眾矚目的日子里，一展成果了。在一年級的教學(xué)樓的前方，有一塊空地——那兒，承載這我們的奪冠夢想。鄔老師率領(lǐng)著各位參戰(zhàn)的.“戰(zhàn)士”，大伙兒邁著自信的步伐，跨上了沙場，各就各位。裁判長一見大家準(zhǔn)備就緒，便下了命令。此刻，我的心怦怦直跳，心率越來越快，好久，都不能平靜。"噓——”我已全身心的投入到跳繩比賽中�！耙粋�，兩個……四十個，五十個……”兩腿有規(guī)律的一蹦一跳，速度也那么均衡，估計著，現(xiàn)在還沒到30秒，卻已經(jīng)跳了70個，繼續(xù)努力，加油��！我的腦際不斷用出這想法�！鞍�，不行了，不行了，我再也不行了……不知過了許久，我堅持不住了。我的兩條腿發(fā)麻了，大口大口地喘著粗氣，嘴里還是重復(fù)著那幾句話，盡管那時喉嚨已渴得直冒煙了。但是，轉(zhuǎn)念一想，堅持就是勝利，眼前又出現(xiàn)了同學(xué)們那勝利時喜悅的笑容�！�…時間一秒一秒地過去了，我再也不能堅持了。與此同時，比賽的終聲也悄然響起。我也下子癱在了地上——謝天謝地！“我跳了幾個？”猛地想起這個問題，我一下子精神抖擻起來，忙跑到前方，詢問幫我數(shù)數(shù)的大哥哥大姐姐�！澳闾�得真不賴�。�180個！”“啊？！不會吧，這不會是在夢里吧？！”我高興的連北也摸不到了。我不敢相信眼前的這個事實(shí)，就因為我從沒跳過這么多的個數(shù)�！斑@是真的！”一下子，一朵幸福的云盤繞在我的身旁。鄔老師也趕了過來，聽到這個喜訊也同我一樣，先是辦信不疑，不一會兒，就適應(yīng)了，又是擁抱，又是一陣夸贊……

跳繩作文600字 篇3

　　“哦，耶！ ”一陣陣歡呼聲從我們班里傳了出來了。告訴你們，我們學(xué)校今天下午就要舉行跳繩比賽了，我參加了兩項——雙人跳和跳大繩。

　　這幾天忙著練繩，真是讓我體會到腰酸背痛的感覺呀。我雙人跳的搭檔，用左手不能甩繩，她必須站在右邊，我的左手也不靈活，但是，這也是沒辦法的辦法啊！剛剛跳的有一分鐘，我的'左胳膊似乎就有點(diǎn)不聽話了，一直都在痛著。我真想給老師說我不能參加了的時候，老師卻說了：“同學(xué)們，大家一定要努力哦，獎品很豐厚的。得到第一名的同學(xué)能拿到一本精美的書，還可以得到一個漂亮的筆記本。”當(dāng)時聽了，我立即就心動了，心里不想?yún)⒓犹�繩的念頭立刻就煙消云散了。

　　在練跳大繩的時候，老師也很體貼我們。每當(dāng)看見有些同學(xué)因為沒有力氣而絆倒了繩讓一部分同學(xué)摔倒時，老師就會把摔倒的同學(xué)扶起來，親切地問他有沒有受傷。仿佛，老師是我們的爸爸媽媽。當(dāng)然，我也受傷了。第一次，我不知道是誰絆倒了繩，我摔著了右手的手掌。受傷更嚴(yán)重的是劉夢茹，她摔倒了，結(jié)果用胳膊來支撐著地，導(dǎo)致了自己的胳膊骨折了。在第二次吸取了劉夢茹的教訓(xùn)，我直接讓屁股著地，因為屁股是最頂摔的地方。

　　在這幾天的練跳繩中，每位同學(xué)都很累，但是最累的還是老師啊。她們有時候不上課，讓我們?nèi)ゲ賵錾咸�繩，她們也得指揮著。有些同學(xué)調(diào)皮，跑到操場的角落里，老師大聲地喊著，嗓子都累啞了。雖然我們都很累，但是每當(dāng)想到那些豐厚的獎品，我們又都鼓起勇氣，繼續(xù)練著。今天下午就回舉行跳繩比賽了，我們一定會取得很好的成績！請大家祝福我們吧！

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