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四年級(jí)的作文300字經(jīng)典【7篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
漓江是桂林至陽(yáng)朔的一條水路，長(zhǎng)約83公里，也是喀斯特地形發(fā)育最典型的地段。
暑假里，我和媽媽坐著竹筏游漓江。江水兩岸的山峰連綿起伏，猶如一只只巨大的駱駝臥在地上。郁郁蔥蔥的原始林海，映在江面上，染綠了江水。在陽(yáng)光的撫摸下，江面波光粼粼，猶如明鏡。遠(yuǎn)處江邊正在喝水的.水牛，成群戲水的鴨子們和著遠(yuǎn)處傳來(lái)的漁翁的歌聲，構(gòu)成一幅活的圖畫，讓我不得不頻頻舉起相機(jī)，想把這一片記憶封存起來(lái)。
這時(shí)，低頭俯視江水，你會(huì)發(fā)現(xiàn)漓江的水十分清澈，清得可以看見水底的鵝卵石，迎著水流搖擺的水草正輕輕地舒展著肢體向游客們揮手，而來(lái)回穿梭的小魚們卻好像在捉迷藏似的，你追我趕。看的人不敢發(fā)出聲音，生怕驚擾了它們。
沿途還有不少奇特的山石，有充滿神話故事的“九馬畫山”、“象鼻山”，還有栩栩如生的“望夫石”、“駱駝過(guò)江”等，真是讓我們不得不感嘆大自然是多么的神奇而壯觀!
漓江的水，漓江的山，動(dòng)與靜和諧地融合在一起。這猶如一幅美麗山水畫一樣的地方，你們一定要去看一看哦!
四年級(jí)的作文300字 篇2
螞蟻是一種很小的昆蟲。因?yàn)樗�，所以我從沒(méi)認(rèn)真地把它放在眼里。但是在假期里發(fā)生的'兩件事卻讓我改變了對(duì)小螞蟻的看法。
有一次，我正坐在門口，忽然發(fā)現(xiàn)前面的墻角有一群小螞蟻在源源不斷地前進(jìn)。我懷著好奇心往前走，一看，原來(lái)是小螞蟻們發(fā)現(xiàn)了幾粒米飯，正往家搬呢。只見它們圍在米飯四周，往同一個(gè)方向前進(jìn)。雖然速度很慢很慢，但是過(guò)了幾分鐘還是前進(jìn)了一段路。
還有一次，我因?yàn)樨澩�，想看螞蟻游泳比賽，就抓了幾只螞蟻，放進(jìn)有水的臉盆。可是卻發(fā)現(xiàn)他們并沒(méi)有像我想象的那樣進(jìn)行游泳比賽，而是一個(gè)搭著一個(gè)，像在水中劃龍舟一樣，游到了臉盆邊，爬了上來(lái)。
螞蟻雖小，但卻懂得做事情要團(tuán)結(jié)合作，萬(wàn)眾一心。我們也要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。
四年級(jí)的作文300字 篇3
鯨的自述“名雖叫魚，但不是魚，海洋里面數(shù)它最大！”你知道這是誰(shuí)嗎？那就是我著名鼎鼎的小藍(lán)鯨！有不少人看到過(guò)大象，都說(shuō)象是很大很大的，是動(dòng)物界里最大的啦！其實(shí)不然，還有比象大得多的動(dòng)物，那就是我們家族？？鯨。中國(guó)呀，曾發(fā)現(xiàn)過(guò)我們家族的一頭藍(lán)鯨，重近四萬(wàn)公斤，十七米長(zhǎng)。這在我們鯨類重算中等的啦！目前已知最大的鯨重十六萬(wàn)公斤，最小的也有兩千公斤。我們鯨的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。我要是張開嘴，人站在我嘴里，還摸不到我的上腭。就算四個(gè)人圍著桌子坐在我的嘴巴里看書，也會(huì)顯得很寬敞。還有，不要看我們身體像魚，你們就認(rèn)為我們是魚類的，其實(shí)我們鯨是哺乳動(dòng)物，因?yàn)槲覀兪怯梅魏粑?，每隔一定時(shí)間必須浮出海面呼吸一次，而且我們是胎生的，要靠吃媽媽的奶長(zhǎng)大的。因此我們是哺乳動(dòng)物！我們本來(lái)生活得很快樂(lè)的，可是有一些人類一直捕捉我們，我們的伙伴漸漸地變少了，我在這里大聲地呼喚：“救救我們吧！”
四年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)勤勞善良的媽媽，她始終用她那博大無(wú)私的母愛給予我溫暖和關(guān)愛，默默地奉獻(xiàn)著一切。
今天是我的生日，外公、二伯……都送給我了禮物，有鋼筆、公主裙、還有我愛吃的糖等。我看了看媽媽：“媽媽，難道您就沒(méi)有禮物送給我嗎？”“有哇，我的禮物你肯定滿意！”聽到媽媽高興地說(shuō)，我猜到那一定是挺新奇的東西，說(shuō)不定是我日思夜想的`芭芘娃娃呢！看著媽媽輕輕地打開禮物盒，我興奮極了，盒子終于打開了，里面竟然是一本現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典，失望、生氣一股腦兒涌來(lái)，一賭氣把詞典扔到了地上。媽媽不但沒(méi)有生氣，反而笑著說(shuō)：“孩子，別生氣，別人買的都是吃、穿的東西，可是你看媽媽給你買的是你學(xué)習(xí)上用的，如果，你有字不會(huì)的話，你就可以請(qǐng)教這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師了�！�
聽了媽媽的話，我心想，是啊！媽媽的禮物是用來(lái)學(xué)習(xí)的，我應(yīng)該感謝媽媽才是。想到這里，我把詞典撿了起來(lái)擦了擦并對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了。”媽媽撫摸著我的頭，臉上露出了笑容。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我來(lái)到我家小區(qū)的小公園，只見成蔭的大榕樹樹干粗壯，仿佛一塊粗糙的布料，滿是歲月的痕跡；微風(fēng)一吹，幾片葉子飄落下來(lái)，有的是枯黃色的、有的是嫩綠色的、有的是深綠色的……好像是大自然給我送來(lái)的祝福。我抬頭一看，舒展開的枝葉好像連成了一張網(wǎng)，不舍得分開似的；從那張“網(wǎng)”里透露出點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，好像夜空中的繁星，落在小草上，小草探出了嫩綠色的'小腦袋，遠(yuǎn)看好像一張綠色毛毯。落在花朵上，花兒綻開了片片花瓣，真美呀！耳邊傳來(lái)流水聲，我聞聲來(lái)到了小池塘。池水清澈見底，幾條紅色的小魚在水草和假山之間嬉戲，好像在和我玩捉迷藏似的，若隱若現(xiàn)。在水底游來(lái)游去的小魚、微波蕩漾的湖面、伴著假山上的青翠的樹枝，仿佛一副絕美的畫作。真令人心曠神怡！
四年級(jí)的作文300字 篇6
說(shuō)到植樹造林，就一定會(huì)想到許多好處。
樹木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，可以改善我們空氣質(zhì)量；樹木又可以抵擋風(fēng)沙，防止水土流失。
這日，我還真去植樹了呢！帶上鏟子、水、樹苗出發(fā)啰！
來(lái)到一片綠地上，我、媽媽和爸爸就開工了，爸爸鏟地，媽媽栽樹填土，而我則是澆屬啰！
爸爸使勁地鏟地，可就是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，沒(méi)有專一的目標(biāo)。媽媽也只能栽樹，因?yàn)槎刺珳\太小，所以樹載得東倒西歪，我驚訝地說(shuō)：“What are you doing!”可媽媽只是笑笑又繼續(xù)栽樹，我看不下去了，就從爸爸手里奪來(lái)了鏟子，挖了半天，也沒(méi)有爸爸挖的洞深。最后我們齊心合力，終于鏟了一個(gè)又大又深的樹洞。
媽媽拿出了一棵最健壯的樹苗，往上一插，再把土一填，哈哈！杰作完成了，No~還有水呢？我馬上澆水，這才完成了呢！
通過(guò)今天的.植樹。
四年級(jí)的作文300字 篇7
鄉(xiāng)村，是一個(gè)讓人流連忘返的地方，這兒有數(shù)不盡的鮮花，蔚藍(lán)的天空，清新的空氣，清澈的小溪，還有玩耍嬉戲的身影。
這樣美麗的景色，是春姑娘帶來(lái)的，春天，鮮花盛開，綠樹成陰。花兒像一個(gè)個(gè)愛美的小姑娘，新枝吐蕾，清香撲鼻。高大茂盛的樹也不示弱，披上了綠油油的新衣裳，有時(shí)大風(fēng)吹來(lái)，衣裳便跳起舞來(lái)。小鳥撲翅，飛上了樹枝，嘰嘰喳喳唱起了歡快的歌兒，遠(yuǎn)處又飛來(lái)了幾只，聆聽這優(yōu)美的歌聲，蘇軾說(shuō)過(guò)：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。這句話說(shuō)得真不錯(cuò)，現(xiàn)在鴨子就在游泳呢。
以前回到家鄉(xiāng)時(shí)，總愛在樹陰下和隔壁的小伙伴玩游戲。光陰似箭，日月如梭，現(xiàn)在也只會(huì)在地上撿落葉當(dāng)標(biāo)本。有時(shí)看著大人們忙碌的身影，總是使我們總是去幫倒忙。
比起城市的喧囂，我們會(huì)不由自主地喜歡鄉(xiāng)村生活。鄉(xiāng)村的天空是蔚藍(lán)，鄉(xiāng)村的空氣是清新的，清澈的小溪，無(wú)拘無(wú)束的'身影，使我們總是去想起它。鄉(xiāng)村的景色是優(yōu)美的，才能讓花兒綻放了甜美的笑容，讓小鳥唱起了歡快的歌曲，讓大樹的綠葉跳起了優(yōu)美的舞姿。我喜歡平凡樸素的鄉(xiāng)村生活。
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