感受的作文8篇[精品]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的感受的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受的作文 篇1
一年級的“六一”兒童節(jié)上午,我們學(xué)校組織了“跳騷市場”的活動。
我們是在操場舉行的活動。寧靜的操場頓時炸開了鍋。同學(xué)們四五個分成一組,互相協(xié)助著賣東西。我呢,就是自賣自銷發(fā)大財?!我站在自己的攤位上叫賣著:“快來看嘍!走過路過,不要錯過!我的東西物美價廉,東西齊全……”沒一會兒,就來了一大群哥哥姐姐們。有的還在竊竊私語:“哎,這個挺好,買三個吧?”“去你的,好不容易碰上這么好的東西,五個!”很快,我就掙了一大筆錢?纯磩e人的,那邊的四個五年級大姐姐正在舉行用圈套書活動。五元三個圈,套上那本就是那本。一個哥哥正在準(zhǔn)備套,他弓著腰(也許他要的書離他很遠(yuǎn)),鎖著眉,繃著臉,擺出信心十足的架勢。引來了許多人。最后,他套著了最喜歡的書,面容一下子舒展開來,他歡呼著,跳躍著,笑得像一朵盛開的花兒。
一場成功的“跳騷市場”活動就在快樂的氣氛中結(jié)束了。同學(xué)們都買到了各自喜歡的東西,也都掙到了不少零花錢,滿足地回到了教室。
從這場活動中,我感到這場活動的'意義。不僅鍛煉了我們在別人面前主動交流的勇氣,還節(jié)約了許多資源,更重要的是我們學(xué)會了分享;把自己不要的東西拿出來賣給需要的人,再買回自己所需要的物品是一件多么美好的事情。
我希望以后能夠多多舉行類似這樣的活動。
感受的作文 篇2
同學(xué)們在日常生活中,對某種事物產(chǎn)生了喜怒哀樂,形成了種種印象,有了自己的看法。這種在生活中受到感染,產(chǎn)生感情,形成印象的過程,就叫“感受”。作文就是記敘自 己的見聞和感受。有感而發(fā),寫出的文章才具體生動。一些同學(xué)休作文,覺得沒的可寫,一個重要原因是對周圍的事物,沒能用心感受。無感可發(fā),就沒的可寫了。 同學(xué)們的生活看似平淡,但用心體會,也是豐富。多彩的。每一種生活現(xiàn)象,都包含著五光十色的內(nèi)容。隨著對這一生活現(xiàn)象逐步深入的研究,我們還可以發(fā)現(xiàn)一層更比一層深刻的含義。好比說登山,在山腳下看山,只見一片郁郁蔥蔥,上得山去,方才知曉還有各種樹木花草,方才發(fā)現(xiàn)還有山外看不到的奇葩異卉。
這里就有一個感受的過程,要在生活中,培養(yǎng)作文的感受能力,我們不妨從以下兩個方面進行嘗試。 首先,要有熱情。同學(xué)們生活在社會主義新中國,生活在迅猛發(fā)展的新時代,生活在幸福的家庭、可愛的學(xué)校、溫暖的集體懷抱里,周圍有美景,有新風(fēng)氣,有新面貌,有各種活動可寫。但是,如果我們沒有寫作熱情,對任何事情都抱著冷漠的態(tài)度,熟視無睹,就不可能感受到生活的美滿、幸福,也就不可能在生活中培養(yǎng)作文的'感受能力。只有對生活充滿熱情,充滿希望,才能拿起筆來歌煩我們偉大的祖國、偉大的黨和偉大的人民。 其次,做有心人。
在平時的生活中,要注意多留心,多觀察圍的人和事,觀察自己的學(xué)校、家庭、社會,觀察自然美景、四季變化,在觀察中不僅會獲得寫作材料,而且能觸發(fā)自己對生活的感受。當(dāng)我們對自然界的景物變化發(fā)生興趣時,就要做作文的有心人,及時做好觀察日記;參觀、訪問要及時寫感受;聽了英模事跡的報告后,或從電視里看到某個涼心動魄的場面時,也要及時寫感想。否則,一陣子激動之后很快又會平靜下來,不留什么痕跡。如果對周圍的一切沒有什么特殊的感受,對什么都覺得平淡無奇,司空見慣,滿足于耳朵聽過了,眼睛看過了,始終無動于衷,那么,我們寫出的作文就會內(nèi)容空洞,生搬硬套。
感受的作文 篇3
今天下午我和爸爸媽媽一起去游泳。
到水邊我換上泳衣,爸爸去測水溫和深淺。爸爸找好地方后,我?guī)嫌斡救渫ㄒ宦曁滤,水是溫(zé)岬?。我第一次游泳,又開心又害怕。爸爸教我游泳,兩只手一起撥水,兩只腳一起撲騰。帶著游泳圈可以游了,爸爸讓我把游泳圈脫掉試下,剛脫掉游泳圈就喝了一口水,爸爸趕緊抱起我。又玩了一會兒,水溫漸漸的涼了,我們該回去了,我戀戀不舍的回家了。
感受的作文 篇4
親情是是長白山頂?shù)姆e雪,簡潔卻永恒;親情是底格里斯河的流水,輕柔卻悠長;親情是西西里島的那輪落日,纏綿卻又絢爛;親情是美索不達亞平原的碑文,模糊卻又雋永。親情,親情,親情……超越了時空,編織了人生美麗的彩虹。
一
夜深深,我趴在桌上奮筆疾書,窗對面的燈光一戶戶熄滅,人們進入了夢鄉(xiāng)。我看看手中的作業(yè),哎,唯有堅持再堅持,我才能交差呀!揉揉疲憊的雙眼,一個修長的影子出現(xiàn)在我桌前。我回頭一看——是媽媽,她端著一杯濃濃的牛奶出現(xiàn)在我的眼前,她輕輕的說道:“女兒,快9點了,還在做作業(yè)!快喝下去,做完早點睡。 闭f完,媽媽又轉(zhuǎn)身下樓干家務(wù)活去了。那杯牛奶還冒著熱氣,溫馨的芳香緩緩流入了我的心中,這正是親情,總是在我最需要的她時,給我?guī)頊嘏?/p>
二
父親揚起了手掌,那寬大的手掌似乎蘊積了全部的希望和怒火,我閉上了眼,一滴淚從眼角滴落——我知道,是我的錯,我不該如此頂撞父親看著手中試卷上醒目的.“69”分……良久,我睜開眼,耳邊沒有火辣辣的疼痛,我驚愣地看著父親,那包含怒氣卻不忍下手的父親,從他的眼中,我讀到了失望與愛憐。父親無奈地放下了手,輕輕地吐出了這幾個字:“走吧,上樓去吧!”我懂父親的意思,他要我繼續(xù)努力,去拼搏,去努力,去奪回屬于我的成績。不知為何,我一下子淚流滿面,那無言的愛,充滿希望的心,正是那最深沉最真摯的親情!
三
我拖著疲憊的身子下樓,正欲洗臉,一陣香味便直飄進我的鼻孔間。哇!好香哪!我尋夢般的尋找那香味的來源,卻見門外母親凍紅的雙手中捧著我的最愛——小籠包子。她一見我,忙開心地大喊:“啊璐,快來吃包子!”她跳下車,把包子送進我手中。原來,媽媽大清早的去幫我買包子了。我接過包子,一股暖流直涌我心間。親情,正如這包子的香味一般,香甜卻永不遜色!
親情是一股涓涓的細(xì)流,給我心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽光,讓冰凍的心靈無聲融化,親情是一個靜靜的港灣,讓我遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。
感受的作文 篇5
幸福是什么?每個人對幸福的理解不同,有人說幸福是一種給予,是一種擁有,更是一種期待;有人說幸福是收獲,幸福也是付出;還有人說幸福是榮華富貴,幸福也是無憂無慮??其實我覺得幸福就藏在日常生活中,需要我們仔細(xì)地感受,細(xì)心地體會,耐心地回味。 以前的我是一個不懂得感受幸福的人,更不用說珍惜幸福了。但是后來的一件事改變了我。
那是一個電閃雷鳴,風(fēng)雨交加的夜晚,我發(fā)高燒了。我靜靜地躺在床上,全身毫無力氣,渾身上下都是熱的感覺,惟獨額頭,感覺得到一絲冰涼,因為頭上放了一塊冷毛巾,那是媽媽在不時地給我換頭上的冷毛巾,爸爸則在床邊來回地踱步,心里說不出的著急。過了好長時間,我的燒還沒退,爸爸說了一句話:“我送兒子去醫(yī)院吧,我們這樣也不是辦法啊。”媽媽立即同意了。爸爸和媽媽幫我穿好衣服,把我扶上車。我坐在父親的.后面,小手緊緊抱住父親,感覺好舒服啊。爸爸飛快地騎著摩托車把我送到了醫(yī)院,幫我辦好了手續(xù)。我靜靜地躺在病床上,望著爸爸媽媽,我的心里產(chǎn)生了一種無法表達的感覺。 沒錯,這就是幸福的感覺,和爸爸媽媽生活在一起,得到他們的愛,我就感覺很幸福,幸福好美。
感受的作文 篇6
我喜歡黑色,因為我的血液是黑色的,當(dāng)我看見藍(lán)色的天空時,心中總有一種落寞的感覺。
――題記
小時侯,大家都在廣場上放風(fēng)箏,只有我,低著頭看著褐黃色的土地,我討厭充滿陽光的天空,只有在天黑的時候看著另一半黑暗的世界。
有一天,我的死黨雨拉著我去看云,我極不情愿的被雨拖去。我們躺在綠茵茵的草地上,我閉著眼,卻還能感受到陽光的刺眼,于是我睜開雙眼看見被淚水反射出來的光彩,我的胸口好像被什么東西蟄的一下,我的血液也開始變色。
這一天后,我開始變了,整個人都脫胎換骨似的,叛逆的心也開始收斂,也不再那么冷漠,觸在手指上可以看見陽光的溫暖
從這以后我看見天空總會對著它她微笑。
只要一有空就會躺在草地里看天空,每次都會有一種不同的感覺:
是紅色,讓我感受愛的力量,感受運動的'激情,感受血液的沸騰,感受……
是橙色,讓我感受清新的空氣,感受人與人的友誼,感受……
是黃色,讓我感受陽光的溫暖,感受世界的光明,感受……
是綠色,讓感受生命的光彩,感受植物的魅力,感受春天的存在,感受……
是青色,讓我感受青春的陽光,感受……
是藍(lán)色,讓我感受水液的清爽,感受轉(zhuǎn)角的希望……
是紫色,讓我感受憂郁的心情,感受美麗的浪漫,感受……
天空的顏色是黑的,只是我把它分解的。
感受的作文 篇7
感受大自然就在前幾天,我和幾個同學(xué)出去游玩,在車上看見那片片綠色的海洋,心中甚是歡喜、舒暢。然而看著馬路邊的行到樹,使我無限感慨。它們本是原始森林中的份子。在原始森林中,吸這冰涼的露水,玩這潔白的云。而現(xiàn)在—唯可以看得見的,只是那身抖不落的.煙塵。我只想問:“它們?yōu)槭裁催@樣,它們也可以選擇其他的地方,為何在這兒不被重視并全身灰塵!蔽煌瑢W(xué)對我說:“你盡可以省下你的同情心。這命運是它們自己選擇的,否則它們就不必在夏天勤生綠葉,獻出濃蔭了!”哦,我心想。心中不禁對行道樹肅然起敬!
感受的作文 篇8
初夏的日光透過教室的窗,照到我懶洋洋的臉上,我趴在課桌上汲取一點涼爽,講臺上的語文老師軟綿綿地話語催眠著我脆弱的神經(jīng),眼皮子搖搖欲墜。
突如其來的點名讓我心里一驚,騰地起身,讀起了我那慘不忍睹的作文。坐回位上,心里還為那驚嚇而怦怦直跳。老師的點評像一陣風(fēng)一樣從耳邊拂過,我呆呆地在不停點頭。老師回身,走回講臺,優(yōu)雅地拿起一張紙,說要讀一下她的文章。班上的小綿羊們都來了興致,瞪著圓滾的眼珠子,望向老師。老師笑了,我也笑了。
隨著老師起伏的聲音,我們在一點點地了解著老師的母親。一個七十多歲的老人,有些小迷信,她在門檻上為子女求平安,在閑時為子女做年糕,在昏暗的屋子里為女兒輕柔勞累的臂膀。慢慢地,我聽出了老師聲音里的哽咽,我驚奇地抬頭,去探尋老師眼里的情緒。
我呆住了,那是怎樣的情感,會創(chuàng)造出這樣美麗卻又滿含憂傷的眼睛。我看到她眼底抖動的淚珠,就像是積攢了多年的晶瑩的露珠,清澈,卻讓我看到了復(fù)雜的深情。
透過那層晶瑩,我想起了我的母親。身形微胖的'母親,忙碌在廚房的母親,那個彎腰為我洗衣服的母親……我開始慢慢理解哪種感受。一種平凡的的感動,一種被寵愛的感動。被母親用心呵護,溫暖的幸福原來是這般甜蜜,母親的愛果真是在每一個日子里不可缺少的,一種平凡又偉大的包容,給我深愛的母親,一個真實又神奇的愛的發(fā)光體。
眼角撇過窗外微微泛著青綠的枝丫,窗外的寂靜不再讓我感到孤寂,在這生機待發(fā)的季節(jié),我再一次感受到了最深情的母愛。
埋頭,拿起桌邊的筆,小心翼翼地修改作文——“我的母親”。
【感受的作文】相關(guān)文章:
感受的作文09-02
感受的作文【經(jīng)典】08-22
感受的作文11-06
感受的作文11-05
感受的作文11-13
感受的作文11-13
感受的作文11-13
感受的作文11-13
感受的作文11-13
感受的作文11-13