為喝彩作文8篇(精品)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的為喝彩作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

為喝彩作文 篇1

　　有人說(shuō)：童年是一個(gè)美夢(mèng)，總是那么好。可我卻認(rèn)為童年是一個(gè)百寶盒，什么都有。那一聲聲“喝彩”與“糟糕”那一次次的成功與失敗，都令我難以忘懷，現(xiàn)在，就讓我從百寶盒里挑一件“精彩”的事出來(lái)，給你看看吧。

　　上年的冬天，我和一位同學(xué)被英語(yǔ)老師選去參加了“NECPS全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)竟賽”的決賽，老師叫我們倆準(zhǔn)備一下，迎接1月17日的考試，從此以后，我每天一做完作業(yè)就復(fù)習(xí)英語(yǔ)，常常復(fù)習(xí)到深夜。過(guò)了一陣子，爸爸出差，給我從外地買來(lái)好幾本練習(xí)冊(cè)，讓我沒(méi)日沒(méi)夜地做。一天24小時(shí)，除了幾個(gè)小時(shí)的睡眠，吃飯，上學(xué)，洗澡和寫作業(yè)之外，全都拿來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ)了。差不多考試時(shí)，更是連吃飯的時(shí)間也要限制。那時(shí)，我真想把練習(xí)冊(cè)什么的都丟掉，不考了�？晌乙幌氲嚼蠋煟�同學(xué)。家長(zhǎng)們的殷切期望時(shí)，我又拿起書本繼續(xù)練習(xí)。

　　考試的一天終于來(lái)到了，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了學(xué)校。我甚至都不知道自己是怎樣走進(jìn)教室的。60分鐘過(guò)去了，接著是老師，家長(zhǎng)的詢問(wèn)，都是問(wèn)我考得怎樣。

　　考完后迎接我的是4天的漫長(zhǎng)等待的痛苦煎熬。以前，秒針總是飛快地轉(zhuǎn)著，可在這96個(gè)小時(shí)的等候里，秒針總也快不起來(lái)。

　　1月31日，是有史以來(lái)最令我激動(dòng)的`一天！我成功的！我不但考好了，還獲得了三等獎(jiǎng)，我再一次不知道自己是怎樣走出校門的。

　　這一次的成功，證明了我這前的努力沒(méi)有白費(fèi)，也驗(yàn)證我“功夫不負(fù)有心人”這句話。無(wú)論做怎么事，只要堅(jiān)持去做，總會(huì)成功的。

為喝彩作文 篇2

　　我有一位好朋友——那就是書。

　　從小，我就與書結(jié)下了不解之緣，從七、八歲時(shí)的《機(jī)器貓》到現(xiàn)在的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少年百科全書》。常常是看著看著，就“一頭栽進(jìn)去了”，晚上十一點(diǎn)多，還在“挑燈”夜戰(zhàn)．我與書中的主人公同命運(yùn)，共呼吸，為他喜，為他悲．也許是受了家里人的熏陶．從爺爺起到我們一家三代都是知識(shí)分子，都喜歡看書，家里的書成了最好、最可貴、步不離手的財(cái)富。只要一閑下來(lái)，家里就形成了一幅讀書圖：爺爺戴上老花鏡凝神聚眸，悠哉悠哉；爸表情嚴(yán)肅，眉頭緊鎖；媽面帶微笑輕聲呢話；兩個(gè)哥哥則時(shí)而歡呼雀躍，時(shí)而深邃冥思，而我．則喜歡拿起一本書安安靜靜地讀，慢慢品味．好書必須慢慢品讀，一本書就是濃縮了的生活．有些書，像甜甜的糖果，誰(shuí)都想吃；有些書卻像毛尖綠茶，初似生澀，久之則品出清香，最后越品越有味，從心脾中涌出一絲甜味。

　　德國(guó)著名詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就如同與許多高尚的人在交談�！笔前�，好書引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，置身于歷代偉人、巨匠之間。如聞其聲，如觀其行，如見(jiàn)其人！書籍具有不配的本質(zhì)，它就像人生中一盞明亮的燈。《鋼鐵是怎樣煉成的》就是我人生中的引路燈。它替我照亮了保爾柯察金曾走過(guò)的剛毅之路。記得一次，語(yǔ)文考試時(shí)間只剩下十分鐘，可我還有一道題沒(méi)做完，難道就如此低頭言敗嗎？此刻，保爾柯察金的身影仿佛在我眼前，他面對(duì)那么多的困難，依然傲然挺立，牢牢地把握自己的命運(yùn)。我不能就這么放棄。于是，我抓緊最后十分鐘，奮筆疾書，終于做好了滿意的答卷。事實(shí)證明：好書的`確能使人成長(zhǎng)，催人奮進(jìn)，給予人無(wú)窮的力量。

　　書，是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈，它不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。讓我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已為我們鋪平了道路，創(chuàng)造了幸福生活，難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)嗎？要實(shí)現(xiàn)這宏偉的目標(biāo)，只有從小刻苦讀書，掌握淵博的知識(shí)，長(zhǎng)大才能用自己的才干為人民服務(wù)，報(bào)答我們親愛(ài)的祖國(guó)。

為喝彩作文 篇3

　　來(lái)啊，攙起手，少年歌在口，同行入燦爛的前程！——題記

　　青春是爛漫的繁花，灼灼融丹霞，幽香彌繞；青春是絢麗的彩虹，五彩斑斕，光彩奪目；青春是一只百寶匣，承載了太多夢(mèng)想，激情與幸福。

　　提起青春，就想到活潑的笑臉，蓬勃的朝氣，健美的身姿。陽(yáng)光燦爛的校園里，每個(gè)人的臉上都綻放著陽(yáng)光般富有朝氣的笑容，那是多么美的笑容啊——富有神采的眼眸彎成了一梳新月，如黑寶石般鑲嵌在薔薇色的臉龐上，嘴角微微上揚(yáng)著，臉頰上便陷出了兩只小酒窩，讓人覺(jué)得似乎有金燦燦的陽(yáng)光溢出來(lái)似的。

　　體育課上，褪去了學(xué)習(xí)的疲乏，看我們矯健的身姿：跑道上，飛奔爭(zhēng)分奪秒，衣衫在風(fēng)中飄揚(yáng)，仿佛是五彩的旋風(fēng)掠過(guò)操場(chǎng)；跳遠(yuǎn)場(chǎng)地上，助跑，加速，輕輕一躍，如輕盈的飛鳥般越過(guò)橫桿，贏得陣陣喝彩……富有活力的我們，是校園中最美麗的色彩！

　　隨著青春而來(lái)的不僅僅是外表的變化，享受著知識(shí)熏陶的我們，還學(xué)會(huì)了寬容待人，學(xué)會(huì)了幫助他人，在知識(shí)的海洋中自由遨游，享受著多彩的校園生活。

　　校園的每一天都充滿著和諧與幸福。在操場(chǎng)上被同學(xué)撞到，沒(méi)有面紅耳赤的'爭(zhēng)執(zhí)，輕輕拍拍身上的塵土，對(duì)一臉歉意的同學(xué)淺淺一笑，便將此事拋在腦后；如果有同學(xué)來(lái)請(qǐng)教難題，總會(huì)微微笑著停筆，不厭其煩地耐心點(diǎn)撥；在課堂上流連于老師繪聲繪色的講授，汲取著知識(shí)。

　　當(dāng)然，學(xué)習(xí)的每一天也都充滿歡樂(lè)：課堂上學(xué)生與老師的機(jī)智對(duì)白，一唱一和猶如講相聲般妙語(yǔ)連珠，常常會(huì)使我們捧腹大笑，在輕松快樂(lè)的氣氛中掌握重難點(diǎn)；在考試前也會(huì)相互煞有介事的“發(fā)誓”：“這次考不過(guò)你，我就到你們班里承認(rèn)自己是豬�！苯Y(jié)果成績(jī)一發(fā)下來(lái)，就會(huì)在對(duì)方不懷好意的得意的笑聲中沖上講臺(tái)，對(duì)臺(tái)下一臉茫然的同學(xué)大聲喊道：“我是豬——”隨即成為全年級(jí)的笑談。

　　青春年少的我們猶如縷縷陽(yáng)光，點(diǎn)亮了看似充斥著緊張的學(xué)習(xí)考試的乏味的校園生活，使校園中永遠(yuǎn)飄蕩著快樂(lè)的笑聲，自信的微笑。

　　為青春喝彩吧！讓我們挽起手來(lái)，唱一闋新歌，用刻苦的探索與努力編織五彩紛呈的夢(mèng)想。放飛夢(mèng)想，擁抱青春，讓明媚陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落！

為喝彩作文 篇4

　　親愛(ài)的小淑女們，不知道你們是不是《意林·小小姐》的忠實(shí)粉絲？是？好，那么，我再問(wèn)——你們知道什么叫薄荷草的堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)嗎？你們知道什么在女孩的青春中才是最為美麗的嗎？你們知道，如何在一個(gè)高手如云的環(huán)境中，依然可以使自己贏來(lái)人們永久的贊賞與注視嗎？那么好，讓我們一起穿越長(zhǎng)長(zhǎng)的《意林·小小姐》隧道，到《薄荷香女孩》中尋找這些無(wú)數(shù)女孩想要得知的答案吧！

　　從前有這樣一個(gè)女孩，她和她的好伙伴蕭瀟以令人矚目的成績(jī)考上了在很多人眼中，高手林立而又美麗。傳奇的藍(lán)湖中學(xué)。本以為向她跑來(lái)的只是一段簡(jiǎn)單卻又忙碌充實(shí)的高中生活，可誰(shuí)知，迎她而來(lái)的，竟是一件件讓人難以接受的事實(shí)——這里爭(zhēng)強(qiáng)好勝的班長(zhǎng)錢蘇蘇和好朋友大吵一架，沖動(dòng)之中，蕭瀟居然選擇了逃離自己曾經(jīng)日思夜想的藍(lán)湖中學(xué)；班主任“寶寶”雖然漂亮，可是卻似乎永遠(yuǎn)對(duì)以前優(yōu)秀她滿不在乎；因?yàn)榈谝淮斡蒙想娮余]箱，倍感新奇，可是卻被從小生活在大城市的錢蘇蘇笑做老土；家境不富裕的她在收費(fèi)很高的藍(lán)湖中學(xué)，每餐居然都不能吃飽……這些事實(shí)擺在了她的眼前，可她卻以自己像薄荷一樣的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持勇敢面對(duì)。她，就是《薄荷香女孩》中的主人公——江荷。

　　江荷遇到的許許多多的煩惱與困苦，也非常可能有我們的影子。在我們遇到這些事情的時(shí)候，會(huì)不會(huì)和她一樣煩惱？也許這個(gè)問(wèn)題并不重要，但是下面這個(gè)問(wèn)題請(qǐng)大家仔細(xì)思考——在你遇到這些事時(shí)，你究竟會(huì)不會(huì)擁有像薄荷草一樣的堅(jiān)強(qiáng)？

　　擁有薄荷草一樣堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持的女孩，是成功的，是讓人贊嘆的。遇到挫折之時(shí)，只要愈受挫折愈勇，就能獲得最后的.勝利�！耙咽菓已掳僬杀�，猶有花枝俏”。有一點(diǎn)成績(jī)時(shí)堅(jiān)持想繼續(xù)努力，這才能笑到最后。最艱難的時(shí)刻也極有可能是罪容易成功的時(shí)刻�！皥�(jiān)持，堅(jiān)持，只要再堅(jiān)持一小會(huì)兒叫好�！�

　　倘若一個(gè)女孩她擁有世界上所有完美的東西，可偏偏少了像薄荷草一樣的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持，她最后的結(jié)果將會(huì)怎樣？我不用多說(shuō)，這是不言而喻，一目了然的。

　　當(dāng)然，一個(gè)女孩她也要擁有善良，用一顆真誠(chéng)的心幫助他人，你會(huì)迎來(lái)最高的聲望。著名的兒童文學(xué)作家楊紅櫻在接受訪談、在作品中曾多次提出自己的觀點(diǎn)：“女孩絕非因?yàn)槊利惗�善良，而是因�(yàn)樯屏级�美麗！�?/p>

　　細(xì)細(xì)品讀《薄荷香女孩》，你會(huì)恍然大悟——“當(dāng)堅(jiān)持與善意在女孩的青春中直行時(shí)，女孩的青春將無(wú)比美麗！”931個(gè)字符

為喝彩作文 篇5

　　鵝卵石如此光潔圓滑，是咚咚泉水無(wú)數(shù)次輕撫的杰作；迎客松東邊的繁茂與西邊的稀疏，是太陽(yáng)朝朝暮暮照耀的結(jié)果；核舟的萬(wàn)般精巧與珍奇，是刻舟人精心雕琢的結(jié)晶。人并非生而知之，鵝卵石并非天生圓滑，迎客松并非天生獨(dú)特，核舟更不是自己成舟，人也不是自己就能成功，只不過(guò)是踏著一個(gè)個(gè)良師的臂膀而蹬上了高峰。

　　無(wú)論你官多大，無(wú)論你多富有，無(wú)論你多么輝煌耀眼，無(wú)論你取得了多大成就，都不能忘了曾經(jīng)為你付出辛苦勞動(dòng)的老師。

　　說(shuō)到老師的辛苦，是任何職業(yè)都沒(méi)法相比的。偌大一個(gè)教師，整整齊齊排列的是學(xué)生的座位，那三尺講臺(tái)，一丈寬的黑板，面對(duì)學(xué)生您站了幾年？幾十年？您站著給我們答疑解惑，傳道授業(yè)而我們舒適地坐著聽(tīng)，這難道不令人敬佩嗎？您不僅教我們豐富的知識(shí)，還教我們做人的道理。教給我們明辨是非的能力，知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的`，敢于同不正確的思想和行為作斗爭(zhēng)。您平時(shí)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的話語(yǔ)，猶如陽(yáng)光般的溫暖，這縷縷陽(yáng)光不經(jīng)意的雕琢著我們幼稚的心靈，漸漸地提高了我們的素質(zhì)，有了健康的精神，獨(dú)立的品格，高尚的情操，樹立了遠(yuǎn)大的志向。

　　培育我們這些祖國(guó)的花朵，老師要付出無(wú)數(shù)的艱辛與汗水，這其中包含著多少期待與心酸。從幼兒園的看圖識(shí)字到學(xué)會(huì)了二二得四，從組詞造句到會(huì)寫作文，從混合運(yùn)算到會(huì)解方程式，還英語(yǔ)的入門……這其間，老師要為我們付出多少是無(wú)法計(jì)算的。我們每一次進(jìn)步，都離不開(kāi)老師您精心的呵護(hù)。這猶如甘甜的雨露，似溫暖的陽(yáng)光，又如雕塑師精心的雕琢。記得剛學(xué)作文時(shí)，老師的表?yè)P(yáng)讓我愛(ài)上了作文，考試的失利是老師的信任，讓我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆……老師那暖人心肺的良言，讓我終身難忘�？墒怯钟心囊晃煌瑢W(xué)何嘗不是在老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)呢？然而，我們身邊依然存在著一些極不情愿看到的現(xiàn)象——上課說(shuō)話、打鬧……老師一次次促膝長(zhǎng)談未能喚起心靈的絲絲波瀾；一次次的苦口婆心也未必能刻入柔軟的骨子里，一次次的颶風(fēng)厲雨也能被時(shí)間所遺忘——老師的眼里顯出恨鐵不成鋼的神色。對(duì)此我要說(shuō)：同學(xué)，為什么會(huì)這樣？

　　我希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心，尊重，理解老師的勞動(dòng)，和老師攜起手來(lái)，把我們培養(yǎng)成身心健康，博學(xué)多才，可以報(bào)效祖國(guó)的人才。

　　讓我們感謝流水，感謝陽(yáng)光，感謝雕塑家，更要感謝我們的老師，為正在辛苦勞動(dòng)著的老師們喝彩！

為喝彩作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)普通的村莊，她的邊上有一條彎彎的小河，河水清澈見(jiàn)底。清晨，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)許許，透過(guò)水面，可以看到一群群魚兒在追逐游戲；兩岸的楊柳在風(fēng)中輕擺著柳枝，引來(lái)鳥兒陣陣歡快的歌聲；柳樹下種類繁多的花木盛開(kāi)著朵美麗的鮮花，爭(zhēng)奇斗艷，蝴蝶在花叢中跳舞，蜜蜂在花瓣間采蜜……這些景致，于我，是那樣的捻熟。不用細(xì)想便能如數(shù)家珍，娓娓道來(lái)。

　　柳樹下曾是我童年時(shí)玩耍的地方。一到夏天，我村的男女老少都自發(fā)地到柳樹下來(lái)乘風(fēng)涼。老人搖著手中的蒲扇，女人拿著手中的女紅，男人悠閑地喝茶、吹牛，孩子自在地跑來(lái)跑去，手中拿著棒冰，美滋滋地舔著，快活地如那此起彼伏的蟬鳴。童年在蟬鳴聲中漸漸地遠(yuǎn)去，成了心中的一朵美麗的小花，氤氳著醉人的芳香。村莊在夏日的余輝下顯得很恬靜，那恬靜的村莊里演繹著許多悲歡離合的故事。如今這也隨風(fēng)而散了。那舊宅的余韻怕也留在人們記憶里了吧。

　　一眨眼，也就一眨眼的工夫，全都變了模樣。那里可曾是我的老村莊？！老房子早已不見(jiàn)，取而代之的是一家家的店鋪和潔凈的馬路。英俊瀟灑的男人陪著打扮入時(shí)的女人一起逛街，自然又多了一道風(fēng)景。這里的確是我的老村莊所在地。那美麗的田園依在，我小時(shí)候在那里穿梭的情景還歷歷在目。有句很流行的話：不是我看不懂，是這世界變化太快。人們當(dāng)初搬出老房子的失落感造就被如今住進(jìn)新房的愜意感所替代了。人嘛，就得向前看，生活總會(huì)是越來(lái)越好。

　　也不知是起于何時(shí)，這里多了一群人。他們來(lái)自全國(guó)各地，用火一般的熱忱努力地打造著新的輝煌。他們被親切地稱作“新建設(shè)者”。幾乎和本地的居民持平了。我們每天一睜眼就能見(jiàn)到他們忙碌的身影。他們?cè)趽]動(dòng)著掃帚清掃著馬路，他們?cè)诓耸袌?chǎng)“吆喝”著買賣，他們?cè)诹胰障陆ㄔ熘鴺欠俊�…他們�?敦厚、樸實(shí)、真誠(chéng)、勤勞、善良改變著以往的觀念，原來(lái)人的觀念并不是不能改變的，但他們?yōu)榇怂�付出的艱辛和努力，我們是無(wú)法估摸的，成倍的放大，也許還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢。他們有的留下了，將這里當(dāng)作了自己的第二故鄉(xiāng)，生根、開(kāi)花、結(jié)果。他們知道只要有一雙勤勞的手，就能創(chuàng)造出七彩的人生。

　　我不會(huì)忘記，有一位可愛(ài)的女孩，她的名字叫袁亞君。得了白血病憑家里的經(jīng)濟(jì)很難來(lái)給她治病。未曾想到這里的人們會(huì)如此的踴躍，自發(fā)地給她捐款。雖然未能挽救出她的生命但我對(duì)家鄉(xiāng)人民產(chǎn)生了深深的敬畏。一方有難，八方支援，不正是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。我們正在用實(shí)踐餞行著傳統(tǒng)的風(fēng)尚。

　　面對(duì)著自己熟悉的地方正在發(fā)生著日新月異的變化，我感慨良多。新時(shí)期的策劃者和建設(shè)者們，正用他們的聰明才智和勤勞簡(jiǎn)樸開(kāi)創(chuàng)和締造著嶄新的世界。送人玫瑰手有余香已經(jīng)成了時(shí)尚的象征。走在灑滿陽(yáng)光的林蔭道上，我情不自禁地唱起那歡快的歌。

為喝彩作文 篇7

　　有一種愛(ài)，不求回報(bào)，你們猜那是什么愛(ài)，對(duì)沒(méi)錯(cuò)就是母愛(ài)。

　　母愛(ài)像天空般無(wú)邊無(wú)際，如大海般廣闊無(wú)垠，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，洋溢著無(wú)言的親情。因?yàn)橛辛四笎?ài)，我們才是快樂(lè)的，才是幸福的。

　　看過(guò)這樣一篇真實(shí)的報(bào)道，是去年報(bào)紙上登載的一篇文章。一輛進(jìn)山觀光旅游的纜車上坐著一家人，其中媽媽的懷里抱著她不滿周歲的孩子。突然，行駛的纜車出了事故墜落向山澗。就在即將重重摔落到地上的一剎那，母親急中生智，把自己懷中的孩子高高舉起!等到救援的人員趕到時(shí)，母親早己死去，可她舉起的雙臂卻僵直地伸向天空，雙手仍舉著她的孩子。孩子在媽媽的雙手上安然地睡著覺(jué)，微笑掛在她甜甜的小臉上!

　　看這就是母愛(ài)的力量。

　　多么刻骨銘心的心理歷程啊!這母愛(ài)深入骨髓，融入血脈，牽動(dòng)著每一顆神經(jīng)。真摯深切的母愛(ài)散播在空氣中，令人悴然心碎。母愛(ài)的深，母愛(ài)的醇，母愛(ài)的濃，母愛(ài)的久，令其他任何一種情感都遜色三分。

　　也許，在座的'朋友們和我一樣，會(huì)有一個(gè)很普通的媽媽，她沒(méi)有驕人的面孔，沒(méi)有華麗的外衣，沒(méi)有出色的工作和事業(yè);也許，她閑下來(lái)就會(huì)整日嘮嘮叨叨地讓你好好學(xué)習(xí)，讓你好不心煩;也許你會(huì)覺(jué)得，她的卑微有時(shí)會(huì)讓你在同學(xué)面前抬不起頭來(lái);也許，你會(huì)在某天某日和她爭(zhēng)論不休……

　　我們家很多年前，開(kāi)了一個(gè)毛衣加工店。記得有一次要過(guò)年了，店里生意很忙。而我卻讓媽媽給我織一件羊毛衫。媽媽因?yàn)槊�，耽擱了。不懂事的我，認(rèn)為媽媽不愛(ài)我了，和媽媽吵了起來(lái)，口不擇言地說(shuō)媽媽是老巫婆!氣得媽媽哭了起來(lái)。那天夜里，媽媽沒(méi)有回家睡覺(jué)，我以為她在生我的氣。第二天早上，等我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)覺(jué)我的床前竟放著一件嶄新的羊毛衫。原來(lái)媽媽一夜未眠，連夜為我織了這件羊毛衫!看著媽媽那雙因熬夜而紅腫的眼睛和疲憊的面容，我一下子哭了。

　　“慈母手中線，游子身上衣……”每當(dāng)念起這首詩(shī)時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽那疲憊的面容，禁不住心里一陣陣疼痛!

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這份沉甸甸的母愛(ài)，我永遠(yuǎn)記在心中。

　　媽媽，生命來(lái)自您，含辛茹苦、風(fēng)霜雪雨中交織著你不知疲倦的身影。請(qǐng)讓我，為您按摩你勞累的雙肩，為您洗刷飯后的碗筷，為您洗凈換洗的衣服，讓您輕松輕松;讓我為您舒展您擰起的眉頭，為您摘掉鬢邊的白發(fā)，讓您的笑容永遠(yuǎn)綻放在我的心中;讓我輕執(zhí)您的雙手，和您享受一次我們的春天!

　　只有母愛(ài)讓我們一起為我們的母親喝彩吧!

為喝彩作文 篇8

　　人生短暫，歲月無(wú)痕，那值得喝彩之事，無(wú)疑，亦為堅(jiān)強(qiáng)。

　　——題記

　　貝殼

　　貝殼，總把那一粒粒石子放置于體內(nèi)。每一天，以淚洗面。人們?nèi)庋劭吹降�，只有閃閃發(fā)光的貝殼；人們用耳朵聽(tīng)到的，仍是貝殼發(fā)出的妙音�？烧l(shuí)又知道呢？這只貝殼每天進(jìn)食，都會(huì)忍受莫大的痛苦，它無(wú)可奈何，只是默默地用自己柔軟的身體，去消磨著堅(jiān)硬的石子。那一滴滴眼淚，只有自己知道；那一天天痛苦，只會(huì)獨(dú)自忍受。

　　望著那閃閃發(fā)光的.珍珠，那一刻，我為貝殼的堅(jiān)強(qiáng)喝彩！

　　茶葉

　　滾燙的開(kāi)水中，茶葉愈加散發(fā)出生命的幽香。那一個(gè)個(gè)翻騰的氣泡，使它疼痛難忍。它沒(méi)有放棄，一個(gè)信念支持著它，那便是堅(jiān)強(qiáng)。漸漸地，它堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，鎮(zhèn)定下來(lái)，鼓起了勇氣，奮力地與開(kāi)水做著一次殊死搏斗，它的生命最終走到了盡頭。

　　嗅著那清香醉人的茶葉，我知道，它是對(duì)的。那一刻，我為茶葉的堅(jiān)強(qiáng)喝彩！

　　梅花

　　寒風(fēng)瑟瑟，白雪皚皚。萬(wàn)物披上了白色的新裝，一切的一切變得如此雪白。在這個(gè)百花凋零的冬季里，一枝梅吐出了嫩芽，風(fēng)，凜勁地侵襲著它柔嫩的芽。它沒(méi)有退縮，只是堅(jiān)信著：“我是一枝梅花，不管風(fēng)多刺骨，雪多冰涼，只要我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，毫不退縮，就可以開(kāi)出美麗的花朵！”它照做了，日復(fù)一日，它凌寒開(kāi)出第一朵漂亮、冰清玉潔的梅花。這是它堅(jiān)強(qiáng)的結(jié)晶。

　　賞著那冰清玉潔的梅花，那一刻，我為梅花的堅(jiān)強(qiáng)喝彩！

　　我不畏失敗，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)會(huì)與我并肩作戰(zhàn)。荊棘中，我需要堅(jiān)強(qiáng)；失敗后，我更需要堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的制勝法寶，更是令我們駛向成功彼岸的一葉小舟。

　　失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨又如何見(jiàn)彩虹？讓我們?yōu)閳?jiān)強(qiáng)喝彩，為失敗喝彩，讓“堅(jiān)強(qiáng)”成為人生中一個(gè)最溫暖的字眼吧！

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