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美好的心靈作文(精品15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的美好的心靈作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美好的心靈作文1
心靈是不是美好的不是用錢(qián)和地位來(lái)評(píng)價(jià)的。人最美的地方并不是外表,而是人最善良的地方。坐在公共汽車上的我,回想起當(dāng)時(shí)的那個(gè)場(chǎng)景。
我五年級(jí)下冊(cè)的暑假,我約同學(xué)們出去玩,因?yàn)殡x地方非常遠(yuǎn),所以我就乘公交車跟他們匯合相見(jiàn)。我站在車站那里,等著……等著……這時(shí),忽然有個(gè)人從遠(yuǎn)處以沖刺的速度趕了過(guò)來(lái),我和她一起上了公交車。
公交車開(kāi)到第二站的時(shí)候,上來(lái)了兩個(gè)人,第一個(gè)人是一個(gè)男生,身穿流行又時(shí)髦的衣服,再加上一雙擦得幾乎可以看見(jiàn)人影的黑皮鞋。第二個(gè)人是一位年事已高的老奶奶。這時(shí)車上只剩下兩個(gè)位子,有一個(gè)位子剛剛被跟我同上車的女孩子坐了下去,那個(gè)女孩子是一位普通的人,衣著簡(jiǎn)樸,卻有著一張人見(jiàn)人愛(ài)的`小臉蛋,那個(gè)男生很沒(méi)有禮貌,本來(lái)是老奶奶先進(jìn)來(lái)的,但是那個(gè)男生嫌老奶奶動(dòng)作慢,就把老奶奶往旁邊推了推,自己卻又坐上了那個(gè)唯一的一個(gè)做位。老奶奶,上了車就站在那兒。同時(shí)車上又還不停的想起要給老、弱、病……的人讓座,老奶奶年事已高,艱難的走到了那個(gè)男生面前,停下了腳步,那個(gè)男生當(dāng)著老奶奶的面在那兒閉著眼睛在享受著,我看著都忍不住了。剛想給老奶奶讓座沒(méi)想到就在這個(gè)時(shí)候,小女孩把老奶奶給扶到了自己的座位上讓老奶奶坐了下來(lái),自己卻又站在那兒。
小女孩的心靈是如此的美麗,難道世界上還不缺少這種擁有美好心靈的人嗎?
美好的心靈作文2
我們學(xué)生很多時(shí)間都待在學(xué)校里,學(xué)校里的老師同學(xué)都很好,他們的愛(ài)常常沉入我的心里。
我的同學(xué)田甜,個(gè)子小小的,但對(duì)人卻像一個(gè)大姐姐一樣,和她的名字一樣總是給人一甜甜的感覺(jué)。
有一次,上微機(jī)課,我像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒一樣沖向了微機(jī)室,一到門(mén)口,我一摸口袋,傻眼了,我興奮過(guò)度忘了帶鞋套了,怎么辦?上課鈴就要響了,回教室拿肯定要遲到了。正在我左右為難的時(shí)候,田甜好像猜出了我的心思說(shuō):“潘香伶,你沒(méi)帶鞋套嗎?那我借你吧!我?guī)Я藘呻p。”我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭,上課了,我和田甜面帶微笑走進(jìn)了教室。
還有一次,語(yǔ)文課上,老師讓我們練鋼筆字,寫(xiě)著寫(xiě)著,我的鋼筆沒(méi)墨水了,也不知道誰(shuí)帶了墨水,我正在東張西望時(shí),旁邊的`田恬悄悄地遞過(guò)來(lái)一支鋼筆,真是雪中送炭啊!
以前,我的脾氣很暴躁,可是,經(jīng)常和田甜在一起,感受到她那美好的心靈,甜甜的微笑,我的脾氣也變好了。
田甜,千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話:“謝謝你,我的好朋友——田甜!
美好的心靈作文3
很久以前,茂盛的森林中,住著兩位鄰居。美麗的孔雀和熱于助人的母雞。
孔雀出生富貴之家,她不愁吃、不愁穿,姿態(tài)美麗,非常驕傲。整天抬著頭,挺著胸,小動(dòng)物們都不和她來(lái)往。母雞出身貧寒,長(zhǎng)相一般,但她很溫和,附近的小動(dòng)物有事求她,她都會(huì)接受,所以,在動(dòng)物中影響很好。
有一天,鴨媽媽剛搬到這兒住,生了幾個(gè)鴨蛋,可她不會(huì)照顧自己的蛋。起先,找孔雀小姐,心想:“她一定有一顆閃亮的心。”于是,鴨媽媽對(duì)孔雀說(shuō):“美麗的孔雀,您可以幫我照顧一下寶寶嗎?”孔雀瞟了一眼,說(shuō):“這東西惡心死了!”說(shuō)罷,關(guān)上了大門(mén)。
鴨媽媽沒(méi)辦法,只好朝母雞家走去,很小心地說(shuō):“母雞大姐,您能否幫我照顧一下寶寶?”母雞沒(méi)說(shuō)什么,將鴨蛋放在窩里,一起照顧起來(lái)。
過(guò)了二十幾天,小雞孵出來(lái)了,母雞還是一動(dòng)不動(dòng)地坐在窩里,小雞們說(shuō):“媽媽,快來(lái)陪我們玩吧!”母雞說(shuō):“小淘氣,我要遵守諾言,幫鴨阿姨照顧寶寶呢!”
又過(guò)了一個(gè)星期,鴨寶寶也出生了。鴨媽媽興沖沖地跑到母雞家,說(shuō):“謝謝您......”接著,就帶著寶寶回家了。
不久,雞媽媽成了森林里的“新聞人物”和“愛(ài)心使者”。一天,孔雀來(lái)到母雞家慚愧地說(shuō):“母雞大姐,你能告訴我打扮心靈的.秘訣嗎?”母雞虛心地說(shuō):“唯一的‘秘訣’就是有一顆關(guān)心他人和愛(ài)護(hù)他人的心。美好的心靈,是靠人打扮的!
美好的心靈作文4
天氣轉(zhuǎn)涼了,金色的秋天來(lái)了,天高氣爽,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。每天晨練的時(shí)候,我心中卻有一連串的問(wèn)號(hào):路面為什么那么干凈?誰(shuí)掃的?誰(shuí)起來(lái)這么早呢?為了弄清楚,我決定起個(gè)大早。
“丁鈴鈴”,鬧鐘把我從睡夢(mèng)中驚醒,我一看正是四點(diǎn)半,心想這次我一定能找到答案。我走出屋子,街上靜悄悄的,一個(gè)人也沒(méi)有,只有路燈和天上若明若暗的星星。遠(yuǎn)出的一切都朦朦朧朧的。
“突突”的馬達(dá)聲打破了黎明的寂靜,從遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛紅黃相間的衛(wèi)生車,車上坐著一位年輕的女清潔工,穿著一套藍(lán)色的工作服,紅撲撲的臉上,閃出青春的'光彩。她架駛著衛(wèi)生車,認(rèn)真地打掃每一處、每一個(gè)角落,一公里、兩公里,她從沒(méi)停下來(lái)歇一歇。我800米跑完了,那位姑娘仍在緊張的打掃。正是她的辛苦給這里的沒(méi)一處都留下了文明、健康、幸福。太陽(yáng)為她露出笑臉,小鳥(niǎo)為她唱歌。這時(shí)公路上駛過(guò)一輛汽車,車?yán)锏娜讼蛩惺种戮础?/p>
行人們也紛紛稱贊她呢。
我跑著跑著,禁不住回頭望著那輛清潔車,心里有說(shuō)不出的敬佩之意。多么平凡而有多么高尚的工作!多么美好的心靈!
美好的心靈作文5
在這個(gè)世界上,為我們默默奉獻(xiàn)的人有很多,例如:勤勞的清潔工,交通警察,辛勤的老師,救死扶傷的醫(yī)生,為我們服務(wù)的出租車司機(jī)等。他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧希ぞI(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)。
如老師,他天天那樣辛苦站著上課,我們只做一份作業(yè),而老師要批改全班同學(xué)的`作業(yè)。他教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)與道理。他告訴我們要在家里做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,長(zhǎng)大后,在社會(huì)上做一個(gè)好幫手,成為一個(gè)最棒的三好學(xué)生。
記得有一次,那天,大雨如注,雷聲大作,我又沒(méi)帶雨傘,這時(shí)老師來(lái)了,他輕輕地用他溫暖的手撫摸著我的頭說(shuō):“你沒(méi)帶雨傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“是的,我沒(méi)帶雨傘!崩蠋熜α诵φf(shuō):“那我們一起吧!”我有點(diǎn)不好意思,不過(guò),最后,我還是答應(yīng)了。在路上,老師一直用左手拿著雨傘,用右手撫著我的肩膀送我回家,回到家后,我才看見(jiàn)老師的右手臂上全部都被雨淋濕了。第二天,老師沒(méi)有來(lái)上班,聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō):“他昨天被雨淋濕了,感冒發(fā)燒了。此時(shí),感受到了老師的關(guān)懷,老師的溫暖。是他教懂了我,要用自己的雙手去幫助別人。
來(lái)吧!只要這世界充滿了陽(yáng)光,充滿了希望,生活就會(huì)變得五彩繽紛。為了我們的生活更加幸福,讓我們都擁有一顆美好的心靈吧!
美好的心靈作文6
1、人性所能達(dá)到的高峰,歷史上已層巒疊嶂海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰,這樣的人,他的自我既渺小如微塵,不掛任何名與利的負(fù)累;同時(shí)又胸懷如海,容納百川千江。
2、理解是一輪心靈的觸碰,是一次思想的交融,是一種錯(cuò)誤的包容理解就是無(wú)論他說(shuō)了什么,你都能心領(lǐng)神會(huì);無(wú)論他想的什么,你能夠心有感應(yīng),無(wú)論他做了什么,你能夠站在他的角度去思考理解需要交流,理解需要溝通,理解需要包容理解是一種閱歷,理解是一種理念,理解更是一種境界。
3、理解是一輪心靈的觸碰,是一次思想的交融,是一種錯(cuò)誤的包容。理解就是無(wú)論他說(shuō)了什么,你都能心領(lǐng)神會(huì);無(wú)論他想的.什么,你能夠心有感應(yīng),無(wú)論他做了什么,你能夠站在他的角度去思考。理解需要交流,理解需要溝通,理解需要包容。理解是一種閱歷,理解是一種理念,理解更是一種境界。
4、當(dāng)你說(shuō)累的時(shí)候,或許是心累了,或許是人累了,便很想安靜,試著除去一天的浮躁,找一塊安靜的凈土,給心靈放一個(gè)假,來(lái)靜靜地聆聽(tīng)凈化心靈的音樂(lè)佛家說(shuō),凈化心靈,貴在自我只有敞開(kāi)心扉,才能看見(jiàn)污垢,有效地清理污垢若總是用雙手遮住自己的心靈深處,那么,污垢是永遠(yuǎn)也洗滌不凈的。
5、我心靈深處有一縷光亮,帶著書(shū)香,寧?kù)o致遠(yuǎn)!無(wú)知和彷徨不再可怕,前方的道路充滿溫暖和希望!
美好的心靈作文7
獨(dú)自一人于房間里,四周一片的漆黑?偸且环菔环荼г,一份怯懦,一份挑剔……為什么不打開(kāi)窗戶?沒(méi)錯(cuò),只要打開(kāi)窗戶,呈現(xiàn)在眼前的就將是一個(gè)五彩繽紛的世界。
用美好的心靈看世界,總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生。要面對(duì)人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不要總是抑郁,總是悲傷。那胸懷坦蕩的人,無(wú)一不成為世界主流。滴下的眼淚不值錢(qián),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。多一份自信,少一份失望。
用美好的心靈看世界,用積極的態(tài)度面對(duì)生活。如果你會(huì)尋找,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中充滿機(jī)會(huì)與希望。不要為一時(shí)的煩惱抱怨上帝,應(yīng)該停下想想,到底誰(shuí)錯(cuò),你會(huì)發(fā)現(xiàn),任何的煩惱中都隱藏著尚未被發(fā)覺(jué)的寶藏。輝煌一生的愛(ài)迪生,一生中有著1000多項(xiàng)發(fā)明為人類的文明打開(kāi)了一扇充滿光明的窗戶。而他經(jīng)歷失敗的次數(shù)很多,只有無(wú)數(shù)次的失敗才能造就成功。在發(fā)明中,他每次都是快樂(lè)的,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了失敗。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)笑,多一份感激,少一份抑郁。用美好的心靈看世界,你將得到的是多一份的自信,多一份的`感激,多一份的肯定……
。所謂“心靈好,一切都美好”,打開(kāi)心靈窗戶,并不會(huì)被人偷竊,只會(huì)擁有更多。打開(kāi)心靈的窗戶吧,用美好的心靈看世界,這樣是一種開(kāi)朗的心情,開(kāi)朗使人開(kāi)朗的精神面對(duì)人生,多一份自信,少一份失望。
美好的心靈作文8
星期天,我坐公交車去奶奶家玩。
車上的人真多呀!可能是假日的緣故吧!我在車上終于搶了一個(gè)位置。我一邊欣賞著窗外的風(fēng)景一邊唱著兒歌。
過(guò)了一會(huì)兒,一位老奶奶上了車。老奶奶站在我位子旁邊,有懇求的目光望著我。我知道老奶奶希望我給她讓座,可想到自己還不是站了整整半小時(shí)才坐下的呀!所以我故意沒(méi)理她。過(guò)了一會(huì)兒,一位解放軍叔叔說(shuō):“來(lái),大媽,這坐!”我轉(zhuǎn)過(guò)臉去,這位解放軍叔叔個(gè)子很高,不胖。哪位老奶奶笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,小伙子,你坐吧!”叔叔擺擺手說(shuō):“沒(méi)事,大媽,您坐吧!”老奶奶坐下了,說(shuō):“謝謝你了,小伙子!”叔叔笑了笑說(shuō):“不客氣!這是我應(yīng)該做的!”看到這一幕,我的臉火辣辣的。坐在舒適的座位的我一點(diǎn)兒也不舒適。
到站了,我下了車?吹侥俏唤夥跑娛迨逡蝗骋还盏南铝塑。他是個(gè)殘疾人!我驚訝極了!那位叔叔漸漸走出了茫茫人海,我覺(jué)得他是多么高大!
美好的`心靈,灑向人間的都是愛(ài):像清風(fēng),拂去了人們心頭的陰影,卻不帶走什么;像陽(yáng)光,照亮世界的每一個(gè)角落,卻不需要什么;像細(xì)雨,無(wú)聲地滲入干旱的土地,卻不謀求什么。因?yàn)橛辛嗣篮玫男撵`,這世界就充滿了希望,生活就變得五彩繽紛,充滿溫情......那位解放軍叔叔擁有一顆美好的心,而我......
美好的心靈作文9
在我們的身邊有樂(lè)于助人的警察叔叔,有被稱為”城市美容師”的清潔工,還有那號(hào)稱“白衣天使”護(hù)士,而在我們的身邊還有另一個(gè)“美好的心靈。”
有一次我在上語(yǔ)文課,季老師說(shuō):“同學(xué)們,把《五三天天練》打開(kāi),今天我們要完成《五三天天練》!焙玫模觥段迦肺易钅檬至,來(lái),有請(qǐng)我的“大將”——水筆。我在文具盒里翻來(lái)翻去,亂扒亂找,咦,我的筆呢?我心里一驚,完蛋了,我唉聲嘆氣,我水筆沒(méi)有水了,啊,好慘呀。這可怎么辦?沒(méi)筆又要挨批了又少不了季老師的'一頓數(shù)落。這時(shí),他好像看出了我的心思,馬上拿了一支漂亮的水筆遞給了我,我感激不已。
還有一次,我中午剛上到我的床上,發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶水杯。唉,又倒霉了,渴死我算了!這時(shí)他剛好在喝水,我試探著向他說(shuō),能不能借我喝些水,他爽快的答應(yīng)了。不知為什么,那天的水特別甜,我覺(jué)得這是甜蜜的友情水。
你知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我樂(lè)于助人的同學(xué)——王鈺博,他身上的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
美好的心靈,撒向人間的都是愛(ài);像清風(fēng),拂去了人們心頭的陰影,卻帶不走什么;像陽(yáng)光,照亮著世界每一個(gè)角落,卻不需要什么;像細(xì)雨,無(wú)聲地滲入干旱的土地,因?yàn)橛辛嗣篮玫男撵`,這世界充滿了陽(yáng)光,讓我們像王鈺博一樣,擁有一顆美好的心靈吧!
美好的心靈作文10
美好的心靈 早上,當(dāng)所有的人穿上棉襖的時(shí)候有一位小姑娘正承受寒冷的捉弄。 那個(gè)小姑娘有一頭金黃的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴巴非?蓯(ài)。 一天,有一個(gè)巫女看到了那個(gè)小姑娘比自己漂亮非常生氣,于是巫女把小姑娘變丑了,巫女說(shuō):“這下沒(méi)人跟我爭(zhēng)美了,哈哈,哈哈,哈哈!”巫女的笑聲好像這寒冷的北風(fēng)吹的膽戰(zhàn)心驚。那個(gè)小女孩來(lái)到河邊一看自己竟是這樣的丑,她被嚇得暈過(guò)去了。這時(shí)小仙女出現(xiàn)在她的夢(mèng)中對(duì)她說(shuō):“小姑娘你不用怕,我有辦法讓你變回原來(lái)的樣子。你得去幫小動(dòng)物十次,當(dāng)然你這個(gè)樣子會(huì)下跑小動(dòng)物的,所以我給你一瓶仙水,當(dāng)你看到一個(gè)小動(dòng)物遇到危險(xiǎn)的時(shí)候喝下一口就行了!毙」媚镄褋(lái)了真的發(fā)現(xiàn)自己身旁有一?仙水。小姑娘按照小仙女的.話去做了。他幫小猴過(guò)河;幫松鼠撿松果;幫小鳥(niǎo)回家;幫兔子摘蘑菇;幫小鹿包扎傷口……就在她幫助最后一只小動(dòng)物的時(shí)候,巫女準(zhǔn)備把小姑娘殺死,突然,小仙女出現(xiàn)了她用盡全身的仙術(shù)把巫女殺死了同時(shí)自己也獻(xiàn)出了生命。 小姑娘傷心極了,她把小仙女埋葬后這里突然鮮花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,萬(wàn)物復(fù)蘇。小姑娘突然明白了原來(lái)只有美好的心靈才能讓寒冷變成溫暖
美好的心靈作文11
當(dāng)瑰麗的朝霞如花朵般綻放的時(shí)候,我也邁著堅(jiān)定的步伐向著學(xué)校昂首挺胸的走去。
走進(jìn)校門(mén),校園里已是書(shū)聲瑯瑯。清晨的校園一下變得熱鬧了。
校園里許多大大小小的身影佝僂著,在清掃垃圾,有的垃圾在泥水里那么臟,但是他們?nèi)匀煌绞职阉鼈兪捌饋?lái)放進(jìn)垃圾箱里,手弄臟了也不在乎,依然在不停的忙碌著,有的同學(xué)因?yàn)椴煌5膿欤,運(yùn),以至于臉上,衣服上,鞋上都留下了勞動(dòng)的痕跡,但是仍然帶著收獲的.喜悅勞動(dòng)著,在他們的心理一定都有這樣的決心:一定要把垃圾清除干凈!
教室里,同學(xué)們聲情并茂的朗讀著課文,他們之間沒(méi)有竊竊私語(yǔ),只有跟隨著作者一起喜怒哀樂(lè),一起義憤填膺,一起慷慨激昂。他們都已經(jīng)完全沉浸在課文中了。讓我們隨著李青蓮夢(mèng)游天姥攀援蜀道;伴白樂(lè)府潯陽(yáng)江頭夜賞琵琶;簪一枚易安小令于發(fā)間;沿余秋雨的腳步追尋文化苦旅。
放學(xué)了,我漫步在林蔭道上,不遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友看見(jiàn)我跑了過(guò)來(lái):“姐姐,姐姐,請(qǐng)你不要過(guò)去,那邊有一只蝴蝶在花叢中玩耍,請(qǐng)不要打擾它,好嗎?”我微笑著輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,悄悄地走開(kāi)。因?yàn)樗亲o(hù)的不但是一只蝴蝶,而是他的整個(gè)世界。
在學(xué)校,在社會(huì),在這個(gè)世界上有很多的風(fēng)景,但是今天我看到了最亮麗的風(fēng)景!
美好的心靈作文12
這樣一個(gè)同樣美麗的夜晚抬頭忘著窗外的天空,希望得到一絲安慰,乞求能給我躁亂的心帶去一點(diǎn)平靜?墒俏液鋈话l(fā)現(xiàn)這種想法對(duì)我頭頂?shù)倪@片天空來(lái)說(shuō)實(shí)在是一種奢侈。北京的天空永遠(yuǎn)是那么不盡如人意,昏沉陰郁,讓郁悶的心更加郁悶,受傷的心更平添幾許憂郁。很希望能見(jiàn)到澄澈的藍(lán),那種平靜悠遠(yuǎn)神秘而沉醉的藍(lán),能平靜人的心緒,能穿透人的心境,豁達(dá)人的胸襟,可我明白這是妄想。
于是帶著失落我踱步又回到書(shū)桌前。拿起書(shū),毫無(wú)意識(shí)地翻著,書(shū)上到底寫(xiě)的什么我全然沒(méi)看進(jìn)去,只知道看到的都是頁(yè)頁(yè)密密麻麻排滿的符號(hào),郁悶!書(shū)在我手里放了又拿拿了又放,我對(duì)自己的這種無(wú)聊透頂?shù)淖龇ㄒ迅械綐O端反感了。最后索性把書(shū)甩到一邊,準(zhǔn)備著為自己騰出足夠的空間用以發(fā)泄,其實(shí)并非是想發(fā)泄,是壓抑了以久的心弦實(shí)在需要一個(gè)可以彈動(dòng)的時(shí)間,是矛盾了已久的.左故右盼的心情害怕人生的悲劇再次在我身上重演;到底是應(yīng)該學(xué)習(xí)還是實(shí)踐,是該看書(shū)還是積累經(jīng)驗(yàn)?我迷茫了,躑躅而徘徊不前。時(shí)間在我手中悄無(wú)聲息的滑過(guò)沒(méi)留下一點(diǎn)跡痕,我也只能無(wú)奈嘆息抱怨。可是如此虛度青春年華,浪費(fèi)美好光陰,又怎是我所愿?嘆息是懦弱的表現(xiàn),有勇氣就該大聲呼喊:為什么?我會(huì)如此矛盾?我的未來(lái)到底是不是能掌控在自己手中的美好明天?要做一艘能掌握自己航向駛向理想目標(biāo)的輪船而不是只做一只茫然漂泊于海面任有風(fēng)吹浪打的小舟,我怎么做呢?我思索著,有一種不服氣的精神。
美好的心靈作文13
春天的一個(gè)早晨,我迎著陣陣暖風(fēng)去跑步,來(lái)到了一塊田野上,那是一塊美麗的田野,蝴蝶飛舞,小花遍布,一陣陣幽香撲鼻而來(lái),那是一個(gè)讓人心曠神怡的早晨,我戀戀不舍的離開(kāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)那是一場(chǎng)美好的夢(mèng)境......
夏天的一個(gè)早晨,我伴隨這陣陣微風(fēng)跑去,那是一個(gè)荷塘,一座亭子屹立在中間,我倚在小亭邊,開(kāi)著那含苞欲放的荷花,幾只蜻蜓圍著我轉(zhuǎn),似乎我是他們的一體,那緩緩的清香,讓我不舍離去,當(dāng)離開(kāi)時(shí),仍發(fā)現(xiàn)那是一場(chǎng)美好的夢(mèng)境......
深秋的一個(gè)傍晚,我倚著那涼爽的秋時(shí),隨著風(fēng)來(lái)到了一個(gè)仙境,那兒滿山遍野是那有金黃色的大樹(shù),我就靠著那棵最大的樹(shù),一片片黃葉飄過(guò),那似乎不是蒼涼,而是漫山的熱情,我幻想著美好的未來(lái),最后仍舊是一場(chǎng)美好的夢(mèng)境......
冬天的一個(gè)清晨,我輕吻著寒洌的狂風(fēng),到了那塊金黃色的.田野,那兒不再是熱烈的金黃色,而是雪精靈的魔法,雪花隨著我的腳步飄落下來(lái),在那田野上,那純潔的小路上,留下了一個(gè)個(gè)我清晰的腳印,雪中數(shù)著,1.2.3.4.5......那不過(guò)還是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)境......
我們的世界有這么一片平靜而美麗的地方,可我們的純潔的心能去感受到,你看著那純潔的月光,在那美好的夢(mèng)境中,真的就沒(méi)有一片美好的世界嗎?
美好的心靈作文14
醫(yī)生的職責(zé)就是照顧好每一個(gè)病人,盡自己的所能去醫(yī)好每一個(gè)病人,而我家對(duì)面的王醫(yī)生就是這樣做的。
“來(lái)人啊,有人被蛇咬了,腫了好大一塊!”寂靜的夜里傳來(lái)了這樣的聲音,我被這種聲音給驚醒了。我立刻下了床向門(mén)口走去,想到外面看看是誰(shuí)在叫。打開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)王醫(yī)生背著藥箱匆匆向外走去,應(yīng)該是去給被蛇咬傷的人治療吧。
我緊跟著王醫(yī)生的后面來(lái)到了那個(gè)被蛇咬傷的人旁邊,王醫(yī)生二話沒(méi)說(shuō)就迅速的用針把傷口處劃開(kāi)了一個(gè)小口子,然后又用玻璃罐口向傷口處使勁擠壓,不一會(huì)兒,紫色的毒血就被擠出來(lái)了。我在遠(yuǎn)處看了都覺(jué)得好惡心,而王醫(yī)生卻聚精會(huì)神的擠著。許久,傷口處卻還有一塊凝結(jié)的污血沒(méi)有被擠出來(lái),王醫(yī)生皺起眉頭自語(yǔ)道:“這該怎么辦呀!”看著這個(gè)大伯疼痛的樣子,王醫(yī)生又毫不猶豫俯下身子,用嘴巴對(duì)住傷口,大口大口地用力往外吸,然而這一舉動(dòng)都讓大家驚呆了,不由的“啊”了一聲,我趕忙用手蒙住眼睛,不敢看下去。當(dāng)我拿開(kāi)雙手的`時(shí)候,只見(jiàn)地上有一攤血,王醫(yī)生正在擦嘴角的血。
擠完毒血后,就開(kāi)始清洗工作了。把傷口洗干凈后,王醫(yī)生把搗碎的草藥放在傷口處然后用布包住。
“打攪了!蹦俏淮蟛袆(dòng)地說(shuō)。
“哪里,還是快回去休息吧!蓖踽t(yī)生命令的口吻說(shuō)。
我非常糾結(jié)的回到家里,腦海里浮現(xiàn)出剛才王醫(yī)生幫人治療傷口的一幕幕情景。
美好的心靈作文15
清晨,推開(kāi)窗戶。好大的霧啊!
“唰—唰!蔽已曇敉,看到一個(gè)朦朧的身影,矮矮小小的,拿著掃帚,慢慢的前進(jìn)。是她,就是我天天上學(xué)看到的'那個(gè)年輕阿姨。她還是那么早,還是老樣子,一步一步的掃著這條馬路。
我去上學(xué),特意走過(guò)她的身邊。她雙手戴著手套,緊握著掃帚,揮動(dòng)著。這位阿姨戴著大口罩,把鼻子、嘴巴,大半個(gè)臉都遮起來(lái),只露著一雙明亮的眼睛。穿著工作服,頭上圍著一條短圍巾,起勁地掃著路。掃帚一起一落,很有節(jié)奏。她低著頭注視著地面,把枯枝敗葉,紙屑?jí)m土掃成一堆一堆。來(lái)來(lái)去去的行人車輛,她像是沒(méi)看見(jiàn),仍是“唰—唰—”地掃著馬路。
忽然一個(gè)空酸奶瓶?jī)猴w落到路邊,那個(gè)阿姨抬頭看時(shí),一個(gè)小青年正用手背抹著嘴唇。阿姨頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),雙眉緊鎖,雙目圓睜:“小同志,垃圾不能亂扔呀!講究衛(wèi)生,人人有責(zé)!”那個(gè)小青年臉一紅,頭一低,一溜煙似的跑了。她拾起酸奶瓶丟進(jìn)垃圾筒,拖著掃帚消失在淡淡的晨霧中。
我想:一天天,一月月,一年年,在她年輕的臉上也會(huì)留下褶皺,連她頭上也會(huì)出現(xiàn)絲絲白發(fā)。但她給人們帶來(lái)了干凈的馬路,衛(wèi)生的環(huán)境,難道不值得欣慰?她才是真正做到:“以服務(wù)人民為榮!彼,和醫(yī)生給人們健康,演員使人們快樂(lè),老師讓孩子們獲得知識(shí)一樣,應(yīng)該同樣受到稱贊。她不僅用汗水沖刷著路面上的塵土,而且用汗水沖刷著人們心靈上的污點(diǎn)。作為一位城市美容師,她有一顆純潔而明亮的美好的心靈!
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