讀書的作文6篇【必備】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的讀書的作文6篇,歡迎大家分享。
讀書的作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。也就是說,讀書能使人進(jìn)步!耙粋(gè)家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光,一扇風(fēng)景。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變的更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書豐富知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí),讓生活過得更充實(shí),更有意義。21世紀(jì)的今天,是科技的時(shí)代、知識(shí)的時(shí)代。我們是新時(shí)代的主人,要學(xué)會(huì)用知識(shí)來“武裝”頭腦,用知識(shí)來豐富生活。
我十分喜愛讀書,書籍讓我獲益匪淺。當(dāng)我讀到《假如給我三天光明》時(shí),我不禁想起那堅(jiān)持不懈的海倫.凱勒,她對(duì)知識(shí)的渴求以至于手都摸出了鮮血,最后憑著驚人的毅力考上了哈佛大學(xué)。這本書不僅讓我們知道了海倫.凱勒那不屈不撓的精神值得我們學(xué)校,也讓我體會(huì)到了盲人對(duì)于光明的渴求,更希望大家關(guān)心幫助殘疾人。當(dāng)我讀到《三國演義》中赤壁之戰(zhàn)時(shí),我佩服于諸葛亮的神機(jī)妙算。他對(duì)天氣情況了如指掌,同時(shí),用兵十分巧妙,用較少的兵力戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人。難道諸葛亮這一條條妙計(jì)是天上掉下來的.嗎?絕對(duì)不是,這也是他書讀的多的緣故。
讀書不僅可以使人修心養(yǎng)性、陶冶情操,更可以開闊視野,讀書百遍,其義自見。讀書的諸多好處,讓我深有體會(huì)。
讀書能使人了解許多知識(shí)。古有岳飛精忠報(bào)國、花木蘭替父從軍等,今有狼牙山五壯士、視死如歸的劉胡蘭等。他們都是為了祖國與人民的利益甘愿拋頭顱、灑熱血的英雄。這些名人的故事在我的心中留下了十分深刻的印象。
讀到一本好書,能夠浸潤人的心靈。正如“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”,正是高爾基這種如饑似渴地吮吸著書上的每一個(gè)文字,每一段經(jīng)典的語句,才使他成為一位名垂青史的大作家?磥頃静粌H能豐富人的知識(shí),更能使人的心靈得到前所未有的浸潤。
讀書能使人快樂。從小時(shí)候“咿咿呀呀”地看《幼兒知識(shí)畫報(bào)》,我沉迷于那些美麗的插圖和文字,特別是能認(rèn)出一些文字后的喜悅。書能夠帶給你奇妙的快樂,“嫦娥奔月”,“牛郎織女” ……這些美好的神話故事讓我們展開無限遐想。書也能使你那一顆混沌的童心豁然開朗。那一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的的童謠“小老鼠,上燈臺(tái),偷油喝……”正是這些童謠為我們打開了民間文學(xué)的寶庫,所以讀書更能給我們帶來快樂。
同學(xué)們,告別喧鬧的玩耍,找一個(gè)安靜的地方,打開書本細(xì)細(xì)品味知識(shí)帶給我們的美哉、妙哉、樂哉。
讀書的作文 篇2
談起讀書,總是百感交集。列寧曾說過:書籍是巨大的力量。
而我發(fā)現(xiàn),這股力量已經(jīng)改變了我的人生。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我接觸了很多繪本故事,例如《花》,《葡萄架》,但讓我記憶猶新的沒有幾本。
二年級(jí)的時(shí)候,我們有了共讀書《花格子大象》。也是從那時(shí)候起,我就開始閱讀一些《納尼亞傳奇》,《哈利·波特》,《查理九世》等一些神魔幻想小說。我想,我喜歡閱讀它們。每每翻看,我都會(huì)收獲些許新的知識(shí)!都{尼亞傳奇》中,阿斯蘭和彼得國王給我留下了深刻的印象,我喜歡阿斯蘭的沉著冷靜,作為一頭雄獅,它的性格也曾讓我震撼——它是多么的溫柔。當(dāng)然,我也十分羨慕哈利·波特,他懂蛇語!沒有什么能讓我如此之羨慕了,我一直想和那種神奇的動(dòng)物對(duì)話!
三年級(jí),隨著閱讀量的增長(zhǎng),我又通過圖書館認(rèn)識(shí)了好幾位新朋友:《青銅葵花》,《青鳥》,還有,我最喜歡的沈石溪老師的書……我結(jié)識(shí)了很多摯友,在這一時(shí)間段,我瘋狂地迷戀上了《荒野的呼喚》,那將是我一生中最珍貴的物件,對(duì)于讀它的記憶,被我放在了一個(gè)精致的盒子里,那將是我永世最珍貴的記憶。不過,我相信以后還會(huì)遇到更好的,更合適我的。但杰克·倫敦書真是讓我難以忘懷!
在三年級(jí)的暑假,我找到了更多的時(shí)間用來填滿我那饑餓的大腦。我先后閱讀了《三國演義》,《水滸傳》,假如你問為什么沒有《西游記》,哦,那是我在幾年前的晚上,在床上打著手電筒看完的。但你又問,那《紅樓夢(mèng)》呢?哦,我看見林黛玉那哭哭啼啼的樣子就倒胃口。
在離現(xiàn)今最近的四年級(jí),我們有了共讀書《根鳥》和《狼王夢(mèng)》。我欽佩根鳥的那種執(zhí)著,這是在現(xiàn)今社會(huì)年輕人身上看不到的!独峭鯄(mèng)》也讓我魂?duì)繅?mèng)繞,整天黑不提白不提,失魂落魄的想著。但在這個(gè)期間里,我又閱讀了《狼王夢(mèng)》的姊妹篇——《狼國女王》,還有那《感悟生命系列》。讀了這些書,我的心中為能活著,能讀書的幸福給填的滿滿的了。就像日光,它們驅(qū)散了《竇娥冤》的陰云,讓我見到了彩虹。
四年級(jí)的暑假里, 我又看了洪昇的《長(zhǎng)生殿》,《孫子兵法》!堕L(zhǎng)生殿》的美好愛情故事,突讓我想去那個(gè)唐明皇統(tǒng)治的昏庸朝代了,因?yàn),我太想親眼去目睹一下唐明皇和楊貴妃那動(dòng)人心弦的.凄美愛情了。此刻,我只想痛罵上天一句:“上天啊,哪怕唐明皇如此腐敗的統(tǒng)治,但并不影響他和楊貴妃的愛情!你為何就要拆散他們一對(duì)苦情人呢?而卻讓他們團(tuán)聚在月宮!”
五年級(jí),我向同班同學(xué)借閱了《狼道》!独堑馈分械睦堑婪▌t,每一條,每一個(gè)故事,我都無法忘卻,熟記在心。還有《墨菲定律》,簡(jiǎn)稱墨菲的真香定律。它們,我看的不亦樂乎。還有《海蒂》,《羅密歐與朱麗葉》,《威尼斯商人》……沉醉在書海中,我樂此不彼的繼續(xù)尋找著快樂的源泉。
讀書是偉大而又奢侈的享受。
書籍!你是全世界的營養(yǎng)品!
讀書的作文 篇3
書,是那寒冷冬日的一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日的一縷涼爽的清風(fēng);書,是那醇美的香茗,令我們回味無窮;書,是那種神圣的階梯,使我們走向至高無上的塔頂……我喜愛讀書,我愿我的成長(zhǎng)有書相伴。
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我認(rèn)為,書是知識(shí)的源泉,是打開成功大門的那把金鑰匙。
小時(shí)候,我愛看連環(huán)畫,為白雪公主而悲傷,為阿凡達(dá)的智慧所嘆服,為喜羊羊的勇敢而驚訝,我看的如癡如醉。
漸漸的,我開始舍棄連環(huán)畫,上幼兒園的時(shí)候,簡(jiǎn)單地讀一讀幼兒文學(xué)作品,每一本都令我拍手叫好,為了看書,我常常廢寢忘食。
升小學(xué)以后,我的閱讀積累量逐步提高,習(xí)作水平也慢慢地變好。有一次,媽媽叫我去便利店買面條,我順手拿了一本還未看完的書,三兩下跑出了家門,帶上錢,緩緩走著,一步,兩步,我慢慢走,慢慢看,我正看得入迷,書中的故事情節(jié)一下變轉(zhuǎn),變得撲朔迷離,我不禁停了下來,一頁,兩頁,慢慢翻,我為作者文段的神情、動(dòng)作、心理描寫而佩服,如果這些句子能用在我的作文里,那么我的作文應(yīng)該會(huì)很好吧?我不禁想,又慢慢走,一只手從身后放到了我的肩膀上,我反身一看,只見怒氣沖沖的`媽媽在死盯著自己,“好啊你,不去做事,在看書是吧!”我一看,時(shí)間過去了半個(gè)小時(shí),我連忙合上書,買了面條,回家了。自那以后,我再也不邊走邊看書了。
我每天如饑似渴地汲取書中的道理。引人入勝的書使我身臨其境,我仿佛走進(jìn)了法國的巴黎,聆聽著圣母院那虔誠的鐘聲;我仿佛來到了保爾柯察金的身邊,感受他那鋼鐵般的意志;我又似乎漂到了孤島上,和魯濱孫一起頑強(qiáng)地生存下去。通過每天堅(jiān)持不懈地閱讀,我的寫作水平越來越高。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽医K于悟懂了高爾基的這句名言所包含的道理。書,引領(lǐng)我走向成功之路。
我愛書,我愿與我心愛的書相伴而行!
讀書的作文 篇4
書是我們的伴侶,也是我們的老師,我十分熱愛讀書,可以說是一日無書,百事荒蕪。
有一次,我在圖書館里看《笑貓日記》,我往窗外一看,已經(jīng)傍晚了,可我還是不回家。我看得十分入迷,看到笑貓的笑話,我哈哈大笑,周邊的`人都看著我, 我連忙道歉,“哎呀,下次不能再這樣了”。我自言自語道!肮尽辈粻(zhēng)氣的肚了打起了鼓,一看手表已經(jīng)七點(diǎn)鐘了,才不情愿地放下書走出圖出館。
讀書還讓我鬧出了笑話。
周末,我在家里看《百科全書》,媽媽叫我去買醬油,我并不想去,媽媽生氣了說:“再不去我就把書都扔掉,整天讀書,家務(wù)也不做……”我急忙抓起錢包跑出去。一路上我想著!栋倏迫珪分械氖澜缥唇庵i,幻想著自己解開了它們。我買了一瓶醬油回家,把零錢還給媽媽,媽媽數(shù)了數(shù)錢問:“一瓶醬油的價(jià)錢漲了嗎?為什么少找了5元呀?”“啊?”媽媽說:“你呀,粗心大意,少拿5元錢。”我被媽媽“教育”了幾十分鐘,并回去拿錢。我回到房間捧起《百科全書》津津有味的看起來,所有的憂傷都不見了,仿佛剛剛的事都沒發(fā)生過,我很平靜,這是前所未有的。
書,讓我認(rèn)識(shí)了許多有名的建筑;書,讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí);書,讓我看見了人間的真善美,書,像一葉小舟帶著我向一望無際的文學(xué)大海駛?cè)ァ?/p>
讀書的作文 篇5
我喜愛讀書!
每當(dāng)我捧起書本時(shí),我飄飛的身心就融入了那千年的唐風(fēng)宋雨,看花開花落,云卷云舒;靜坐于煙波湖畔,看水天相接處漁舟唱晚;在夕陽斜暉里,品情愛綿綿;在古道長(zhǎng)亭邊,聽古箏輕嘆……
每當(dāng)我捧起書本時(shí),我的心就開始與魯濱遜在一起流浪,在孤魂野島上經(jīng)歷凄風(fēng)苦雨;我開始尋找一位吉卜賽姑娘真美的廣場(chǎng),體味她對(duì)加西莫多的震撼;我開始接觸苔絲的溫柔,柯察金的堅(jiān)韌,羅密歐與朱麗葉的情韻……
每當(dāng)我捧起書本時(shí),我就在“流水落花春去也”中感受了李煜人生浮沉的無奈;在“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑;在“征鴻過盡,萬千心事難寄“中聆聽李清照國破家亡時(shí)的心語……
我喜愛讀書!
還因?yàn)檫@樣一句話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”
有一次,我費(fèi)盡全力在“人文圖書”找到了一本《傅雷家書》。我欣喜若狂!陡道准視返闹黧w是傅雷在1954至1966年間寫給兒子傅聰?shù)男拧W鳛橹袊改傅牡浞,傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:“長(zhǎng)篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂的對(duì)手;第二,極想激出你這些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的'——不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警鐘,做面‘忠實(shí)的鏡子’,不論在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面。”是的,貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切,做一個(gè)德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家!吧瓴粷M百,常懷千歲憂”,這是傅雷生前最喜歡的名言,也是作為一個(gè)作家永遠(yuǎn)的“道德良心”。所以,《傅雷家書》就像一位睿智的向?qū),引?dǎo)著我怎樣去面對(duì)多彩的人生,怎樣去挑戰(zhàn)未知的世界。讀《傅雷家書》的過程是快樂的,是充實(shí)的,因?yàn)闀锏木A已經(jīng)滲透了我們的思想,洗凈了心靈,開拓了視野。讀《傅雷家書》,能讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。
的確,讀書對(duì)人的成長(zhǎng)影響至巨,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。因(yàn)樽x書能夠使人在獲取知識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)責(zé)任感,使人在完善自我的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)的文明和諧。讀書能促進(jìn)和諧,還因?yàn)樽x書有利于提高人們的技能和水平,幫助人們改造那些不和諧的外部世界。什么時(shí)候,讀書的人多了,通情理的人多了,社會(huì)也就自然而然地和諧了。這是我們理想幸福社會(huì)的開始。
9月4日,紹興市第二屆“全民讀書月”活動(dòng)在城市廣場(chǎng)拉開序幕!叭褡x書月”活動(dòng)的開展為建設(shè)學(xué)習(xí)型城市,形成全民讀書的良好氛圍起了推波助瀾的作用,更讓我們找到了學(xué)習(xí)的方向。我們?cè)谔嵘约何幕耐瑫r(shí),也提升了社會(huì)的文明,促進(jìn)了社會(huì)的和諧。
讀書不僅是豐富個(gè)人生命意義,更是邁向未來的基石。
所以,我大聲宣告:“我們是讀書長(zhǎng)大的!”
讀書的作文 篇6
莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就如沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就如鳥兒折斷了翅膀!绷袑幰苍f過:“書籍是巨大的力量。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的一句名言。不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。的確,書對(duì)人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。
高爾基說過:“我撲在書籍上,就如饑餓的人撲在面包上!睂(duì),書籍是知識(shí)的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識(shí)寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。
書是有價(jià)的,但又是無價(jià)的.。世上的書那么多,價(jià)錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識(shí)是無價(jià)的天價(jià)難及的。書對(duì)人類的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前行,社會(huì)的發(fā)展,人們渴求知識(shí)。知識(shí)就是力量,知識(shí)就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧,它是知識(shí)的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!
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