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身邊的一個人作文【優(yōu)選12篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼纳磉叺囊粋人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身邊的一個人作文1
你瞧!遠(yuǎn)處那胖嘟嘟的小女孩,圓乎乎的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,長長的睫毛,水靈靈的眸子骨碌碌直轉(zhuǎn)。高挺的小鼻子,櫻桃般的小嘴,一頭烏黑油亮的頭發(fā)。她就是我的小表妹清清!
清清是個開心果,在過年的時候她總會讓大家開開心心的。有一次過年,我們在外婆家吃飯,只見我舉著杯子說道:“祝各位長輩新年快樂,長命百歲!边@時清清說道:“我也祝你們新年快樂,我給你們講個笑話吧?”外婆說:“好啊,我已經(jīng)好久沒聽笑話了!鼻迩逯v道:“從前有一個人,他叫呆頭,他去給醫(yī)生看病,得了感冒,結(jié)果他的朋友以為他的了闌尾炎,哈哈哈!”一些長輩們說好,其實(shí)我知道這個笑話并不好聽,長輩們只想維護(hù)她的尊嚴(yán)罷了。只聽她又說道:“黃恩德去市場上買豬肝,首先他發(fā)現(xiàn)一個攤子上的`豬肝特別黑,他問屠夫:“這頭豬是不是患了酒精肝死的?”屠夫說:“這頭豬是我殺的,你去報案嗎他沒趣地走了,來到另一個攤子,他看見這豬肝有點(diǎn)白,便小聲地問:“這頭豬是不是得了脂肝?屠夫說:“剛剛防疫站的人進(jìn)行了尸檢,他們沒說呀。”這是大家笑得前俯后仰……
你們說我這個表妹有趣嗎?
身邊的一個人作文2
我們班的鄭樹人長著大大的頭,小小的眼睛,壯壯的身材,人稱“大頭娃娃”,現(xiàn)在是我的同桌,他是個熱心腸、愛幫助人的同學(xué)。
記得有一次,我的自動鉛筆不翼而飛了,鉛筆也沒帶,我焦急地皺起了眉頭,鄭樹人看見了,就問我:“鉛筆是嗎?給你!”他說著,就把筆借給了我,“謝謝”我接過了筆,非常高興,又繼續(xù)做起了作業(yè),寫了一會兒,筆芯沒了,我急忙在鉛筆盒中尋找筆芯,就在這時,鄭樹人遞給我了一根筆芯,我連忙說:“謝了”誰知他卻沒什么表情地看了我一眼,過了一會兒,對我說:“慢用啊,越慢越好。 蔽衣犃,被他逗笑了,每當(dāng)我有什么困難的時候,他都會熱情、及時地伸出援助之手。只要哪天見到班里沒有水了,他就會和幾個男生一起去抬水,幾乎每次去抬水,都有他的身影。
還記得四年級的一次拔河比賽,他排在最前面,他使出了全身力氣,手上都磨出了血泡,都不啃一聲,但是當(dāng)最后我們以1:2輸給了對方時,他再也忍不住,嗚嗚地哭了,可見他對班級的.集體榮譽(yù)看得也非常重的。
我的同桌,愛幫助人,而且班級集體榮譽(yù)感也非常強(qiáng),我真心希望他的成績能夠好起來,這樣就更完美了,我為有這樣一個善良的同桌而感到高興。
身邊的一個人作文3
從小到大,我認(rèn)識了許多人,也與許多人擦肩而過。有時,我只是單純地覺得:他們與我同在一個世界中,能碰見,真是幸運(yùn)。
而今天,我想對他們說一聲:“謝謝!边@些人之中,有我的父母。他們時刻教導(dǎo)著我、鼓勵著我,讓我不在自卑的泥潭中深陷,也不在自滿的大坑中久待。我能成為今天的優(yōu)秀的自己,是因?yàn)樗麄。爸爸,媽媽,我愛你們?/p>
這些人之中,也有我的老師,我要感恩我的'老師。老師讓無知的我們變成了一個個有知識、有文化的人,老師讓無知的我懂得做人的道理,老師讓我們懂得如何成為國家的棟梁。我能成為今天的優(yōu)秀的自己,是因?yàn)槔蠋。老師,我愛你們?/p>
這些人之中,還有我的朋友、同學(xué),我要感恩我的朋友、同學(xué)。他們讓我明白了分享的快樂,他們在我傷心的時候安慰我,在我生病的時候探望我。我能成為今天的優(yōu)秀的自己,是因?yàn)樗麄儭E笥褌、同學(xué)們,我愛你們! 這些人之中,還有素不相識的陌生人。我也要感恩他們。他們讓我明白了世界上其實(shí)處處都有愛,處處有光明,處處有溫暖,世界是美好的。我能成為今天的優(yōu)秀的自己,也是因?yàn)槟吧,素不相識的陌生人。陌生人們,我也愛你們!
謝謝你們,我身邊的每一個人。
身邊的一個人作文4
你們都知道嗎?每一個人都有朋友,都有伙伴,每一個人都有感情,可感情是什么呢?他不是吃的,不是玩的,也不是隨時都可以丟掉的,而他就是“愛”。每個人都有身邊的人對自己的愛,我也有。
他,一雙擁有慈愛的眼睛,一個說的話令人感到開心的嘴巴,一個帶來溫暖的`人。而他就是我爸爸。
記得有一天,因?yàn)闆]有完成語文作業(yè),所以我要做好心理準(zhǔn)備:被爸爸罵了。回到家,爸爸用一種聽起來覺得安心,實(shí)際上令人感到害怕的話說:“回來了?”我聽了就知道有點(diǎn)不對勁,結(jié)結(jié)巴巴的說:“是……是的!”然后,爸爸嚴(yán)厲的語言說:“老師打電話來是怎么回事?”我冒著冷汗的把事情的一十一五說了出來,他的目光就更加銳利了,一本正經(jīng)的說:“你因?yàn)椴粫䦟,而抄作文,那你不如別寫,即使你抄了,那又怎樣,那永遠(yuǎn)不是你的。你不會寫作文,你可以問我們,可以問老師,可以問同學(xué),誰都可以,問他們怎么寫作文,但絕對不能抄!!爸爸媽媽這樣也是為了你的將來,為了你的前途。∶靼讍?”漸漸地淚水模糊了我的雙眼,我開心地說:“明白了,我一定會努力的!”
那是幸福的眼淚,因?yàn)槲抑腊职謰寢屗龅囊磺卸际菫榱宋液谩?/p>
我的爸爸是一個偉大的父親。
身邊的一個人作文5
從電視幽暗的透明屏幕看到他。手里的筆在紙上寫個不停,用不了多久,還要端詳自己如視珍寶的小手。沒錯,他就是我的同桌曹宇航。
立體旋轉(zhuǎn)一百八十度后,一根根烏漆麻黑的頭發(fā)絲從一個螺旋里溢出來,打著柔和的卷卷,向四周飛濺出去。規(guī)規(guī)矩矩的排成一個扇環(huán)。再往下看兩只耳朵努力地扛著兩根白色的.眼鏡腿。
從玻璃門上,清晰的射出他的面容,有些呆板。但最累的,要數(shù)他的眼睛了,這雙疲倦的眼睛不僅要扛著一對沉重的眉毛,還要夾著鼻子,不然,眉毛和鼻子就都掉下去了。
有時,他還會笑一笑,但笑聲有一丟丟粗俗。眼睛要把臉蛋子扒上來,才能裂開嘴角,笑出聲來。
他喜歡黑色,衣服也一樣。有時,電梯沒燈了,我總會自言自語:“曹宇航,你去哪兒了?”但還好,他不會人家蒸發(fā)。他一感覺開心,就活潑地晃動兩條頑皮的小腿。還能看見褲子上的大米粒的痕跡,一定是心太急,吃飯全吃褲子上了。
從剛才那急促的腳步聲中,我預(yù)測著,他畫畫比賽能第幾呢?
身邊的一個人作文6
《愛的教育》是一本教會你如何去關(guān)愛別人的書,書中字里行間都洋溢著暖暖的愛。它以日記的形式,把一位小學(xué)生的生活活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者眼前,教會我們?nèi)绾侮P(guān)愛別人,如何感激別人對我們的關(guān)愛。
書中有這樣的一句話令我難忘:“我們過著幸福的日子,不能沒有慈善之心。”是的,對于親人、鄰里、老師、同學(xué)都要多一些關(guān)心。在老師嗓子不好時,遞上一杯熱茶,當(dāng)小同學(xué)跌倒時把他扶起;在同學(xué)不會做題目時,耐心的地她講解;媽媽下班后,為她捶一捶背;當(dāng)碰見鄰居老奶奶時幫她拎籃子,這些舉動,都會讓身邊的人心暖暖的'。我們要從小關(guān)愛別人,當(dāng)然偉人們也不例外。鄧小平小時候,放學(xué)時看到一位同學(xué)傷心地哭泣,便上前詢問原因。那位同學(xué)難受地說:“妹妹得了重病,正發(fā)燒躺在床上……”還沒說完,他又哭了起來。鄧小平明白,這位同學(xué)家里很窮,根本拿不出錢來治病。他第二天從家里偷偷拿了五個銀元給同學(xué),并主動像父親承認(rèn)了錯誤。父親得知了事情的來龍去脈,非但沒有批評他,還夸獎了鄧小平。鄧小平的這種做法,讓我十分崇敬。
有人說,選擇了《愛的教育》,就是選擇了一份永恒的愛。讓我們手牽手,把這份愛傳遞下去。
身邊的一個人作文7
我的媽媽一米五八高,披著長長的卷發(fā),大大的眼睛。她像一條變色龍,我聽話時她像一條溫順的小狗,十分可愛。我不聽話時,她像一只兇猛的獅子,兇巴巴的`,搞得我日夜不得安寧。
有一次,媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查,可我做完后就覺得萬事大吉了,早就把媽媽說的話忘得干干凈凈了。媽媽檢查時越往后眉頭就皺得越緊,我還不知怎么回事,媽媽的手就重重地落在了我的臉上,狠狠地說: 你錯了好多題。 接著,媽媽的巴掌像雨點(diǎn)般落在我的身上,打得我鼻青臉腫,讓我養(yǎng)成了做完作業(yè)要檢查的好習(xí)慣,也讓我知道這只母老虎不好惹。
在生活上,媽媽照顧得我無微不至,生怕我吃不飽、穿不暖。在學(xué)習(xí)上,媽媽教給我許多學(xué)習(xí)的方法,讓我能輕松的學(xué)習(xí)。在其它的時候媽媽經(jīng)常帶我去旅游,讓我的視野更開闊。雖然媽媽有時很嚴(yán)厲,但我知道媽媽是為了我好。我愛我的媽媽!
身邊的一個人作文8
我的姐姐,她是一個大方善良的人。她不高也不矮,長得不胖也不瘦,烏黑的頭發(fā),后面扎著小辮子,一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,使人感到他很漂亮。
她穿的非常樸素,大方。夏天里,她最喜歡穿一件紫色的T恤,上面有數(shù)不清的花,有紅的,有藍(lán)的,有白的,有黃的,還有青的'。下身穿著一件白色的裙子。
她最大的特點(diǎn)是愛看書。她每天堅(jiān)持看書,早上五,六點(diǎn)就起床全神關(guān)注地看書,等我起床的時候,才發(fā)現(xiàn)她都看了三個小時了,她是那么的認(rèn)真,專注呀!
她給我的印象非常好,她一有空就來我家,有時陪我打牌,有時陪我下象棋,還有時候陪我下跳棋。他老是陪我玩。有時陪我寫作業(yè),指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。她不放過任何一個小錯,幫我糾正。還幫我解釋這個詞。
她不僅是我的好姐姐還是我的好老師。
身邊的一個人作文9
因?yàn)槲业陌职衷谕獾厣习,平時只有節(jié)假日,才能回來看我。而我的媽媽是一位幼兒園的幼師,每天早出晚歸,工作很辛苦。媽媽把她的愛全部給了那些小朋友,很少有時間陪我。
所以只有奶奶天天在家陪我,與我朝夕相處,每天送我上學(xué),接我放學(xué)?偸菬o微不至的關(guān)心我,照顧我:好吃的總是留給我,生病了急的她直抹眼淚,陪伴我打針、吃藥,細(xì)心照料;在學(xué)習(xí)上,她耐心輔導(dǎo)嚴(yán)格要求,發(fā)現(xiàn)我有缺點(diǎn),從不打罵,而是不厭其煩地講道理,要我改正。但從不遷就更不會降低要求。有時我和同學(xué)發(fā)生爭吵,奶奶總是教育我:要和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),維護(hù)班集體的榮譽(yù)。
還記得去年期中考試時,我考得不好,回到家奶奶沒吵我,反而耐心地和我分析錯題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)多處都是由于粗心造成的.。奶奶指著一個錯字說:“你看,照著都寫錯了,這就是粗心、不認(rèn)真的后果。如果工人叔叔工作不認(rèn)真,汽車、飛機(jī)怎么造得出來呢?科學(xué)家不認(rèn)真,宇宙飛船能飛上天嗎?”聽了奶奶的話,我想:長大了我去當(dāng)醫(yī)生,如果也粗心,不是要把病人治死嗎?想到這里,我對奶奶說:“我知道錯了,今后一定克服粗心的毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí)!蹦棠绦α诵φf:“這才是好孩子!卑!她真是我的好奶奶。
身邊的一個人作文10
我們要有一顆感恩的心,對世間的任何東西給予感恩,我們要對幫助過我的人,讓我解決了我的難題;感謝傷害過我的人,他能告訴我人間還有很多歪歪的道路;我感謝教育過我的人,他能送給我無窮的奧秘知識…...
我最最感謝我的父母和我的家人,他們給了我無窮的歡樂,無窮的知識,無窮的溫暖和懷抱!山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。每個人說一句“感恩”,天空上的鳥就會自由飛翔。!
當(dāng)一個人經(jīng)常說“感恩”的時候,他的生活變少了一份抱怨,過了一份珍惜;當(dāng)一個社會經(jīng)常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度;它是一種知足,一種珍惜,一種先進(jìn)。
我們要學(xué)會感恩,感恩是一種高尚的品德,感恩是一種好習(xí)慣,讓我們學(xué)會感恩,媽媽,是生育我們的'母親,他是我們身邊最偉大的人了!要是沒有了她,就沒有了我們這一代,那樣的話,我們還要感謝別的人,給我們的世界添加生機(jī)!
感恩我們身邊的每一個人吧!。!
身邊的一個人作文11
他穿著一件白大褂,一雙破球鞋,整天挑著一擔(dān)豆腐沿街叫賣,他就是賣豆腐的王大爺。
只見他一直挑著擔(dān)子走,邊走邊賣,不知什么時候啟程,也不知什么時候歸家。每天都不知疲倦的制作、銷售,頂嚴(yán)寒,冒酷暑,風(fēng)雨無阻。
暑假里,有一天,我剛起床,就聽見樓底下有人吆喝:“水——豆——腐——!豆——腐——干——啊!”我迅速穿好衣服,拿出碗和錢下了樓。他還在那兒賣,我說了一聲:“買一碗水豆腐!备读隋X,我端過碗,“咦,怎么還是滾燙的?!”聽到我的驚詫,他告訴我:“夏天,天氣炎熱,豆腐容易壞,為了讓顧客吃上新鮮的`豆腐,我凌晨四點(diǎn)鐘就起來做豆腐,做好又用木桶裝起來,挑著到街上賣。”我聽了,十分感動。凌晨四點(diǎn),正是我們還呼呼大睡的時候,他卻在為我們忙碌。多么平凡而又偉大的人呀!
我們身邊,像這樣為人民服務(wù)的人還有不少。如郵遞員,交通警察,清潔工等等。他們盡職盡責(zé)地工作,才使得這個世界變得如此美好!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
身邊的一個人作文12
我們身邊有許多有意思的人,但坐在我前面的“獅子王”亢嘉怡是一個特別的小學(xué)生。記的有一次正在上語文課,亢嘉怡爬在桌上睡覺,過了一會兒她從那睡夢中醒來,打了一個哈欠,抬頭一看她同桌賈鵬江超了線,大叫一聲之后,說:“你死呀!
全班同學(xué)投去詫異的目光望著亢嘉怡,亢嘉怡趕緊拿書擋住自己的臉,我想她也覺得很丟人呢!”在我的記憶當(dāng)中,亢嘉怡都被老師批評,這不慘了又被美術(shù)老師每天給批評了,這天我們正在上美術(shù)課,老師讓我們畫水粉畫,大家都興高采烈的去水房接水,(當(dāng)然還有一部分人沒帶)接回來水了大家開始畫畫,我同桌張佳輝不小心踢了一下亢嘉怡的板凳,亢嘉怡回過頭來,用一種怪怪的眼神望著我的`同桌,突然大聲說:“你再踢我,把你腳給你踩扁了,然后回過頭去,”
康老師說:“亢嘉怡你有病呀!”合班同學(xué)狂笑不止,老師說完,亢嘉怡又回過頭對張佳輝說:“咱騎著毛驢看唱本走著瞧!边@一節(jié)美術(shù)課她都在睡覺。這就是我們班當(dāng)之無愧的“獅子王”亢嘉怡,你們身邊也有這樣的人嗎?介紹給咱聽聽!哈哈。
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