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實(shí)用的讀書(shū)作文400字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的讀書(shū)作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)作文400字 篇1
同學(xué)們你們一定也讀過(guò)《夏日歷險(xiǎn)》這本書(shū)吧!對(duì)!這是一本很有趣的圖書(shū)!我讀這本書(shū)時(shí)特別認(rèn)真,生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)有趣情節(jié),讀到愛(ài)不釋手,你要是得到這本書(shū),你一定會(huì)用空余的每一分每一秒去讀它。
這個(gè)故事發(fā)生在21世紀(jì)的.初期,小男孩杰伊。貝里。李得知只要抓捕住馬戲團(tuán)的猴子就可以賺一筆巨額財(cái)富,而且還可以得到他夢(mèng)想的小馬和槍。不過(guò)所有的事情都不可能那么容易實(shí)現(xiàn),所以他和爺爺想盡辦法去抓捕能給他們帶來(lái)財(cái)富的猴子。他們又是用椰子、又是用網(wǎng)子可是怎么都逮不到它們,每次都是鼻青臉腫、傷痕累累的回家去。還有一次杰伊竟然都臥床休息三天才好。終于有一天他們和猴子交了朋友所以美夢(mèng)成真,但是當(dāng)這一刻到來(lái)時(shí),杰伊相起妹妹的羅圈腿,他決定用這一大筆錢給妹妹治療,因?yàn)榻芤料肟吹矫妹貌挥霉照群舐冻龅臓N爛笑容,多么溫馨的結(jié)尾,也給故事畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
讀完這個(gè)故事我終于知道了:我們?nèi)绻胍晒Ρ仨毰Γ拖窠芤聊菢踊ㄙM(fèi)了整整兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)增長(zhǎng)一些新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)讓自己成功!
讀書(shū)作文400字 篇2
記得那是去年冬天的一天,我和小伙伴們?cè)谠鹤永锓疟夼,大家你放一個(gè),我放一個(gè),可開(kāi)心了。這時(shí),一個(gè)鞭炮飛到了草堆上,草堆很快冒煙了,我們都嚇慌了,和伙伴們約定好:不管怎么樣都不能說(shuō)是誰(shuí)干的。然后就分頭跑回家了。
回到家中,我急的像熱鍋上的螞蟻——坐立不安,心理越想越不是滋味,萬(wàn)一火著大了怎么辦?萬(wàn)一把別的東西燒毀了怎么辦?萬(wàn)一……我的心里矛盾極了,急的眼淚都快掉下來(lái)了。這時(shí),我想起讀的《一千零一夜》的故事書(shū)里面有一篇《樵夫與財(cái)寶》的故事。
這個(gè)故事讓我知道,對(duì)別人隱瞞事實(shí)真相會(huì)使你的'內(nèi)心產(chǎn)生恐懼和不安。所以我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我知道自己錯(cuò)了,決定把這件事告訴媽媽,就壯著膽把這件事告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的事,趕緊撥打119,不一會(huì)兒,消防車就趕到了,在消防員叔叔的搶救下避免了一場(chǎng)火災(zāi)。
事后,媽媽批評(píng)了我,但是我為自己戰(zhàn)勝了自己,是一位誠(chéng)實(shí)的孩子而感到高興。
讀書(shū),讓我成長(zhǎng)!
讀書(shū)作文400字 篇3
我是個(gè)小書(shū)迷,甚至有時(shí)到床上都拿著書(shū)。老師經(jīng)常告訴我們:大腦就像一個(gè)銀行,等著你輸入一些財(cái)產(chǎn)——豐富的知識(shí)。
有一次,是全國(guó)小學(xué)生作文比賽。是要寫一篇關(guān)于環(huán)保的作文,為了這篇作文我不厭其煩的看著我最不喜歡看的環(huán)保書(shū)籍,然后為了這篇作文我打了2次草稿,然后,要媽媽幫我修改,一直做到才善罷干休。第二天,我把這篇文拿去打印,最后,在寄給北京這次舉辦的單位,自從我把這篇文章放到郵筒以后,我時(shí)時(shí)盼,日日盼,月月盼,可還沒(méi)有寄來(lái)獎(jiǎng)狀,心想:哎——也可能別人超越了我,我寫得不夠好,媽媽好像看透了我的`心思,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再來(lái),俗話說(shuō)的好‘從哪跌倒,就從哪爬起’”我腦袋突然閃了一個(gè)念頭,對(duì)呀!振作起來(lái)吧!
我雖然沒(méi)獲獎(jiǎng),但是我非常愛(ài)看書(shū),有時(shí)文字之間露出歡樂(lè),讓我捧腹大笑,有時(shí)文字之間滲露出真情,都把我弄哭了。是它給了我喜、怒、哀、樂(lè),讓我生活變的多姿多彩,給我大腦存了許許多多的財(cái)富,這些財(cái)富是用不完,是花不完的,這些財(cái)富要等著我長(zhǎng)大了去享受——讀書(shū)給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
讀書(shū)作文400字 篇4
星期一的下午,媽媽把我送到萬(wàn)邦書(shū)城去參加“我們的讀書(shū)會(huì)”,我剛剛跑到門口就非常激動(dòng),因?yàn),我看?jiàn)了我們一六班的許多同學(xué)都在萬(wàn)邦書(shū)城,我們非常高興,沒(méi)想到我們又見(jiàn)面了。
媽媽走了以后,我們就開(kāi)始答題了。李錦深爸爸給我們大家準(zhǔn)備了100道題,大約有8頁(yè)紙,還有給我們大家買了巧克力棒、棒棒糖、軟料。答題是舉手發(fā)言,李錦深不能回答,因?yàn)樗诩乙呀?jīng)答過(guò)了。答題時(shí),趙思齊每次搶得很快,他的知識(shí)好像比我多得多,出海時(shí)間,我們都不知道,只有他知道。我們答題時(shí),李錦深很羨慕我們,每次都舉手,但李老師每次都拒絕了。
答了一半,李老師給我們發(fā)巧克力棒,又答了一些的時(shí)候有給我們發(fā)棒棒糖,棒棒糖有可樂(lè)味、橘子味還有各種各樣的味道,我挑的是可樂(lè)味。
我們繼續(xù)答題了,唐子恒和趙思齊說(shuō)些和書(shū)上完成不符合的話,比如,魯賓遜出海的目的是什么?他們說(shuō)是找死。李老師說(shuō):“他的目的是發(fā)財(cái)!彼麄冇终f(shuō):“魯賓遜想賺到錢之后把自己給賣了!边^(guò)了一會(huì)兒,唐子恒被媽媽帶走了。
答完題,程子玥的媽媽給大家發(fā)飲料,有橙子味的`,有檸檬味的,我挑了一個(gè)檸檬味的,李錦深爸爸又給我們每個(gè)人都發(fā)了一份禮物,我們都很好奇,全都不知道是什么東西;氐郊依锎蜷_(kāi)一看,原來(lái)是很多景點(diǎn)畫(huà),漂亮極了!
我要感謝要李錦深爸爸,程子玥媽媽,還有許多家長(zhǎng),如果下次還有機(jī)會(huì)的話,我一定還要參加!
讀書(shū)作文400字 篇5
書(shū),是人類用來(lái)記錄一切成就的主要工具,也是人類用來(lái)交融感情·取得知識(shí)·傳承經(jīng)驗(yàn)的重要媒介,對(duì)人類文明的開(kāi)展,貢獻(xiàn)非常大。書(shū),是廣闊的知識(shí)海洋,讓我們?cè)诶锩姹M情吸收知識(shí)的養(yǎng)料;書(shū),是美麗的知識(shí)花園,讓我們享受到閱讀的快樂(lè)與甜蜜。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)是我人生的'一大樂(lè)趣,有句話是這么說(shuō)的:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!彼晕蚁矚g書(shū)。
書(shū)是我的好朋友,我和它形影不離。有了書(shū),我就有了勁頭,有了書(shū),我就有了進(jìn)步。書(shū),你真是我的良師益友!只要有時(shí)間我都會(huì)看書(shū)。比如:我和媽媽去超市,我就會(huì)丟下媽媽走到賣書(shū)的地方,捧起書(shū)津津有味地看起來(lái),媽媽總是知道在那里一定能找到我。有時(shí)上廁所,我都會(huì)帶一本書(shū)。每晚睡覺(jué)前,我也會(huì)看一會(huì)兒書(shū),總是著迷的忘了時(shí)間,這時(shí),媽媽就會(huì)走上前來(lái)拿走我的書(shū),讓我趕緊睡覺(jué)。對(duì)于書(shū),我就是這么喜歡。
我喜歡看各式各樣的書(shū)。我喜歡歷史書(shū),比如《三國(guó)演義》,歷史書(shū)能讓我汲取先人的智慧;我喜歡科技書(shū),有陽(yáng)光就能工作的太陽(yáng)能內(nèi)部是什么樣?世界上最快的汽車是什么車?······讓我感慨科技力量的強(qiáng)大,科技正在改變?nèi)藗兊纳睢N疫喜歡童話故事,小小的一篇故事蘊(yùn)含大大的人生哲理,教會(huì)我做人做事。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)真的使我進(jìn)步很多,我也會(huì)繼續(xù)讀下去。同學(xué)們,你們也和我一樣喜歡書(shū)吧!
讀書(shū)作文400字 篇6
理想是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;理想,是一縷清風(fēng),滋潤(rùn)我們干涸的心靈;理想,是一團(tuán)火焰,燃燒我們美好的`青春。
理想是一個(gè)目標(biāo),是我們?yōu)榇藠^斗的目標(biāo)。我也有一個(gè)理想,那就是做一名光榮的人民教師,兢兢業(yè)業(yè)地培育祖國(guó)的花朵。正是這個(gè)理想,催我?jiàn)^發(fā)努力,讓我在讀書(shū)中獲得快樂(lè)。
看到這里,你一定會(huì)想我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢?讀書(shū)又與理想有什么關(guān)系呢?我要告訴你,讀書(shū)是為了實(shí)現(xiàn)理想。在實(shí)現(xiàn)理想的途中,也許過(guò)程比較艱辛,但是我們?nèi)匀灰獔?jiān)持不懈地讀書(shū),因?yàn)樵跁?shū)本中能獲得知識(shí),充實(shí)自己,讓自己離理想越來(lái)越近。書(shū)與理想是不可分割的,只有為了理想而讀書(shū),我們才有追趕的目標(biāo),才能更好地做每一件事。
為理想而讀書(shū),是我們的追求,如果每個(gè)人心中都有一個(gè)理想,那么我們就都有了追求的目標(biāo),都能更加努力讀書(shū),大家就會(huì)少一絲迷茫。因此,我們要為理想而讀書(shū)。
理想,使我們變得不再迷茫,為理想而讀書(shū),也讓我們更加積極向上,與書(shū)成了朋友。
讀書(shū)作文400字 篇7
讀書(shū)真讓我著迷 生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,十二三歲的我們同樣擁有一片藍(lán)天、一方樂(lè)土。在那里我們用自己的心靈感受著,用自己的智慧創(chuàng)造著,那里一切都令我們著迷。 我是一個(gè)地地道道的讀書(shū)迷。我一見(jiàn)到書(shū),就像饑餓的人見(jiàn)到面包一樣,如饑似渴的撲了過(guò)去。每當(dāng)我學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí),就好似在知識(shí)的王國(guó)里摘到了一朵小花、捕到了一只蝴蝶、釣到了一條小魚(yú);在知識(shí)的王國(guó)里,我認(rèn)識(shí)了賣火柴的小女孩、堅(jiān)強(qiáng)不屈的海倫姐姐、善良美麗的白雪公主、琴藝高超的貝多芬;在知識(shí)的'王國(guó)里,我還懂得了許許多多的真理。 有一次,我關(guān)了門,正在知識(shí)的海洋里快快樂(lè)樂(lè)的遨游著。
那天是外婆的生日,媽媽叮囑我要早早的去外婆家。媽媽回家后,發(fā)現(xiàn)我不在自己的房間里,然后大聲的喊:“有人嗎?有人在家嗎?”我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽地叫聲,可是我正看著精彩的地方呢!于是我沒(méi)有回答,繼續(xù)津津有味地看著書(shū)。媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)聲音,便認(rèn)為我已經(jīng)去了外婆家。反鎖了門,也急急忙忙地趕往外婆家去了。當(dāng)我看完書(shū)后,肚子傳來(lái)一陣陣“咕咕”的聲音,我一看表,都一點(diǎn)半了。一拍腦門,才想起,今天是外婆的生日。我剛想出門,不料,門被媽媽反鎖了。我只好…… 讀書(shū)真讓我著迷。
讀書(shū)作文400字 篇8
書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,是所有人渴望知識(shí)、求進(jìn)人生的心靈雞湯!而我就是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人!我愛(ài)看科幻,也愛(ài)看科普,還愛(ài)看歷史,談到書(shū),我有說(shuō)不完的話題。
讀書(shū)使我快樂(lè),我每天都要讀書(shū)。
不知為何,我只要把頭埋進(jìn)書(shū)里,就會(huì)立馬被那淡淡的墨香味給吸引住,深深地沉醉在知識(shí)的海洋里,忘記時(shí)間,無(wú)法自拔。甚至有一次,我一直讀到凌晨一點(diǎn)左右,已經(jīng)忘記了要睡覺(jué)。還有一次,媽媽叫我吃飯,只顧著看書(shū)的我耳朵失職,絲毫沒(méi)有聽(tīng)到,最后還是媽媽把我請(qǐng)下了樓。
愛(ài)讀書(shū)還有一個(gè)好處,被人肯定。有一次我閑來(lái)無(wú)事,就看起了書(shū)。不一會(huì)兒,家里來(lái)了一個(gè)客人,看到我在專心地讀書(shū),立馬夸我:”這孩子真用功,我家孩子有你一半就好了!蔽倚睦锾鹛鸬,像吃了蜜似的。
還有一次,我去書(shū)店買書(shū)。買了好幾本,結(jié)賬的時(shí)候,阿姨說(shuō):”你真用功,這么愛(ài)讀書(shū),以后要干大事情呢!”被阿姨一夸,我有些不好意思,沖她笑了笑,匆匆走出了書(shū)店,可心里甭提多高興了!
讀書(shū)的快樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡,自己的`熱愛(ài)和別人的肯定都是快樂(lè)!睍(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽乙谥R(shí)的海洋中,快樂(lè)地遨游!
讀書(shū)作文400字 篇9
我啊,天性特別愛(ài)讀書(shū),只要一有空,就會(huì)捧著一本書(shū)看,看得津津有味,連眼皮都不眨一下。
我讀書(shū),變著樣兒讀,或一目十行,或略讀,或精讀。近日,老媽買了一本書(shū),名叫《長(zhǎng)襪子皮皮》。書(shū)一到,我逃回房間,看了起來(lái),才幾分鐘,我已看到三十多頁(yè)了。那速度,趕得上火箭了。正在沉醉之際,“啊”的一聲,把我拉回現(xiàn)實(shí)。不知何時(shí),媽媽進(jìn)來(lái),看到我看的`書(shū)已有一大半,驚訝萬(wàn)分,她對(duì)我說(shuō):“兒子,讀書(shū)要仔細(xì),不能走馬觀花呀!”
聽(tīng)了媽的話,我坐下去,再仔細(xì)地讀一讀。這次我只是略讀,老媽的話復(fù)印在我心上。這次,我讀得要認(rèn)真一些,慢慢地看,別說(shuō),還發(fā)現(xiàn)許多剛才沒(méi)曾發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)到了不少知識(shí)。幾天后,我看完,老媽點(diǎn)點(diǎn)頭并告訴我:“如果你能精讀,邊讀邊思考,一定更好!
我專心致志,又上演了讀書(shū)的劇目。這次,和以往有所不同,手上拿著筆,學(xué)著做批注,寫下感思,留下感悟,得到了許多新的感受。我一字不落,生怕哪個(gè)字跑了。
是啊,不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
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