感受的作文匯總6篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的感受的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
成長的故事,總是令我們回味無窮。其中有疼痛,有失敗,有成功;然而成長終究是美麗的。情依依,別依依,千言萬語;我忘不了你,相逢會有期。
“再見了母校,再見了老師!”這句話至今還在我耳邊回蕩。在母校離別時,我們心中飽含著許多淚水,在揮手的這一刻就會成為我們一輩子親切的懷念。“再見了,母校!”
老師您是一位辛勤的園丁哺育著我們這些幼苗;老師您是海上的燈塔,為我們照亮明天美好的道路;老師您是一堆黃泥土,養(yǎng)育著我們這些小花。月朦朦,鳥朦朦,你悄悄送我遠行,從此天邊多了一顆含淚的星星,永遠注視我遠去的背影。
老師,與你在一起的六年來,我每天都在成長,我懂得了人生的'多姿多彩、五彩繽紛。這小學六年有哭泣、歡悲傷、難過……
記得有一次,放學了,我被留了下來,因為不會做作業(yè),所以你就慢慢地一道題一道題地給我分析,你的聲音是那樣溫和、和藹,真懷念!
人生的旅途中有一串串歪歪扭扭的腳印,伴著一串串扎扎實實的大腳印……老師,我是舟,您是海,沒有您的載托,我怎能遠航?老師我是泉,您是山,沒有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老師,我是踏著您厚實的靈魂來完善自我。
教誨如春風,師恩似海深。
成長的過程是美麗的。
感受的作文 篇2
人生是幸福的,但它并不是生來就擁有,也不是渴望就能得到的。它是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去追尋,去付出的?赡,你的幸福來源于一張滿分的試卷,一袋兒喜歡的餅干或者是同學們對你的掌聲和鼓勵……可是,我的卻有所不同,我的幸福來源與周圍的變化。
幸福很簡單,只要我們善于發(fā)現(xiàn),幸福就會來敲門。我始終相信這一點,所以現(xiàn)在的我常常能收獲到那溫暖人心的點點滴滴……
你知道摩天輪嗎?有人說:它是幸福的摩天輪。當你站在空中的時候,你會不禁感嘆到周圍環(huán)境的美好。追隨幸福的我,來到摩天輪前,品嘗著這“有滋有味”的幸福。正如這樣,我漸漸的來到了空中,向四周望去,看見了一層又一層的高樓大廈,一棵又一棵并排站立的小樹!白兓绱舜!”我也發(fā)出了感嘆。是的,還記得那時我四五歲的時候,媽媽帶我坐過一次摩天輪,那時四周空蕩蕩的。沒有這樣拔地而起的高樓大廈,也沒有這樣生機勃勃的城市綠化。想到這里,坐在摩天輪上的我,頓時也有了幸福感……
這種幸福感是真實的存在,它見證了鄭州這幾年來日新月異般的'變化。
當然,我也有過去追求幸福的經(jīng)歷。6歲的時候,我第一次走進小學的校門,對許多新事物充滿了好奇;氐郊,我就問父母,他們的小學生活是怎樣的?爸爸對我講:他小時候家里很窮,交不起學費,在周末的課余時間還要去學校打工。平時上課使用的桌椅都是自己用木板做的。夏天衣服穿的薄了,木板上的刺還會扎進肉里。鉛筆也是一根用很長時間,不能用了,也不舍得扔。學校周圍都是土堆,還有一些凹凸不平的坑。要是下雨天,都要走泥路。晚上天黑了,還有可能被小坑絆倒或掉進去。聽到這里,我又想起自己的學習生活:國家實行九年義務教育,為我們提供桌椅,教室里還安裝有空調(diào),音響,電子白板等。操場是塑膠地……這種變化讓我們有了更好的學習環(huán)境,我們應該珍惜這樣的條件,好好學習天天向上,長大后為祖國服務。幸福又再一次的將我包圍,這樣的幸福使我感到滿足。
幸福就在我們身邊,變化給我?guī)砹诵腋!M瑯,有著更多的幸福等待我們(nèi)プ穼ぁ斎,我也一直在追隨……
感受的作文 篇3
曾經(jīng)有那么一個時刻,你帶著我幸福的跑在花園里;曾經(jīng)有那么一個時刻,你領著我不知疲倦的在學海中遨游;曾經(jīng)有那么一個時刻,你揉著腰卻還在為我準備夜宵的果盤;曾經(jīng)有那么一個時刻,你也同樣感受到了我對你的愛?
春天,萬物復蘇,那星星點點的綠與那探出頭來的淡粉在春風下互相搖曳著。媽媽幫我換好一身新衣裳,領著我去樓下的花園散步。媽媽,我們跟著春風賽跑吧!媽媽笑著點了點頭。我邁著稚嫩的步伐向前跑去,媽媽在后面故意與我保持著距離,嘴里還不停地說:你慢點兒,我都跟不上你了!我樂的像花兒一樣開放,是那么的美麗、純真,嘴里還不停地說:媽媽笨!。媽媽把她那青春的色彩都給予了我。
夜深了,可我房間的燈卻依然亮著。馬上就要小升初考試了,我開始挑燈夜戰(zhàn)。夏天的夜很靜,靜得連寫字的唰唰聲都能聽得一清二楚。咔一聲靜靜的開門聲后,接著又是你的身影,這是你第多少次送來問候我已不知道了,只記得在那燈亮下再一次的陪伴。寫完了嗎?我考考你,考完就趕緊休息吧!你的'問題我對答如流,在你的關照下我輕輕的睡在床上。你走過來為我整理一下房間,就轉(zhuǎn)身向外走去。借著門外的燈光,我清晰地看到了你那略微的駝背與不那么結實的背影。
這是本學期臨考試的前一天晚上,我正在題海中遨游,你就坐在我的左側(cè),幫我復習功課。你用手揉著腰,嘴里卻還是一道一道的為我解答疑難。不一會兒,你出去了一趟,回來時手上卻多了一個盤子,里面都是我愛吃的水果。你把它放在我的桌邊,喊著我的乳名讓我多吃,自己卻轉(zhuǎn)過身去,手搭在椅子上活動著腰椎。
曾經(jīng)有那么一個時刻,我因為你的愛而感動,曾經(jīng)是否有那么一個時刻,你也同樣因為我而自豪!
感受的作文 篇4
讀書能讓人開心,是愉快的,每天讀書能豐富知識。這個暑假,我在書海中遨游了61天。
《海底兩萬里》帶我暢游了海底世界,《駱駝祥子》讓我明白了舊社會的陰暗,《綠山墻的安妮》讓我懂得不管遇到什么困難都要以快樂面對,《簡·愛》使我知道只有堅持不懈,才會獲得真正的幸福。這個暑假我閱讀了大量的課外書,使我收獲了很多的知識。但是在讀書的過程中我也會遇到一些不太懂的地方,于是我開始閱讀第二遍,讀完第二遍,如果第二遍還沒弄明白,我會繼續(xù)讀第三、第四遍……直到我讀懂了之前不懂的內(nèi)容,通過這樣的閱讀我知道了讀書是有方法的。
“對于學生來說,應該是用兩只眼睛讀書,一只眼睛看書上的文字,另一只眼睛看文字的背后。這樣才會在經(jīng)典的引導下,建立自己的思想。”這句話是中國當代小說家、先鋒文學代表作家北村先生說的`。因為這句話的啟發(fā),我決定把讀不懂的句子先讀通順來,然后去慢慢理解每個詞在文中的意思,最后再把這些詞語的意思連起來就可以讀懂了。比如《小橘燈》中有兩句話:“不久,我爸爸一定會回來的,那時,我媽媽就會好了”,“我們大家也都好了”。第一遍讀的時候我覺得這兩句話中用詞比較乏味,都用一個“好”字進行描寫,那么這兩個“好”字各是什么意思,說明什么呢?于是我把這個問題記錄在了本子上,第二遍讀的時候,我重點閱讀了這兩句話,然后把前后內(nèi)容都聯(lián)系起來仔細理解了,我明白了:第一個“好”字指病好了,第二個“好”字指過上了好生活,這樣來寫讓人感覺親切,充滿著深情厚意,寫出對冰心奶奶的安慰,更為重要的是小姑娘對未來充滿必勝的信心,堅定的信念。理解了這句話的意思之后,我更喜歡這本書,更喜歡用這種方法來閱讀各種不理解的句子和詞語了。
我運用了這種讀書方法后,感覺每一本書讀起來都輕松簡單了,于是我把這個方法推薦給了爸爸媽媽。爸爸媽媽夸獎我這種讀書方法非常好,可以讓我讀懂更加深奧的書,并且不會覺得枯燥。
感受的作文 篇5
其實,我是不大愿意提起我的大學生活的。
一是因為我大學畢業(yè)已經(jīng)十多年了,許多關于大學的記憶已經(jīng)或者正在模糊。二是因為大學對我來說,并沒有什么特別值得讓我留戀或回憶的東西。畢業(yè)前的那一天晚上,同學們都呆在宿舍里,默默無言,有的同學還流下了眼淚,一幅依依惜別,“兒女共沾巾”的局面,而我卻無聊地用筆在書桌上狠命地敲打,只盼著天趕快亮,那樣我就能趕火車了。但是今天我卻坐在電腦前,一本正經(jīng)的要追憶我的大學生活,并且為了寫好這些東西,我還找出了當年我在大學的日記(現(xiàn)在我已經(jīng)不寫日記了),細細地讀了幾遍,以保證某些細節(jié)的真實。這其中的原因,都是因為幾篇小說鬧的。
最近工作比較清閑,所以我有時間來上網(wǎng)看一些東西。各大論壇上都有很多關于大學生活的作品,我也就隨心所欲地翻翻看。但看著看著我就不舒服了,因為有關大學生活的作品,幾乎全都充斥著浪漫和美麗。主人公也都是些非常聰明但不老實的學生,他們在大學里談戀愛,捉弄老師和公寓管理員,他們考試作弊而且還不讓老師發(fā)現(xiàn),他們過著無憂無慮、自由自在的生活。讓我這個也是從大學畢業(yè)的'人只想去死。雖然時代進步了,可是,據(jù)我所知(也許是我知之甚少),大學生活好象不是這么回事,生活總是很累而且很無聊的,大學生活也是如此。
雖然文學高于生活,但是對于胡編亂造,我是很不以為然的。我喜歡生活的本來面目,同樣我也喜歡文學流派里的自然主義,對現(xiàn)實生活作客觀而真實的描寫。不夸張,不粉飾,不虛偽。所以,在他們對大學生活作了浪漫而幸福的描寫以后,我希望我能說說真實的大學生活,還原大學生活的本來面目
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感受的作文 篇6
清明節(jié)是個踏青的節(jié)日,春天已經(jīng)完全的來到身邊了,清明節(jié)也是個緬懷先輩的節(jié)日,先輩已逝,年華正流。人生能有幾回夢?在光與影的交織中,我已無力去憧憬。在鱗次櫛比中遨游,我已無心迷戀。又是一年清明時,燃燭,仰拜,在香燭的淡淡香氣中,我感覺我已悟到了什么。
清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊含了許多的先輩們的事跡,當他們?nèi)胪翞榘仓畷r,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!
據(jù)我所知,4月5日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié),大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺?汕迕鞴(jié)還有一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。
清明節(jié),又被稱為掃墳節(jié),鬼節(jié),冥節(jié),與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié),都與祭祀鬼神有關。
如果按照舊的`清明習俗,在掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墳前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩的新枝插在枝上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。
“聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!倍拍吝@首詩寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊含了許多的先輩們的事跡,當他們?nèi)胪翞榘仓畷r,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!
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