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【精品】讀書(shū)記作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的讀書(shū)記作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)記作文1
波羅果夫曾說(shuō)過(guò):“書(shū)就是社會(huì),一本好書(shū)就是好的世界,好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚!鄙钜泊_確實(shí)實(shí)是如此,它使我走向了巔峰.
讓我為之推薦的一本書(shū)是我上學(xué)時(shí)的曾讀過(guò)的《魯濱孫漂流記》。他主要講述了一個(gè)叫魯濱孫的人在一次航海過(guò)程中,遇到了狂風(fēng)暴雨,流落帶到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。但他并沒(méi)有就此了斷自己的生命,而是憑借著驚人的勇氣與毅力,頑強(qiáng)地生存下來(lái).我相信,這勇氣與毅力是超出常人所料的;而且無(wú)論誰(shuí)看了都會(huì)為之感動(dòng),并且感到來(lái)源與心靈的震撼.
而這一切的一切都來(lái)源于書(shū)籍,來(lái)源于作者的筆下。因此,我總是喜歡在書(shū)籍的海洋里“探險(xiǎn)”。每當(dāng)我在書(shū)海里“探險(xiǎn)”歸來(lái)的時(shí)候,總是凱旋而歸,總是滿載而歸。我?guī)Щ亓藷o(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),帶回了優(yōu)越的成就。而書(shū)也是我們盡情翱翔的天空,讓我們?cè)跁?shū)的天空下盡情地汲取知識(shí),無(wú)憂無(wú)慮地躺在書(shū)的`懷抱里,破解了我們心中一個(gè)又一個(gè)的疑問(wèn),讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與社會(huì)中得到了必定的地位。照此之說(shuō):書(shū),不就是我們身邊那無(wú)聲的老師嗎?
在一次“好書(shū)漂流會(huì)”即將結(jié)束之際,我思緒萬(wàn)千。想到那一本本好書(shū),讓我開(kāi)啟了成功之門;想到那一本本好書(shū),讓我開(kāi)闊了視野;想到那一本本好書(shū),讓我登上了巔峰之座。心中難免有不舍與歡樂(lè)。不舍的是:一個(gè)讀書(shū)的機(jī)會(huì)又在我指尖流過(guò)了;歡樂(lè)的是:它讓我得到了短暫的充實(shí).
想到這里,又令我回憶起爺爺?shù)哪欠馕渡铋L(zhǎng)的話:一天下午,爺爺又拿起他那本啃得老掉牙的書(shū),津津有味地看了起來(lái);臉上還不時(shí)流露出一種滿足感與幸福感。我看了,便不解地問(wèn)爺爺:“爺爺,您這本書(shū)不是看了很多遍了嗎?為什么您還看呢?”爺爺聽(tīng)了,嚴(yán)肅地說(shuō):“讀書(shū)有如沏茶,一包茶葉沖幾次,感覺(jué)也會(huì)隨著變化,你懂嗎?”那時(shí)的我,只好似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在的我,終于理解了爺爺那番看似普通,卻很深?yuàn)W的話。是!一本書(shū),看第一次就會(huì)收獲一個(gè)模糊的影像;看第二次,就加深了記憶;看第三次,我們就收獲了淺顯的道理.如此類推,一本書(shū)該會(huì)給予我們多少的知識(shí)!從爺爺那里,我更是知道了:讀書(shū)會(huì)使人的思想更純凈,不會(huì)被外界輕易地污染,更不會(huì)使純潔的心靈有污垢。而我在爺爺?shù)挠绊懴,?duì)閱讀更是鐘愛(ài)有加:平時(shí),我就養(yǎng)成了做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣,好讓自己在空暇的時(shí)候拿出來(lái)細(xì)細(xì)品讀,加深對(duì)句子或重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解.
就這樣,我的知識(shí)更加豐富了,品味更是越來(lái)越高了。
讓我們展開(kāi)各自的風(fēng)帆,迎風(fēng)起航,向那充滿知識(shí)與智慧的海洋——前進(jìn)!
讀書(shū)記作文2
暑假中,我閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),書(shū)的內(nèi)容很精彩,人物描寫(xiě)得也很生動(dòng)。魯濱遜的一生很是傳奇、刺激,雖然這樣的生活對(duì)我是遙不可及的,但他的精神卻深深震撼著我。
魯濱遜不滿足安逸的生活,所以在一六五一年的九月一日他開(kāi)始了他的第一次出航。然而這次出航卻一點(diǎn)兒也不平靜,他們?cè)庥隽嗣土业娘L(fēng)暴。因?yàn)榈诙芜h(yuǎn)航的成功讓他對(duì)接下來(lái)的航行更加自信。第三次的航海遭遇了海盜,魯濱遜等人被押送到薩累,成了一群仆人。一次偶然的機(jī)會(huì),魯濱遜和佐立獲得了自由,卻即將面對(duì)新的危機(jī)。他們遇到了野獸,但得到了黑人的幫助。十一天以后,大船上的人救了他們,佐立追隨了船長(zhǎng),而他被船長(zhǎng)引薦給了巴西的一位種植園主。魯濱遜通過(guò)高價(jià)出售英國(guó)貨而賺錢投資種植園,他的錢隨著種植園規(guī)模越來(lái)越大也跟著越來(lái)越多。喜歡冒險(xiǎn)的.魯濱遜放棄了他的事業(yè)和安定的生活再次出海。因?yàn)楸╋L(fēng)和巨浪,他在大海里掙扎。在小島上魯濱遜靠著船上得食物、武器,又憑借自己的智慧找到住處得以生存。他通過(guò)種植大麥和稻子、訓(xùn)養(yǎng)山羊、造鍋,做面包、糕點(diǎn)和布丁等方法讓自己生活。她救了一個(gè)野人,為那個(gè)野人起名為“星期五”。之后因?yàn)榫热唆敒I遜離開(kāi)了他生活二十八年的小島,抵達(dá)了闊別三十五年的英國(guó)。
就如書(shū)上所說(shuō),魯賓遜是一個(gè)永不滿足、不斷追求、不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家。他認(rèn)為好男兒志在四方,把遨游四海作為自己一生的理想。雖然第一次出海他無(wú)知、害怕,還遭遇了風(fēng)暴,但還是阻擋不了他繼續(xù)冒險(xiǎn)的心。后來(lái)被海盜俘虜后,他一直等待時(shí)機(jī),后來(lái)與一個(gè)叫佐立的小孩合作重獲自由。魯濱遜不是一個(gè)安分守己的人。在已經(jīng)有了大好的事業(yè)后再次出海冒險(xiǎn),也因?yàn)檫@次冒險(xiǎn)流落荒島。在島上的二十八年間,他自力更生,他有智慧、有勇氣、有毅力,有不屈不撓的精神,也正是這樣才讓他在島上生活了二十八年之久并最終獲救。同樣魯濱遜在書(shū)中也有熱愛(ài)勞動(dòng)、不畏艱險(xiǎn)、樂(lè)觀向上等優(yōu)秀品質(zhì)。
我欣賞魯賓遜敢于冒險(xiǎn)的性格,但就我自己來(lái)說(shuō)我是不贊成這種行為的。我沒(méi)有魯濱遜勇敢,我會(huì)安于現(xiàn)狀。我沒(méi)有雄心,我不會(huì)想要出外冒險(xiǎn)。我會(huì)聽(tīng)從理智的召喚,不會(huì)像魯濱遜一樣明知理智在召喚卻不知悔改。
現(xiàn)實(shí)中的軍人也有不屈不撓、勇敢、堅(jiān)韌的精神,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)國(guó)家努力奮斗,他們的汗水蘊(yùn)含著辛勞、努力,他們的傷口是勤勞訓(xùn)練的見(jiàn)證,F(xiàn)實(shí)中的殘疾人也有樂(lè)觀向上的精神,他們?yōu)檫@生活而奮斗,也許他們嘗盡了白眼、嘲諷,但他們的沒(méi)有放棄。
他,在孤島之上,生活了許多年;他,頑強(qiáng)不屈,不向困難低頭;他,是一個(gè)偉大的英雄,他值得我敬佩。《魯濱遜漂流記》我生命中的一本書(shū)!
讀書(shū)記作文3
書(shū)如友,書(shū)似家,書(shū)猶侶。書(shū)是溫暖的港灣,而我呢?就是港灣里的一葉小舟。但是,爸爸媽媽卻是我讀書(shū)路上的“絆腳石”,他們認(rèn)為,課外書(shū)是“閑書(shū)”,讀多了會(huì)影響學(xué)業(yè)。于是,我開(kāi)始與他們“斗智斗勇”。
剛開(kāi)始,我都把書(shū)帶到學(xué)校里看,像“蠶食”一般,一下課就看幾頁(yè),一本書(shū)要一個(gè)星期才能讀完,而且呆在家里的周末,我連一個(gè)字眼兒都看不了!這太不滿足我如饑似渴的讀書(shū)欲望了。因?yàn)檫@一點(diǎn),我苦惱極了。
后來(lái),我絞盡腦汁,終于想出了一條妙計(jì)——上廁所的的時(shí)候看書(shū)。每回一上廁所,我就偷偷把書(shū)揣在懷里,猶如一只小老鼠一般,踮起腳尖,左顧右盼,見(jiàn)兩旁沒(méi)人,便松了口氣,“哧溜”一聲躥進(jìn)了廁所。關(guān)上門,開(kāi)了燈,我便如癡如醉地看起書(shū)來(lái)。但是,姜還是老的辣,沒(méi)過(guò)幾天,爸爸媽媽就發(fā)現(xiàn)我上廁所的時(shí)間突然變長(zhǎng)。
有一回,他們趁我不備,“呼”的一聲打開(kāi)了門,我的心里好像躥進(jìn)了一只受驚的小兔,呆若木雞了幾秒后,才發(fā)覺(jué)連藏書(shū)都來(lái)不及了。
闖進(jìn)來(lái)的`媽媽頓時(shí)眉毛倒立,一把奪過(guò)我手中的書(shū),撕成了兩半。但是,“詭計(jì)多端”的我很快想出了補(bǔ)救方法——拿來(lái)爸爸的ipad,看起了電子書(shū)。媽媽氣得牙癢癢,可有手足無(wú)措——她總不能把ipad摔了吧!我得意地想,可出我意料的是媽媽還有一手。
第二天放學(xué)回家,我用“神速”寫(xiě)完作業(yè),跑到爸爸房間?闪钗掖蟪砸惑@的是:ipad不見(jiàn)了!“臭老媽!蔽乙а狼旋X地說(shuō),然后開(kāi)始翻箱倒柜,幾乎找遍了家里每個(gè)角落,可ipad還是不見(jiàn)蹤影。結(jié)果,我的第二個(gè)“陽(yáng)謀”灰飛煙滅了。
我只能出殺手锏了!
半夜十二點(diǎn),被我調(diào)成振動(dòng)的手表準(zhǔn)時(shí)“振”了起來(lái)。我的眼皮,像裝了彈簧一樣彈開(kāi),輕手輕腳地把臺(tái)燈搬到床底下,插上電源,臺(tái)燈頓時(shí)散發(fā)出一圈幽幽的光芒。我又躡手躡腳地關(guān)上房門,免得燈光漏出去。然后又偷偷爬上床,拿上書(shū),還要是這張經(jīng)常輕輕一翻身就“嘎吱嘎吱”響的床不發(fā)出一點(diǎn)聲音,真是一件高難度的技術(shù)活。終于順利拿到了“寶物”——書(shū)。我躺在地上,順勢(shì)一咕嚕滾到了床底下,借著臺(tái)燈的微微光亮,我終于圓了自己的讀書(shū)夢(mèng)。不時(shí),我還要出去“巡邏”一圈,聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽房間里還有沒(méi)有呼嚕聲。好在我有一對(duì)“順風(fēng)耳”,每次爸爸媽媽來(lái)“查房”時(shí),我都能聽(tīng)見(jiàn)他們粗重的腳步聲,然后趕緊關(guān)上臺(tái)燈,爬上床,佯裝睡覺(jué)。每次他們來(lái)時(shí),都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常,我的這個(gè)“讀書(shū)習(xí)慣”也長(zhǎng)久的保持了下去。
至今,這個(gè)“陰謀”還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。呵呵,你們要為我保密哦!
讀書(shū)記作文4
最近,我看完了法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的一本文學(xué)著作——《昆蟲(chóng)記》。法布爾花了二十多年的時(shí)間 ,通過(guò)自己的親身經(jīng)歷、觀察、研究,寫(xiě)成了厚厚的《昆蟲(chóng)記》。我在閱讀它時(shí),總是感覺(jué)自己已置身于這個(gè)多姿多彩的昆蟲(chóng)王國(guó),與昆蟲(chóng)們一起生活 、捕食……
《昆蟲(chóng)記》以充滿趣味的語(yǔ)言,生動(dòng)形象地在讀者面前展現(xiàn)了一個(gè)奇妙無(wú)比的昆蟲(chóng)世界——勤苦的蟬、粗暴的螞蟻、溫柔的恩布沙、愛(ài)家的蟋蟀、天才的紡織家蜘蛛……各種昆蟲(chóng)的習(xí)性、叫聲、住所也都非常細(xì)致地描寫(xiě)出來(lái)了。細(xì)膩的筆法,再融入作者的情感,真不愧是一本不朽的著作!
作者以他二十多年的經(jīng)驗(yàn)為我們介紹了昆蟲(chóng)的'一生,生動(dòng)而富有趣味。我印象最深的是蟋蟀幼蟲(chóng)從泥土里奮力鉆出來(lái)的過(guò)程!皯(zhàn)斗”、“踢”、“弱小”等詞語(yǔ)體現(xiàn)出蟋蟀幼蟲(chóng)的弱小以及它對(duì)能在土面上享受陽(yáng)光的無(wú)限渴望。它們從剛出生起就在與周圍的事物、環(huán)境 作斗爭(zhēng),努力 地生存 著。讀完這一段,我的感觸很深。蟋蟀幼蟲(chóng)們?nèi)绱擞仔,毫不起眼,在困難面前都不放棄 ,盡管無(wú)法克服,都要盡自己最大的力量去生存,成長(zhǎng) ,繁衍下一代。想想這些小昆蟲(chóng),再想想我們,這生活簡(jiǎn)直是天壤之別。我們從剛生下來(lái)就可以得到父母、親人無(wú)微不至的愛(ài)和照顧。無(wú)論什么事父母都會(huì)在身旁關(guān)注著我們,不讓我們受半點(diǎn)委屈?蛇@些可憐的小蟲(chóng)卻不行。在它生長(zhǎng)的過(guò)程中,只能靠自己去利用自己的本能,積累生活的經(jīng)驗(yàn),頑強(qiáng)地生存著。所以,我們應(yīng)該珍惜我們寶貴的生命 。昆蟲(chóng)雖渺小,但它們卻知道永不放棄生的希望 ,我們比它們大那么多,則更應(yīng)該如此。在有限的生命長(zhǎng)河中,盡自己最大的努力去體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。
令我很有感觸的還有一點(diǎn),就是作者自身的探索精神。比如作者在寫(xiě)《兩種稀奇的蚱蜢<一、恩布沙>》時(shí),寫(xiě)到恩布沙的外表與螳螂很像,以至于人們錯(cuò)誤的認(rèn)為這兩種昆蟲(chóng)的習(xí)性也是完全相同的,都十分殘暴,兇狠。作者完全可以相信人們的話,可他一定要自己觀察后才得出正確的結(jié)論。經(jīng)過(guò)他的觀察,他發(fā)現(xiàn)恩布沙是溫柔的,同伴與同伴在一起時(shí)從不會(huì)鬧矛盾,“互相體諒,互相謙讓,互不侵犯的”,這是作者對(duì)這類昆蟲(chóng)的評(píng)價(jià)。從這段短短的文字中,我們可以看到作者的精神——真理是要靠探索、發(fā)現(xiàn)、觀察得來(lái)的。法布爾始終堅(jiān)信,勇于探索,再進(jìn)行科學(xué) 求證所得出來(lái)的結(jié)果,是最正確,最權(quán)威的。
我已經(jīng)看過(guò)好幾遍《昆蟲(chóng)記》了,但是我每一次看完后的感受都是不一樣的。希望我下一次看時(shí)感受會(huì)更深一層。
讀書(shū)記作文5
在這漫長(zhǎng)的暑假中,我讀完了《魯賓遜漂流記》一書(shū),這讓我想起了一句話:“知識(shí)就是力量!濒斮e遜能獨(dú)自在荒島上生活了28年,靠的是他的智慧和力量,假如他不勞動(dòng),那么他就會(huì)被食人族吃掉,假如他沒(méi)有智慧,那么,他就會(huì)在荒島上生病而死。
《魯賓遜漂流記》一書(shū)是“歐洲小說(shuō)之父”丹尼爾?笛福的晚年著作,它,讓人驚嘆生命的美麗,讓人驚嘆人類的智慧!
挫折畏懼勇者,卻喜歡弱者,勇者遇到了困難會(huì)勇于拼搏,直到戰(zhàn)勝了困難,那時(shí)勇者會(huì)高舉旗幟大喊:“我成功了!”而弱者遇到困難只會(huì)像縮頭烏龜那樣躲起來(lái),所以挫折就喜歡捉弄弱者。魯賓遜是個(gè)不折不扣的的強(qiáng)者,當(dāng)一道難題擺在他面前,他會(huì)冥思苦想,直到把題目解出來(lái)為止,就算在他生病時(shí),他也沒(méi)有放棄,而是一直在尋找他的生命之源一一青煙草來(lái)治病。等他的病漸漸緩解以后,他為了能在荒島上生存,便開(kāi)始更深入的了解這座島嶼,他發(fā)現(xiàn)了酸葡萄不能吃,便把它們曬成了葡萄干,從而發(fā)現(xiàn)了飛禽,開(kāi)始馴服它們。又發(fā)現(xiàn)了野山羊,就設(shè)陷阱捉它們。這種超乎常人的思維就這樣不斷涌現(xiàn)出來(lái)……
當(dāng)他第一次在荒島上發(fā)現(xiàn)野人的`腳印時(shí),他慌了,但他仍然在構(gòu)思怎樣打敗野人。就在這恐慌中,他竟然也堅(jiān)持生活了二、三年。
后來(lái),他在島上遇到了野人,是三個(gè)野人追殺一個(gè)野人,魯賓遜勇敢地站了出來(lái),救了那個(gè)被追殺的野人,還收留了他,給他取名叫:星期五。讓野人改掉吃人的毛病是不可能的,但是他做到了……又過(guò)了幾年,星期五發(fā)現(xiàn)自己的父親被俘虜,還發(fā)現(xiàn)了一位被叛逆船員抓起來(lái)的船長(zhǎng)。它告訴了魯賓遜,在兩個(gè)人共同的努力下,他們救了星期五的父親,同時(shí)也救了那位船長(zhǎng)。
終于,魯賓遜回到了自己的國(guó)度,和星期五過(guò)上了快樂(lè)的日子。
當(dāng)我翻過(guò)這本書(shū)的最后一頁(yè)時(shí),我悟出了許多人生真諦,我不得不承認(rèn)自己的軟弱無(wú)能,一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我眼前,假如我是魯賓遜……
在我第一次生病時(shí),我會(huì)躺在地上,不去尋找藥物,而是更相信靜養(yǎng),也就是那,結(jié)束了我的生命。在我在小島上生活了一個(gè)星期后,我會(huì)因?yàn)樽约旱臒o(wú)能而找不到食物,也就是那,結(jié)束了我的生命。在我在小島上發(fā)現(xiàn)野人的腳印時(shí),我會(huì)因?yàn)楹ε,而躲在草叢中,懦弱的不敢看周圍,也就是那,結(jié)束了我的生命。
天呢!這太可怕了!我不得不佩服魯賓遜那驚人的毅力。在漫長(zhǎng)的人生道路上,會(huì)有許許多多的困難險(xiǎn)阻,但是,你不能去畏懼,而是要靜下心來(lái)想辦法,哪里摔倒就在那里站起來(lái)!如果魯賓遜不能面對(duì)一次次困難,不能重新振作,那等待他的肯定是死亡!當(dāng)命運(yùn)為你關(guān)閉大門時(shí),一定會(huì)為你打開(kāi)一扇新窗!相信我吧!振作起來(lái),去擁抱,明天的太陽(yáng)吧!
讀書(shū)記作文6
寒假里,一本名叫昆蟲(chóng)記的書(shū)深深地吸引著我。書(shū)中的昆蟲(chóng)們調(diào)皮可愛(ài),各有絕招。在作者的筆下,栩栩如生。針術(shù)的高手大節(jié)腹泥蜂,會(huì)推糞球的蜣螂,整天無(wú)依無(wú)靠,游手好閑的蝎子,還有那會(huì)織出又硬又大的蜘蛛網(wǎng)的橫紋金蛛。個(gè)個(gè)讓我大開(kāi)眼界,迷戀不已?粗@些形態(tài)各異、性格萬(wàn)千、生活方式迥異的小生靈們,讓我無(wú)不贊嘆法布爾那堅(jiān)持不懈的細(xì)心觀察,嘔心瀝血編出的這本昆蟲(chóng)記,為我們展現(xiàn)出了昆蟲(chóng)界的別樣風(fēng)情,讀起來(lái)是那么的興趣盎然。
1.找路能手—紅螞蟻。
在生活中,我們常常會(huì)看到一些紅螞蟻正在與黑螞蟻斗爭(zhēng)并且從幾千米遠(yuǎn)的地方凱旋歸來(lái)。但是你想過(guò)嗎,這么遠(yuǎn)的距離,它們是怎樣毫不猶豫的找到自己原來(lái)的住處的呢?為此,法布爾展開(kāi)了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的研究。他發(fā)現(xiàn)每次紅螞蟻回來(lái)時(shí)總是排著隊(duì)的。所以他就在螞蟻們回來(lái)時(shí)的必經(jīng)之路上挖出了一條溝,這對(duì)于紅螞蟻來(lái)說(shuō),等于一條“黃河”。可出乎預(yù)料的是,紅螞蟻并沒(méi)有改走其它的路,而是堅(jiān)持踩著溝中間的小石子通過(guò)。有些倒霉的紅螞蟻會(huì)被水沖走?磥(lái),螞蟻不是靠氣味找路的。所以,后來(lái)法布爾又在螞蟻回來(lái)的路上放了兩堆不同顏色的.沙子,螞蟻群看到了不同顏色的沙子,以為走到了陌生的地方,頓時(shí)徘徊不定,亂了陣腳。這時(shí),法布爾就知道了紅螞蟻擁有用腦子記路,眼睛認(rèn)路的能力,但是沒(méi)有像蜜蜂那樣的方向感,所以如果把螞蟻放在陌生的地方,就會(huì)迷路。哇!就連昆蟲(chóng)界里的紅螞蟻都有為了找到回家的路而堅(jiān)持不懈地想辦法。看來(lái)我們?nèi)祟愓娴囊煤玫南蚣t螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那永不放棄,鍥而不舍的精神。
2.夏季音樂(lè)家—蟬
蟬,一個(gè)多么耳熟的名字,一聽(tīng)到這個(gè)名字。每個(gè)人的耳朵邊仿佛都會(huì)拂過(guò)那動(dòng)聽(tīng)的聲音。我們的夏季音樂(lè)家蟬在人們的眼里肯定是懶惰的,認(rèn)為他只會(huì)游手好閑地趴在樹(shù)上,沒(méi)事時(shí)唱唱歌,唱完了就喝點(diǎn)樹(shù)液。其實(shí),他也挺可憐的,蟬竟然只能活五六周,之后它的生命就走到了盡頭,可見(jiàn)他們的生命是如此的短暫,但是,他們死后也不7546忘把自己的身軀奉獻(xiàn)給勤勞的螞蟻們,犒賞這些忙碌的“員工”。螞蟻們把蟬的尸體撕成快,搬進(jìn)自己的糧倉(cāng)?吹竭@兒,我就有點(diǎn)敬佩蟬了,他不再是我心目中那懶惰的形象了。我真想為蟬獻(xiàn)上一首歌頌它的詩(shī)
生于泥土,忍受痛苦,不吸人血,
神啊,即使這樣稱呼你也絕不為過(guò)。
昆蟲(chóng)記真是一部審視人與自然關(guān)系的哲學(xué)著作啊,它處處滲透著作者對(duì)昆蟲(chóng)世界堅(jiān)持不懈的細(xì)致觀察,讓我們看到了法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的迷戀,對(duì)昆蟲(chóng)研究的執(zhí)著。它是一本男女老少都能讀的書(shū),有趣的昆蟲(chóng)世界,讓你放下疲憊。請(qǐng)記住這個(gè)名字—昆蟲(chóng)記!
讀書(shū)記作文7
舉世聞名的法國(guó)生物學(xué)家法布爾生前曾經(jīng)勉勵(lì)過(guò)一切從事科學(xué)研究工作的人,“要堅(jiān)韌不拔地干,才能戰(zhàn)勝困難!”他認(rèn)為從事科學(xué)研究的人,“決不能自暴自棄”。他也正是秉持著這樣的精神,才在昆蟲(chóng)研究領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。
這幾日,我就認(rèn)真研讀了他的代表作《昆蟲(chóng)記》,他以顯淺易懂的描寫(xiě)方式為我展示了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲(chóng)世界,讓我不禁贊嘆這個(gè)世界的美好!看似渺小的昆蟲(chóng)世界,實(shí)際上氣象萬(wàn)千,趣味盎然。
翻到目錄,我一目掃千行:興趣與遺傳?神秘的水塘?啊!石蠶?這是什么?是動(dòng)物嗎?是像石頭一樣堅(jiān)硬嗎?帶著滿肚子的疑問(wèn),我翻開(kāi)了書(shū)頁(yè),開(kāi)始了我的神奇之旅。原來(lái),石蠶是一種小小的動(dòng)物,是石蠶蛾的`幼蟲(chóng),它們生長(zhǎng)在泥潭沼澤中的蘆葦叢里,平時(shí)會(huì)隱藏在一個(gè)個(gè)枯萎的小鞘中或斷枝上,隨蘆葦在水中蕩漾。因此,那窄小的小鞘就是它們的生活空間。
看完這段話,我不禁暗暗感嘆道:石蠶真是聰明的動(dòng)物啊!竟能找到如此隱蔽、精美的住址。接著往下看,只見(jiàn)作者這樣描寫(xiě):一天,我無(wú)意中撒下兩把石蠶,正好被潛在石塊旁的水甲蟲(chóng)看見(jiàn)了,它們立刻游到水面上,迅速地抓住了石蠶的小鞘,里面的石蠶感覺(jué)到此次攻擊來(lái)勢(shì)兇猛,不易抵抗,就想出了金蟬脫殼的妙計(jì),不慌不忙地從小鞘里溜出來(lái),一眨眼間就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。野蠻的水甲蟲(chóng)還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蠶的騙,這才顯出懊惱沮喪的神情,無(wú)限留戀又無(wú)可奈何地把空鞘丟下,去別處覓食了?蓱z的水甲蟲(chóng)啊!它們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道聰明的石蠶早已逃到石底下,重新建造它們的新鞘了,防備你們的下一次襲擊了。天哪!小小的石蠶竟會(huì)三十六計(jì),這太奇妙了吧!看著看著,我恍然大悟,潛水艇原來(lái)也是由石蠶的小鞘構(gòu)思出來(lái)的,太不可思議了!接著,我又看到了“吝嗇鬼”天牛,無(wú)私奉獻(xiàn)的小甲蟲(chóng),劇毒的蜘蛛,以及各種各樣令我意想不到的小昆蟲(chóng)。
生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我深刻體會(huì)到的。也難怪《昆蟲(chóng)記》一經(jīng)發(fā)表就轟動(dòng)世界,先后被翻譯成了50多種文字。偉大的法布爾通過(guò)微觀的昆蟲(chóng)世界,讓我們感受到人類不是一個(gè)孤立的存在,而是同其他生物緊密聯(lián)系在一起的,弱小的昆蟲(chóng)也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬。我們不僅要充滿對(duì)生命的敬畏,更應(yīng)該飽有探求真理的精神。我在生活中,也應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界,堅(jiān)持不懈的勇氣和毅力,做任何事都應(yīng)該鍥而不舍,為了理想而奮斗。
讀書(shū)記作文8
我不知閱讀了多少回英國(guó)著名作家丹尼爾。笛福的大作《魯濱遜漂流記》,那引人入勝的故事情節(jié)讓我一次又一次地體驗(yàn)了魯濱遜豐富多彩的冒險(xiǎn)生涯,每一次的閱讀,都讓我受益匪淺。
本書(shū)主人公魯濱遜自幼喜愛(ài)冒險(xiǎn),在后來(lái)的一次航海中,船不幸觸礁,船身破裂,造成全船人都葬身于海,除魯濱遜一人生還,魯濱遜飄流到一座荒無(wú)人煙的小島上,靠自己的機(jī)智和勇敢生活了28年,學(xué)會(huì)做各種各樣的農(nóng)活,還救了一個(gè)野人“星期五”作為自己的仆人和朋友。這漫長(zhǎng)的28年,魯濱遜沒(méi)有對(duì)生活失去希望,生活得井井有條,那種面對(duì)困難永不畏懼,樂(lè)觀頑強(qiáng)的精神深深的令我折服!
本書(shū)最令我欣賞的一句話便是魯濱遜得救后說(shuō)的一句話“在那么多的日子里,盡管我遭遇了很多危險(xiǎn)和困難,但我的收獲也是無(wú)法計(jì)算的!彼镁群螅](méi)有抱怨那28年中遇到那么多的危險(xiǎn),抱怨老天對(duì)他是多么的不公,而是覺(jué)得,那28年,讓他學(xué)會(huì)了做面包,做陶瓷,捕獵等等,讓他收獲了許多許多,是“無(wú)法計(jì)算”的。我還覺(jué)得書(shū)中在魯濱遜遇險(xiǎn)后,有一段描寫(xiě)得很精彩。就是魯濱遜把他流落荒島后所遇到的福與禍整個(gè)列了起來(lái),從篇幅上來(lái)看,福居多,而且還在后面寫(xiě)到“上帝神奇地把船送到這個(gè)海岸附近,又使我可以從船上取下許多東西,讓我終生受用不盡!睆囊陨峡梢钥闯觯斮e遜是一個(gè)勇敢無(wú)畏的.人,但更是一個(gè)從不抱怨命運(yùn),樂(lè)觀頑強(qiáng)的人。正是他這種精神,深深地感染了我。
這本書(shū)在給我?guī)?lái)收獲的同時(shí),也使我深深得反思。如果命運(yùn)也讓我流落荒島我會(huì)怎么樣呢?我是在城市里嬌生慣養(yǎng)的子女,在荒島上我一樣事情也不會(huì)做,包括燒飯洗衣等,我只會(huì)在那兒怨天尤人,或者是懷著僥幸心理等著人來(lái)救我?晌以诨膷u上的命運(yùn)還是只有一種,要不是餓死,就是冷死。這些立馬提醒我這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的城市女孩,要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要去抱怨生活,去抱怨老天,在平時(shí)生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存的基本。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中就有許多像魯濱遜一樣面對(duì)困難用不畏懼的人,比如說(shuō)這次汶川大地震中,教師譚千秋在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),并沒(méi)有逃走,而是護(hù)住了自己的學(xué)生,最后自己死了了,學(xué)生活了,面對(duì)困難不畏懼的他,就是一名如魯濱遜一樣的英雄。
讀完此書(shū),種種思考過(guò)后,我覺(jué)得魯賓遜是一個(gè)不抱怨命運(yùn),樂(lè)觀、勇敢、頑強(qiáng)的人,而懂得此番道理的背后,帶給我的則是警示,作為一個(gè)女孩子,是不是應(yīng)該去學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)不抱怨命運(yùn),做一個(gè)“現(xiàn)代的魯濱遜”呢?
讀書(shū)記作文9
項(xiàng)羽,是一個(gè)多么具有神奇色彩的英雄人物,能以一敵百,能從以前的非有尺寸,三年中率領(lǐng)諸侯滅秦,號(hào)稱“霸王”,在歷史中也是很少有的,然而沒(méi)有坐上皇位,就在自己的渺小錯(cuò)誤中死去了。
項(xiàng)羽,我仰慕他。
他有著雄心壯志,能對(duì)秦始皇的王位說(shuō)出“取而代之”的話語(yǔ),確實(shí)有著過(guò)人的膽識(shí)。在三年之中,從一個(gè)小民變成率領(lǐng)諸候的“霸王”也能看出他是很有能力的,這與他的勇敢與大膽是分不開(kāi)的。在戰(zhàn)場(chǎng)上他是一個(gè)驍勇善戰(zhàn)的將軍,在家中又有著柔情的一面,面對(duì)著烏江,背對(duì)著敵軍,他將虞姬殺了,當(dāng)時(shí)他的心情又會(huì)是怎樣的呢?有著萬(wàn)般的不舍,有著千般的無(wú)奈,但是面對(duì)著不舍與無(wú)耐他只能做的也只有忍痛割愛(ài),親手殺死了心愛(ài)的女人,這種心痛,似乎比亡國(guó)更甚,過(guò)了江東又奈何,時(shí)間和成功又怎樣扶平他的心傷!于是他的思緒開(kāi)始混亂,他找不到自己錯(cuò)在了哪里,只能用“天亡我也”四個(gè)大字來(lái)結(jié)束自己的一生。
項(xiàng)羽,我憎恨他。
當(dāng)機(jī)不斷,優(yōu)柔寡斷,這怎么是成大事者的行為呢?人無(wú)完人,但每個(gè)人又有自己的`非常之處,古之成大事者,無(wú)不有能人相助,這么淺顯的道理都不懂,妄為“西楚霸王”!也注定了他的奪天下的道路會(huì)因此中斷,驕兵必?cái),他就輸在這了,而且輸?shù)糜字,輸(shù)每上,就如同一鍋的湯,被一只區(qū)區(qū)不值一提的蒼蠅污染得令人作嘔。
項(xiàng)羽,我同情他。
似乎他的輝煌從小注定,但他的失敗也從小注定,從小就養(yǎng)成了目無(wú)一切的自高自大的惡習(xí),卻沒(méi)有人去提醒他,沒(méi)有人批評(píng)他,沒(méi)有人給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì),實(shí)在是可悲。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)又無(wú)人能讓其改之,過(guò)之不改,又如何能成為圣賢。作為一個(gè)男人,在外他闖出過(guò)自己的一片天地,在內(nèi),又能憐愛(ài)他的妻子,這樣的男人也是一個(gè)成熟的男人,是一個(gè)瀟瀟灑灑走過(guò)一生的男人,試問(wèn)古今又有多少能做到他這樣的人,他,雖敗猶榮!
項(xiàng)羽,我珍藏他。
穿越好歷史的風(fēng)塵,借著司馬遷的《史記》,我看清了他;他高大勇猛,有著關(guān)羽、張飛般的氣慨;他為人坦蕩,有著周瑜般的執(zhí)著去打正義之戰(zhàn);他柔情似水,有著林覺(jué)民般的憐子丈夫。他的鴻門宴告訴我,有些事不能去做,即使你做了會(huì)稱帝稱王;他的破釜沉舟告訴我,有些事你必須有膽量去做,縱使做了以后會(huì)毫無(wú)退路;他的烏江自刎告訴我,生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄……
項(xiàng)羽,已在我心底,作為我穿越紅塵的朋友,已被我收藏,無(wú)法遺忘。
讀書(shū)記作文10
今天我讀了英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》后深有感觸,讀《魯濱孫漂流記》有感作文800字。我問(wèn)自己:“我能一個(gè)人在一座沒(méi)有人煙、沒(méi)有基本生活用品、沒(méi)有住所的孤島上生活二十七年嗎?只靠一艘破爛不堪的廢棄船上的一點(diǎn)食物、槍和藥等一些根本不夠生活一兩年的僅有的物品,要是我,我能在島上生活多少時(shí)間?”
而魯濱孫卻做到了,主人公魯濱孫在一座沒(méi)有人煙的荒島島上經(jīng)歷了27年的生活。他在一次航海旅途中他們的船遭到了強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨襲擊,船被擊壞了。全船上除了魯濱孫一人,其余全部遇難,無(wú)一生還。只有他一個(gè)人,漂到了一座沒(méi)有人的島上,這里有大片大片的叢林、沙灘和一些小山,還有一些不知名的植物和動(dòng)物。當(dāng)然,也充滿了孤獨(dú)、無(wú)助和恐懼,魯濱孫知道,事情到了這一步,他知道不能放棄否則死路一條,只有靠自己知識(shí)和勇氣,把自己的繼續(xù)生命維持下去,直到有一天被獲救……他還搭救了一名年輕的野,并給他取名為“星期五”,把他收作仆人,小學(xué)六年級(jí)作文《讀《魯濱孫漂流記》有感作文800字》。用自己的文化把一個(gè)不同種族,不同信仰的人改變成了一個(gè)信上帝的基督教徒!昂ε挛kU(xiǎn)的心理往往比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”作者笛福在書(shū)中這樣說(shuō)道。的確:一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。還要有等待機(jī)會(huì)的勇氣如果魯濱孫在剛登上荒島時(shí)就絕望的話,那么他永遠(yuǎn)也不會(huì)離開(kāi)荒島。因?yàn)闄C(jī)會(huì)常常在最意想不到的時(shí)候到來(lái),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅要有創(chuàng)造機(jī)會(huì)的勇氣,還要有等待機(jī)會(huì)的'勇氣。更要敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng),魯濱孫被逼到絕境他也沒(méi)有放棄“上帝在這里關(guān)閉一扇門,必定會(huì)在那里打開(kāi)一扇窗”不能放棄,我也一定要做到。現(xiàn)在大部分孩子都在“溫室”里長(zhǎng)大,在爸爸媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多少挫折。們也應(yīng)該向魯濱遜這樣,要敢勇于向世界挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng),這才是我們的目標(biāo),要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我,一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我。
這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……
我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!
讀書(shū)記作文11
深秋的一天,我慕名來(lái)到位于洛陽(yáng)以南四十公里萬(wàn)安山下的范仲淹墓,憑吊這位北宋著名的政治家、思想家、軍事家和文學(xué)家。望著松柏掩映的石碑古冢,穿越千年變幻的歷史風(fēng)云,一種莫名的感慨油然而生。
了解范仲淹是從經(jīng)典名篇《岳陽(yáng)樓記》開(kāi)始的。范仲淹以其波瀾壯闊的一生與千古絕唱的經(jīng)典名篇《岳陽(yáng)樓記》,在史冊(cè)上留下了關(guān)心國(guó)家命運(yùn),情系百姓憂樂(lè)的光輝形象!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,一個(gè)封建社會(huì)的士大夫,能有如此高尚的思想境界,是他憂國(guó)憂民情懷的高度概括,是他追求社會(huì)和諧的理想經(jīng)典,實(shí)在難能可貴。堅(jiān)守這樣的文化信仰和精神追求,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的`偉大實(shí)踐中,不正是當(dāng)代青年熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)有為所應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)嗎?
我沒(méi)有到過(guò)岳陽(yáng)樓,但范仲淹的經(jīng)典名篇《岳陽(yáng)樓記》卻早已使我心向往之。透過(guò)經(jīng)典名篇《岳陽(yáng)樓記》酣暢淋漓的文筆,那臨江的春色,秀美的風(fēng)光,八百里洞庭的浩瀚,人與自然和諧相處的歡愉,彷佛盡收眼底,如臨其境!暗撬箻且玻瑒t有心曠神怡,寵辱皆忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣!蔽艺媲械馗惺艿,范仲淹所追求的社會(huì)理想,正是自然界萬(wàn)類霜天競(jìng)自由,天人合一的和諧歡暢,是榮辱皆忘的博愛(ài)與奉獻(xiàn),是社稷民生的繁榮與平和?慈缃,黨的“十八大”提出建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明,更加重視環(huán)境建設(shè)與保護(hù),歸根結(jié)底是為了全體人民生活得更幸福、更美好。
居安思危,憂國(guó)憂民。不以物喜,不以己悲。在幾十年的仕途生涯中,范仲淹始終堅(jiān)持以造福天下蒼生為己任,為黎民百姓謀福祉。他為官清政廉潔,體恤民生疾苦,剛直不阿,力主改革,屢遭奸佞誣謗,數(shù)度被貶但不改青云之志。個(gè)人的榮辱得失,他一直置之度外,雖窮困潦倒,其心系天下社稷的胸襟、超然物外的灑脫,憂國(guó)憂民的情操,像一面鏡子,在歷史的長(zhǎng)河里熠熠生輝,令人敬仰。
自強(qiáng)不息,奮斗不止,范仲淹終其一生踐行自己的崇高理想!熬訌R堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。”這神圣的使命感與榮辱觀,如今已成了我們民族精神的無(wú)價(jià)之寶。理想,是一面旗幟,有了這樣的精神,中華民族一定會(huì)戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,傲然屹立于世界民族之林。
久久地凝視著范仲淹墓碑上那漸漸模糊的字跡,咀嚼范公留給我們的經(jīng)典名篇《岳陽(yáng)樓記》,一任自己的思緒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。我想,樹(shù)立什么樣的人生觀、價(jià)值觀,應(yīng)該是值得我們當(dāng)代青年認(rèn)真思考的重大問(wèn)題。
讀書(shū)記作文12
陶淵明做過(guò)一個(gè)很美很美的夢(mèng)。
夢(mèng)里,有大片大片的桃花林,林子里充滿了桃花的清香,粉紅的花瓣簌簌落下,灑滿了一地。翠綠翠綠的青草織成了一張綠毯,與花瓣粉綠相間,顯得浪漫而又神秘,讓人忍不住去探尋桃林的秘密。于是小心翼翼穿過(guò)一道幽深狹窄,僅能容一人的山洞,眼前景象豁然開(kāi)朗,讓人大吃一驚,山洞里竟是一片有人居住的世外桃源!這里的地面平坦寬廣,房屋井然有序的排列,旁邊還有肥沃的田地、美麗的池塘和桑樹(shù)、竹子之類的.植物。羊腸小道交錯(cuò)在一起,隱隱可以聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)的雞鳴狗叫。穿著奇異服裝的男女來(lái)來(lái)往往,辛勤耕作,老人和小孩都快樂(lè)地生活著。這里的人們善良、淳樸,過(guò)著原始的躬耕生活,沒(méi)有高低貴賤之分,忘卻了世俗的紛擾,靠著自己勤勞的雙手,過(guò)著與世隔絕的生活,閑適恬淡,怡然自得。這里,就是桃花源。陶淵明把這個(gè)夢(mèng)記述下來(lái),于是就寫(xiě)成了《桃花源記》。
每當(dāng)我讀《桃花源記》的時(shí)候,腦海中總是浮現(xiàn)出一副人們自由和樂(lè)生活的景象,仿佛桃花源真的存在,自己也是桃花源人,每日清晨踏歌而去,傍晚荷鋤而歸。多么美好的景象啊。可惜,這只不過(guò)是一個(gè)幻想罷了。
可是想到現(xiàn)如今的社會(huì),每個(gè)人都想著獲得更多的利益,卻丟失了誠(chéng)信,丟失了友善,丟失了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。彼此之間的爾虞我詐與明爭(zhēng)暗斗讓每個(gè)人都得了“被害妄想癥”,變得小心翼翼。前段時(shí)間的“扶不扶”問(wèn)題就是最好的例子,碰瓷者為了利益把人與人之間的信任徹底打破,誰(shuí)也不知道你救的人會(huì)不會(huì)“反咬你一口”,所以還是束手旁觀,明哲保身,萬(wàn)事無(wú)憂。這是何等的悲哀!
陶淵明就是如此,心中悲哀到極點(diǎn)卻又無(wú)力挽回,只能將自己的理想寄托在文學(xué)創(chuàng)作中。他寫(xiě)出《桃花源記》,就是為了激起人們對(duì)誠(chéng)信,對(duì)友善的人際關(guān)系的向往!桃花源,不正是我們所需要建設(shè)的社會(huì)的理想模板嗎?
但是,桃花源也有美中不足之處,桃花源是與世隔絕的。須知當(dāng)今的世界是一個(gè)整體,科技發(fā)展迅速,只有開(kāi)放才能跟緊世界的腳步。明清兩朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策,不就是造成中國(guó)近代史如此屈辱的主要原因之一嗎?
所以,以桃花源為模板,一個(gè)誠(chéng)信、友善、開(kāi)放的社會(huì)才是理想的社會(huì)。
建設(shè)理想社會(huì)的重?fù)?dān)就落在我們這一代年輕人身上,我們一定要發(fā)揚(yáng)刻苦精神,努力學(xué)習(xí),重拾中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),將其發(fā)揚(yáng)光大,并按照《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》的指示,為把中國(guó)建設(shè)成一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗!
讀書(shū)記作文13
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)大家一定都看過(guò)。它講述的是一位叫魯濱孫·克羅索的英國(guó)人由于一心想出海,導(dǎo)致不幸流落到一座沓無(wú)人煙的荒島上;他到了島上怎樣定居,怎樣安排生活,怎樣捕獵,又如何從野人手中救出俘虜,最后怎樣獲救回歸祖國(guó)。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說(shuō):"我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,
沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的`希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼......"但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了
出來(lái),對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子,甚至自己做了一個(gè)磨刀石;捕了小羊、小狗,還有會(huì)說(shuō)話的鸚鵡;種了小麥、稻子,用這些糧食,做了面包。自己就這樣,他用自己的雙手,使島上雞羊滿圈,糧食滿倉(cāng),創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:"我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的","我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還
能站立,我就不肯倒下......"他沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的
許多事情都是白費(fèi)力氣,沒(méi)有成功,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。他那辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有水果吃,有大米吃,
有陶器用,有蠟燭用,有種植園,有牧場(chǎng),有日記寫(xiě),還有兩處較"豪華"的住所,一處是城堡,一處是鄉(xiāng)村別墅......魯濱遜靠自己的力量,變成了一個(gè)大富翁。
這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。這讓我懂得了,勤勞可以給我們帶來(lái)幸福,甚至生的希望。
讀完之后,我不禁深刻反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯,還是會(huì)造小舟,會(huì)運(yùn)船上的東西?我連洗自己衣服還笨手笨腳的,吃飯還要爺爺奶奶伺候著呢!再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人講話,多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!會(huì)打獵的話,說(shuō)不定還可以打只鸚鵡,來(lái)陪自己說(shuō)說(shuō)話,解解悶?zāi)?可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀向上!我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
讀書(shū)記作文14
美國(guó)的著名文學(xué)家比奧斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“從容地做好自己的每一件事。但一旦開(kāi)始,就必須堅(jiān)持.”這句名言深深地印在了我的腦海里,刻在了我的心田。當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》后,才漸漸發(fā)現(xiàn),這句名言不僅在生活中應(yīng)驗(yàn)了,更是在這本世界名著中應(yīng)驗(yàn)了!遏敒I遜漂流記》是英國(guó)作家丹東而·笛福寫(xiě)的一半長(zhǎng)篇小說(shuō)。取材于蘇格蘭水手亞歷山大·賽爾柯可獨(dú)自在荒島生活5年的故事。故事主人公魯濱遜·科羅茨內(nèi)爾不安于閑適平淡一心想到海上冒險(xiǎn),19歲時(shí)不顧家人反對(duì),獨(dú)自當(dāng)了水手。第一次遭遇暴風(fēng)雨時(shí),他曾想過(guò)放棄,后悔自己的決定,但一旦適應(yīng)下來(lái),就繼續(xù)冒險(xiǎn)。途中,他在巴西種植過(guò)一個(gè)果園,可在前往非洲販奴途中,船只觸礁,只有他幸免,開(kāi)啟了28年2個(gè)月19天的荒島生活。他娶妻生子,靠自己的雙手豐衣足食。喪妻之痛讓他和侄子開(kāi)始了短暫的航海冒險(xiǎn)之旅。
仔細(xì)想想,他一個(gè)人在荒島上生活了28年!這近30年的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣,只有他自己最清楚。如果他沒(méi)有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的`意志,勇于戰(zhàn)勝困難的決心,那么他就不可能回到他闊別已久的故鄉(xiāng)。
這種堅(jiān)持不懈、百折不撓的精神深深地打動(dòng)了我;叵脒^(guò)去發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎也有和魯濱遜類似的經(jīng)歷:
記得有一次,我在家做著幾道數(shù)學(xué)豎式題。看著那幾道對(duì)于我來(lái)說(shuō)易如反掌的題目,我不經(jīng)意地笑了笑?删彤(dāng)做到最后一題時(shí),一開(kāi)始我把這題和前面幾題一概而論,眼看勝利的旗幟正在向我招手,我離它只有一步之遙了!我像平常一樣毫無(wú)壓力地解答著?删驮谶@時(shí),意想不到的一幕發(fā)生了——第一次,這題我沒(méi)有解開(kāi)。便按照以往的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自己可能是里面的乘法算式有誤。第二次,我用和第一次同樣的步驟算了一遍,還是不對(duì)。這是的我又氣又惱又疑惑:“明明這題我是按照以前的步驟來(lái)做的呀?怎么可能做錯(cuò)?會(huì)不會(huì)是題目出錯(cuò)了?”我想著一切可能,心里猶如一個(gè)天使一個(gè)惡魔在作斗爭(zhēng):“放棄吧,不就是一道數(shù)學(xué)題嗎?用得著這么大費(fèi)周章嗎?”漸漸地,我心中打起了“退堂鼓”,這種題目多的就是,沒(méi)必要為這一小題糾結(jié)。“天空如此之大,何必在意這一個(gè)小插曲呢?”
“不可以這樣子,每一道數(shù)學(xué)題都值得認(rèn)真對(duì)待,這類型的題目沒(méi)能掌握,將來(lái)萬(wàn)一遇到了相同類型的題目該怎么辦呢?”沒(méi)錯(cuò),我應(yīng)該堅(jiān)持,正所謂“失敗乃成功之母”嘛,問(wèn)題一定出在我自己身上。我重新鼓舞士氣,認(rèn)認(rèn)真真地做著,終于解出來(lái)了。我開(kāi)心得一蹦三尺高,臉上大放異彩,看著這題,真正體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。
你是否有過(guò)這樣的夢(mèng)想,自己孤身一人,浪跡天涯,克服種種困難,最終獲得成功。相信許多人都有和魯濱遜相同的想法。但只要記住,做任何事只要堅(jiān)持到底,百折不撓,就會(huì)獲得成功。
讀書(shū)記作文15
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出作家法布爾的傳世佳作,這本書(shū)很有趣,因?yàn)樗粌H讓我知道了許多奇怪而又有趣的昆蟲(chóng),而且得到了許多寫(xiě)作與捕昆蟲(chóng)的方法,然而更重要的是,通過(guò)讀這本書(shū),我明白了許多道理。
《昆蟲(chóng)記》許多類動(dòng)物,例如樹(shù)上的爬行動(dòng)物,像蟬、松毛蟲(chóng)等,還有陸地昆蟲(chóng):蚱蜢、蟋蟀、金步甲……同樣也有一些蛛類和飛行昆蟲(chóng)。
在這所有的昆蟲(chóng)中最令我震驚的就要數(shù)朗格多克蝎子和蜂類之中的黃蜂一族了。首先來(lái)講一講朗格多克蝎子。朗格多克蝎子最大的特點(diǎn)要屬它的毒液了。作家法布爾為了想知道朗格多克蝎子毒液有多厲害,進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)。同時(shí),作家在描寫(xiě)昆蟲(chóng)時(shí),也寫(xiě)得非常細(xì)致。先把每一部分,再把動(dòng)作都一一列舉出來(lái),常常一寫(xiě)就是一個(gè)段落。寫(xiě)實(shí)驗(yàn)時(shí)更是認(rèn)真,讀者在讀的時(shí)候,仿佛自己也置身其中。文章的結(jié)構(gòu)也很有趣。例如,這章先寫(xiě)蝎子對(duì)戰(zhàn)狼蛛,未發(fā)生任何打斗,蝎子的蝎尾上的刺就一下子扎中了狼蛛,一會(huì)兒狼蛛就死去了。然后又嘗試各種蜘蛛與朗格多克蝎子對(duì)戰(zhàn),結(jié)果還是蜘蛛全部戰(zhàn)死。之后又找來(lái)螳螂、螻蛄、灰蝗、蝴蝶等等。然后結(jié)尾總結(jié)出,所有昆蟲(chóng)被蝎子扎后都不能逃脫死亡的懷抱,只不過(guò)死亡時(shí)間不同,同時(shí)在在文章的結(jié)尾還會(huì)有一系列提問(wèn),留作下一章回答。而下一章則寫(xiě)了幼蟲(chóng)可以免疫朗格多克蝎子的'毒,因?yàn)橛紫x(chóng)沒(méi)有感知力,而成蟲(chóng)有強(qiáng)大的感知力,所以蝎子即使扎了幼蟲(chóng),幼蟲(chóng)也不會(huì)死。但是,即使把幼蟲(chóng)的血液輸送到成蟲(chóng)的身體里,成蟲(chóng)被扎后照樣得死亡。
除了朗格多克蝎子,這本書(shū)所寫(xiě)的黃蜂一族也給我留下了深刻的印象。要想征服黃蜂窩,就要用九寸的空蘆管插入蜂窩出口,倒上石油,再用硬粘土填上。大家可能覺(jué)得這非常簡(jiǎn)單,但有沒(méi)有想過(guò),守衛(wèi)家園的黃蜂士兵突然襲擊,那可就要?dú)萘恕|S蜂窩像個(gè)南瓜,四處懸空,這都是勤勞的黃蜂用雙手挖的。養(yǎng)育員用嘴巴把蜜傳送給小幼蜂,但冬天卻把它們無(wú)情地殺死,自行了斷。蜂后就會(huì)再次出行,到春天再次繁殖,日復(fù)一日,年復(fù)一年。
《昆蟲(chóng)記》是一部偉大的著作,作者畢生的研究和對(duì)人生的感悟都溶于這部著作中,因此這本書(shū)也被稱為"昆蟲(chóng)的史詩(shī)"。讀完這部著作后,我也要像法布爾作家一樣,做任何事認(rèn)真、仔細(xì)、有耐心,善于觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的事物,這樣我做任何事都會(huì)成功!
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