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班級(jí)作文300字優(yōu)選7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的班級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班級(jí)作文300字優(yōu)選7篇

班級(jí)作文300字篇1

　　大家都應(yīng)該知道這樣一個(gè)小男同學(xué)孩——馬小跳吧！我們班也有這樣一個(gè)“馬小跳”他的名字叫胡凱。

　　胡凱是中等身材。有著一雙水汪汪的大眼睛，讓人覺得他特有精神。一張能說回道的嘴。鼻子耳朵都很靈敏。一團(tuán)烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)。

　　馬小跳，馬小跳說的就是淘氣的意思，可他淘氣在哪呢？讓我慢慢說給你聽吧！

　　記得有一次，在上體育課的時(shí)候，到了自由活動(dòng)時(shí)，胡凱在老遠(yuǎn)的地方就看見有只蝸牛就跑過去捉那只蝸牛。還想出了個(gè)惡作劇來捉弄女生一把，然后胡凱跑到關(guān)曉雪面前說：“關(guān)曉雪同學(xué)我給你個(gè)禮物吧！”關(guān)曉雪說：“好呀！好呀！那真是謝謝胡凱同學(xué)了。”胡凱接這說：“那請(qǐng)你閉上眼睛在伸出另一只手�！比缓箨P(guān)曉雪閉上眼睛后，伸出另只手，胡凱就那出蝸牛放在關(guān)曉雪手里，關(guān)曉雪覺得手有點(diǎn)粘糊糊的，然后掙開眼睛一看，�。≡趺从兄晃伵Ｑ�！這東西惡心死了。只見胡凱在旁邊哈哈大笑說：“你可真好笑呀！”關(guān)曉雪最后生氣了。胡凱抱歉幾天才讓關(guān)曉雪不生他的氣。

　　這就是我們班級(jí)的“淘氣包”——胡凱�？窗�！他就是這么淘氣。

班級(jí)作文300字篇2

　　幾天下午上美術(shù)課時(shí)，班級(jí)出現(xiàn)了一些現(xiàn)象。待本人向你慢慢道來。

　　下午，班級(jí)分成了兩堆。一堆男生，一堆女生。我鉆到女生堆，呵呵。他們?cè)诟墒裁茨�？原來都在照顧自己捉的鳥。呵，這可是我們班男女生第二次“志同道合”。那么第一次呢？就是汪老師拖堂時(shí)，男女生的時(shí)候�，F(xiàn)在切入話題，男女生分為兩派。與其說分為兩派，不如說分為四派，分為愛鳥和不愛鳥的`。人們都在照顧鳥，那么，鳥從哪兒來？原來是自己捉的。3只鳥，男生1只，女生2只。

　　現(xiàn)在來說一說這3只鳥。男生照顧的是一只麻雀，名字叫“東東”，全身呈褐色。比較調(diào)皮，動(dòng)不動(dòng)就飛出來“見見市面”。女生照顧的是兩只全身綠色的鳥。一只叫“樂樂”，另一只叫“莉莉”�？墒沁@兩只鳥怎么區(qū)分呢？“樂樂”頭上有點(diǎn)禿頂，而“莉莉”全身完好無損。

　　倒計(jì)時(shí)5天了，鳥兒給我們帶來了溫馨，帶來了快樂。

班級(jí)作文300字篇3

　　還有不到四十天，就要離開這個(gè)班級(jí)，離開這個(gè)生活了六年的學(xué)校。

　　但是，這個(gè)大家族中的每一個(gè)人的音容笑貌，都深深地印在腦海之中。每個(gè)人的性格、特點(diǎn)，也都記憶深刻。

　　“跑步之最”當(dāng)屬金道豫，他可是我們班跑的最快的，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他幫我們班爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。

　　有了”武“，自然也就會(huì)有”文“的，不然怎么談得上”文武雙全“呢？這”文“，自然就是陳旖。她可是我們班一大”才女“，各種作文比賽都有她的`身影，語(yǔ)文課上，也是她發(fā)言最積極。

　　既然文武雙全，那是不是就夠了？當(dāng)然不是，萬(wàn)一”文武“兩人鬧別扭怎么辦？當(dāng)然得有人充當(dāng)”中間人“，調(diào)和好他們之間的關(guān)系。就像唐僧管孫悟空，孫悟空管豬八戒，豬八戒管沙僧一樣，把每個(gè)人牽制住，不讓他們出矛盾。讓班級(jí)中的每一個(gè)人都連在一起，形成一個(gè)”鏈“，一環(huán)套一環(huán)。彤彤就是其中一個(gè)人，她可能不是最優(yōu)秀的，但她卻巧妙地讓班集體連成一條心。

　　在這個(gè)大家庭中，還有許多人都很優(yōu)秀，在班級(jí)里充分展現(xiàn)著自己的能力，默默地為這個(gè)大家庭出力。

　　以后，不可能大家庭中的所有人全部到齊，但每個(gè)人的形象，都會(huì)永遠(yuǎn)記住。

班級(jí)作文300字篇4

　　丁鈴鈴！

　　伴隨著同學(xué)們的嘈雜聲，上課鈴響了，平常我們都會(huì)安靜地坐在位置上，可今天卻一反常態(tài)，大家異常興奮，桌子上擺著五花八門的東西，一副萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)的樣子，原來，這節(jié)課我們502班要展開班級(jí)義賣！

　　終于，老師來了，只是叮囑了幾句讓我們不要太吵以后就回辦公室了，大家都答應(yīng)不會(huì)太吵，可當(dāng)老師走了之后，吳老師的叮囑好象誰(shuí)都忘記了，大家都吵著賣東西，仿佛教室成了交易城了，教室里的聲音馬上變得多了起來，有賣東西的叫和聲，問價(jià)錢的聲音，同學(xué)賺到錢得意的笑聲，似乎忘了這里是學(xué)校，是學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)的`地方……

　　漸漸的，在同學(xué)們的笑聲下下課鈴聲響了，可同學(xué)們的熱情還沒有消失，仍然在大聲叫賣著，希望能賺更多的錢，讓班費(fèi)越來越多，可時(shí)間不等人，一眨眼的工夫，義賣活動(dòng)就停止了，同學(xué)們也停止了叫賣聲。在這堂課里，有人賣了許多東西，有人賠了錢，也有人什么也沒做，不過，不管過程怎么樣，結(jié)果都是一樣的，那就是我們度過了一個(gè)充滿開心、充滿歡樂的義賣課！

班級(jí)作文300字篇5

　我的班級(jí)是一個(gè)非常有趣的“動(dòng)物園”。

　　我——海鷗

　　我就是一只有著鴻鵠之志的海鷗。因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名世界頂尖的科學(xué)家。鴻鵠的意思是志向遠(yuǎn)大的人。海鷗是指不屈不撓、勇于拼搏、搏擊長(zhǎng)空的`人。在今年暑假的帆船夏令營(yíng)中，盡管暈船，盡管害怕，我還是克服各種困難，以第一名的成績(jī)成為一級(jí)水手。

　　李昊桐——羚羊

　　李昊桐皮膚黝黑，又瘦又高，站在那里像根麻桿，可他骨感的身形卻充滿力量，跑起來就像一陣風(fēng)。加上他平時(shí)吃肉很少，像個(gè)“素食主義者”，給我的感覺就跟羚羊一樣。

　　劉文月——長(zhǎng)臂猿

　　劉文月在我們班是最靈活的人了。為什么呢？因?yàn)槊看卧诓賵?chǎng)上玩捉人游戲的時(shí)候，他總是能神不知鬼不覺地左撓一下，右拉一下，搞得我們哈哈大笑。我想，即使是武松，也要和劉文月這個(gè)“長(zhǎng)臂猿”斗上四五個(gè)回合吧。

　　怎么樣？我們這個(gè)“動(dòng)物園”好玩兒?jiǎn)�？我們班還有好多這樣的小動(dòng)物呢。例如：胖嘟嘟的熊貓劉卓特、瘦高高的長(zhǎng)頸鹿王乾丞……有機(jī)會(huì)的話，你可要來參觀一下我們這個(gè)有趣又有愛的動(dòng)物園呢！

班級(jí)作文300字篇6

　　今天班級(jí)里發(fā)生了一件很有趣的事。

　　那就是今天數(shù)學(xué)課上的演講，老師叫孫久涵上講臺(tái)來演講。孫久涵剛上講臺(tái)的時(shí)候，她聲音小小的，說話結(jié)結(jié)巴巴的，還有一些小害羞。

　　我坐在后面，她說話聲音小，所以我沒有聽清她說的話。可是接下來她演講著，突然她哭了，她站在講臺(tái)上哭了。她哭著走到了坐位上，語(yǔ)文老師告訴我們孫久涵很好，她能站在講臺(tái)上就是成長(zhǎng)了。隨后老師又給我們班的同學(xué)們講孫久涵寫的'一篇作文，作文題目好像是《我的姥爺》我記得最深刻的一個(gè)自然段是，她站在電梯里，小心肝一顫一顫的……

　　下午語(yǔ)文課上老師叫了宋騎丞，宋騎丞說：“老師我沒想好�！崩蠋熡纸辛藯铊船u，楊璐瑄走上講臺(tái)，說：“吃中午飯的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)在說臟話。”語(yǔ)文老師說：“我剛才在后面，沒聽清，能站在中間再演講一遍嗎？”

　　“我嗓子疼�！睏铊船u指著嗓子說，老師見狀，就讓一個(gè)同學(xué)上來重復(fù)一遍。重復(fù)完后，老師說：“說臟話的人應(yīng)該就在楊璐瑄附近……”

　　這就是我自己認(rèn)為最美的兩篇演講，你們認(rèn)為呢？