四年級作文300字匯編[4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文300字 篇1

　　從我開始識字開始，書就成了我的好朋友，一直陪伴在我身邊，而正是因?yàn)槲覍�書籍的這種熱愛，我家的書柜在不知不覺中已經(jīng)裝滿了。

　　今年的暑假，我在書店里看到了許多好看的書，于是，我要求媽媽每天都送我到書店里看書。我手里只要捧著一本書，便會手不釋卷地讀起來，一看就兩三個(gè)小時(shí)。我一看到書，就會忘了時(shí)間，忘了周圍的人，所有的煩惱通通拋在了腦后。一次，我真在書店里看一本冒險(xiǎn)小說，看著看著就入了迷，大概看了1個(gè)多小時(shí)，才發(fā)覺自己的'腰都酸了。伸了伸腰，正準(zhǔn)備繼續(xù)看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。是媽媽！“咦？媽媽，您是什么時(shí)候來的？我怎么不知道？”我滿臉疑問�？蓩寢寘s笑了笑說：“媽媽我早就來了！只是你不知道，瞧你看得那么認(rèn)真，才沒有發(fā)現(xiàn)的。”就這樣，不管是什么天氣，我都會到書店看書，暑假的兩個(gè)月里，我都是在書的王國里度過的。

　　我愛看書，小說、詩歌、科普、童話我都看，看了這些書后，我的作文不斷提高，真是應(yīng)了句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神”�。∥页绨輻罴t櫻阿姨和冰心奶奶，她們都能寫出人們喜愛的書。

　　書是我的朋友，它帶給了太多的歡樂了，在今后的時(shí)間里，我還要閱讀更多的書，交越來越多的朋友。

四年級作文300字 篇2

　　我們的校園可漂亮了！看：翠綠色的草地上有小同學(xué)在游戲；操場上，有著熱愛體育的同學(xué)在鍛煉身體；還有那香氣撲鼻的杜鵑花…嗯，說道花呀，我就想到了那株白玉蘭。她嬌嫩的花蕾使人心曠神怡 。

　　陽春三月，微風(fēng)吹開了白玉蘭那羞澀的花瓣；花瓣如玉脂般光潔；那紫紅色的瓣尾處，綺麗而神秘的紫紅色漸漸變淡，逐次變?yōu)榉圩�、粉紅、白……花瓣上那幾顆珠狀的朝露，宛若幾顆圓美豐滿的珍珠 ，在花瓣上滾動。

　　白玉蘭見花不見葉，見葉不見花，這便是白玉蘭最大的特點(diǎn)了。夕陽西下，遠(yuǎn)望那血紅色的殘陽，好像特地的留下了一縷金光，打在了白玉蘭的'身上。放眼望去，金色的光輝將白玉蘭渲染的色呈金黃， 那金橙色的玉蘭映襯著血紅的殘陽，無疑是一幅絕美的畫卷。

　　晚上，那株玉蘭樹或許是因?yàn)楹谝沟囊r托，竟散發(fā)出淡淡的光輝；在夜為背景的畫中，玉蘭的傍邊就像圍繞著一群螢火蟲似地耀眼。

　　風(fēng)，輕輕的拂過身旁；我，有些倦了；想必，它，也倦了吧？

四年級作文300字 篇3

　　山上，密雨如煙，風(fēng)輕浮地把雨吹開了。雨從小石縫里流出來，形成了小瀑布。山道很滑，不宜走路。雨包圍了山林。

　　雨中，一位小姑娘拉著奶奶的手緩緩前行。在小雨傘里，奶奶白發(fā)飄飄拂拂，一點(diǎn)也沒有濕。在小傘外，小姑娘小辨水淋淋，全身濕透了�？伤�還是小心翼翼，生怕老奶奶摔倒了。

　　終于，老奶奶到了家，正轉(zhuǎn)身要表揚(yáng)小姑娘時(shí)，那位不相識的小姑娘時(shí)，那為不認(rèn)識的小姑娘沒了影。只看見小姑娘遠(yuǎn)去的身影，和一把紅色的小傘，好似一只飛鷹，越飛越高，越飛越高。漸漸沒了影子，哦，可能飛鷹已經(jīng)飛走了。

　　鈴兒叮當(dāng)，叮當(dāng)，奶奶依門笑微微。情不自禁地喃喃自語起來：“這位小姑娘真聽話，我正想表揚(yáng)她一番，坐下來談一談，吃一些東西，她真像我的孫女�！逼浯�，我去買菜，忘了帶傘，我出來時(shí)，那已是烏云密布，下起來雨。我措手不及，走著走著，呀！雨好象晴了，可抬頭一看，一位小姑娘幫我撐傘，讓我回到了家。

　　煙雨蒙蒙，要晴了，奶奶雙眼卻濕了，也不知道那位小女孩有沒有滑倒，我不知道她的'名字，再看到她我一定要好好感謝，好好表揚(yáng)她，要不是她，我早成落湯雞了。奶奶的目光還在眺望著遠(yuǎn)方，不時(shí)還滴下幾滴珍珠眼淚。

四年級作文300字 篇4

　　星期五下午，我們小記者社團(tuán)的同學(xué)們興高采烈地來到了四（4）班教室，參加小記者社團(tuán)的活動。

　　小記者社團(tuán)的金老師今天給我們帶來了5個(gè)非常有趣的帶動游戲。它們的名字也非常有趣，分別是：快指，槍打四，變變變，雨點(diǎn)變奏曲和小西瓜大西瓜。其中“小西瓜大西瓜”這個(gè)游戲是我最喜歡玩的游戲。游戲前，金老師仔細(xì)地給我們講了游戲規(guī)則：“當(dāng)聽到我說大西瓜時(shí)，你們要用手比劃出一個(gè)小圓，聽我說小西瓜時(shí)，你們要用手比劃一個(gè)大圓。這是考驗(yàn)?zāi)銈兊姆磻?yīng)能力的，做錯(cuò)了就要淘汰出局的，大家聽仔細(xì)哦！”

　　聽了老師的話，我的心一下子提到了嗓子眼，心里別提有多緊張了！游戲開始了，金老師快速地說出“小西瓜”，下面的同學(xué)們紛紛用手比劃出了一個(gè)大西瓜姿勢，唯獨(dú)三（2）班的余越做錯(cuò)了姿勢，很快地被淘汰出局了。隨著老師喊口令的'速度越來越快，淘汰出局的同學(xué)也越來越多，最后只剩下胡鎬楠，林湘銘等四位同學(xué)了。他們有的表現(xiàn)很緊張，有的則面帶微笑。我們被淘汰出局的同學(xué)們則都在一旁觀看，都被逗得哈哈大笑。

　　這個(gè)游戲?qū)嵲谑翘�精彩了！通過這次游戲，我知道了協(xié)調(diào)性的重要，還深深地體會到了做任何事情都不能太緊張，要相信自己才能成功。

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