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生活優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-26 16:01:18 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活優(yōu)秀作文【精品】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的生活優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活優(yōu)秀作文【精品】

生活優(yōu)秀作文1

  童年生活就像一杯濃濃的香茶,越喝越使人回味;童年生活就像一本精彩的書,越看越舍不得放下;童年生活就像一首動(dòng)聽的歌,永久都覺得聽不夠。每個(gè)人的童年都有太多的天真和童趣。都說“80后”“90后”是吃蜜糖長大的,而對(duì)于我們“20xx后”出生的人來說,蜜糖永久都抹在嘴上,太幸福!我也是如此,但在我的童年生活中,記憶最讓我深刻的是外公教我勞動(dòng)。

  在我讀四年級(jí)的`時(shí)候,外公帶我去種花生。一個(gè)星期天,外公帶我來到鄉(xiāng)下老奶奶家。一到鄉(xiāng)下外公拿起了鋤頭,我還小拿不動(dòng)大鋤頭,外公就給了我個(gè)小鋤頭,然后他拖著個(gè)板車,放上兩個(gè)蛇皮袋就出發(fā)了。來到了地里,外公先教我怎樣挖坑,就是要挖個(gè)不大不小的坑,我也沒注意聽。外公見我有些不解,于是就讓我播種,這我可來勁了。我在每一個(gè)坑里都丟下兩個(gè)花生米,外公對(duì)我說:“毛毛,這邊綠樹成蔭,陽光少,就應(yīng)放少點(diǎn)。這邊陽光好,多放一顆也行!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:連種花生都有學(xué)問阿!等花生全都種完了,填土工作也完成了。外公和我都累得滿頭大汗。在回家的路上,我坐在板車上,仰望著無邊無際的天空,深深吸了一口氣。雖然感覺有點(diǎn)累,但我感覺十分地快樂!因?yàn)橛辛藙趧?dòng)的喜悅!

  每年的假期我都會(huì)跟著外公去鄉(xiāng)下勞動(dòng):種花生、摘花生都成了必不可少的勞動(dòng)項(xiàng)目。外公說參加這些勞動(dòng),不僅僅僅要讓我學(xué)會(huì)吃苦,更重要的是讓我懂得在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),從勞動(dòng)中獲得快樂和學(xué)會(huì)做人的道理。

  每個(gè)人的童年都是一個(gè)七彩的世界。時(shí)間過得很快,我們要珍惜此刻完美的生活,好好學(xué)習(xí),將來用自己的智慧和勞動(dòng)的雙手去創(chuàng)造未來完美的世界!

生活優(yōu)秀作文2

又是一個(gè)陽光明媚的清晨,心愛的“k3”載著我們一家三口去踏青。我緩緩搖下車窗,大口大口地呼吸著那帶著淡淡麥香的空氣。路邊的楓楊樹像極了一頭頭小鹿,歡快地從車頭跑向車尾。看著看著,我的思緒一下子被拉回到兩年前。
那時(shí),我們家唯一的“坐騎”還是那輛“春蘭豹”摩托。我童年的許多時(shí)光就是爸爸帶著我在“小豹子”身上顛來顛去。
我有個(gè)壞毛病,一上車就打瞌睡。這樣騎在“小豹子”身上,是有危險(xiǎn)的,萬一摔下去,后果不堪設(shè)想。爸爸總是邊開車邊大聲和我喊話,防止我睡著?赡ν械穆曇籼,再加上呼呼的風(fēng)聲,我還是會(huì)昏昏欲睡。爸爸實(shí)在沒辦法,就用一條繩子把我們爺倆攔腰綁在一起。媽媽打趣說,爸爸這個(gè)土辦法,可申請(qǐng)國家專利了。
最煩的就是下雨天,每個(gè)人都裹成大粽子,走著企鵝步。騎上“小豹子”,雨打在臉上,又冷又疼。碰上半路下雨又沒雨具,只能淋成落湯雞?粗砼缘钠嚰て鹚ㄒ获Y而過,我多想有一輛屬于自己家的汽車!
十歲的生日當(dāng)天,我收到了一份意外的.大驚喜。晚上放學(xué),我焦急地等爺爺接我,可就是看不到他和那輛電動(dòng)車熟悉的影子。忽然,一輛銀白色的小轎車緩緩地駛到我身邊,“滴滴”地對(duì)我響著喇叭。車門打開了,爸爸從里面走了出來,那姿勢帥極了!難道是我家的車?真的!我家也有小汽車了!
爸爸太有眼光了!他選的是外形很拉風(fēng)的“悅達(dá)起亞k3”,還是很時(shí)尚的銀白色。我們?nèi)叶加H切地稱它為“小白”。
有了“小白”后,我們終于告別了“晴天一身灰,雨天一身泥”的生活。
有了汽車,世界不再遙遠(yuǎn)!連云港花果山、無錫三國城、常州恐龍園、上海東方明珠……都留下了我們和“小白”的足跡。
“滴滴!”大縱湖景區(qū)到了!我們請(qǐng)游人給我們和“小白”合張影。想起剛才汽車廣播里面那句廣告詞“愛車,愛生活”,照片中的我笑得十分燦爛。

生活優(yōu)秀作文3

  世界上最有魅力的東西是什么?世界上最能讓人忘憂的東西是什么?世界上最讓人沉醉的東西是什么?哎呀,那當(dāng)然是美食啦,管它是主食還是零食,是肉類還是蔬菜,這一口下去細(xì)細(xì)品味,誰能拒絕呢?

  還記得第一次嘗到桂花糖芋頭的時(shí)候,我的味蕾真是被驚艷啦!那是個(gè)平平淡淡的秋天,天還是高高的,桂花還是甜甜的,銀杏還是金燦燦的,可當(dāng)外婆端著這碗桂花糖芋頭出現(xiàn)在我眼前時(shí),這個(gè)秋天就不一樣了,那桂花香不再是那般清清冷冷,而是暖暖的,像一縷跨過寒冬的春風(fēng),那饞蟲就立刻像冬眠醒來了一樣,催促著我拿起勺子,舀起一粒圓圓的芋頭,真像個(gè)粉嫩嫩紅撲撲的大瑪瑙,輕咬一口,桂花香,紅糖甜,芋頭糯,三種感覺在舌尖上盡情融合,升華…芋頭軟軟化開,香甜輕輕上去,但唇齒間依舊流著一絲淡淡的'秋天的味道,好像是留在了心間,這就是秋天啊!

  一勺芋頭,一勺甜湯,一小碗眨眼沒影了,可我的心還是蕩漾著那暖暖的香,甜甜的糯。打開窗,這美景已經(jīng)不是從前的那個(gè)秋天了:天不僅是那么高,更是湛藍(lán)的,溫柔的,深邃的;桂花香,不僅是那么甜,他還是沁人的,還是清潤的,是暖暖的;銀杏不僅是那么黃,還是翩翩的,是婀娜的,是耀眼的;這個(gè)秋天不僅是平淡的,它更是溫馨的,是快樂的,是美好的。饑餓的時(shí)候,來一碗蛋炒飯,香滑的雞蛋和晶瑩的大米,讓你的胃既充實(shí)又享受;干渴的時(shí)候,來一杯酸梅湯,酸甜的口感,讓你的喉嚨既清爽又舒適,煩悶的時(shí)候,來一碗冰粉,清清涼涼的感覺,讓不愉快瞬間消云散;無聊的時(shí)候,來塊年糕,十足的韌勁,讓靈感在咀嚼中迸發(fā)…美食,真是世界上最神奇的東西啊!

  作為一個(gè)想吃遍天下美味的小吃貨,我必須說:美食讓生活更美好!

生活優(yōu)秀作文4

  在我們小學(xué)生活中,每天都演奏著四步曲:起床、吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺。但是,我們有時(shí)也會(huì)遇到一些小插曲,讓生活奏起七彩音符的樂章。

  一天上午,上語文課時(shí),教室里靜悄悄的,我們正在聚精會(huì)神聽陳老師講課。突然,不知從哪里冒出來一只大馬蜂,全班便起了一陣騷動(dòng)。

  這只可愛的大馬蜂飛呀,飛呀!在教室里亂飛亂撞,它像是迷了路,又像一個(gè)調(diào)皮可愛的小孩。瞧!它飛到了澤燦的旁邊,嗡嗡地叫著,像是要與澤燦聊聊天,認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)澤燦。可澤燦卻毫不領(lǐng)情,一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避著它,因?yàn)轳R蜂可是著的殺手,可不是好惹的呀!而降燦旁邊的那些女同學(xué),更是驚慌失措,她們個(gè)個(gè)像是老鼠見了貓似的,有的尖叫著,有的把外套緊緊地蓋在頭上,生怕被它吻到,有的嚇得差點(diǎn)從椅子上摔下來。這一舉動(dòng),惹得我們哈哈大笑。

  這時(shí),一直站在講臺(tái)觀戰(zhàn)的陳老師,鎮(zhèn)定自如走了下來,準(zhǔn)備把這個(gè)惹事生非、的小家伙趕走?蛇@調(diào)皮的'小家伙,見到老師就像小偷見到警察似的,見到事情不妙,便慌慌張張地從窗戶逃走了。教室終于平靜了下來,老師又開始上課。

  可剛過一會(huì)兒,那只大馬蜂又回來了,大概是真的想和同學(xué)們交個(gè)朋友吧。可它一來,卻使我們再次驚慌失措,剛剛平靜的教室又喧鬧起來,它來鬧了一會(huì)兒,又飛走了。此時(shí),我們的心再也靜不下來,陳老師似乎看穿我們的心思,她干脆來個(gè)將計(jì)就計(jì)。于是,她笑著對(duì)我們說:同學(xué)們,我們來個(gè)現(xiàn)場作文吧!就寫剛才那只大馬蜂飛進(jìn)我們教室的事吧!現(xiàn)在開始,看誰寫得最棒!哎!都是大馬蜂惹的禍呀!我心里在暗暗地叫苦。我向全班同學(xué)掃視一下,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都動(dòng)筆沙沙寫了起來,我只好馬上動(dòng)筆。

  生活中的插曲有歡樂,有憂愁,它們是五顏六色、五彩繽紛的,是生活中不可缺少的一部分。

生活優(yōu)秀作文5

  我遇到了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),那就是初中。對(duì)于初中生活,我感覺新鮮,有很多感覺。

  當(dāng)我走進(jìn)初中的大門時(shí),我看到的是那個(gè)世紀(jì)名人的半視聽圖像。旁邊是研究優(yōu)秀士兵的榮譽(yù)名冊?粗,我相信一個(gè)學(xué)期后,會(huì)有我的照片。

  記得那次難忘的軍訓(xùn),讓我們成為一名戰(zhàn)士。當(dāng)我們聽從教練的命令時(shí),我們大喊“一,二,三,四。當(dāng)我向前走的時(shí)候,我心中的血似乎在燃燒!我知道我們不再是朦朧無知的孩子,而是青春年少的少年!

  不得不說,初中作業(yè)變得很重。起初,幾個(gè)新的主題讓我覺得有趣,但過了一會(huì)兒,我覺得累極了。你不僅要在課堂上認(rèn)真聽講,還要把老師說的寫在書上。此外,你必須每天早起,而且不能習(xí)慣。你總是帶著一對(duì)黑眼圈來學(xué)校。

  然而,通過我初中二年級(jí)的哥哥和老師的指導(dǎo),我沒有煩惱。初中有點(diǎn)累,但是這么多哥們姐妹都活了下來,我不行嗎?而且,只要你掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,你就不會(huì)覺得學(xué)習(xí)困難。

  事實(shí)上,我發(fā)現(xiàn)初中生活也很快樂。你可以在業(yè)余時(shí)間交很多朋友,一起討論你的'人生夢想;蛘叻艑W(xué)后在球場上和朋友打架。當(dāng)你學(xué)習(xí)時(shí),你應(yīng)該專心學(xué)習(xí),玩得開心!

  在我看來,學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)和比賽都應(yīng)該積極參與,以積極的態(tài)度,作為一種測試,而不是為了排名,只是為了經(jīng)驗(yàn)和自信。一些學(xué)生覺得他們不夠稱職,害怕丟面子。事實(shí)上,如果他們輸了,他們會(huì)輸,也不會(huì)失去任何東西。每個(gè)優(yōu)秀的尖子生都一步一步地來到這里。

  我的初中學(xué)生看起來像一套音樂,踩著一天一天變化的黑鍵白鍵,丁丁東,夾雜著響亮的小號(hào),英雄的田園長笛,清晰而清晰的小提琴四重奏,急促而深沉的大提琴音符,以及曼陀林或揚(yáng)琴的大團(tuán)圓結(jié)局。我將用手中的時(shí)間彈奏出清晰的鋼琴主題,這構(gòu)成了我音樂的主題:奮斗的夢想!

生活優(yōu)秀作文6

  生活就像一本書,而每個(gè)人都是這本書的作者,這本書里記錄著許多“故事”,而每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。這件事讓我印象深刻……

  有一次媽媽買了一盆仙人掌和一盆蝴蝶蘭,當(dāng)時(shí)買回來的時(shí)候蝴蝶蘭正是花骨朵兒,而且還有些小口子,似乎沒幾天就要開花了。但那仙人掌卻又小又丑,身上還長滿了又細(xì)又長的刺兒,一副神圣不可侵犯的樣子。之后我天天給蝴蝶蘭澆水施肥,希望它快點(diǎn)開花。但我卻從來沒給仙人掌澆過水、施過肥,任由它自生自滅。

  過了幾天,蝴蝶蘭終于開花了,那一片片紫紅的花瓣嬌艷欲滴,嫩綠的葉子襯托著花兒的鮮艷,簡直美極了;ǖ姆枷阋仓便@我的鼻孔,讓我感到心曠神怡。再看看那盆仙人掌,居然沒死,但還是老樣子,光禿禿的腦袋,綠中還帶著點(diǎn)兒灰的外衣和又細(xì)又長的銀針般的刺。又過了幾天,蝴蝶蘭那綠油油的葉子漸漸變成枯黃色了,嬌艷的花也不那么精神了,花向下垂著,花瓣也因?yàn)槲s而陸續(xù)掉落。我不禁有些失落:哎,這么美的'花酒這么凋零了,煞是可惜呀!我邊惋惜邊不經(jīng)意地看了一眼仙人掌,就這不經(jīng)意的一眼讓我有了驚喜的發(fā)現(xiàn):仙人掌居然開花了!雖然不是很多,只是可憐的兩小朵,但還是給那丑陋的禿頭添上了一點(diǎn)色彩。我一邊欣賞這玫紅色的小花一邊心想:我都沒給它澆過水,它是怎么開花的?后來蝴蝶蘭完全枯萎了,而仙人掌的花雀越開越多,遠(yuǎn)看,禿頭上滿滿的花朵,漂亮極了。

  后來,我才明白,仙人掌是一種耐旱的植物,就算天天不澆水,它也能堅(jiān)持好幾天,它告訴我們遇到困難不要害怕,堅(jiān)持努力地把這件事做好,就終究會(huì)成功的。這就是生活給我的啟示。

生活優(yōu)秀作文7

  人生路漫漫,我們會(huì)遇到各種各樣的考題。挫折,是我們生活中最大的考題。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?面對(duì)挫折,我們應(yīng)坦然面對(duì)。

  居里夫人為了心中的信念,在工作室里忙碌。有害物質(zhì)侵蝕了她的肌膚,讓她美麗的臉上出現(xiàn)了皺紋,變得憔悴。但她通過不懈努力,終于使0.1克鐳誕生。

  如果居里夫人的皺紋是命運(yùn)給她的苦難,那么也是這苦難成就了這位偉人。

  海倫·凱勒,一位生活在無聲世界的少女,她以驚人的毅力和不屈的精神完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),給無數(shù)殘疾人帶來了信心和勇氣?梢哉f,她創(chuàng)造了生命的奇跡。

  如果說無光,無聲是對(duì)她的磨難,那么是她戰(zhàn)勝了磨難,用行動(dòng)譜寫了一曲不朽的'詩篇。

  宋濂少家貧嗜學(xué),歷盡艱辛,終于學(xué)業(yè)有成;安徒生筆下的丑小鴨,在被排擠,嘲笑,打擊中不絕望不沉淪,最后變成了美麗的白天鵝;貝多芬青年耳聾,但他憑堅(jiān)毅不拔的精神,扼住了命運(yùn)的咽喉,掀開了歐后音樂史上嶄新的一頁......

  從這些名人的事例我們可以看出,他們面對(duì)挫折仍坦然面對(duì),克服困難,終于創(chuàng)造了成功。

  人生不可能一帆風(fēng)順,我們終會(huì)面對(duì)挫折。如果挫折就像我們的考題,那么我們應(yīng)如何書寫一個(gè)完美的答案呢?

  李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。他那種積極面對(duì)困難的立意讓我折腰;劉禹錫“斯是陋室,惟吾德馨”的樂觀精神令我感嘆;劉楨“豈不罹凝寒?松柏有本性!”的高節(jié)讓人贊美......

  我們遇到挫折時(shí),應(yīng)向答考題一樣,平心靜氣,用樂觀積極的心態(tài)去面對(duì),我們終會(huì)挑戰(zhàn)成功,書寫出一個(gè)完美的答案。

生活優(yōu)秀作文8

  生活是一首詩,詩里有生活的哲理,生活是一杯酒,詩里有醉人的香醇, 生活是一劑藥,藥里有滿口的苦澀,生活是一勺蜜,蜜里有芬芳的甘甜,總之生活是豐富多彩的,其中蘊(yùn)含著追求的艱辛、成功的喜悅、挫折的苦痛、孤獨(dú)的寂寞……但是,生活中少不了微笑。 日常生活中,請(qǐng)你把嘴角上揚(yáng)30度對(duì)待每個(gè)人,每個(gè)人也會(huì)祝福你。這是多么美好啊!

  艱辛的追求使你感到疲倦了嗎?累了嗎?別擔(dān)心,看看周圍甜蜜的微笑,又有動(dòng)力了吧! 成功的喜悅讓你感動(dòng)了嗎?驕傲了嗎?向周圍看看,這些甜蜜的微笑似乎在說:“成功了固然開心,但是千萬不能驕傲,要繼續(xù)努力!

  苦痛的挫折使你沮喪,傷心了嗎?請(qǐng)不要哭泣,因?yàn)樯畈恍枰蹨I。看看周圍的伙伴,她們都虔誠的禱告上帝,讓你趕快樂起來,請(qǐng)別讓她們失望,所以來:笑一個(gè)! 寂寞的孤獨(dú)讓你很空虛,很無聊對(duì)吧,沒人對(duì)你微笑,心情落到最低谷了吧?那就朝著鏡子,對(duì)自己微笑吧!對(duì)寂寞微笑吧! 微笑是“笑的國度”里最美麗的一個(gè),她時(shí)而開心、時(shí)而嫵媚;微笑是“笑的國度”里最具有力量的一個(gè)。一絲淺淺的笑,讓你在黑暗中感到光明、讓你在嚴(yán)冬中感到春的氣息,讓面對(duì)挫折的人感到勇氣的存在,鼓舞自己繼續(xù)前行。

  微笑使人如沐春風(fēng),微笑融化了人與人之間隔閡的堅(jiān)冰,微笑拉近了人與人之間的'距離。 生活需要如此,微笑的面對(duì)生活,生活也會(huì)微笑地面對(duì)你。不論你身份高貴卑賤,不論你外貌如何,用微笑裝扮你自己,你永遠(yuǎn)是最迷人、最獨(dú)特、最美麗的人。 永遠(yuǎn)記得這樣動(dòng)人的鏡頭:雅典奧運(yùn)會(huì)上,100米男子步槍金牌得主望著徐徐升起的國旗,哭了,這淚水是甜的,這樣的哭泣不是懦弱,而是微笑的另一種形式,是喜悅的表現(xiàn),是生活強(qiáng)者的表現(xiàn)。

  我不喜歡弱者的淚水,因?yàn)樯畈恍枰。我喜歡強(qiáng)者的微笑,因?yàn)樯钚枰?微笑,如此平凡,卻又如此偉大…… 生活亦如此平凡,卻又如此偉大……

生活優(yōu)秀作文9

  我大聲呼救,可是他們聽不見。我又點(diǎn)起了火,盼望能引起他們的注意。但是,他們絲毫沒有注意到,繼續(xù)前進(jìn)。我一下子癱坐在地上。我一回到家就立即做了一面大國旗和一根較高的旗桿,以備有船來時(shí)之需。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。我發(fā)現(xiàn)稻穗不僅能做成大米吃,還能有另外一種吃法。我還在我海濱住宅的正西方3千米處發(fā)現(xiàn)了一條小河,里面的魚倒有不少。為了捕魚,我為自己制作了一根釣竿(這可是花了我一個(gè)月的心血哪),每天我都能釣到一兩條。于是,我的食物又有了一條新來源——釣魚吃。我想,如果因?yàn)槠惹行枰脑,任何人都能把事情做好?/p>

  為了娛樂,我用紙張寫明了黑桃A到方片K,做成了一副撲克牌。等到一有閑暇時(shí)間,我就自己玩玩“接龍”、“紙牌”等撲克游戲。我還用看書的方式來充實(shí)生活。

  我在幾年前救的那兩只小羊,如今已長成了兩只身強(qiáng)力壯的公羊和母羊,并且繁衍了許多后代。我非常舍不得它們?墒堑搅撕髞,它們越來越多,我只好把它們其中的一些殺了吃,另一些被逐出了家門。

  現(xiàn)在,我感覺我是幸運(yùn)的。我覺得我的孤島生活比任何一個(gè)人都要充實(shí),經(jīng)歷了危險(xiǎn),而又很完美。

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺中我已經(jīng)在這個(gè)孤島上呆了十年了。當(dāng)我看到一艘升著五星紅旗的.船開過來的時(shí)候,我喜極而泣。我把那面很大的旗插上旗桿,高高舉起,用力地?fù)u晃起來。船上的人終于注意到了,把船開了過來。我把一些能搬上船的東西,如羊啦,果子啦,藥啦等等搬上了船,踏上了歸途。說老實(shí)話,我甚至有些留戀那個(gè)孤島。我一直在船舷邊望著那個(gè)孤島,直到它消失在海天相接的地方。我在心里對(duì)自己說:再見,孤島生活!你將在我心中永遠(yuǎn)地留下一段美好的回憶……

生活優(yōu)秀作文10

  古有少年曰:“踏長風(fēng)破萬里浪”,今天我們即將作為社會(huì)新鮮幼小的紅細(xì)胞為他人輸送養(yǎng)分,要積極要有朝氣有活力。

  今年之后,三年苦讀,十二歲朝朝暮暮都將遠(yuǎn)去,我們將各自走向自己的未來,為了自己的理想去努力。我們早已過了高談夢的年齡,早已不應(yīng)對(duì)亦真亦幻的東西賭上自己的時(shí)間和精力了。我們要規(guī)劃好自己的人生路線,坦然前行了。

  同學(xué)們,我們的祖國,我們的社會(huì)在呼喚這我們,而且呼聲越來越大,你們聽見了么?

  他渴望著我們的知識(shí),他渴望我們的勞動(dòng),他渴望我們的創(chuàng)新。他有著無數(shù)難題等著我們?nèi)ソ鉀Q,他有著無數(shù)鎖鏈去打破,他需要我們!

  我們知道我們肩膀上的擔(dān)子多么沉重,我們知道我們前方的道路多么艱險(xiǎn),但我們無從選擇。因?yàn)楝F(xiàn)在,該我們來接替了。

  不論同學(xué)們會(huì)踏入社會(huì)奉獻(xiàn)自己,還是打算進(jìn)入大學(xué)休學(xué)填充自己。現(xiàn)在都已經(jīng)時(shí)候出發(fā)了。前進(jìn)吧!不要回頭!

  但一些東西請(qǐng)千萬不要忘記,過去十八年來與任勞任怨的父母之間、與含辛茹苦的老師之間、與和善有愛的同學(xué)之間,千刀斬不斷的情義是我們一生寶貴的財(cái)富。

  在這些美好的記憶外,還有我們要銘記的事,這是我們十八年成長的濃縮,在那里都不會(huì)讓你、你、還有你、所有的我們,吃下苦果的東西;待人接物的禮儀、對(duì)未知事物的好奇、對(duì)知識(shí)的尊重、對(duì)勞動(dòng)的`愛護(hù),這些都將永遠(yuǎn)相伴我們前行。

  成功會(huì)在一個(gè)意想不到的地方給你驚喜,但前提是你一直在努力前行。也許它會(huì)在你口干舌燥的時(shí)候給你一杯水、也許它會(huì)在你熬夜寫文案的時(shí)候給你發(fā)消息、又或者一天打開門就能驚喜的看到它在等你。去努力把!它早晚會(huì)都會(huì)來到你身邊!

  今天我們畢業(yè)了,明天又會(huì)是新的起點(diǎn)!同學(xué)們,在離別之前再和將來的偉人們到個(gè)別吧。記得晚上對(duì)自己說一聲:再見了,昨日的我!你好,新生的我!

生活優(yōu)秀作文11

  初中生活像一壺烈酒,苦澀不堪,但細(xì)細(xì)品味,苦中有甜,令人回味窮。――題記

  磨煉意志――軍訓(xùn)

  漫長的暑假還未結(jié)束,學(xué)校就傳來消息――要軍訓(xùn)。熾熱的太陽高高地掛在天空,照著我們的頭頂,幾顆豆大的汗珠順著臉頰滑了下來。軍訓(xùn)開始了,我最討厭站軍姿了,一站就是十幾分鐘,沒完沒了。汗水浸濕了迷彩服,雙腿開始變得麻木,好想動(dòng)一下。但看看同學(xué),他們就像挺拔的`白楊,同頂烈日炎炎,為什么你就堅(jiān)持不下去呢?堅(jiān)持,堅(jiān)持!終于熬到結(jié)束了,我的腿已經(jīng)酸了,帽子已經(jīng)被汗水洗過澡了。

  人生競賽――考試

  “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,老師推開門,大步流星地走進(jìn)教室,“拉開桌子,考試!”她兇巴巴地說道。就用她熟練的發(fā)卷子手法開始工作,“刷刷刷”卷子到手了。我迅速瀏覽一遍,胸有成竹,昨天晚上認(rèn)真復(fù)習(xí)過了,這卷子對(duì)我來說肯定很容易,我就像一位手持兵器的戰(zhàn)士,和考試做著激烈的斗爭,寫到中途時(shí),一道難題讓我傻了眼,這道題可怎么做。∫磾乘,要么我亡,我一定要把它干掉,可是一點(diǎn)頭緒都沒有,眼看就要交卷了,我心急如焚。我絞盡腦汁、冥思苦想可還是沒有結(jié)果!袄潇o,冷靜”!終于,我找到了它的突破口,一舉成功,心中那塊大石頭終于落地了。我期盼著試卷快點(diǎn)發(fā)下來,我一定要超過班里那位“學(xué)霸”!

  挑燈夜戰(zhàn)――作業(yè)

  今天的作業(yè)怎么這么多!我抬起頭看看那悠閑的三支針,它們被鎖在一個(gè)平原里,慢悠悠地相互追趕。作業(yè)山大的壓力壓得我喘不過氣來,眼看就要到12點(diǎn)了,可是還沒有寫完。無可奈何,抓起“武器”繼續(xù)寫作業(yè),到了11點(diǎn)半,眼皮不斷打顫,“不能睡,不能睡”一個(gè)堅(jiān)定的聲音從內(nèi)心傳出來。我揉了揉眼睛,重新振作起來。唉,令人頭疼的作業(yè)!

  一幅幅五彩斑斕的畫卷構(gòu)成了我豐富多彩的初中生活,細(xì)細(xì)品味,真令人回味無窮。

生活優(yōu)秀作文12

  周末,老師讓我們自主命題寫作文,我坐在書桌前,絞盡腦汁也想不出合適的題目。正無奈,突然抬頭看見了這樣一幅景象:藍(lán)天白云、綠草紅花,搭配的如此和諧安寧。我一下子“寫意”大發(fā):生活中的色彩多么艷麗,我何不來寫寫它們呢。

  粉色真是浪漫,它是愛情主義者。凡是它光臨的地方,都會(huì)變得十分溫暖,并且被濃濃的愛包圍著。只有粉色,才能創(chuàng)造出愛的奇跡,綻放出愛的花火。這位“大情圣”把世界裝點(diǎn)的如此美好。

  綠色的性格多么爽朗,剎地一聲沖到大地上,不留一點(diǎn)空隙,像雷雨一樣。它是自然的創(chuàng)造者,也是守護(hù)者。你看柳樹楊樹梨樹桃樹,甚至地上的小花小草,剛冒出新芽時(shí),不都是嫩綠嫩綠的'嗎?它們只有先成為綠色,才能一點(diǎn)一點(diǎn)轉(zhuǎn)變成自己的顏色?梢哉f,綠色是一條大漢,支撐著萬物原本的顏色。它守護(hù)著世界,讓沙漠變成綠洲,讓黃土變成森林,讓絕望變成希望。

  樂天派黃色來了!它呀,天生就是個(gè)瘋丫頭,熱情洋溢,活力四射,像陽光一般溫暖。它是那樣可靠、開朗、有個(gè)性。它來了,花草樹木、人魚鳥獸都眉開眼笑、樂不可支。有它在,寒冷化為暖和,分歧化為和解,生氣化為歡笑,悲痛化為期望。

  白色揮著一對(duì)純潔的大翅膀,在星星的陪伴下降臨人間,它素純潔凈、看似虛無,但卻是童心的代表,內(nèi)心無雜念、無煩惱,只有自由自在和無拘無束,這正是這位“白大師”的特點(diǎn)。其實(shí),白色是萬物的起始者,它作為底色,在它上面涂抹顏色,才可以創(chuàng)造出絕美的畫卷,也是最真實(shí)、最原始的。就像生活,必須先是空白的,再在上面填補(bǔ)空缺,才最真實(shí)有趣。

  粉春、綠夏、黃秋、白冬,我默默念著,似乎有所感悟,這不正是一年四季的顏色嗎?就是這些看似平常的顏色,擁簇在我們的身邊,編織著一道道美麗的景色,構(gòu)成了我們五彩繽紛的四季生活。想到這里,我怦然心動(dòng),何不放下手頭事,走進(jìn)大自然去體驗(yàn)生活的色彩呢?

生活優(yōu)秀作文13

  初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌艷動(dòng)人;初中生活,宛如滴滴細(xì)雨,連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會(huì)不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無從支配。

  與初中相比,小學(xué)生活的確遜色很多,沒有反復(fù)的督促,嚴(yán)歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時(shí)間,卻會(huì)帶給你無限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會(huì)其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進(jìn)取,明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。

  小學(xué)時(shí)的我陽光、開朗、無憂無慮,肩上沒有任何負(fù)擔(dān),心中只有一個(gè)信念:自己認(rèn)為正確的、值得的,按著意思做就好,從不顧忌它的后果,即使錯(cuò)誤連篇,也無動(dòng)于衷?墒乾F(xiàn)在的我,變了,雖然還不夠徹底。

  我不在是以前的“樂天派”,連笑聲,也帶有一點(diǎn)兒虛假,學(xué)習(xí)成績,更是一落千丈。對(duì)于一籌莫展的我,還有什么更好的解決方法嗎?

  漸漸地,我意識(shí)到了這樣沉淪的.后果,于是,竭盡擺脫它的糾纏,我一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明,一步步離開黑暗,我學(xué)會(huì)與優(yōu)等生相比,做為目標(biāo),一個(gè)個(gè)追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我一次次鼓勵(lì)自己,將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,再難,不怕!

  說實(shí)話,有時(shí)在困難面前,我的確低過頭,凡是看到打“*”號(hào)的題目,還沒審題,就知道自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構(gòu)成了我的不自信。

  我膽怯,現(xiàn)實(shí)生活,總不能以現(xiàn)實(shí)的角度承受;我望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對(duì)任課老師不在生疏,但依舊無法令我順其自然。

  我的初中生活,多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰,誰有無法預(yù)料以后將會(huì)演變成什么,或許會(huì)布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風(fēng)順,光芒萬丈,但是我相信,守得云開見明月,風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的!

生活優(yōu)秀作文14

  寂寞的夜空,天上的星星在閃爍著眼睛,這時(shí),一個(gè)小女孩坐在草坪上,雙手托著她那天真的臉龐,似乎在思考著什么?

  ——題記

  我們每個(gè)人從出身一直到現(xiàn)在生活在這個(gè)世界上,曾有人問過我想要快樂的生活我們需要什么?“自信”我堅(jiān)定的告訴了他。

  我是一個(gè)平凡的人——沒有美麗的外表,也沒有令人羨慕的好成績,但我不自卑,因?yàn)槲业某髤s襯托出了世界的美麗。

  在小學(xué)時(shí),因我的外表而不敢去和同學(xué)們交往,一直處于一個(gè)自我封閉的環(huán)境。漸漸地,我遠(yuǎn)離了同學(xué)們,那時(shí),我非常難過,怨恨老天為什么對(duì)我不公,為什么別人擁有而我卻不能得到,正應(yīng)為這種想法,危害在一步步的籠罩著我的身心。

  但是——

  在我八歲的時(shí)候,一位新同學(xué)出現(xiàn)在我的面前,他是一個(gè)非常帥氣而且學(xué)習(xí)非常好的男生,老師把他安排在我的旁邊。他突然開口問我:“你叫什么名字呀?”我告訴了他。他卻對(duì)我說:“你真漂亮,我們做個(gè)朋友,好嗎?”我驚異的望著他,忽然發(fā)現(xiàn),他的眼神是那么誠懇,我低頭不語,他拉住我把我?guī)У酵饷嫒。就因(yàn)檫@一次,我們成了好朋友。他的開朗慢慢地使我內(nèi)心的自卑消化了。他告訴我:“天生我材必有用!彼f,每一個(gè)人都有缺點(diǎn),美麗的外表不能掩飾內(nèi)心的'缺點(diǎn),而內(nèi)在的美卻能彌補(bǔ)外在的不足。正是因?yàn)檫@一句話。我變得自信了,也使我獲得了一切。

  小學(xué)畢業(yè)時(shí),他告訴我他要到城里去了,我沒有說話,可淚水卻從我的眼中流了下來。他走了。他已經(jīng)遠(yuǎn)離了我,但他的話一直在我心里。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲易孕,我取得了好成績;因(yàn)樽孕牛耀@得了純潔的友誼;因?yàn)樽孕牛业玫搅死蠋煹男刨!疤焐也谋赜杏谩币呀?jīng)成為我的座右銘,簡短的一句話,卻令一個(gè)自卑的人獲得自信和成功。

  生活需要自信,因?yàn)樽孕,我獲得了一切。

生活優(yōu)秀作文15

  午后一點(diǎn),餓了,餓的頭有點(diǎn)暈。

  稍作收拾,拎著錢包出了門。

  隨便進(jìn)了一家餐館,點(diǎn)了份面。

  午后的時(shí)光,冷冷清清,沒有飯時(shí)的熱鬧,只有電視機(jī)的聲音,還有一只在窗臺(tái)上睡覺的貓。

  沒幾分鐘,店家端來一份熱騰騰的面。

  喝了一口湯,胃里暖暖的。

  離開面館,走在街道上,人來人往,突然沒了方向。

  回家,開門,迎接一片空氣。

  想起學(xué)妹找工作時(shí),曾在這里借住了幾日。

  那時(shí),推開房門,燈亮著,學(xué)妹會(huì)說:我煮了...,你去吃。

  然后我們就一邊吃一邊聊,完了,我只要洗個(gè)碗就好。

  暑期結(jié)束后,學(xué)妹就離開了,走之前,還殷殷勸道:好好照顧自己,多吃點(diǎn)好吃的。那以后,便沒人為我做飯,而我也沒在碰過鍋碗。

  不該想,不該念,卻還是忍不住的懷念了。

  曾經(jīng),我想象過很多一個(gè)人生活的樣子。

  想如果我一個(gè)人生活,我要花很久煮一頓自己喜歡的飯菜;要在溫馨的燈光下看書;要在閑暇時(shí)刻喝茶品茗;要在陽光明媚的日子里騎車出行;要在下雨天觀影、聽歌、虛度人生;要拿著地圖尋找這個(gè)城市的美食、美景;要迎著風(fēng)肆意而張揚(yáng)的笑,做一個(gè)明媚善良的女子。

  而現(xiàn)在,因?yàn)橛X得沒人可以期待,沒有要等的人,也沒有等待的人,所以敷衍的過著日子,這日子過的不像日子。

  總是想了又想、想了又想,卻還是沒有辦法讓自己好好生活,生活的溫暖。

  一個(gè)人總是太懶,懶的`好好照顧自己,懶的忘記了心里最質(zhì)樸的愿望,最基本的訴求。

  我想溫暖的生活,一個(gè)人在這也要溫暖的生活,就如同無數(shù)次幻想的那樣,去過溫暖的人生。

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