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(精)觀察植物作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的觀察植物作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察植物作文 篇1
植物是生命的主要形態(tài)之一,包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻、地衣等熟悉的.生物。種子植物、苔蘚植物、蕨類植物和擬蕨類等植物中,據(jù)估計(jì)現(xiàn)存大約有 350 000個(gè)物種。下面是描寫植物的觀察作文,請(qǐng)參考!
觀察植物作文 篇2
今天語(yǔ)文課上,老師帶來(lái)了一盆可愛(ài)的多肉,這盆多肉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像幾朵小荷花。多肉由三顆組成,最高的有我的小指高,中間的大約有兩厘米,而最小的那顆如果你不仔細(xì)看,還真看不見(jiàn)它呢!它只比盆口高出一丁點(diǎn)兒,它們猶如一家三口,幸福的生活在一起。
多肉的葉子,有的綠中帶灰,有的半紅半紫,有的完全干枯了,掉入了泥土中。整盆多肉垂頭喪氣的像是個(gè)泄了氣的皮球,無(wú)精打采的。我心里嘀咕道:“這盆多肉看上去已經(jīng)奄奄一息了,它還能活下去嗎?”帶著這個(gè)疑問(wèn),我仔細(xì)的查看花盆。!原來(lái)盆中的土硬邦邦的,像塊石頭似的,沒(méi)有一點(diǎn)水分?蓱z的多肉。「煽实亩嗳夥路鹪趯(duì)我說(shuō):“主人,你可以給我喝口水嗎?我們好渴呀!”我連忙拿起杯子,去洗手池了裝了半杯水,把水輕輕灑在多肉身上,水順著多肉的葉片流入泥土中。正渴得暈頭轉(zhuǎn)向的多肉喝到了渴望已久的水,如同得到了救命的稻草,連忙張開了大嘴,大口大口地喝起來(lái)。當(dāng)多肉喝足水后,我看著他,他看著我,它仿佛在對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”看著多肉瞬間恢復(fù)生命力的樣子,我們開心極了!
幾天過(guò)后,那盆可愛(ài)的多肉有了翻天覆地的變化。從之前的無(wú)精打采變得精神抖擻。就幾天的'時(shí)間,多肉像是大了一圈。葉子變得嫩嫩的,綠綠的,猶如一位穿著綠色紗裙的小仙女。
多肉的生長(zhǎng)速度特別快,估計(jì)前面幾天你去看只有三四片的小葉子,不用幾天它的葉子就能長(zhǎng)得又大又多了。
多肉不僅生長(zhǎng)的速度快,他的生命力也特別強(qiáng),即使你兩個(gè)月不給它澆水,它也不會(huì)干枯。多肉的葉子里也藏著旺盛的生命力,它不像其它葉子一樣,一拔下來(lái)就等著枯萎的命運(yùn)。你只要放在有泥土的地方,它就可以重新生根發(fā)芽的呢!
。∥覑(ài)多肉,我愛(ài)它美麗的樣子,我更愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力!
觀察植物作文 篇3
你吃過(guò)蝦嗎?好吃吧!你養(yǎng)過(guò)蝦嗎?蝦有再生能力你知道嗎?把它的鉗子拔掉,過(guò)幾天它又會(huì)長(zhǎng)出來(lái),你信不信?
我們家的魚缸里養(yǎng)了一只蝦,它長(zhǎng)著兩只大鉗子,它的鉗子做了很多壞事,比如:它用鉗子夾魚的尾巴,夾神仙魚的胡子。所以我們開了個(gè)家庭會(huì)議,決定把蝦的鉗子拔掉。我擔(dān)心它掉了鉗子會(huì)死掉,老爸說(shuō):"沒(méi)事的`,拔了鉗子,過(guò)了一段時(shí)間鉗子會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。”真的那么神奇?
就這樣過(guò)了一個(gè)星期,我又去看那只蝦,一看嚇了一跳,蝦正在那里張牙舞爪,鉗子真的長(zhǎng)了出來(lái),長(zhǎng)得比原來(lái)還大,有在那里欺負(fù)小魚呢!它真的有再生能力呢!
其實(shí),還有別的動(dòng)物也有再生能力,比如:壁虎,螃蟹,龍蝦,蚯蚓,它們都有再生能力。
如果人也有再生能力那有多好!那么,四川地震受傷的小伙伴就不會(huì)殘疾了,就會(huì)自己修好自己,變成和我們一樣的健全人!
觀察植物作文 篇4
今天輪到我和葉xx觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后,可愛(ài)的雞冠花已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后,我們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對(duì)比試驗(yàn),今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個(gè)新的家,這樣我們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)了。
我們倆首先觀察了雞冠花的長(zhǎng)勢(shì),并記錄了雞冠花的葉片長(zhǎng)度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去。花房里的伯伯給我們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉xx也學(xué)著伯伯的`樣子做了起來(lái)。我和葉xx每個(gè)人都分了幾株植物。開始了,這個(gè)分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時(shí)候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我們把雞冠花分成了九株,這樣我們就可以做三組對(duì)照試驗(yàn),有可以施有機(jī)肥的,可以施無(wú)機(jī)肥的,也可以是不施肥的。伯伯說(shuō)過(guò)幾天等植物更茂盛點(diǎn),就可以做施肥對(duì)比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。
這時(shí),我心里非常地激動(dòng)。心想,下周雞冠花是會(huì)長(zhǎng)得更茂盛呢?還是說(shuō)分了株后會(huì)比以前長(zhǎng)得更慢呢?這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在還在我的腦海里,真期待下周快點(diǎn)到來(lái)!
觀察植物作文 篇5
我吃完午飯下去散步,走在曲徑通幽的石頭小路上,觀賞著花草樹木,那紅花綠草、綠樹蔥郁,令人心曠神怡。
不知不覺(jué)已經(jīng)走到了廣玉蘭樹下,廣玉蘭樹姿雄偉壯麗,樹皮灰褐色,幼枝密生絨毛,后變灰褐色,葉大綠蔭,濃花似荷花,芳香馥郁,長(zhǎng)圓狀披針形或倒卵狀長(zhǎng)橢圓形。花白色,極大,有芳香。為美化樹種,耐煙抗風(fēng),對(duì)二氧化硫等有毒氣體有較強(qiáng)抗性,可用于凈化空氣保護(hù)環(huán)境,這讓我想起了清朝沈同寫的《詠玉蘭》:翠條多力引風(fēng)長(zhǎng),點(diǎn)破銀花玉雪香。韻友自知人意好,隔簾輕解白霓裳。
在廣玉蘭樹的周圍還有紅葉李樹和桂花樹,紅葉李樹是小喬木,紅色的葉子十分美麗,桂花樹也是小喬木,葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹要和桂花樹、紅葉李樹在一齊呢?我查了查資料,原先廣玉蘭與色葉樹種配置,能產(chǎn)生顯著的色相比較,從而使街景的.色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應(yīng)用中,將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等,不僅僅在空間上有層次感,并且色相上又有很大的變化,打破了序列空間的單調(diào),產(chǎn)生一種和諧的韻律感,取得了很好的效果。
世界上的種種植物都有著它自我的奧秘,我們必須要處處留心、善于觀察、勇于發(fā)現(xiàn)。
觀察植物作文 篇6
今天我看到路上有很多樹,都排在公路兩旁。
為什么有的樹很高很大,有的樹卻很細(xì)很。堪职肿屛易约合胍幌。我說(shuō):“可能是砍了再種的!卑职终f(shuō):“還有別的可能嗎?”我覺(jué)得是種樹時(shí)就有大有小,所以以后就有大有小了。爸爸說(shuō):“也可能是有的`樹下土壤好,又有肥料,長(zhǎng)得就好。別的樹下面有許多石頭,所以長(zhǎng)得不好!蔽覀円獝(ài)護(hù)樹木。
觀察植物作文 篇7
我想大家都養(yǎng)過(guò)植物吧!你們養(yǎng)的有可能是仙人掌,也有可能是水仙花……我養(yǎng)的是可愛(ài)的多肉,下面,讓我來(lái)介紹一下多肉吧!
多肉的每一片葉子都是飽滿的,好像吃了數(shù)不盡的食物,多肉的品種也十分的多。我養(yǎng)的品種是紅心蓮。我覺(jué)得紅心蓮是多肉中的.例外,因?yàn)樗娜~子是扁扁的,也點(diǎn)兒也不“胖”。紅心蓮還有一個(gè)其他多肉沒(méi)有的特點(diǎn),就是與其他多肉顏色十分不同,它的顏色是由淡紫色和深綠色組成的,但絕大多數(shù)都是淡紫色,只有葉子的葉尖是深綠色的,一眼看去十分美麗。紅心蓮的習(xí)性是兩個(gè)星期澆一次水,才能長(zhǎng)出美麗動(dòng)人的葉子。而且它有個(gè)神奇之處,紅心蓮養(yǎng)久后,它葉子會(huì)變成全綠,在換葉子顏色的時(shí)候,它的葉子會(huì)枯萎,再變綠,神奇吧。
在養(yǎng)紅心蓮的時(shí)候我明白了一個(gè)道理:不管養(yǎng)什么植物,都要仔仔細(xì)細(xì)地觀察,才能發(fā)現(xiàn)它的特點(diǎn)、神奇之處,也不能半途而廢。就算養(yǎng)這個(gè)植物很難,只要你認(rèn)真去養(yǎng),一定會(huì)看到你想要的結(jié)果。
觀察植物作文 篇8
綠豆,我們大家都很熟悉,它是眾多豆類只的一員。它的個(gè)子很嬌小,渾身穿著綠色外衣,外衣上還有一條白色花紋,像長(zhǎng)著張漂亮的'小嘴巴,在唱它的歌。我拿起一顆綠豆寶寶捏了捏,啊真硬!搖搖小碗,綠豆寶寶們蹦蹦跳跳地做起了早操,媽媽說(shuō):“只要讓綠豆寶寶喝足水,它們還會(huì)七十二變呢。”
觀察植物作文 篇9
今天,老師叫我們泡豆子,回家后,我就把豆子泡上了。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),豆子的皮開始皺了,這是為什么呢?上網(wǎng)查了才知道,是豆子吸收了水,所以皮才皺了,就像人的手在水里泡久了是一樣的。
第二天,我發(fā)現(xiàn)有一些綠豆的皮已經(jīng)裂開了,長(zhǎng)出了豆子的.芽,這些芽已有2毫米長(zhǎng)了。這個(gè)芽到底是豆子的根還是莖呢?在網(wǎng)上查了后才知道,那是綠豆的根。
第三天,所有的豆子的豆皮都裂開了,有一個(gè)豆子的芽已經(jīng)1厘米了,我發(fā)現(xiàn)根下面長(zhǎng)了一根“胡須”,這是什么呢?查了書后才知道,這也是豆子的根。
第四天,我的豆子長(zhǎng)到三厘米了,開始長(zhǎng)莖了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)豆子的根有點(diǎn)發(fā)黃,我去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我,是因?yàn)樗讯棺拥母o泡黃了。
第五天,我的豆子開始站起,為什么呢,原來(lái)是因?yàn)槎棺拥母斠黄穑讯棺禹斏先チ恕?/p>
第六天,我的豆子的豆瓣開了,葉子長(zhǎng)出來(lái)了,為什么要長(zhǎng)葉子呢,我自己想了一下,想通了,植物要進(jìn)行光合作用。
過(guò)了一會(huì),因?yàn)樗镳B(yǎng)分太少,夭折了。
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