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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文，歡迎閱讀與收藏。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1

　　絢麗的燈光，靈動(dòng)的音樂(lè)，跳躍的水柱，營(yíng)造出美輪美奐彩虹般的噴泉，這是廣場(chǎng)和公園才能見(jiàn)到的景象。

　　一天，我聽(tīng)說(shuō)只要在水里加入一些東西，就能讓水變成噴涌的噴泉，這樣在家里也能欣賞到彩虹噴泉了！于是，我準(zhǔn)備做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　實(shí)驗(yàn)前，先要準(zhǔn)備好材料，需要用到的材料有：攪拌棒、攪拌勺各一支，半杯清水，少許色素，適量的小蘇打、檸檬酸以及洗潔精。

　　實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始，先讓三勺檸檬酸到放入了清水的.“浴盆”里躺著，再擠一些洗潔精就可以洗“泡泡浴”啦，小伙伴三滴色素來(lái)湊熱鬧啦，聽(tīng)到泡泡聲，聞到泡泡香的小蘇打也迫不及待地跳了進(jìn)去。一場(chǎng)泡泡聚會(huì)開(kāi)始了！

　　小精靈們玩的開(kāi)心，我在一旁正等待著奇跡出現(xiàn)呢。30秒過(guò)去了，1分鐘過(guò)去了……水一直沒(méi)有動(dòng)靜，我心想：實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)失敗了呢？我正難過(guò)時(shí)，水一下子就涌了出來(lái)，然后越涌越多。哇，成功了！我的心情像一道扒開(kāi)了烏云的陽(yáng)光，直照心底，既興奮又喜悅！

　　做實(shí)驗(yàn)可真有趣啊！

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2

　　今天，我給家里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　首先買(mǎi)一包彩虹糖，這些糖果盡量少吃些，因?yàn)樗麄兌际怯猩氐模≡谀靡粋€(gè)杯子倒半杯熱開(kāi)水，然后再拿一盤(pán)碟翻倒底面，要小心哦！因?yàn)槟鞘遣ＡУ腵。弄完后，就開(kāi)始將彩虹糖放入碟中，注意不要放太多！然后再打那杯熱開(kāi)水倒入碟中，然后就看它慢慢地融化，慢慢地往中間飄！慢慢就變成了一個(gè)彩虹，我覺(jué)得，這樣制作彩虹還挺簡(jiǎn)單的呢！你們還有什么方法制造出彩虹嗎？

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很有趣？你也去做一做吧！

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3

　　今天下午，哥哥放學(xué)回家，看見(jiàn)我正在玩一把漂亮的新尺子，就告訴我，關(guān)于尺子有個(gè)特別好玩兒的實(shí)驗(yàn)，那就是尺子粘紙。我頓時(shí)起了好奇心：“尺子還能粘紙？這真是太不可思議了！”我決定自己親自試一試。

　　我迫不及待地從書(shū)房找來(lái)一張A4紙，和我的尺子放在一起。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了：首先，我把A4紙撕成一堆小紙片。接著，我拿起尺子在頭發(fā)上反復(fù)摩擦了一會(huì)兒。突然感覺(jué)頭皮有點(diǎn)兒熱，還有點(diǎn)兒疼。哥哥說(shuō)：“尺子摩擦發(fā)熱就能粘住紙�！比缓�，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！我把尺子放在紙片堆上方，哇！碎紙片一個(gè)個(gè)被吸得立了起來(lái)，那碎紙片就像在尺子上跳舞似的，有的'還像好朋友一樣粘在了尺子上呢！真是太好玩，太神奇了！

　　“為什么尺子能把紙片站起來(lái)呢？”我好奇地問(wèn)哥哥。“因?yàn)樗芰虾兔l(fā)摩擦?xí)a(chǎn)生靜電，靜電具有吸附能力，才會(huì)讓紙片飛起來(lái)或粘在尺子上�！备绺缒托牡亟o我解釋著。

　　原來(lái)，生活中有許許多多的科學(xué)奧秘，等著我們?nèi)ゼ?xì)心觀察和發(fā)現(xiàn)呢！

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4

　　一個(gè)小小的泡騰片，能產(chǎn)生大奇跡。這是多么有趣的事啊！想知道的話就跟我一起去看看吧！

　　一開(kāi)始，我把滾燙滾燙的熱水倒入杯子中，我覺(jué)得這些水就像幾個(gè)小人跳進(jìn)杯子里一樣。緊接著，我把紫色的色素一滴一滴地滴入到透明的清水中，這些色素好像各種各樣的海底動(dòng)物。有美麗無(wú)比的'水母，有可愛(ài)活潑的小魚(yú)，還有非常龐大的鯨魚(yú)。真有趣！之后，我把金黃金黃的油倒了一些進(jìn)去，這些油仿佛就像一個(gè)穿著金黃色長(zhǎng)裙的小姑娘，給我們展示美麗的舞姿。我覺(jué)得這實(shí)在太壯觀了！最后，就是我最喜歡的一個(gè)步驟了。當(dāng)我把泡騰片放入水中，一瞬間，一堆小泡泡就像龍卷風(fēng)一樣快速地旋轉(zhuǎn)著。大家都哈哈大笑起來(lái)，非常開(kāi)心。

　　你們現(xiàn)在知道泡騰片有多神奇了吧。但是你們知道為什么會(huì)這樣嗎？那我來(lái)告訴你。因?yàn)榘阉鼈兓旌掀饋?lái)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳把有色素的水推到油層上面，油水不相融，彩色的水又從油層反落回來(lái)，“海底火山”就這樣產(chǎn)生了。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5

　　聽(tīng)說(shuō)保鮮膜能做降落傘？可我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)保鮮袋能做降落傘的，保鮮膜就算能做但它能飛么？那就讓我來(lái)驗(yàn)證一下吧！

　　首先要準(zhǔn)備這些材料：彩紙、保鮮膜、線、膠帶和一個(gè)重物�，F(xiàn)在實(shí)驗(yàn)可以開(kāi)始了！第一步，把線剪成長(zhǎng)度相同的四段。第二步，用膠帶把四根長(zhǎng)度相同的線粘在保鮮膜的四個(gè)角上。第三步，用彩紙折一個(gè)小紙盒子（要放得下重物)。第四步，把保鮮膜上的`四根線分別粘在小盒子的四個(gè)角上。第五步，把重物放在小盒子里（不需要太重，一個(gè)小號(hào)的長(zhǎng)尾夾就夠了）。第六步，把做好的降落傘向上拋起來(lái)，看一看能飛么(至少在空中飄浮三秒）？

　　當(dāng)我把降落傘拋起來(lái)時(shí)心里想：“可能飛不起來(lái)吧�！币�?yàn)槲疫€沒(méi)有親眼看到，不能確定。當(dāng)我看到結(jié)果時(shí)“啊”的叫了一聲，激動(dòng)的說(shuō)：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)啦！

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6

　　星期六，姐姐向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，她拿了兩本書(shū)過(guò)來(lái)，我不知道姐姐葫蘆里賣(mài)的是什么藥。于是我就接受了挑戰(zhàn)。

　　只聽(tīng)姐姐說(shuō)：“這是兩本有“魔力”的書(shū)，你信嗎？”我說(shuō)：“這不可能，世界上是沒(méi)有魔力的！”她又說(shuō)：“既然你不信，我就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧！”

　　姐姐把兩本書(shū)翻開(kāi)，一頁(yè)一頁(yè)地交叉在一起，弄好了之后說(shuō)：“你能把這兩本書(shū)拉開(kāi)嗎？”我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，雙手緊緊地抓住兩本書(shū)，使出九牛二虎之力想要拉開(kāi)這兩本書(shū)。但是我只聽(tīng)見(jiàn)“嘶……”的一聲，書(shū)的“臉皮”破了。氣急敗壞的我用了“九九八十一”種方法卻沒(méi)有讓“相親相愛(ài)”的兩本書(shū)分開(kāi)。

　　只見(jiàn)姐姐兩手輕輕地握著書(shū)，一抖一抖再一拉就讓書(shū)分開(kāi)了。原來(lái)，一頁(yè)一頁(yè)的'書(shū)交叉在一起會(huì)產(chǎn)生摩擦力。但是只要把書(shū)一抖，就可以抵消了摩擦力。所以就可以輕松地把書(shū)分開(kāi)了。

　　在科學(xué)世界里神奇無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7

　　“叮鈴鈴”，上課了。老師笑容滿面地走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們一起來(lái)做一個(gè)烏鴉喝水的實(shí)驗(yàn)吧�！蓖瑢W(xué)們開(kāi)心極了，異口同聲地說(shuō)：“好�！�

　　我們開(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用具：兩根吸管（粗細(xì)各一根）、裝好水的玻璃盒、兩個(gè)透明的塑料水杯、色素，還有鉆孔器。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，先在塑料杯底下鉆一個(gè)細(xì)吸管差不多大小的洞，接著在鉆孔的地方插入細(xì)吸管，低于水杯的三分之二處。然后用另一個(gè)水杯倒入滿滿的一杯水，加入一滴色素，再用食指封住粗吸管的'一頭，套在細(xì)吸管上。最后把粗吸管的封口放開(kāi)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是，粗吸管和細(xì)吸管組成了一個(gè)特殊的虹吸管，水會(huì)順著細(xì)吸管流下來(lái)使水杯的水流干。

　　這次實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)了我留心觀察生活，認(rèn)真思考的能力，我以后要多實(shí)驗(yàn)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8

　　我聽(tīng)說(shuō)筷子可以提起裝著大米的塑料杯，我半信半疑，想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　當(dāng)我準(zhǔn)備好筷子，塑料杯、大米的'時(shí)侯，覺(jué)得少了一樣?xùn)|西，對(duì)了，是水，如果不把米弄濕，筷子怎么能提起它呢？于是我接了一點(diǎn)水，這樣就可以做實(shí)驗(yàn)了。

　　首先，我把大米放到塑料杯里，接著往杯子里倒了一些水，然后把它們攪拌一下，最后用筷子把這些米這兒戳一下，那兒戳一下，看看筷子能不能提起它。

　　我大概都試了幾十遍了，可是一次也沒(méi)成功，我去請(qǐng)教媽媽?zhuān)珛寢屢矡o(wú)能為力，我想，應(yīng)該是水不夠多吧！于是，我又給杯子里倒了些水，試了大概十幾次后，終于成功了，提起它的時(shí)間大約有五秒鐘呢！

　　今天，我用實(shí)際行動(dòng)證明了筷子真的可以提起裝著米的杯子。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9

　　科學(xué)非常有趣，它不僅能帶給我們成功的喜悅，還會(huì)使我們得到許多意想不到的收獲。

　　今天的科學(xué)課我們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。首先要準(zhǔn)備一些材料：一小袋鹽，一個(gè)玻璃杯，一根筷子和一個(gè)雞蛋。這樣就可以開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了！我先在玻璃杯里倒入清水，再小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)去玻璃杯中，雞蛋慢慢往下沉，好像一個(gè)懶娃娃躺在水里睡覺(jué)。接著在水里撒上一些鹽，用筷子順著一個(gè)方向不停地?cái)嚢�，杯里就像起了“龍卷風(fēng)”，雞蛋也跟著旋轉(zhuǎn)，真像在跳芭蕾舞的小女孩兒，最后再撒上一些鹽，等鹽完全融化到水里時(shí)，水變成了原來(lái)的透明色，而雞蛋也浮上來(lái)了，是不是很神奇？但是為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢？我好奇極了。于是我去問(wèn)老師，老師告訴我們說(shuō)：“鹽能加大水的浮力，所以雞蛋就浮起來(lái)了〃。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)不但有趣，還讓我懂得了科學(xué)小知識(shí)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10

　　今天中午，曹千然媽媽和幾個(gè)哥哥姐姐來(lái)教我們做實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“海鹽在跳舞”。他們拿來(lái)了很多器材，小鐵棒，燒杯，三角架……

　　一個(gè)哥哥給每個(gè)小組發(fā)了一瓶海水，然后把火燃起來(lái)。我們把20毫升海水倒入蒸發(fā)皿里，用火燒海水。我和隊(duì)員要不停攪拌，我胳膊都快斷了!我們的海水，本來(lái)很多，但隨著水的沸騰，變得越來(lái)越少，鹽越來(lái)越多，像退潮一樣。看，鹽在跳舞!它們一個(gè)個(gè)噼里啪啦地叫著，跳著，我們的實(shí)驗(yàn)成功了!我和隊(duì)友歡呼雀躍。

　　最有趣的`的是胡洋，他一邊攪拌海鹽，一邊念叨著：“它弄了我一臉，太燙了!”于是，他一手拿著石棉網(wǎng)擋住臉，一手伸直了不停攪拌。太逗了!我們都被他的滑稽樣子抖了另外。

　　怪不得這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“海鹽在跳舞”!這個(gè)實(shí)驗(yàn)一共花了80分鐘。但我仍然覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)太好玩了!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11

　　你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)帶電的報(bào)紙嗎？你們一定會(huì)想：報(bào)紙?jiān)趺磿?huì)有電呢？我也是這樣想的。于是，我?guī)е@個(gè)疑團(tuán)，做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　按照要求，媽媽幫我找了一張報(bào)紙和一支鉛筆，然后把報(bào)紙按在白色的墻壁上，用鉛筆的側(cè)面在上面使勁摩擦。偷偷告訴你：這樣可以把報(bào)紙吸在墻壁上哦！

　　過(guò)了一會(huì)兒，它好像和我作對(duì)似的，沒(méi)有任何一個(gè)地方吸在墻壁上。

　　媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“可可，這樣不行，你可以把報(bào)紙剪成小小的碎片，然后用塑料尺子在爸爸的短發(fā)上一直摩擦，然后再把尺子往紙上湊，會(huì)有驚人的`結(jié)果喲！我把爸叫了過(guò)來(lái)，我倆議論紛紛，爸爸終于說(shuō)可以，我把尺子在老爸頭上摩擦，過(guò)了兩分鐘，我小心翼翼地把尺子往紙上湊，真的吸上來(lái)了，“成功啦！”我、媽媽、爸爸異口同聲地回答。

　　頓時(shí)，喜悅之花在我心里綻放。

　　看來(lái)生活中處處都有學(xué)問(wèn)，有待我們一一去探索發(fā)現(xiàn)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12

　　聽(tīng)說(shuō)食鹽水可以讓雞蛋浮上來(lái)，我想做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　我準(zhǔn)備了一個(gè)生雞蛋、一個(gè)玻璃杯、水、食鹽、匙和筷子。首先在杯子里倒一些水，接著再把雞蛋放入水中，然后用匙子把食鹽加入水中，最后把水?dāng)嚢枰幌隆?/p>

　　第二天早上起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮起來(lái)了，那時(shí)我開(kāi)心的都要跳起來(lái)來(lái)。

　　我發(fā)現(xiàn)了，如果食鹽放少了，雞蛋浮不起來(lái)，但我要等待，如果不等待做實(shí)驗(yàn)就沒(méi)什么意義了。

　　后來(lái)我知道，雞蛋的密度略微比清水的'密度大，當(dāng)雞蛋浸入水中時(shí)，所受的重力大于浮力，所以雞蛋下沉，當(dāng)浸沒(méi)在食鹽水中時(shí)，由于鹽水密度比雞蛋大，雞蛋所受的重力小于浮力，所以雞蛋會(huì)上浮。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13

　　周日，我在書(shū)上看到“紙片托水”的小實(shí)驗(yàn)，我就很好奇，紙片怎么能托水？我就來(lái)做一做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　我先裝滿一杯水，再拿來(lái)一張卡紙，小心翼翼地把卡紙蓋到杯子上，用力地按住卡紙，快速翻動(dòng)杯子，再輕輕地放開(kāi)手，卡紙竟然穩(wěn)穩(wěn)地沾在杯子上了。我搖了搖，紋絲不動(dòng)。我再用力搖了杯子好多下，還沒(méi)有掉下來(lái)。不僅紙沒(méi)有掉下來(lái)，一滴水都沒(méi)落下來(lái)，多么神奇的小實(shí)驗(yàn)！

　　原來(lái)，紙片能夠托住杯中的水，是大氣壓力的作用。杯子里面水的表面張力把紙片和杯子完全閉合起來(lái)，杯子里水的`壓力小于杯子外大氣壓力，這樣大氣壓力就能讓紙片穩(wěn)穩(wěn)地拖住了杯子里的水，自然不會(huì)再有水流出來(lái)了。

　　通過(guò)今天的實(shí)驗(yàn)，我得到了科學(xué)知識(shí)。其實(shí)還有很多小實(shí)驗(yàn)很神奇的，比如燒不壞的杯子、吞雞蛋的瓶子等等。

　　今天的實(shí)驗(yàn)，讓我覺(jué)得很快樂(lè)、很神奇、很有趣。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14

　　聽(tīng)說(shuō)雞蛋在鹽水里可以漂浮起來(lái)，怎么弄也下不去，所以，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　首先，我把準(zhǔn)備好的'小盆里倒上滿滿一盆清水，放到茶幾上，這時(shí)，我就急不可待地把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋一下子就沉到水底了，沒(méi)有半點(diǎn)浮意，我很失望。突然，我想起沒(méi)有放鹽，哎呀，我真馬虎！于是，我放了一勺鹽，想：這下，應(yīng)該可以浮起來(lái)了吧。我瞪大了眼睛，等待著奇跡的發(fā)生�？墒堑攘艘粫�(huì)，它卻紋絲不動(dòng)，好像在挑釁我一樣：“我就不浮，你想怎么樣？”我想：那就給你來(lái)點(diǎn)厲害的。我又加了一勺鹽，拿著筷子攪拌，水開(kāi)始變得渾濁起來(lái)，但雞蛋卻依舊穩(wěn)如泰山�！昂�，你還給我玩深沉，還不動(dòng)，那我就再給你加點(diǎn)料�！蔽矣旨恿艘淮笊}，忽然，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋就像小魚(yú)一樣，慢慢探出了頭，漂浮在水面上。哇！好神奇啊！

　　大千世界，無(wú)奇不有。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道了，鹽水是有浮力的，這是一種物理現(xiàn)象。要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的科學(xué)奧秘。