感受的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的感受的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
生活就像一位老師，總是在點(diǎn)點(diǎn)滴的小事中教會我們許多道理。
這學(xué)期秋游最恐怖的是玩龍卷風(fēng)，它有三只機(jī)械臂，每只機(jī)械臂上都有座位。我們是第一批人，所以工作人員先演示一遍，機(jī)器先斜著轉(zhuǎn)，再豎著轉(zhuǎn)，最刺激的是最后頭朝地旋轉(zhuǎn)。360度的旋轉(zhuǎn)，不愧叫“龍卷風(fēng)”，準(zhǔn)會讓人頭昏腦漲。
我不由地張大嘴巴，前面的同學(xué)看了之后，走的走，上廁所的上廁所，只留下一些大一點(diǎn)的同學(xué)，我也有點(diǎn)站不住了，心想：哇!這么恐怖，我還是不玩這個了。但是這個念頭很快被打消了。
輪到我玩了，我快速坐在椅子上，綁好安全帶。不知是火辣辣的`太陽照著還是太緊張了總是冒出許多汗珠。我用手抹去汗珠，我想：等一下會不會嘔呀!剛才不來玩這個就好了!
“滋滋”“龍卷風(fēng)”開始轉(zhuǎn)動了，越轉(zhuǎn)越快啦!突然我整個人一倒，“啊”我閉上眼睛，現(xiàn)在是豎著轉(zhuǎn)，會不會掉下去啊!工作人員說：“你們在上面還有20分鐘 ,慢慢享受吧!”不是吧!現(xiàn)在我才發(fā)覺到我已經(jīng)頭朝天腳朝地了，我看了看四周長長地呼了一口氣，心跳慢了下來，工作人員又說：“張開你們的雙手!”我感覺太爽了，“呦呵”我現(xiàn)在已經(jīng)不覺得恐怖了。機(jī)器慢慢地停了下來，我解開安全帶，從椅子上跳下來，伸了伸懶腰，想：其實(shí)也不是很恐怖嘛!
我這件事中得出了個道理：有些事情看上去很恐怖，只要敢于嘗試，就會發(fā)現(xiàn)克服困難、戰(zhàn)勝困難是一件多快樂的事。
感受的作文 篇2
愛是一片蔚藍(lán)的天空，使我們能自由自在的翱翔；愛是燦爛的陽光，使我們沐浴著陽光；愛是新鮮的空氣，使我們健康成長。
一、父母之愛
波！聽到這個特別的聲音，就知道那一點(diǎn)是到了晚上。
每天晚上，媽媽都會很準(zhǔn)時的送我一個晚安吻。不記得這個吻維持了多久，只記得是因?yàn)橛辛诉@個吻，才會使我每晚都睡得那么安詳。
在我家，每晚都會出現(xiàn)這樣幾個鏡頭：（1）晚安吻（2）媽媽督促我洗腳雖然有時我不愿意聽媽媽的話，總認(rèn)為那沒用，可是媽媽卻不厭其煩的督促我。后來，我長大了才明白原來那是媽媽對我的愛��！
二、師生之愛
報告！大喊一聲，走廊里便有了回音。隨后既可以聽到一聲溫柔的請進(jìn)！這個畫面在學(xué)校隨處可見�？墒峭瑢W(xué)們聽到這個聲音，就會害怕。因?yàn)橄旅嫦氲降牡谝患隆褪且づ�！了�?/p>
在學(xué)校，我是一個愛犯錯的女孩。常常被請到監(jiān)獄里，在那里我們尊敬的獄長大人就要開始道德教育了。一定要記住獄長把我們請進(jìn)監(jiān)獄的用處，那就是希望而我們這些罪犯能改過自新、變得更好。
這就是老師對我們的愛！
三、同學(xué)之愛
嗚嗚這是堅強(qiáng)的我哭了。堅強(qiáng)的人是不應(yīng)該哭的！我的知心好友小悅說。
記得我第二次哭是在班里，是因?yàn)檫x班長的`時候我沒有被選上，自己落魄的哭了。小悅說的話就像是一縷陽光，照亮了我冰冷的心。你別哭了！哭沒用��！做出自己的成績，讓他們后悔去小悅的話像是一句至理名言，值得我思考，在班里還有信任我的好友。
同學(xué)對我的信任，是我前進(jìn)的動力！這是同學(xué)對我的愛！
愛對我的生活起到了重要作用，因?yàn)橛辛烁改钢異�、師生之愛、同學(xué)之愛使我變得更加堅強(qiáng)。
感受的作文 篇3
20xx年，這個名字恰如驚鴻一瞥，溫柔至極。但是美好總是短暫的，一場突如其來的新型冠狀病毒打破了這一切。人們不得不被困在家，而我們不得不面對冰冷的手機(jī)上網(wǎng)課。
時間總是如流水一般輕輕劃過，疫情仍然在加重。這一次，我們多少次期望的假期延長實(shí)現(xiàn)了，但是似乎所有人都不太高興。對于我們這些應(yīng)屆畢業(yè)生來說，更是希望返校。教育局為了不讓我們耽誤學(xué)習(xí)，開展了“停課不停學(xué)”，也就是上網(wǎng)課。但是開網(wǎng)課的心本來是好的，但是它有利也有弊。
課程表一如既往的進(jìn)行著，手機(jī)的后面是我們的各科老師，他們擔(dān)起了“主播”。我們在手機(jī)前看到的只有一個個老師精心準(zhǔn)備的課件，只有一張張老師正評講的試卷。老師看不見我們，我們看不見老師，所有人都是在摸黑前行。對于一些自律性比較高的學(xué)生，上網(wǎng)課跟在教室里一樣�？墒菃栴}來了?那那些自律性差的學(xué)生呢。對，往日在學(xué)校開小差的他們會更加肆無忌憚。這樣弊端一就來了，反正老師看不見我們，我們想怎樣就怎樣，曠課，不聽，或是剛進(jìn)去看了一眼就退出來，更高級一點(diǎn)的打開直播放在那，全然不顧。這樣一來網(wǎng)課的效果就沒有了�！吧暇W(wǎng)課真的是越來越提不起勁，我看不見你們，也不知道你們到底學(xué)沒學(xué)，心里真的是一點(diǎn)底都沒有�！边@是一位給我們上網(wǎng)課的老師說的一句話。這句話道出了多少老師的心酸!那么弊端二便是如此，老師看不見學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對學(xué)生上網(wǎng)課的效率全然不知，每天就如同對著空氣講課，心里卻急的像熱鍋上的螞蟻，總是怕學(xué)生學(xué)不好。
“吱——”，門開了，一如既往的五點(diǎn)半，爸爸準(zhǔn)時叫我起床。他說：“我們要準(zhǔn)時上課，上網(wǎng)課也可以增長知識的，老師教給你們的東西不比在學(xué)校的少，上網(wǎng)課只要好好學(xué)不比在學(xué)校學(xué)的差�！蔽业母改改�，挺支持我們上網(wǎng)課。而左鄰右舍也同樣如此，陪同孩子上網(wǎng)課。他們認(rèn)為上網(wǎng)課不會浪費(fèi)學(xué)習(xí)的時間，還會增長知識，學(xué)到該學(xué)的東西。這也是網(wǎng)課的.一個利吧。“停課不停學(xué)”的開展少不了學(xué)校，學(xué)校下達(dá)通知，精心的為我們策劃了課程表。他們?yōu)榈氖窍胱寣W(xué)生們都能像已經(jīng)開學(xué)一樣在家學(xué)習(xí)，為我們更加合理的支配時間，網(wǎng)課為我們增加了學(xué)習(xí)時間。學(xué)校開網(wǎng)課的苦心也就在于不能讓我們落下太多的成績，這也是網(wǎng)課的一個利吧。
對于我來說網(wǎng)課讓我不再害怕數(shù)學(xué)壓軸題，讓我不再害怕語文上出有關(guān)疫情的題，讓我做記敘文更加得心應(yīng)手，而其他科也在慢慢向前走動。最大的一個弊端是長時間看手機(jī)，電腦等對眼鏡的危害極大。任何事物都不會是完美的，都有它自己的利與弊，網(wǎng)課不也是如此嗎?但是我們既然上了網(wǎng)課，為什么不盡力發(fā)揮它的利，減小它的弊呢?
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