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【優(yōu)】讀書(shū)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的讀書(shū)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)作文300字 篇1
我讀書(shū)的故事有很多，因?yàn)檫@些故事，讓我和書(shū)成了形影不離的朋友。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，老師經(jīng)常安排晚上讀書(shū)，我在讀的時(shí)候也沒(méi)有什么目的，總覺(jué)得讀書(shū)只是用來(lái)消磨時(shí)光的。直到有一次，我們學(xué)習(xí)日積月累的時(shí)候，我讀到了一句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我不明白，為什么書(shū)籍能成為人類(lèi)進(jìn)步的階梯呢？這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久。終于有一天，我上網(wǎng)查讀書(shū)的名言時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的名言竟那么多，有莎士比亞說(shuō)的“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”；周恩來(lái)的.“為中華之崛起而讀書(shū)”；還有杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”……這么一查，我終于知道了那個(gè)問(wèn)題的答案。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)能使人進(jìn)步，是人類(lèi)通往成功的路，能使人精神豐富，凈化心靈，豐富知識(shí)。
因?yàn)檫@句名言，讓我端正了讀書(shū)的態(tài)度，讓我知道了書(shū)的價(jià)值，也讓我永遠(yuǎn)記住了這句名言“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
讀書(shū)作文300字 篇2
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)，是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙;書(shū)，是一趟隨叫隨到的列車(chē)……
兒時(shí)的我，只認(rèn)識(shí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，每天晚上只能叫媽媽讀幾篇童話故事，滿足心里的.愿望。一本，兩本，三本……漸漸地，書(shū)中的故事開(kāi)始重復(fù)，媽媽也越來(lái)越忙，晚上通常只有我一個(gè)人在床上。
這樣過(guò)去幾個(gè)月，我上一年級(jí)了，開(kāi)始學(xué)拼音了，然后買(mǎi)了一些帶有拼音的故事書(shū)，就可以自己看書(shū)了。
但是，我發(fā)現(xiàn)，作者只寫(xiě)一部，不寫(xiě)第二部，第三部，這讓我心里很不是滋味兒。我開(kāi)始問(wèn)姐姐，她說(shuō)看一些有意義的書(shū)，比如，《尼古拉故事》，《林漢達(dá)》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》
再后來(lái)，我開(kāi)始看姐姐建議的《福爾摩斯》《故鄉(xiāng)》《世界未解之謎》……
這些已經(jīng)讓我很滿足了，可是，在圖書(shū)館中見(jiàn)到《西游記》、《水滸傳》、《平凡的世界》、《年輪》……非常吸引人，于是，我們辦了一張卡，把想看的書(shū)全借下來(lái)，可是，三國(guó)演義中許多環(huán)節(jié)沒(méi)有講，直接一帶而過(guò)，我看得一頭霧水。
書(shū)，是人來(lái)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，人不看書(shū)，就等于沒(méi)有了靈魂，人不吃飯，就沒(méi)有了力量，人可以不會(huì)睡覺(jué)，但不可以不讀書(shū)。人類(lèi)成長(zhǎng)，得看書(shū)，得吃飯，才能真正的成長(zhǎng)!
讀書(shū)作文300字 篇3
放寒假了，我終于可以盡情地讀書(shū)了，我讀了許多書(shū)，有漫畫(huà)，又童話故事，有校園故事，有百科書(shū)，歷險(xiǎn)記等，但我最?lèi)?ài)的是漫畫(huà)書(shū)——瘋了！桂寶
這本書(shū)講的是冷笑話，桂寶講了許多幽默搞笑的話，如：“狼不發(fā)威，你拿我當(dāng)傻狗��！”“天才一定要有自控力”“求知若饑，虛心若愚”“人說(shuō)我丑，我很自豪，自然界中，美得動(dòng)物都很較弱。丑的`生物，都很堅(jiān)強(qiáng)！”等，句子雖短，但寓意深刻，讓我百讀不厭。
桂寶還帶著我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)童話世界。我和水果，蔬菜，魔鏡，月老，銀河，宇宙都來(lái)了一個(gè)零距離接觸，他們幽默搞笑，幾次都讓我差點(diǎn)笑掉大牙！每天只要有時(shí)間，我就抱起書(shū)讀得津津有味，有時(shí)候自己仿佛融進(jìn)桂寶的世界，自己一個(gè)人傻笑，媽媽說(shuō)我小傻瓜。才不理她呢，她不知道我的快樂(lè)！
這本書(shū)帶給了我許多知識(shí)，許多快樂(lè)！我喜歡你，桂寶！
讀書(shū)作文300字 篇4
爺爺說(shuō)現(xiàn)在孩子讀書(shū)不像以前那樣用功了，讀書(shū)之談作文。他告訴我：“古代讀書(shū)，重朗讀，重記誦。孩童時(shí)期讀書(shū)，必須大聲朗讀。以記誦為主，待成人后，讀書(shū)也特別強(qiáng)調(diào)記誦。只有記誦熟練后，才能融會(huì)貫通。我們的讀書(shū)才會(huì)有更大的進(jìn)步�！�
我感到很好奇：?jiǎn)枴盀槭裁磿?huì)這樣呢？以前人們都像這樣讀書(shū)嗎？他們喜歡讀書(shū)嗎？”爺爺說(shuō)：“ 是的`，那時(shí)候教書(shū)先生要我們必須會(huì)背，一個(gè)人讀書(shū)怎么樣，關(guān)鍵在讀書(shū)習(xí)慣、讀書(shū)能力和讀書(shū)情趣的培養(yǎng)。孩童時(shí)期是一個(gè)人開(kāi)發(fā)心智、引導(dǎo)情趣、培養(yǎng)習(xí)慣和技能的最佳年齡段，若能在這一年齡段培養(yǎng)出良好的讀書(shū)習(xí)慣和嗜好，鍛煉出一定的讀書(shū)技能，這將會(huì)影響其終生，小學(xué)生作文《讀書(shū)之談作文》。傳統(tǒng)教育的成功，就在于此�！�
我終于明白了，想想現(xiàn)在我們幾乎不要背太多的文章，就感到特別的困難，那時(shí)因?yàn)槲覀兏揪筒挥眯娜ケ�，沒(méi)有情趣和良好的習(xí)慣。我想我們小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，繼承中華傳統(tǒng)美德。將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)作出更多的貢獻(xiàn)！
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