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校園的一角作文[大全15篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的校園的一角作文,希望能夠幫助到大家。
校園的一角作文1
我們的學(xué)校有好玩的操場,有壯觀的教學(xué)樓,還有片片茂密的竹林……然而,最生機(jī)勃勃的是那一條長長的小溪和幾只活潑可愛的小鴨子。
小溪圍著校園繞了一圈,像是校園的守護(hù)神。流淌在初中部的小溪是長長的`,像一條蜿蜒盤旋的巨龍。流到我們小學(xué)部,小溪就變成了錐形瓶、小水滴的形狀。小溪一直連到后山的假山處,在此匯成一個(gè)池塘。假山里有許多小石洞,其中一個(gè)還是我們的秘密基地呢!
春天,小溪穿著棕色的衣服,開始?xì)g快地流淌,奏成一首美妙的報(bào)春曲。小鴨子們在開始在水中歡樂地嬉戲,好像在說:“春天來了,春天來了!”這真是“春江水暖鴨先知”。鴨子們有時(shí)還會在草坪上悠閑地散步,我們隨手操起一根竹竿,往地上一拍,鴨子們受到驚嚇,一撲棱翅膀便飛到小溪里去了。真是幾只膽小的鴨子!
夏天,小溪換上了翠綠色的紗裙。鴨子們也從撒野的小男孩變身成嬌滴滴的小公主。它們整天泡在水里,或是昂頭在溪邊散步,或是盡情在水中玩耍。無憂無慮,什么事也不過問。真是幾只驕傲的公主!
秋天,天氣變涼,小溪穿上了黃紅相間的彩裝。小鴨子們竟然不怕冷,還在水中自由自在地暢玩。我好奇地問媽媽:“鴨子不怕冷嗎?”“鴨子很聰明,他們早就換上棉衣了!眿寢屨f。真是先知先覺的鴨子!
冬天,小溪穿上白色的冬裝,溪面也結(jié)了冰?墒,小鴨子仍意猶未盡,把小溪當(dāng)成一個(gè)大舞臺。鴨子們一會玩金雞獨(dú)立,一會跳雙人芭蕾,引得我們駐足觀看。表演完,還有鴨子連聲叫好。真是幾只自娛自樂的鴨子!
我們的校園因小溪而變化多端,因小鴨子而充滿生機(jī)!
校園的一角作文2
快樂的時(shí)光總是那么的短暫,剎那間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將要邁入中學(xué)的大門開始新的學(xué)習(xí)生涯。此時(shí)此刻,每當(dāng)想起校園的微風(fēng)輕柔的飄起時(shí),我正幸福地享受著校園的美好生活。此時(shí)此刻,想起清晨,陽光明媚,空氣清新時(shí),小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,微風(fēng)護(hù)送著我們進(jìn)入校園,進(jìn)入了校園樟樹爺爺就向我們微笑,鳳姑娘就向我們點(diǎn)頭,但留在記憶最深處的是校園一角的桂花樹。這顆桂花樹已經(jīng)在校園生長了幾十年。這顆桂花樹在不同的季節(jié)里給我們帶來了不同的美麗的色彩。
春天,校園一角的這顆桂花樹顯得格外生機(jī)勃勃。瞧,樹枝抽出了嫩芽向我們訴說春天的到來?矗⌒▲B在枝頭唧唧喳喳的唱歌,把桂花樹姑娘逗得多高興啊。此時(shí)此刻,桂花樹姑娘還在春姑娘的陪伴下翩翩起舞。
夏天,是最炎熱的一個(gè)季節(jié),太陽公公把地上燒了起來,小朋友們在操場上玩游戲,這時(shí),校園一角的桂花樹是小朋友們最忠誠的朋友,玩累了,小朋友們可以坐在桂花樹下聊天,還可以坐在桂花樹下,下下棋……
秋天的八月,桂花開了,十里飄香。他陪伴著我們做各種各樣的事,當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹過,吹落了桂花,這時(shí),桂花姑娘在空中翩翩起舞。這時(shí)仿佛整個(gè)校園都有桂花的香味,整個(gè)校園的.人都能聞到這香味,頓時(shí)讓我們?nèi)沓錆M幸福感。
冬天,是最冷的時(shí)候,整個(gè)校園都是雪花飛舞,一片片雪花飛舞著,在呼嘯的寒風(fēng)中翻滾,桂花樹也成了雪的世界,望眼看去一片潔白,這時(shí)的桂花樹正默默的承受著雪花給她帶來的壓力,可他依然沒有怨言。
啊!校園一角的桂花樹。我愛春天的你,因?yàn)槟悴鷻C(jī);我愛夏天的你,因?yàn)槟愕闹艺\;我也愛秋天的你,因?yàn)楣鸹ㄏ泔h十里;我也愛冬天的你,因?yàn)槟隳瞰I(xiàn)著。
這就是校園一角的桂花樹。
校園的一角作文3
我們的學(xué)校十分美麗,它座落于蕪湖市弋江區(qū)大工山路與南塘湖路交叉口,那里有綠樹成陰的景觀大道,有生機(jī)勃勃的生物園,有豐富多彩的創(chuàng)意園……但我最喜歡的就是行知廣場了。
當(dāng)你伴著清晨的微風(fēng)走進(jìn)寬敞、整潔的校園,向右看,映入眼簾的便是行知廣場了。廣場上屹立著一個(gè)栩栩如生的雕像——著名的教育學(xué)家陶行知先生。他目視著前方,五指微微張開,雙手抬起,似乎在向我們傳授新的知識。雕像的底座是用紅色的大理石做成的,它是個(gè)長方體,上面整齊地雕刻著陶行知先生的生平介紹和名言。每當(dāng)我經(jīng)過這里,都會留意上面的這句名言:“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人!边@句話深深地記在我的`心里。雕像的周圍有許多五顏六色的盆栽鮮花,有紅的,有黃的,還有紫的,簇?fù)碇招兄壬牡裣,再加上一些綠葉的點(diǎn)綴,顯得格外鮮艷了。
雕像后的教學(xué)樓,因而得名“行知樓”,它的頂端最引人注目的就是那幾個(gè)醒目的紅色大字:“安徽師范大學(xué)附屬小學(xué)。”大字旁就是;樟,它由綠、紅、藍(lán)、黃四種顏色組成,像是一只展翅高飛的鳥兒,寓意著我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。行知樓的墻上有一幅巨大的銅雕,整幅銅雕的左邊用繁體字刻著“求真知,做真人”的六個(gè)大字,從上往下看,又依次刻著“仁者愛人”、“愛滿天下”、“知行合一”的校訓(xùn)。除了這些,上面還惟妙惟肖地雕刻著許多形態(tài)各異的人物,他們有的拿著話筒在唱歌,有的在看《十萬個(gè)為什么》,有的在敬少先隊(duì)員隊(duì)禮……生動的展示了同學(xué)們豐富多彩的校園生活。
行知廣場不僅是我們校園的一道亮麗風(fēng)景線,還警示著我們要追尋真知,做個(gè)真、善、美的人。
校園的一角作文4
我一走入學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)這個(gè)棒極了的地方!這里看的到好多棵樹,前面的花臺有著美麗的花;這里不會太冷,也不會太熱;廁所不遠(yuǎn),教室就在隔壁,我最愛的圖書館不用走幾步路就到了。真棒的校園一角呀!到底是哪里呢?沒關(guān)系,馬上就告訴你!
老實(shí)說要仔細(xì)描述這里實(shí)在有些難度,因?yàn)閹缀趺總(gè)人都知道有這個(gè)地方,而且也都來過了,尤其是我們班的同學(xué)。不過,當(dāng)我躲在這里時(shí),根本沒人注意到我,或管我在做什么,于是,這里名副其實(shí)地成為專屬我的一角。這里對我來說很重要,因此我說不上來它真正的地點(diǎn);不過,地點(diǎn)也沒有我們想像中的那么重要啦!只要你們了解它的重要就好了!話說回來,再來看看我的''秘密基地''吧!記得之前一、二、三年級的時(shí)候,我沒有秘密基地,只有一些上廁所要跑很遠(yuǎn)的小窟窿,一點(diǎn)都不符合我心目中最棒的一角;直到上了四年級,我才找到這里,也明白有一個(gè)屬于我自己的`小小天地是最好的。
當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我可以在那裏盡情的發(fā)洩怒氣,像是踢墻壁之類的。我也不管那些在旁邊看著我,心想:?她在干嘛呀??的人,反正那種人不多。我也可以在那裏看書,沒有人會干擾我,我只讓我最要好的朋友在我旁邊。感覺有了秘密基地之后,好像快樂多了!
我相信每個(gè)人一定都會有一個(gè)屬于自己的小地方,只等待著我們獨(dú)自去發(fā)現(xiàn);我只不過找到了一個(gè)適合我的秘密基地,說不定我以后還能找到更~好的地方呢!我誠摯地希望大家也可以找到自己的天地,并快快樂樂的!
校園的一角作文5
我們美麗的倉山小學(xué),就像一座古典的江南園林。在校園的一角,鑲嵌著一顆璀璨的明珠——后花園。
下課了,我們穿過優(yōu)美的書畫長廊,就來到了后花園。首先映入眼簾的是一座石拱門,穿過石拱門,眼前出現(xiàn)了一座能夠容納幾十人游戲的小廣場。
廣場的右側(cè)有一株枝繁葉茂的古榕,它已經(jīng)有300多歲了,氣根低垂下來,就像老人的胡須一樣隨風(fēng)飄擺,仿佛在向我們訴說著倉小悠遠(yuǎn)的歷史。這株百年古榕就像威武的大將軍,守護(hù)著我們的后花園。它的主干粗得連我和兩個(gè)好朋友一起也合抱不過來。古榕的樹冠秀茂,就像把撐開的巨大的綠傘。春天,枝干上發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的細(xì)芽,生機(jī)勃勃;夏天,榕樹枝葉茂盛,為我們遮擋炎炎的.烈日;秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹得樹葉嘩嘩作響,像是在演奏一曲豐收的贊歌;冬天,榕樹依然郁郁蔥蔥,為我們抵御凜冽的寒風(fēng)。
我們常常在榕樹下休息、玩耍,頭頂上不時(shí)傳來鳥鳴。我們抬頭尋覓,卻不見蹤跡,只見陽光透過枝葉的縫隙,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落下來,一閃一閃的,像是隨風(fēng)跳動的精靈。
在榕樹下向前一望,就會看見一座小巧的翠微亭。每次看見翠微亭,我就會想起蘇州的江南園林。翠微亭前是一個(gè)小池塘,池塘中幾條嬌小玲瓏的錦鯉在歡快地嬉戲。池塘兩邊是碧綠的草叢,草叢中點(diǎn)綴著五顏六色的小花,蝴蝶和蜜蜂在花間飛舞。我們最喜歡在亭子里嬉戲、閱讀,聞著淡淡的花香,聽著蛙聲蟲鳴。
這就是我們美麗的校園一角,我們在這里休憩,在這里玩耍,在這里快樂地成長!
校園的一角作文6
我們學(xué)校有許多吸引我的地方,像別具一格的圖書館,富麗堂皇的視聽室,綠草成茵的大操場,可我最喜歡的還是那天井花園。
春天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),花園中那一簇簇黃油油的迎春花,第一個(gè)用生命向大地,向人們報(bào)告著春天的來臨,為大地添上金色的光彩。瞧!那紫紅色的雞冠花,挺立在草叢中,與別的花卉在那兒競相開放。上面還布滿了毛茸茸的軟刺,摸一摸手還有點(diǎn)發(fā)癢,像紫絨一樣?!那山茶花紅得那樣鮮艷、火熱,陽光一照,像一顆顆紅星在閃爍。微風(fēng)一吹,又像一面面紅旗在飄揚(yáng)。在他們身邊還有著許許多多不知名的野花,精神抖擻的聳立在花草中,看似那么渺小,可卻又已那獨(dú)特的美吸引著我的眼球。
夏天是那綠色的季節(jié),盡管驕陽似火,可我還是愛去那兒,坐在那蒼天大樹下,像一把大綠傘為人們遮陽!爸,知了……”是什么聲音?噢!原來是我們那位遠(yuǎn)近聞名的歌唱家——蟬,正在為我們演繹著一首動聽的`歌曲呢!在那綠幽幽的草叢中,偶爾你也會看到其丑無比的屎殼郎在忙碌著。最讓我敬佩的還是那綠盈盈的小草,它們頭頂烈日,頑強(qiáng)的生長著,為夏天增添了一絲涼爽。
秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民們種植的果蔬都已豐收,在稻田里收割著稻谷,望著它們農(nóng)民們欣慰的笑了,農(nóng)民都有著自己的收獲,我捫心自問我又有著什么收獲呢?本來茂密的樹葉變得光禿禿的,落葉紛飛枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落下來,像為大地鋪上了一條黃色的地毯。
冬天,寒風(fēng)凜冽北風(fēng)無情的刮著,凍得人直打哆嗦。至于,這時(shí)花園的景色我也不太清楚,也許那兒的冬天是銀色的吧!
我喜歡學(xué)校里的天井花園。
校園的一角作文7
我們的校園座落在美麗的漣水河畔,來到校門前,“東方紅學(xué)!蔽鍌(gè)蒼勁有力的大字赫然醒目。
走進(jìn)校園,最引人注目的就屬文化石了。文化石的形狀是一本打開的書,上面刻著我們的校訓(xùn):“好好學(xué)習(xí),天天向上!”校訓(xùn)旁是我們學(xué)校獨(dú)有的;,;丈嫌邪雮(gè)太陽,因?yàn)樘栠沒有完全升起來。太陽上還有一只展翅高飛的雄鷹。寓意著旭日東升、雄鷹展翅,在陽光的照耀下熠熠生輝。文化石的周圍是一個(gè)小花壇,花兒們爭奇斗艷,競相開放,這朵還沒謝,那朵又開了。牽;ù灯鹆俗仙男±,玫瑰花搖著它那美麗的紅裙子,紫丁香穿著它的紫色舞服,歡快地跳起舞來。
文化石旁邊是一條又長又干凈的人行道。人行道左邊是文化墻,文化墻里有十多個(gè)宣傳欄,里面宣傳著同學(xué)們的生活動態(tài)、優(yōu)秀作品以及各種各樣的知識。文化墻下面,有許多涂了紅漆的椅子,供老師、同學(xué)和家長休息。
沿著人行道往前走幾步,是一個(gè)用塑膠鋪成的外操場,外環(huán)是朱紅色的環(huán)形跑道,內(nèi)環(huán)是深綠色的籃球場,這里有我們玩耍的足跡,有運(yùn)動員拼搏的汗水,有拉拉隊(duì)員響亮的吶喊聲。
外操場的周圍有許多香樟樹,那么多綠葉,一簇堆在另一族上面,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動。香樟樹上還有許多小樟子,一些調(diào)皮的同學(xué)爬上樹摘小樟子玩。樹下,有的'同學(xué)在乘涼,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在做游戲。
我的校園雖然沒有綠草如茵,沒有瑰麗無比的花園,但在我心里,它永遠(yuǎn)是最美的,我在這里成長,在這里學(xué)習(xí),我愛我的學(xué)校!
校園的一角作文8
白鴿下面是一群五顏六色的花朵。第一、二層是綠色的棕櫚和橡皮樹,葉子弄得茂盛極了。第三層是蘭花,我家以前也養(yǎng)過蘭花,它的葉子是青綠色的,花是紫色和紅色的,可漂亮了。第四層是黃色的萬青菊,也很美麗。第五層是一串紅,它里面含有蜂蜜,吸一口底下,甜甜的,味道好極了。最后一層是茶葉樹,它的葉子厚厚的,綠色的,開關(guān)是橢圓形的.,開的花是紅色的。這些五顏六色的植物各有各的特點(diǎn),我真希望每個(gè)學(xué)校都有這么一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
聽了我的一番介紹,你是不是覺得有一種親臨其境的感受,那么就請到我們學(xué)校來參觀吧,肯定會使你流連忘返的。
秋姑娘帶著芳香,帶著甜美慢慢地來到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區(qū)和同學(xué)們玩耍。
小景區(qū)在紅色教學(xué)樓的左邊的一角。一進(jìn)到那里芳香撲鼻,景色迷人。一顆顆高大的柳樹美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶,在秋風(fēng)里搖來搖去。柳樹的左邊是一塊怪石壘成的假山,有的像正要跳起的青蛙,有的像展翅欲飛的老鷹。我和同學(xué)們經(jīng)常在那里玩捉迷藏,我們的歡聲笑語蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的楓樹,直挺挺地站在那里,像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。一片片楓葉慢慢地飄落下來,我撿起那片楓葉仔細(xì)地看著,我摸了摸它滑溜溜的,聞了聞,啊,真清香呀!再往前走是月牙池,里面有許多小魚在自由自在地游著,有的潛入水里,有的甩著尾巴打著水。再往前走是一大片綠毯似的草坪,看上去非常柔軟,我多想在草地上躺一躺,多想在草地上踢踢球。我愛我們的校園,我愛我們的小景區(qū)。
校園的一角作文9
我們學(xué)校的教學(xué)樓后面有一個(gè)小山坡,小山坡的風(fēng)景如畫卷般美。
教學(xué)樓和宿舍樓之間有一條小徑直通到小山坡上的亭子。小徑兩旁都是花壇。花壇里種著茶樹和一些我叫不出名字的樹,還有一些稀稀落落的野花和小草。
春天,是生命開始復(fù)蘇的季節(jié)。小草從濕潤的泥土里冒出頭來,伸伸懶腰;野花綻出五顏六色的.花朵兒;枯黃的樹枝上也開始冒出尖尖的嫩芽。一切都是那么的美好,那么的充滿生命力。
夏天,小山坡上的樟樹、楓樹、柳樹、桂樹都變得翠綠翠綠的。那么多的綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片起起伏伏的綠海。這時(shí)候,同學(xué)們穿著拖鞋、短袖或裙子到上坡上玩。有的在大樹下乘涼,有的在捉知了、蟋蟀,還有的握著畫筆,想要記錄下這綠意濃濃的夏天。
打開教室的窗,一陣清香撲鼻而來,這是桂花開了,秋天就這樣不期而至。楓樹也穿上了華麗的禮服來迎接這個(gè)豐收的季節(jié)。過了不久,葉子開始隨風(fēng)飄落了,這是秋天要走了。無數(shù)的樹葉跟隨風(fēng)的韻律在空中翩翩起舞,似乎是在給秋天送行。
“哇,下雪了!”不知是從哪里傳來這么一個(gè)驚叫聲。校園里一下子就陷入一陣歡呼。是啊,大雪悄無聲息地下了一夜,送來了冬天,送來了我們快樂的源泉。我們在小山坡上堆雪人、打雪仗,雪落在臉上,有點(diǎn)涼,卻又像是柔軟的撫摸。厚厚的積雪覆蓋了河面,覆蓋了山峰,也覆蓋了房子,似乎給整個(gè)世界蓋上了一床雪白的棉被。冬天是一個(gè)安靜的季節(jié),辛苦了一年的人們,都在這樣一個(gè)季節(jié)選擇了給自己放幾天假;冬天又是一個(gè)團(tuán)圓的季節(jié),無論離家的人們都在家的召喚下從四面八方往回趕。
我們的校園春夏秋冬都很美吧,歡迎你來我們的學(xué)校玩。
校園的一角作文10
我們的校園座落在金敖山的半山腰。校園里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,但景色最佳的要數(shù)校園的西角。
一跨進(jìn)學(xué)校的大門,向右轉(zhuǎn),沿著操場往前走,穿過跑道就來到校園的西角。首先映人眼簾的是校園圍特上幾個(gè)醒目的紅色大字:“發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)”。圍綺下面有一個(gè)長方形的大花壇;▔锏幕ā⒉、樹木品種很多,有玫瑰花、含笑花、櫻花、松樹、柏樹、萬年青……花壇里的花開了,一朵朵的玫瑰花紅得如火,一團(tuán)團(tuán)的櫻花白得像雪,一簇簇的含笑花粉得似霞,花)A們在綠葉的襯托下更使人感到美不勝收。一陣柔和的春風(fēng)拂過,這些嬌艷的花兒隨風(fēng)搖擺,好像一個(gè)個(gè)天真活撥的小姑娘搖晃著腦袋、扭動著身軀跳起了快樂的迪斯科。一陣陣濃郁的花香,引來了幾只美麗的大蝴蛛和勤勞的小蜜蜂。這景色是多么的迷人,多么令人陶醉呀!萬年育、松樹、柏樹穿著那件深綠的外衣,在金色的陽光下:顯得更加蒼翠、挺拔。
花壇的右邊有幾裸商大的梧桐樹。春天,梧桐樹在春雨媽媽的滋潤下,發(fā)出了嫩綠的新葉,在金色的陽光下,顯得格外粗眼。夏天,梧桐樹枝葉茂密,像一把把撐開的綠絨大傘,擋住了火辣辣的太陽,向人們獻(xiàn)出了一片綠蔭。我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙來到樹蔭下捉迷藏、跳繩、講笑話、捉蟲子喂螞蟻
……真是樂趣無窮。
花壇的左邊雖然沒有美麗的景色,但這里卻是我們的樂園。這里有雙杠、高低杠、沙坑、爬桿等。下課了,同學(xué)們紛紛來到這里玩耍。爬桿的.同學(xué)敏捷得像小猴,跳遠(yuǎn)的同學(xué)身輕如燕,翻雙杠的同學(xué)你追我趕。風(fēng)雨操場里,同學(xué)們有的踢足球,有的丟沙包,有的踢毽子……課堂里的疲勞在這里蕩然無存。
我愛校園的西角,因?yàn)樗粌H風(fēng)景優(yōu)美,而且充滿了勃勃的生機(jī)。
校園的一角作文11
校園是一個(gè)美麗的地方,我們的夢想在這兒放飛,我們的希望在這兒播種?稍谶@片美麗的地方,最令我難以忘懷的就要數(shù)藝術(shù)樓了!
藝術(shù)樓共有三層,在第二層的中央,有三個(gè)金黃金黃的凸出來的大字,——藝術(shù)樓。這“藝術(shù)樓”可是名負(fù)其實(shí)的藝術(shù)樓,時(shí)而從這里傳出同學(xué)們悅耳的歌聲,時(shí)而從里面?zhèn)鞒鐾瑢W(xué)們的歡笑聲,時(shí)而從里面?zhèn)鱽硗瑢W(xué)們對自己繪畫成果的稱贊。
在藝術(shù)樓的南面,有一條美麗的長廊,長廊呈半圓形,就像一道彎彎的眉毛!八睋碛兄粋(gè)美麗的名字——聽雨軒。每當(dāng)太陽高照的時(shí)候,透過“她頭頂?shù)牟A,溫柔的陽光照在紅漆的柱子上,漏下窗欞的一條條方形的日影,照在我們身上,用她那暖和的雙手溫暖著我們,暖洋洋的,照在我們心上,用她那體貼的話語安慰著我們,麻酥酥的,可有意思了!雨天更好了。一滴滴頑皮的`小雨點(diǎn)一蹦一跳的斜打到玻璃上,發(fā)出清脆悅耳的”琴聲“,滴答,滴答,……好像永遠(yuǎn)不會停似的,當(dāng)我們坐進(jìn)來看書時(shí),一邊欣賞著書中的內(nèi)容,一邊傾聽著這優(yōu)美的琴聲,沉浸在一種令人陶醉的環(huán)境中,再加上藝術(shù)樓傳來的陣陣歌聲,一切祥和極了。這正如門口對聯(lián)所言,”風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心。“其實(shí)這地方20年前就十分的絢麗多彩,在頂上栽著一叢一叢的紫藤花,這兒一叢,那兒一簇,陽光曬下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日景,美極了!
在聽雨軒的南面,有一排高大挺拔的棕櫚樹,像一排塔哨,為藝術(shù)樓站崗放哨。風(fēng)兒一吹,上面的葉子就搖擺起來,就像塔中的哨兵正揮舞著敵軍來襲的警報(bào)。
聽雨軒前方,長著一顆說奇非奇,說不奇非不奇的鐵樹。它的根上居然長出了兩個(gè)枝椏,就像是一對親密的朋友一樣。
呀!這藝術(shù)樓真美,她使我們學(xué)校更加絢麗多彩。
校園的一角作文12
我們的學(xué)校準(zhǔn)備創(chuàng)建恩平市一流的學(xué)校,所以發(fā)生了翻天覆地的變化。
一進(jìn)校門,可以看見寫著金光閃閃、很有氣勢的“年樂學(xué)!睅讉(gè)字。校門時(shí)新式的電子遙控,不銹鋼門,有人進(jìn)來時(shí),校門口的人在遠(yuǎn)遠(yuǎn)只要一按遙控,門就主動開了。向遠(yuǎn)望去,一棟棟白色的、高大的教學(xué)樓聳立著。教學(xué)大樓里面很漂亮,讓人們看了都會拍起掌來說:“太漂亮了!”
來到美麗的“金湖城廣場”,這漂亮的廣場是用紅色和白色的磁磚相間。廣場上有展覽欄,展覽欄上有我們漂亮的水彩畫,還有優(yōu)秀的作文,我們下課的時(shí)候,通常來這里看的。展覽欄的`兩旁有一些翠綠的花草樹木。這些花草樹木引來了許多蝴蝶,如果你來觀賞,這些蝴蝶會圍著你轉(zhuǎn),是在和你打招呼。那花壇有棵高大的芒果樹,像一把大大的綠扇子,它們就像衛(wèi)士一樣,守衛(wèi)這些展覽欄。我們經(jīng)常給這些花草樹木澆水,所以我們和這些花草樹木成了好朋友。
站在展覽欄,前面就是教學(xué)樓。同學(xué)們把桌子擺得很整齊。每間教室一共有兩塊大黑板,前面那一塊寫著老師漂亮的字,后面那塊畫著慶祝國慶栩栩如生的畫。教室是一塵不染。如果你來觀賞我們的教室,一定要在我們上課時(shí),因?yàn)槟菚r(shí)你會聽到悅耳的朗讀聲,那聲音又響亮,又有感情。讓人感到像在觀賞一支優(yōu)美的歌曲。
教學(xué)樓的后面是一個(gè)寬闊的操場。這操場是橢圓的。它漂亮極了。操場四周種滿高大茂盛的樹木。其中有幾棵大榕樹。我們經(jīng)常在榕樹下乘涼和做游戲。
我們的學(xué)校多漂亮!我愛我們的校園!這么可愛的校園是在年樂爺爺?shù)膼坌南陆ㄔ斐鰜,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們長大以后也要像年樂伯伯那樣的為我們的學(xué)校作貢獻(xiàn)。
校園的一角作文13
我的學(xué)校很美麗,但最美的地方不是熱鬧的操場,也不是能傳出朗朗讀書聲的教學(xué)樓,而是在辦公樓對面的科技大樓。一進(jìn)科技樓的大門,左邊是琳瑯滿目的蝴蝶標(biāo)本,它們來自世界各地,顏色各異,色彩斑斕,形態(tài)不一。碧鳳蝶、天蛾……,尤其是冰清娟蝶,透明的翅膀點(diǎn)綴著黑色條紋,把你帶進(jìn)一個(gè)蝴蝶的世界。轉(zhuǎn)過身,你會置身于人和宇宙的海洋,它們都是老師和同學(xué)們親自設(shè)計(jì)的美術(shù)廣告。如果你在一口氣內(nèi)把這些知識全部記住,那你一定會“上知天文,下曉地理”的!一樓拐彎處是做實(shí)驗(yàn)的地方,每天這里都有同學(xué)在做實(shí)驗(yàn),探索著知識的奧秘。二樓是電腦室,電腦室的地板像鏡子一樣明亮,每一臺電腦都整齊地?cái)[放在桌子上,我們在這里打字、畫畫、學(xué)知識,如果累了可以放松一下。三樓是音樂室,同學(xué)們可以在這里盡情地歌唱,盡情地舞蹈。從星期一到星期四科技樓都格外安靜,可是一到星期五,科技樓就熱鬧起來,同學(xué)們都來參加課外小組活動,有的在“沖浪”,有的在翩翩起舞,有的`在盡情歌唱,科技樓成了歡樂的海洋。下了科技樓,陣陣花香撲面而來。奪人眼目的兩棵龍爪槐直立在橢圓形的花壇里,低著頭,仿佛在欣賞那些爭奇斗艷的花兒。月季花羞紅了臉,吐著迷人的香氣;劍蘭把胳膊伸的直直的,象一把利劍,直插藍(lán)天;嬌嫩的粉豆花白天似乎怕被曬黑了粉紅色的小臉蛋,裹的嚴(yán)嚴(yán)的,到了晚上才會吹起它的小喇叭。那些綠綠的小草也不甘示弱,拼命地?fù)u擺著身子:“我也很美呀!”這就是我們學(xué)校的科技大樓,充滿著生機(jī)。怎么樣?來看一看吧,它會張開雙臂歡迎你!
校園的一角作文14
早晨,校園里的薄霧還沒完全消失,絲絲縷縷的霧氣在鮮花樹木間飄浮著。那嫩綠的草尖上掛著晶瑩的露珠,在陽光的照耀下,像水晶一樣閃閃發(fā)光。瞧,花壇中那沉睡了一整個(gè)冬天的馬蹄蓮被春姑娘吻醒了,那疏淡的幽香,雖沒有桂花香的濃烈,卻讓人聞了心神俱爽;那潔白如雪的花兒不知是哪位能工巧匠用白玉雕琢而成的`?還是春姑娘從“廣寒宮”中帶來的稀世珍品?這讓人不得不佩服大自然的鬼斧神工。山茶、月季掩映在翠綠欲滴的葉子中,像一位位害羞的姑娘。香樟樹的葉子郁郁蔥蔥,一陣微風(fēng)吹來,樹葉婆娑起舞,不時(shí)有葉子飄飄悠悠地飛下來,像是在跳著優(yōu)美的“華爾茲”圓舞曲。較之秋日樹葉的凋零,這更多了一分歡快與活潑。
校園內(nèi),值日的同學(xué)正忙著呢!他們緊握掃把,甩開臂膀,掃得滿頭大汗、氣喘吁吁,而臉上卻洋溢著愉快的笑容。掃累了,他們就小憩片刻,可剛坐到草坪上沒一分鐘,樹葉又翩然飛到頭上、身上。行了,努力干吧,加油!那“刷刷”的掃地聲,多富有節(jié)奏感!早晨的校園正演奏著一曲《春之歌》呢!
仔細(xì)欣賞,你還會聽到同學(xué)們輕盈的腳步聲和陣陣歡聲笑語。穿過走廊,你的耳畔會縈繞著瑯瑯的讀書聲。漫步校園,你還會看到一群朝氣蓬勃、滿頭大汗的男孩子們,他們正在打籃球。瞧那,一位女同學(xué)正坐在六角亭中背書呢!那專注的樣兒多可愛。 皨寢屧僖!”“爸爸再見!”隨著低年級小朋友陸續(xù)來到學(xué)校,你會聽到許多這樣甜美而純樸的話語。聽著聽著,你會不由得發(fā)出贊嘆:“這真是世界上最美最真的天籟之音!”
啊,早晨的校園如同初升的太陽,朝氣蓬勃,五彩斑斕!
校園的一角作文15
提起校園的美景,最讓我念念不忘的就是校園的小水池了。
清澈見底的小水池里有著一群自由、快樂的小金魚們,它們的顏色真是出了名的鮮艷,有蘋果紅、葡萄灰、梨黃等許多許多的顏色。它們?nèi)绻麌梢粋(gè)小圓圈,游的時(shí)候就像一個(gè)五顏六色的彩環(huán)一樣。過了一會兒,小金魚開始玩捉迷藏的游戲。它們有的藏,有的捉。藏的小金魚們飛快地游到躲藏的地方,躲藏的小金魚可機(jī)靈了,有的躲在小石頭后面、有的黑色小魚躲在樹蔭下,用顏色相同來隱身。
除了小金魚以外,小水池上邊還有幾個(gè)重重疊疊的假石山。它們形狀各異,有的像一臺飛機(jī)、有的象一個(gè)靈芝……假石頭上長著一些綠油油的小草,它綠的那么新鮮,給光禿禿的假山增添了一些色彩。這些還不算什么,最美麗的就是那個(gè)長在假石山旁邊的丁香樹了。那棵丁香樹花朵是嫩淡紫色的,樹上的小花朵,有的花瓣兒全展開了,露出嫩白色的小花苞。有的還是花疙瘩,就像一個(gè)害羞的姑娘一樣,不敢露它那美麗的笑臉。穿著淡紫色衣裳的花朵們,在微風(fēng)中翩翩起舞,它們好像想把那美麗的'舞姿送給我們?nèi)5拿恳幻瑢W(xué)。
小水池旁邊還挺立著一棵高高的木棉樹。它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔,就像一個(gè)勇猛的戰(zhàn)士一樣。春天的時(shí)候,木棉樹上就會長滿紅彤彤的木棉花,像一個(gè)火辣辣的太陽一樣給清爽的春天增添了一點(diǎn)溫暖。夏天的時(shí)候,木棉樹上的葉子已經(jīng)長的又綠又大了,明亮地照耀著我們的眼睛,木棉樹好像在用它每一片綠葉遮擋了炎熱刺眼的陽光,給小金魚們一個(gè)涼爽、舒適的家園。
你也喜歡上這美景了吧?這就是我美麗的校園一角,它將會陪伴我走過校園生活和學(xué)習(xí)的每一天。
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