評(píng)選方案實(shí)用【5篇】
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編精心整理的評(píng)選方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
評(píng)選方案 篇1
一、活動(dòng)目的
家庭是孩子的終身學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,教育孩子健康成長(zhǎng),是家長(zhǎng)和教育工作者共同的職責(zé)。
為進(jìn)一步推進(jìn)我校家庭教育的健康發(fā)展,優(yōu)化廣大在校生成長(zhǎng)環(huán)境,根據(jù)研究決定自本年度開(kāi)始,在全校開(kāi)展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。旨在通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,在全社會(huì)營(yíng)造真正關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍,引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,掌握科學(xué)有效的教育方法,在家庭和教育機(jī)構(gòu)間架設(shè)起溝通交流的橋梁,推動(dòng)全校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展,讓廣大學(xué)生真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
二、優(yōu)秀家長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu)秀家長(zhǎng)是積極營(yíng)造良好環(huán)境促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)。
1、關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子。優(yōu)秀家長(zhǎng)首先要真正關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子,尊重孩子的獨(dú)立人格,注意與孩子平等交流,不將孩子當(dāng)成個(gè)人的私有財(cái)產(chǎn),不想當(dāng)然地以家長(zhǎng)的身份高高在上的發(fā)號(hào)施令。重點(diǎn)考查:
。1)能夠真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心,與孩子建立良好的情感聯(lián)系,經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交流。
(2)關(guān)注孩子身心的全面發(fā)展,不將目光僅僅盯在孩子的考試成績(jī)上,不將不切實(shí)際的期望強(qiáng)加給孩子。
(3)正視孩子的缺點(diǎn)和過(guò)錯(cuò),對(duì)待孩子不溺愛(ài),在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,及時(shí)予以糾正,引導(dǎo)孩子做正確的事,但又不簡(jiǎn)單粗暴。
2、正確的教育觀念,科學(xué)的教育方法。優(yōu)秀家長(zhǎng)應(yīng)該不斷更新教育觀念,關(guān)注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展,用豐富有效的教育手段促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。重點(diǎn)考查:
。4)注重孩子良好的思想品德的養(yǎng)成教育,尤其是對(duì)孩子民族情感、愛(ài)國(guó)情操、集體精神的培養(yǎng),引導(dǎo)孩子形成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。
。5)養(yǎng)成和訓(xùn)練孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,引導(dǎo)孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)及社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣。
。6)善于用啟發(fā)誘導(dǎo)等適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒆,不因粗暴的教育方法而?duì)孩子身心產(chǎn)生不良影響。
3、營(yíng)造良好的家庭育人環(huán)境。優(yōu)秀家長(zhǎng)要盡可能地為孩子創(chuàng)造良好的家庭育人環(huán)境,使孩子能夠在一個(gè)安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。重點(diǎn)考查:
。7)控制調(diào)節(jié)好孩子在家學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和健身等活動(dòng)時(shí)間,不放縱孩子無(wú)節(jié)制地看電視和玩電腦等。不因家長(zhǎng)的活動(dòng)而影響孩子正常的學(xué)習(xí)和作息。
(8)夫妻和睦,孝敬老人,妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系,人際關(guān)系融洽和諧。
4、言傳身教。優(yōu)秀家長(zhǎng)應(yīng)該注意在孩子面前保持良好的精神風(fēng)貌,言談舉止要得體,模范遵守道德規(guī)范,在為人處事方面做孩子的表率。重點(diǎn)考查:
。9)尊敬老師,不在孩子面前隨意評(píng)價(jià)教師的不足之處。
。10)語(yǔ)言文明,禮貌待人,遵守公共道德,講究公共秩序。
。11)有健康的生活情趣,良好的.生活習(xí)慣,熱愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng),不斷提升個(gè)人文化和精神修養(yǎng)。
5、家校合作。優(yōu)秀家長(zhǎng)能夠正確認(rèn)識(shí)家校責(zé)任,主動(dòng)承擔(dān)家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中責(zé)任和義務(wù),積極支持配合,主動(dòng)協(xié)助學(xué)校、老師做好孩子的教育工作。重點(diǎn)考查:
。12)經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,及時(shí)與老師交流孩子在校在家的表現(xiàn)。
。13)積極參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),不遲到不早退,遵守會(huì)議紀(jì)律,做好筆記。
(14)能正確對(duì)待孩子與同學(xué)之間的問(wèn)題或矛盾,能配合學(xué)校和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情,家長(zhǎng)之間關(guān)系和諧。
。15)不說(shuō)損害學(xué)校聲譽(yù)的話,不做損害學(xué)校利益的事,如對(duì)學(xué)校管理或老師有意見(jiàn),能以正常途徑,有禮貌地向?qū)W校反映。
三、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選辦法及程序步驟
1、名額分配。參評(píng)對(duì)象為小學(xué)部在校生的學(xué)生家長(zhǎng)。本次優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)原則上每班推薦10名。
2、宣傳發(fā)動(dòng)。各級(jí)部、各班級(jí)要組織專門的家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放《告全校學(xué)生家長(zhǎng)的公開(kāi)信》,將這一活動(dòng)的目的、標(biāo)準(zhǔn)宣傳到每一位學(xué)生家長(zhǎng)。
3、各級(jí)候選人產(chǎn)生方法。采用家長(zhǎng)自薦、班主任推薦的方法產(chǎn)生侯選人。參評(píng)家長(zhǎng)要逐條對(duì)照優(yōu)秀家長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng),列舉出個(gè)人在教育孩子方面哪些做得較好,哪些做得一般,哪些有待改進(jìn),形成書(shū)面自薦材料,要求內(nèi)容真實(shí),突出特色,多用具體實(shí)例說(shuō)明。家長(zhǎng)確實(shí)因文化水平原因無(wú)法書(shū)寫自薦材料的,班主任可組織人員幫助其完成自薦材料。自薦材料中必須包含承諾內(nèi)容真實(shí)的語(yǔ)句,班主任和級(jí)部要對(duì)自薦材料進(jìn)行審查把關(guān),確保自薦材料真實(shí)可靠,不夸大、不虛構(gòu)。
4、組織評(píng)委。學(xué)校組織評(píng)委領(lǐng)導(dǎo),級(jí)部主任都要具體參與優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選活動(dòng),評(píng)委人員構(gòu)成中一定要有一定比例的校外人員:如家長(zhǎng)委員會(huì)委員等。
5、考核評(píng)議。各單位根據(jù)優(yōu)秀家長(zhǎng)的15條具體標(biāo)準(zhǔn),每條按家長(zhǎng)表現(xiàn)良好、一般、較差設(shè)置A、B、C三個(gè)等次,制定相關(guān)調(diào)查問(wèn)卷,組織評(píng)委,召集相關(guān)老師、學(xué)生座談了解,到家長(zhǎng)所在單位、社區(qū)或村隊(duì)了解情況,了解侯選人家庭情況并與其進(jìn)行座談;從家長(zhǎng)本人、學(xué)生、學(xué)校、家長(zhǎng)所在社區(qū)(單位、村隊(duì))四個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查評(píng)議。各單位可根據(jù)自身情況對(duì)問(wèn)卷的具體內(nèi)容做適當(dāng)修改,目的是使問(wèn)卷更適合調(diào)查對(duì)象的特點(diǎn),更有針對(duì)性。各班級(jí)在全面了解候選人情況的基礎(chǔ)上,召開(kāi)評(píng)委會(huì)議,產(chǎn)生班級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)人選和推薦的縣級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)人選。
6、材料整理歸檔。各級(jí)部要認(rèn)真做好優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)相關(guān)材料的整理歸檔工作,活動(dòng)過(guò)程中要注意多留影像資料,對(duì)每位參評(píng)家長(zhǎng)都要建立專門的檔案材料。對(duì)參加校級(jí)評(píng)選的優(yōu)秀家長(zhǎng)人選,每人形成一份內(nèi)容詳實(shí)的考察報(bào)告,連同家長(zhǎng)自薦材料及調(diào)查評(píng)議問(wèn)卷一并上報(bào)。
四、表彰宣傳
我校將在12月底,對(duì)產(chǎn)生出的全校優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并在宣傳櫥窗上公布名單,對(duì)其中事跡突出的進(jìn)行專題宣傳。同時(shí),還將從中聘任一部分優(yōu)秀家長(zhǎng)為校家庭教育宣講團(tuán)成員,組織優(yōu)秀家長(zhǎng)在全校范圍內(nèi)作家庭教育講座,把他們的優(yōu)秀事跡和具體的家庭教育方法向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行宣講。各班級(jí)也要組織好相關(guān)表彰宣傳工作,引領(lǐng)帶動(dòng)更多的家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,更新教育方法,從而推進(jìn)我縣家庭教育整體水平的提升。
五、把握好幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題
1、盯緊一個(gè)目標(biāo)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,要牢牢盯緊引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念這個(gè)目標(biāo),即把相當(dāng)一部分家長(zhǎng)的觀念由只注重孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)轉(zhuǎn)變到關(guān)注孩子身心健康和全面發(fā)展上來(lái),不將家長(zhǎng)不切實(shí)際的期望強(qiáng)加給孩子,更不會(huì)因盲目與其他孩子進(jìn)行攀比而隨意戕害孩子的自尊心。引導(dǎo)家長(zhǎng)真正尊重孩子的獨(dú)立人格,用正確的心態(tài)和觀念要求自己的孩子,用正確的方法培養(yǎng)和教育孩子。
2、防止一個(gè)偏差。防止將優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選簡(jiǎn)單等同于優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)選,特別是不能僅僅搞成學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)選。評(píng)選出的優(yōu)秀家長(zhǎng)中,一定要有部分孩子學(xué)業(yè)成績(jī)一般,但家長(zhǎng)確實(shí)優(yōu)秀的。
3、注重家長(zhǎng)的做人品行。評(píng)選過(guò)程中,一定要認(rèn)真組織對(duì)家長(zhǎng)的調(diào)查了解,全面掌握家長(zhǎng)的相關(guān)材料。優(yōu)秀家長(zhǎng)除了對(duì)孩子好之外,還應(yīng)該為孩子成長(zhǎng)樹(shù)立正確的做人榜樣,對(duì)那些不能處理好鄰里關(guān)系和家庭關(guān)系,不孝敬老人,整天滿腹牢騷怨天尤人惡意攻擊他人的,不遵守公共道德品行不良的家長(zhǎng),要一票否決。
4、為保證活動(dòng)起到良好的社會(huì)影響,各班級(jí)應(yīng)嚴(yán)格控制優(yōu)秀家長(zhǎng)中我校教師的人選比例。推薦到校級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng)名額中教師數(shù)量不得突破三人的數(shù)量限制。
5、各單位要高度重視,認(rèn)真組織實(shí)施。宣傳發(fā)動(dòng)環(huán)節(jié)要讓學(xué)生、家長(zhǎng)全面了解我們組織這次評(píng)選活動(dòng)的目的要求、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選程序。班主任評(píng)選環(huán)節(jié),要增加透明度,對(duì)候選人、評(píng)選結(jié)果等材料,及時(shí)進(jìn)行公示,保證整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)公開(kāi)、公平的氛圍中進(jìn)行。各學(xué)校特別是相關(guān)班主任一定有強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行把關(guān),不因家長(zhǎng)的身份地位不同而采用不同標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校將采取相關(guān)措施,及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)了解。對(duì)在評(píng)選過(guò)程中,把關(guān)不嚴(yán)造成不良影響的班級(jí)和級(jí)部,學(xué)校將通報(bào)批評(píng)并進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
六、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選時(shí)間安排:
完成時(shí)限
評(píng)選方案 篇2
為進(jìn)一步深入推進(jìn)房產(chǎn)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)一流的房產(chǎn)部門,市局決定開(kāi)展開(kāi)展房產(chǎn)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。具體方案如下:
一、評(píng)選范圍
行風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)單位評(píng)選范圍為市局直屬企事業(yè)單位、轉(zhuǎn)制企業(yè)和區(qū)縣市房產(chǎn)局。
行風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)個(gè)人評(píng)選范圍為全系統(tǒng)干部職工,兩年內(nèi)曾被推薦為本單位行風(fēng)先進(jìn)典型,并已報(bào)市局備案。
二、評(píng)選條件
。ㄒ唬┫冗M(jìn)單位評(píng)選條件
1、領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視行風(fēng)建設(shè)工作。責(zé)任落實(shí)到位,采取有效措施,有突破,有創(chuàng)新,積極推進(jìn)本單位行風(fēng)建設(shè),成效顯著,年終市局考核得分在80分以上。區(qū)縣市房產(chǎn)局在所在區(qū)域政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議中位列a、b類(或本小組內(nèi)不能位于后3位)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度。大力推進(jìn)政務(wù)(辦事)公開(kāi),積極開(kāi)展培訓(xùn)及職業(yè)道德等教育,培養(yǎng)樹(shù)立先進(jìn)典型活動(dòng)社會(huì)反映良好,民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)中的群眾綜合滿意率較高。
3、群眾訴求辦理質(zhì)量良好。認(rèn)真做好省“民心網(wǎng)”、市政風(fēng)行風(fēng)熱線、市民訴求專線“12345”、96191-4房產(chǎn)服務(wù)熱線等工作,承辦及時(shí)率、辦復(fù)率均達(dá)到xx0%,市民滿意率達(dá)90%以上。
(二)先進(jìn)集體評(píng)選條件
1、認(rèn)真落實(shí)行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)制度及工作任務(wù),服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量較好,群眾滿意,無(wú)違示違諾、違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題。
2、管理規(guī)范,責(zé)任落實(shí)到位,基礎(chǔ)建設(shè)完善,行風(fēng)工作有創(chuàng)新,有突破,并取得明顯成效。
3、經(jīng)本單位(部門)推薦已入選市局行風(fēng)先進(jìn)典型資源庫(kù)。
(三)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選條件
1、有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感,熟悉各種政策、法規(guī)和所從事的'業(yè)務(wù)知識(shí),熱愛(ài)本職工作。
2、鉆研技術(shù),業(yè)務(wù)嫻熟,對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,業(yè)績(jī)突出。
3、廉潔自律,克私奉獻(xiàn),積極幫助群眾解決難題,在本單位和群眾中有較高威信。
4、經(jīng)本單位(部門)推薦已入選市局行風(fēng)先進(jìn)典型資源庫(kù)。
三、評(píng)選時(shí)間
20xx年12月底組織材料申報(bào)工作,20xx年初市局將進(jìn)行先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人的考核表彰。
四、評(píng)選要求
1、嚴(yán)格堅(jiān)持評(píng)選條件
各單位推薦先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人要向基層一線傾斜。原則上推薦的先進(jìn)個(gè)人中基層工作人員不低于70%;推薦的先進(jìn)集體中基層一線班組不低于60%。
2、認(rèn)真做好推薦材料上報(bào)工作
推薦登記表統(tǒng)一按市局樣式填寫打。ㄒ皇揭环荩⒏绞论E材料(電子版),報(bào)市局行風(fēng)辦。
評(píng)選方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
為了貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神,為了深入推進(jìn)我校“做一個(gè)有教養(yǎng)的人”的育人理念,針對(duì)我校學(xué)生成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求,特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng),樹(shù)立未成年人身邊的典型形象,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛(ài)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生的血液之中,倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生,用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)、校園、他人,做一個(gè)有道德的人。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
為確!懊赖律倌辍痹u(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi),順利進(jìn)行,特成立“州溫市第二中學(xué)美德少年”評(píng)選小組。
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
組員z、七八年級(jí)班主任
四、評(píng)選對(duì)象:
本校7—8年級(jí)全體學(xué)生。
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
此次評(píng)選,分為“孝老愛(ài)親美德少年”、“助人為樂(lè)美德少年”、“環(huán)保節(jié)約美德少年”、“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”“文明禮儀美德少年”五類,標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、總體標(biāo)準(zhǔn):熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì)主義,具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,熱心公益、遵守公德、誠(chéng)實(shí)守禮、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約。積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各類活動(dòng),在家中做到文明尊老盡孝心,在學(xué)校做到文明勤學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)做到文明誠(chéng)信獻(xiàn)愛(ài)心。
2、具體標(biāo)準(zhǔn):
(1)孝老愛(ài)親美德少年:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
。2)助人為樂(lè)美德少年:在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助他人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的志愿服務(wù),主動(dòng)參加社區(qū)文明建設(shè)、公益宣傳和文化活動(dòng)。
。3)環(huán)保節(jié)約美德少年:熱愛(ài)科學(xué),親近自然,善于思考,注重實(shí)踐,愛(ài)護(hù)公物,勤儉節(jié)約,積極參與愛(ài)惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán);顒(dòng),環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。
。4)誠(chéng)實(shí)守信美德少年:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),知禮儀、重禮節(jié);言行舉止文明有禮,在人際交往中,禮貌待人,重信守諾,不弄虛作假,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話。
。5)文明禮儀美德少年:舉止儒雅,語(yǔ)言文明,尊重師長(zhǎng),主動(dòng)問(wèn)好,家庭生活、待人接物等禮儀行為方面表現(xiàn)突出。能積極主動(dòng)向家長(zhǎng)、社區(qū)宣傳普及禮儀知識(shí)。文明行為舉止在本班,本校具有表率作用。
六、實(shí)施辦法:
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(xxxx年5月12日至18日)。上傳文件,組織班主任討論完善評(píng)選方案;召開(kāi)班主任會(huì)議,宣傳布置;在5月20日召開(kāi)主題晨會(huì),正式啟動(dòng)評(píng)選工作,在校園網(wǎng)上刊發(fā)消息,公布推薦“州溫市第二中學(xué)美德少年”的程序和辦法,廣泛動(dòng)員七八年級(jí)各班積極參與推薦,各班要利用班會(huì)、櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí)通過(guò)校訊通、告家長(zhǎng)信等形式,讓每一位家長(zhǎng)了解相關(guān)信息,取得家長(zhǎng)支持。
。ǘ┩扑]階段(xxxx年5月19日—5月25日)
各班按照活動(dòng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)推薦候選人!懊赖律倌辍焙蜻x人的推薦采取組織推薦、社會(huì)推薦兩種方法。
1、組織推薦。一是每班以班級(jí)為單位推薦候選人,自薦或推薦他人均可,然后組織召開(kāi)主題班會(huì)進(jìn)行民主評(píng)議,每類評(píng)選中各推選出一名候選人(或選擇其中幾類各推薦一名)上報(bào)給學(xué)校,各班可利用本次活動(dòng)評(píng)選出“班級(jí)美德少年”。二是以學(xué)校為單位,推選班級(jí)美德少年即為學(xué)校美德少年候選人。
2、社會(huì)推薦。廣大家長(zhǎng)和社會(huì)群眾也可以直接向?qū)W校或各班推薦“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人,填寫申報(bào)表格!懊赖律倌辍痹u(píng)選組委會(huì),負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)推薦人選結(jié)合其所在學(xué)校意見(jiàn)進(jìn)行綜合審核。
3、材料報(bào)送。認(rèn)真撰寫候選人事跡材料(事跡要真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明、具有青少年特點(diǎn)和時(shí)代氣息),填報(bào)推薦表。(見(jiàn)附件,要求150字以內(nèi)的推薦詞,500字以內(nèi)的事跡簡(jiǎn)歷)于5月23日以前報(bào)送政教處朱愛(ài)珍老師處。同時(shí),將推薦表、事跡材料和以電子文檔發(fā)送至郵箱:電話:聯(lián)系人:朱老師。
。ㄈ┰u(píng)選階段(xxxx年5月26日—6月8日)
1、確定候選人。在班級(jí)推薦和社會(huì)推薦的基礎(chǔ)上,由評(píng)選組委會(huì)對(duì)推薦的候選人進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)、審核,推選出“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人,七八年級(jí)共40名,在校園網(wǎng)上設(shè)計(jì)專題投票系統(tǒng)。
2、網(wǎng)絡(luò)投票。學(xué)校利用信息技術(shù)課組織學(xué)生了解美德少年的先進(jìn)事跡并給心目中的'“美德少年”投票。學(xué)校組織在校教職工和學(xué)生家長(zhǎng)登陸投票系統(tǒng),按提示進(jìn)行投票。
。ㄋ模┕颈碚茫▁xxx年6月9日—6月17日)
1、學(xué)校公示。學(xué)校根據(jù)投票結(jié)果和評(píng)選小組意見(jiàn),評(píng)選出共20名“州溫市第二中學(xué)美德少年”并進(jìn)行公示,接受學(xué)校師生監(jiān)督。
。4)命名表彰。由校評(píng)選組委會(huì)、政教處、團(tuán)委召開(kāi)“州溫市第二中學(xué)美德少年”評(píng)選表彰會(huì),對(duì)獲得稱號(hào)的20名學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰。設(shè)計(jì)專題櫥窗宣傳先進(jìn)事跡。
七、活動(dòng)要求:
1、抓住契機(jī),精心落實(shí)。各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè),深化“做一個(gè)有教養(yǎng)的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真布置,精心落實(shí)。利用班會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與,努力擴(kuò)大參與面,使評(píng)選表彰的過(guò)程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì),爭(zhēng)做美德少年的過(guò)程,成為我校學(xué)生自覺(jué)參與、自我教育的過(guò)程。
2、高度重視,保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是落實(shí)市教育局文件精神的具體措施,全校各年級(jí)、各班高度重視,精心安排,真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。
3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體,學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過(guò)多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。
評(píng)選方案 篇4
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1.宿舍內(nèi)無(wú)異味、臭味
【有明顯異味、臭味該項(xiàng)扣完】6分
2.宿舍內(nèi)地面干凈、整潔,地面無(wú)垃圾堆放,無(wú)腳印,無(wú)積水
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格,扣2分】10分
3.宿舍內(nèi)地面無(wú)臟拖把拖拭痕跡
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格,扣2分】6分
4.宿舍內(nèi)地面無(wú)口香糖痕跡
【每發(fā)現(xiàn)一處口香糖痕跡,該項(xiàng)扣完】6分
5.宿舍內(nèi)物品(開(kāi)水瓶、書(shū)籍資料等)擺放整齊有序,無(wú)亂堆亂放現(xiàn)象
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格,扣2分】6分
6.宿舍內(nèi)鞋子統(tǒng)一擺放在鞋架上,統(tǒng)一鞋跟朝外
【每發(fā)現(xiàn)一只不合格,扣2分】8分
7.宿舍內(nèi)床鋪整齊,床單平整,被子疊成豆腐塊,統(tǒng)一朝走廊方向放置,枕頭放置在被子對(duì)面床頭
【每發(fā)現(xiàn)一個(gè)床鋪不合要求,扣8分】24分
8.宿舍內(nèi)衣服不亂放亂掛,蚊帳掛放整齊
【每發(fā)現(xiàn)一處亂掛現(xiàn)象,扣2分】6分
9.宿舍內(nèi)墻壁無(wú)亂貼亂畫(huà)現(xiàn)象,無(wú)污漬,無(wú)鞋印
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格,扣2分】6分
10.廁所內(nèi)便池內(nèi)清潔,無(wú)積垢
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格,扣4分】8分
11.廁所地面干凈,無(wú)腳印,無(wú)臟拖把拖拭痕跡
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格,扣2分】8分
12.廁所內(nèi)毛巾整齊搭放、牙具擺放整齊,牙刷和牙膏方向統(tǒng)一
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格,扣2分】6分
衛(wèi)生檢查之后,該通知單留在被檢查宿舍。并請(qǐng)被檢查宿舍級(jí)有針對(duì)性地查找不足進(jìn)行整改,當(dāng)月平均得分90分以上的宿舍,檢查組在門口張貼“X月衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”榮譽(yù)牌。對(duì)于月平均得分在60分一下的,學(xué)工處下發(fā)整改通知書(shū)限期整改,對(duì)整改不合格的宿舍,直接取消宿舍成員的`住宿資格!希望全校所有宿舍行動(dòng)起來(lái),“高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求”,一起為打造優(yōu)質(zhì)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而貢獻(xiàn)自己的力量!
評(píng)選方案 篇5
為優(yōu)化我校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),促進(jìn)教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)成長(zhǎng),發(fā)揮骨干教師的示范、輻射和帶動(dòng)作用,全面提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),進(jìn)而提高學(xué)校的教育、教學(xué)品質(zhì), 特制定本辦法。
一、評(píng)選與認(rèn)定
(一)評(píng)選辦法
第1條 本評(píng)選方案只適用于本校在編教師。
第2條 骨干教師每?jī)赡暝u(píng)選一次(市、區(qū)級(jí)骨干教師自然為校級(jí)骨干教師,不再參評(píng)校級(jí)骨干教師)評(píng)選名額為10—15名。
第3條 成立學(xué)校骨干教師考評(píng)小組(盡量保證學(xué)科均衡)、學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組(至少3人)。各科組承擔(dān)報(bào)名、資格審查及推薦任務(wù),由學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組負(fù)責(zé)評(píng)選審定工作,由學(xué)校骨干教師考評(píng)小組最后審定公布學(xué)校骨干教師名單。
(二)評(píng)選程序
第4條 報(bào)名及資格審查。符合條件的教師個(gè)人填表申報(bào),并提交相關(guān)的證明材料一式兩份,近三個(gè)學(xué)年的'綜合述職報(bào)告一份,身份證、學(xué)歷證、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證和聘任證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)等有關(guān)材料復(fù)印件各一份,大一寸彩色照片2張)。
由學(xué)校骨干教師考評(píng)小組按照學(xué)校指定的名額、程序及選拔條件對(duì)申報(bào)對(duì)象的條件進(jìn)行審查,確定候選人名單和推薦的先后順序,候選人名單在校園網(wǎng)上公示,公示時(shí)間3天。公示期間,學(xué)校、科組可接受實(shí)名提出的意見(jiàn)和建議。
第5條 評(píng)選審定。公示結(jié)束后,由各科組負(fù)責(zé)人簽名確認(rèn)候選人名單和相關(guān)材料(一式兩份)上報(bào)學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組。學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組負(fù)責(zé)按選拔條件對(duì)各專業(yè)的骨干教師的候選人進(jìn)行審查,并提出候選人的推薦先后順序意見(jiàn),上報(bào)學(xué)校骨干教師考評(píng)小組,學(xué)校骨干教師考評(píng)小組在參考專業(yè)評(píng)審小組的推薦意見(jiàn)基礎(chǔ)上,再通過(guò)課堂教學(xué)跟蹤、學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì)、教師大會(huì)投票等形式最終確定候選人名單。
第6條 公示。學(xué)校骨干教師考評(píng)小組確定骨干教師的人選后,在校園網(wǎng)上進(jìn)行公示,公示時(shí)間為5天。公示期間,學(xué)校骨干教師考評(píng)小組可接受實(shí)名提出的意見(jiàn)和建議。
第7條 公布。公示結(jié)束后,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)討論通過(guò),由校長(zhǎng)簽名公布學(xué)校骨干教師的名單并發(fā)給聘書(shū)。
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