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與為伴作文400字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的與為伴作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
與為伴作文400字 篇1
人有許多情感,喜怒哀樂,缺一不可?蔀槭裁从行┤艘簧己芸鞓,而有一些人一生總是愁眉苦臉的呢?人們都說要尋找快樂,可快樂根本不用找,因?yàn)樗驮谀愕纳磉叀?/p>
小時(shí)候,“六一”就是“快樂”的同義詞。而且,似乎總是一年中最短的一天?梢詴簳r(shí)忘記煩人的課業(yè),放肆地看電視,和好朋友出去玩,逛街。如果爸爸有空的話,會帶我到開發(fā)區(qū)騎自行車,或者去公園。
時(shí)光荏苒,記憶卻從未封存。每當(dāng)日歷走到這一頁,那些快樂的影子,便毫不吝惜地跳出來,和我做無聲對話。于是,我便又去翻老照片或去看原來父母送給我的禮物……
我喜歡幻想,所以我的生活才充滿了快樂的源泉,我常常走進(jìn)書中,去盡情享受和幻想著其中的一切。蕩舟湖邊,我時(shí)常想象,我是湖邊一棵小小的蘆葦,雖然我沒有楊柳的舞動飛絮時(shí)的柔美與與纏綿,沒有雪云的云彩飄動時(shí)的灑脫,也沒有艷麗鮮花所散發(fā)出的醉人的香味,但是,我很快樂。看者調(diào)皮的.小星星圍著月兒眨眼睛,聽著那涓涓細(xì)流奏起的動聽樂章,享受著大自然無私的給予,我很快樂。
放眼天空,我時(shí)常想象,我就是那一只自由翱翔的小鳥。我雖然沒有雄鷹的大翅,沒有大雁的豪情,但我很快樂。我喜歡在陽光里嬉戲,在白云間徘徊,我為我能自由得活著而快樂。
……
雖然我很渺小,但是我能與快樂相伴永久而倍感舒切。其實(shí)快樂就在你身邊,只要你樂于發(fā)現(xiàn),樂于體會,就一定能收獲快樂。作文
與為伴作文400字 篇2
書,對我來說,它不是沒有生命的一頁頁紙,而是我生活中不可缺少的老師朋友,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了很多知識,也給我?guī)砹藷o窮的快樂。
小時(shí)候,天真無知的我,看著桌上的書,便好奇地問道:“這個(gè)是什么呀,怎么這么硬?”媽媽抱著我,教我認(rèn):“書!薄皶?這里面有什么呀?”“這里面有好聽的故事,聽我給你講……”看著書上美麗的圖案,聽著媽媽講著有趣的故事,我真是又驚訝又喜悅,連忙抱著書,好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的,仔仔細(xì)細(xì)地看,就這樣,我愛上了書。
幼兒園里總是有很多玩具,當(dāng)然,也有圖書。我上幼兒園時(shí),就喜歡待在圖書角,翻看一本本圖書。看完后,會想著書中的圖片,再用積木擺出來。每次一到故事時(shí)間,我就特別高興,坐得筆直筆直的`,希望老師叫我去讀。老師每次提問,我都能答上來,并得到老師的表揚(yáng),這都是因?yàn)闀剑?/p>
到了小學(xué),那些繪畫書,已經(jīng)滿足不了我,我更喜歡看文學(xué)名著,F(xiàn)在,原先高高的書,我可以直視它,翻開第一本,細(xì)讀里面的優(yōu)美句子,與主人公一起歡笑、一起悲傷……小時(shí)候,我只是記住了故事情節(jié),現(xiàn)在不同了,我可以體驗(yàn)書中的感情,受到某種啟發(fā),還可以學(xué)習(xí)文中的寫作方法,嘗試著運(yùn)用到自己的作文中去。因此,我的作文水平有了大大的進(jìn)步。
書,是我們的知識來源,是我們的精神支柱,在我們成長的道路上,它就像是我的老師,我的朋友。
書,人生路上,有你陪伴,真好!
與為伴作文400字 篇3
看著散著幽香的書頁、品著冒著熱氣的清茶,不經(jīng)意間你會發(fā)現(xiàn)原來與書交流,會如此的美好,如此的享受。
從小到大,書一直陪伴著我。教我識字,教我做人,教我進(jìn)步,教我怎樣面對困難與挫折……。它是我的一位無聲的老師。
當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),你不渴求與人交流,只渴求一份寧靜的心與心之間的交流。書,可以,書,是最好的選擇。
空暇之余,常奔于圖書館,因?yàn),我知道,那是一座知識殿堂,我需要它,更讓我癡迷的是在殿堂中尋找珍寶的過程。
步入圖書館,滿滿的書便映入眼簾,我享受一般的吸了一口氣,吸進(jìn)了滿滿的書香味,這真是一個(gè)“知識的寶庫”。∥乙慌乓慌诺穆龑ふ抑约合矚g的書:《古文觀止》、《可怕的科學(xué)》、《百萬英鎊》……我低吟道:“好多好看的書呀!”我眼睛發(fā)著貪婪的亮光,閃電般迅速的掃遍了圖書館的`每一個(gè)角落。突然間我停住了,用手翻弄著一本書,書名叫《有一種選擇叫放棄》,這個(gè)特殊的名字吸引了我,就是一件摯愛,我小心地捧著,把它領(lǐng)會家,有她,有她們,我不再孤單。
書給予我的,不單單是一份心靈上的陪伴,更多的是人生之路的指引。失敗的時(shí)候,是她教會你勇敢面對,失敗是成功的起點(diǎn);絕望的時(shí)候,是她教會你堅(jiān)強(qiáng)面對,世上沒有絕望;憂傷的時(shí)候,是她教會你樂觀面對,快樂中不存在憂傷。只要你翻開書,只要你打開心靈之窗融入其中,細(xì)細(xì)品味,可以在無聲間得到啟迪和經(jīng)驗(yàn)。
與書為伴,孤單不再。
與為伴作文400字 篇4
三月,春寒料峭。然而,柳枝早就迫不及待地吐出新綠。春光仿佛攜著粗麻布的婦人,耐心地擦拭著春天。
打小,我就與書結(jié)下了不解之緣。那一本本連環(huán)畫冊,那一幅幅耐人尋味的插圖,那如螻蟻般,整整齊齊臥在書中的文字,樸實(shí),卻如磁鐵一般,深深吸引著我。是它們,在我最懵懂的年齡,敲開了我的心靈之窗。
掬一捧暖陽,讀書。池塘里,有水暖鴨先知啼鳴;小院旁,有紅杏出墻來的溫柔;柳梢上,有細(xì)葉裁出的`巧手……
試想,在躺椅上,倚靠著陽光,又有清風(fēng)撲面,恰時(shí),捧一本線裝書,斟一壺清茶,何等愜意。
我對書的癡迷,一發(fā)不可收拾。
跌進(jìn)童話的世界里,如夢一般,甜甜的,使我沉醉;窺見漫畫人物,風(fēng)趣的語言、夸張的線條之表達(dá)撲面涌來……
總是趁著閑暇,細(xì)細(xì)品讀小說。我曾被簡·愛的反抗精神所震撼,也曾與彼得潘一起飛行在曠野,亦會和波特一塊兒踏上神奇之旅。
我亦曾在唐詩宋詞里遨游。斜倚一輪明月,與李白舉杯邀明月;走過南山東籬,與陶潛悠然采菊花;踏上茱萸峰,與王維同憶兄弟;偶遇梅雨時(shí)節(jié),與趙師秀閑敲棋子落燈花;我理解李清照的一江恩怨情仇,也懂得蘇軾寄情明月的離合悲歡,我欣賞柳永的奉旨填詞的張狂,同情馬致遠(yuǎn)天涯斷腸的傷感……
屋前的老樹,已經(jīng)長滿了枝椏,它們活潑在春天里,綠得繁密、耀眼;春光如水,輕灑在樹枝上,滴落在書頁上,浸潤著我的雙眸,蕩滌著我的靈魂。
與書為伴,從此仗劍走天涯。
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