有關(guān)讀書作文通用(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)讀書作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)讀書作文1
爸爸常說多閱讀，會(huì)有好多好處的，就連老師也說閱讀好處多多，也就是所謂的開卷有益吧�？墒俏覅s不知道閱讀究竟有什么好的，在生活中到底有什么作用。
可是不久就改變了我的看法。
有一次學(xué)校組織課外知識(shí)競(jìng)賽。有一道題是這樣的：樹袋熊為什么渾身是香的?三個(gè)選擇：A與生俱來的，B生活在清香中，C它吃了一種香的樹葉，時(shí)間長(zhǎng)了就香了。這道題我在哪見過，哦，想起來了，就是前天閱讀的一篇科學(xué)論文。里面提到的，說是樹袋熊愛吃桉樹葉，這種樹葉里有一種成分，吃多了時(shí)間長(zhǎng)了就香了。我選了C。過了幾天，試卷發(fā)下了一看，果然是C。還有好多題，我都見過，才把它們做對(duì)的.。
還有一次，上作文課。老師要我們寫關(guān)于勸學(xué)的文章。我就引用了一些名言、古詩。好多人都沒有想到，可是我想到了。作文點(diǎn)評(píng)時(shí)，老師把這篇文章讀給大家聽，讓大家學(xué)習(xí)，還表揚(yáng)我愛讀書呢。這些都是我平時(shí)多閱讀多積累的效果。
我終于明白了，閱讀能讓我們多補(bǔ)充課外知識(shí)，寫出好的文章。當(dāng)然最重要的是閱讀讓生活變得更精彩。所以說閱讀好處多多。
有關(guān)讀書作文2
每當(dāng)別人問我的興趣愛好是什么的時(shí)候，我總是會(huì)不假思索地大聲說：“我愛讀書！”這話可一點(diǎn)兒不假，讀書可是我平時(shí)最愛干的事兒啦！
別看我小小年紀(jì)，可我看過的書可不少呢！比如，童話類的《安徒生童話》、《格林童話》，寓言類的《伊索寓言》，故事類的《中外民間故事》，還有中國古典的《成語故事》、《西游記》，以及平時(shí)爸爸媽媽常給我訂閱的作文選刊等。
從這些書中，我還了解到、學(xué)到了很多課本以外的東西。從白雪公主的故事中，我知道了要與人為善，要用一顆寬容、善良、友愛的心對(duì)待他人。從那些外國的民間故事中，我既能夠了解到很多國外的風(fēng)土人情，又可以從這些故事中得到人生的啟示，一舉兩得。從我最喜愛的《西游記》中，我贊嘆孫悟空不怕吃苦、不畏艱辛、勇往直前的奮斗精神，時(shí)而為孫悟空勇斗妖怪而歡呼雀躍，時(shí)而又為孫悟空身陷陷阱而捏一把汗……
[點(diǎn)評(píng)]這里分別指出自己在各類書中學(xué)到的課本外的`東西，感受深刻。一本好書，能告訴你什么是真善美、什么是假惡丑，能在你困惑的時(shí)候幫你點(diǎn)亮遠(yuǎn)方的燈塔，能在你拼搏的時(shí)候?yàn)槟銚P(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
[好句]手捧好書，我自豪地大聲說：“我愛讀書！”
有關(guān)讀書作文3
看書本，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，蘊(yùn)含著許多秘密。
我上了二年級(jí)以后，認(rèn)識(shí)了許多字，讓我與書本結(jié)下了不解之緣。知識(shí)，只從課本里學(xué)到的還不夠，我便讓媽媽給我買了《三百六十五夜小故事》，每天讀一篇故事。每當(dāng)讀到開心處，我就高興的笑了起來；每當(dāng)讀到傷心處，淚水就在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在，我上了五年級(jí)，一般的故事書本，不能再使我滿足了。有一次，媽媽去臨沂，媽媽問我想要什么禮物，我說想要一本書本�；貋頃r(shí)，媽媽給我買了一本《小故事大感悟》。媽媽一到家，我就看到了這本書本，便如饑似渴的讀了起來。“三個(gè)愿望”讓我感到了農(nóng)夫的樸實(shí)，地主的.貪婪�！敖瘌B”讓我感到了人如果變的貪婪以后，就會(huì)露出邪惡的一面。“一只金蘋果”使我浮想聯(lián)翩……
這些課本里學(xué)不到的，我便在課外書本中學(xué)。有一些，是讀不到的，只能靠你自己去領(lǐng)悟。書本使我的生活變得豐富，看書本使我的大腦變得充實(shí)。
愛書本吧，書本中會(huì)有許多寶藏待你去挖掘。
有關(guān)讀書作文4
書，是階梯；書，是海洋；書，是窗口。它帶領(lǐng)我們告別xx的過去，去迎接美好的未來。從我們出生到現(xiàn)在一直都受到書中知識(shí)的熏陶。
長(zhǎng)大以來，一直在我腦子里有個(gè)疑問：我們?yōu)槭裁醋x書？要有出息必須讀書嗎？在這13歲叛逆的時(shí)期，我有時(shí)不想讀書。看到其他和我們差不多大的`都做上小買賣，還賺了些錢。
我十分羨慕她們，小小年紀(jì)就有了自己的天空。當(dāng)我向媽媽提起的時(shí)候，她只說了一句話，好好讀書才是王道，我并沒有放在心上，經(jīng)常做錯(cuò)事，讓媽媽雷霆大怒。
晚上把我叫到客廳，讓我陪她看電視，大概知道了媽媽會(huì)怎么做了。她把右手放在我的手上，意味深長(zhǎng)地說：“你看到很多美好的，可是你有知道背后的辛苦嗎？你去做就一定會(huì)成功嗎？我們以后總要面臨自己動(dòng)手談生活的時(shí)候，現(xiàn)在好好把書讀好，以后你也比較順利啊。我是過來人，我過過這樣的生活，因?yàn)闆]有一技之長(zhǎng)，沒有那些招我。我們的眼界雖然小，只在四川飄，我們知道的也不一定少。我想你去世界到處去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。前提是你的好好讀書！”
這樣的話語久久繞在我的耳邊，仔細(xì)揣摩媽媽的話。確實(shí)我們的生活先苦后甜。沒有一下就成功的，加油！
有關(guān)讀書作文5
愛!一個(gè)溫暖又熟悉的字眼�！稅鄣慕逃愤@本書中人與人之間流露出的真情實(shí)感，讓我感動(dòng)不已。讀了《愛的教育》，我知道了愛是無私的，也是偉大的，只有生活在愛的海洋里，才能享受到愛，感受到愛。
《愛的教育》這本書主要講了一個(gè)三年級(jí)男孩安利柯以日記的方式寫了自己在學(xué)校內(nèi)、學(xué)校外的事，記錄了他一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，讓他感受到愛，在愛中成長(zhǎng)。
《愛的教育》這本書讓我印象最深的是一個(gè)小男孩卡倫，在一次課堂上，一個(gè)小男孩因?yàn)槭艿絼e人的羞辱而氣憤的將墨水丟向侮辱他的同學(xué)，不成想?yún)s丟在了剛進(jìn)教室的老師身上，當(dāng)老師質(zhì)問是誰干的'時(shí)，卡倫勇于站起來替同學(xué)承擔(dān)錯(cuò)誤。這一段是最感人的，卡倫勇于替同學(xué)承擔(dān)錯(cuò)誤，他當(dāng)時(shí)想到了全班同學(xué)的課程不被延誤所以站了起來，平時(shí)課堂外他也是樂于幫助和關(guān)愛弱小的同學(xué)，這讓我認(rèn)識(shí)一個(gè)無私的卡倫，卡倫就是一個(gè)有著高尚品質(zhì)的人。
讀《愛的教育》這本書，我最大的收獲就是懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，人與人之間應(yīng)該互相關(guān)愛，愛無處不在，有時(shí)很微小，但有愛的成長(zhǎng)就是珍貴的，有愛的童年更是難忘的。
有關(guān)讀書作文6
學(xué)生們，你們眼中的書是什么？在我看來，這本書是為我打開文學(xué)大門的鑰匙。這本書是一艘葉舟，載著我在知識(shí)的海洋中遨游。這本書是一個(gè)善良的老人，一個(gè)接一個(gè)地告訴我生活的真相。
說到我最喜歡的書，它們一定是謎語和童話。每次我解開一個(gè)謎語，我都感到自豪和驚訝。童話書充滿了生活的五種味道，有些是甜蜜的，讓人笑得前仰后合。有些人又苦又可憐。有些人先苦后甜，仿佛他們正一步步走向幸福之門...
當(dāng)然，我也嘗到了閱讀的好處。例如，在一次科學(xué)測(cè)試中，一個(gè)20分的'額外問題讓我迷惑不解，但我絞盡腦汁也想不出答案，直到最后十分鐘，我突然靈光一現(xiàn)。這不是我在百科全書里看到的嗎？我很快從記憶中寫下了答案，并交了試卷。幾天后，試卷發(fā)了出來，我興奮地跳起來看著附加問題的紅色勾號(hào)�？�，閱讀是多么有用��！
在新學(xué)期開始時(shí)，一些課外書籍被添加到我的書桌上�，F(xiàn)在我正在讀四本著名的中國書。這些書讓我欣賞古代作家的風(fēng)采，并跟隨他們進(jìn)入書籍和人物的內(nèi)心...
有關(guān)讀書作文7
書籍就像我的朋友和同伴。讀一本好書就是和一個(gè)高尚的人交談。讓我給你講一個(gè)關(guān)于我和這本書的故事。
事實(shí)上，我不喜歡看書。我不認(rèn)為這有意義，但是后來我的同學(xué)和老師說他們可以從書中看到很多課外知識(shí)和有趣的故事。我打開課外書籍，開始閱讀。
書能讓人感到溫暖，書能讓人感到快樂，感到幸福，感受無數(shù)的感情，以那件事為例。
那個(gè)學(xué)期，老師給我們看了《狼王的夢(mèng)》，讀了最后一章。子蘭救了小狼，殺死了黑鷹。當(dāng)我讀到這封信時(shí)，我忍不住哭了。我想到了子蘭為孩子們成為狼王的.夢(mèng)想付出了多少，但是孩子們一個(gè)接一個(gè)地死在了夢(mèng)想的腳下。我同情也討厭子蘭。
書籍和人們的心是相通的，讀一百遍，“它的意義是自我揭示的”，只要你用心去讀那些深?yuàn)W的文章，它就不會(huì)無聊。一篇精彩的文章是用心去感受它的美，否則你永遠(yuǎn)不會(huì)愛上閱讀，因?yàn)闀粸槟切┲浪娜颂峁啡ぁ杏锌鞓�，等待著我們分享書中的秘密，等待著我們�(nèi)ヌ剿�。讓我們一起翻開這一頁，一起感受閱讀的快樂。
有關(guān)讀書作文8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，我們還在教室外讀書，張老師把我叫到面前輕輕地說：“你爺爺去世了！”這突如其來的消息，使我有些不知所措。
爺爺，雖然起哦平時(shí)對(duì)他十分冷淡，但是我還是十分關(guān)心他，前幾天他還能走動(dòng)，怎么轉(zhuǎn)眼間就走了呢？我覺的爺爺?shù)牟?yīng)該好了，老師故意騙我，為得是給我個(gè)驚喜。不過，仔細(xì)想想老師為什么要給我驚喜呢？不知不覺中我的腿已經(jīng)軟了，我坐在宿舍的客廳里，強(qiáng)忍著不哭，可是心里真的很無助，真想找個(gè)人哭訴。我真的很需要媽媽，需要他的安慰，他的鼓勵(lì)和他的關(guān)心。我在宿舍給她打了一通電話，剛一通，我一聽到媽媽的聲音，心里十分欣慰。于是，我便哇哇地大哭起來，忍了已久的'淚水爭(zhēng)前恐后的跳了出來，豆大的淚水不，布滿了雙頰。
媽媽給了我些安慰，便掛了電話。我咬緊牙關(guān)，心想：別人也失去過親人，如今我也失去了，跟從小就失去的人比，可能我還算幸運(yùn)。當(dāng)時(shí)，我真想大聲對(duì)失去過親人的人說：“我終于理解你們了，理解你們的辛酸了！”
從那以后，我珍惜了身邊的親人，跟親人好好的相處，我知道總有一天，他們也會(huì)相繼地離開我。所以，我希望你們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里活的更快樂些。
有關(guān)讀書作文9
今天晚上，作業(yè)非常多，我做著做著便開起了小差……鏡頭1：我正悠閑的做著作業(yè)，突然看見旁邊有本書，還是童話呢！我立刻低下頭看了起來，我已經(jīng)完全進(jìn)入了童話世界，和老奶奶織毛衣、跟小矮人一起跳舞、給熊媽媽做事……“噠噠噠”腳步聲傳來，我根本沒聽見，繼續(xù)埋頭苦看�！霸诟陕�？不做作業(yè)？”原來是奶奶來檢查作業(yè)來了。結(jié)果不說也知道——我被奶奶K了一頓。
鏡頭2：我做了一會(huì)兒作業(yè)，眼睛又癢癢了，我拿了一本作文書看了起來，這時(shí)我便陶醉在優(yōu)美的詞句里了�！昂撸∮衷诳磿�，不是不讓你看了嘛！”我回過神來，這句話嚇的我一身冷汗。我的書啊，又被奶奶沒收了。這個(gè)可惡的奶奶原來在監(jiān)視我。哼哼，我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)�，我可不是弱者�?/p>
鏡頭3：我一邊做作業(yè)一邊商量計(jì)劃，哈哈哈哈！我終于知道怎樣對(duì)付奶奶了！我拿起了一本漫畫書，看了起來。奶奶被我的笑聲吸引了過來。有了前兩次的`經(jīng)驗(yàn)，我快速的把書放到了作業(yè)底下，就開始假裝做作業(yè)。等奶奶來了，她果然沒有發(fā)現(xiàn)我在看書，嗚呼呼呼呼呼！我厲害不，這招可是學(xué)書上的哦，哼哼哈哈，敢小瞧我！
看書是一種享受，也是一種樂趣。我們要多看書，但是你們可千萬別學(xué)我哦！你們可要先做作業(yè)再看書喲！
有關(guān)讀書作文10
9月12日，爸爸媽媽又要去學(xué)校旁邊的博庫書城買書。我心里有說不出的高興，因?yàn)槲矣帜茉诓⿴鞎抢锊┯[群書了。
走進(jìn)書店，我輕聲地快步走到少年圖書區(qū)，看見有許多跟我年齡差不多的小學(xué)生正在看書、買書。我的眼睛在文學(xué)類的書籍中急切地尋找著我上次還沒有看完的那本書，可是沒有找到。從頭來，再找一遍。��！它在這里，原來，它不在上次的那個(gè)地方了。我急忙翻開書，一頁兩頁，像一匹餓狼，貪婪地翻閱著。我很快樂，因?yàn)槲矣謱W(xué)到了一些以前不知道的知識(shí)。時(shí)間一分一秒地過去，我讀書已經(jīng)進(jìn)入了忘我的境界，甚至連手表的`鬧鈴聲也沒有聽見……爸爸媽媽的叫聲我也沒有聽見。直到爸爸拍了我一下，我才從書的海洋中回過神來，才知道已經(jīng)看了二個(gè)多小時(shí)，說：“讓我再看五分鐘好不好？”爸爸同意了。而這一看又是半小時(shí)，爸爸實(shí)在等不及，狠狠地打了我一下，我這才依依不舍地放下手中的書。爸爸感嘆道：“這本《法布爾植物記》有這么好看嗎？”
雖然我的背因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間靠在書架上變得酸疼，但我渾身輕松。這時(shí)，我想起了莎士比亞的名言：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
有關(guān)讀書作文11
從童年到現(xiàn)在，我特別喜歡看書。只要我一天不看書，我就會(huì)感到不開心。
當(dāng)我年輕的時(shí)候，我媽媽告訴我多讀書，這樣我就可以增加我的知識(shí)。自然，我按照媽媽說的做了。事實(shí)上，我從二三年級(jí)就開始學(xué)習(xí)了。
我媽媽說，當(dāng)時(shí)奶奶讓我躺在床上，然后拿出一本書，或者一本類似數(shù)字的書，教我讀書，然后給我讀故事，直到我睡著。然而，現(xiàn)在奶奶已經(jīng)去哈爾濱了。如果奶奶還沒走，我一定會(huì)讀給奶奶聽，因?yàn)槟棠烫狭耍x不清楚歌詞。
現(xiàn)在，我經(jīng)常在床上看書，媽媽對(duì)我說，“不要在床上看書，這會(huì)損害我的眼睛。”但是當(dāng)我想起來了，我去沙發(fā)上看了看。我像往常一樣記不起來了。以后，我會(huì)改變這個(gè)壞習(xí)慣。
在我的生活中，我不能逐漸離開書本。書籍已經(jīng)成為我生活的一部分。有時(shí)候，書中美麗的童話會(huì)陪我睡覺。隨著時(shí)間的推移，我會(huì)在未來的`日子里讀更多的書。"書籍仍然是良藥，良好的閱讀可以治愈愚人."要成為一個(gè)好的讀者，一個(gè)人最終會(huì)認(rèn)為自己是明智的。
有關(guān)讀書作文12
朋友，你喜歡什么？喜歡彈琴還是喜歡唱歌？跳舞還是打球？這些我都喜歡，但是我比較喜歡看書本。
小時(shí)候，我每天晚上睡覺前，總纏著媽媽給我講故事，從小白兔怎樣智斗大灰狼，到猿猴怎樣變成人的，真是應(yīng)有盡有，我常常聽得入了迷。
有好幾個(gè)晚上，我睡過一陣醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽在燈下聚精會(huì)神地看書本，我想：書本里一定有什么好東西，要不媽媽怎么那么用心找呢？
有一天白天，趁媽媽媽媽出去了，我便像只敏捷的小猴子，爬上高高的書本柜，一層一層，一本一本，一頁一頁地把書本都翻遍了，可就是找不到什么有趣的東西，只有密密麻麻的小黑字。
長(zhǎng)大了，上了學(xué)，認(rèn)識(shí)的字越來越多了，于是便能自己看書本了。小黑字在眼里變成了美麗的符號(hào)。小人書本，連環(huán)畫已不能滿足我的需要，于是開始讀起童話、寓言，讀報(bào)紙、雜志……在文字的海洋里，我不知疲倦地暢游著，我為安徒生爺爺筆下的'海的兒子落淚，我為快樂王子的善良而感動(dòng)，我為孫悟空的機(jī)智勇敢而贊嘆……
書本像磁鐵，像泉水，吸引我滋潤(rùn)我。
有關(guān)讀書作文13
看完了《西游記》，我不禁感嘆：“唐僧師徒四人，真是辛苦��！一步一步地走完了十萬八千里。路上是多么辛苦，九九八十一難，唐僧受盡了煎熬！孫悟空降妖伏魔�？墒�，在三打白骨精的時(shí)候被白骨精陷害，師傅唐僧對(duì)悟空也有誤解，悟空悲痛到極點(diǎn)，沒有功勞也有苦勞呀！看完這一段故事時(shí)我有點(diǎn)兒替孫大圣鳴不平。
但最終“功夫不負(fù)有心人�！碧粕畮熗浇K于取得了真經(jīng)！
我覺得唐僧這個(gè)人物被描繪的有聲有色，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，他沒有氣餒而是一定要取得真經(jīng)！
我們學(xué)習(xí)也像取經(jīng)，有些人像《西游記》中的豬八戒，懶惰，對(duì)任何事情都是草草了事，沒有一點(diǎn)耐心。
有的人想沙和尚，誠懇老實(shí)！對(duì)任何事都不敷衍了事，總是一點(diǎn)一滴踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)！
有的人做事像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀，特別聰明，對(duì)學(xué)習(xí)有很好的興趣，回到家，總是把當(dāng)天所學(xué)習(xí)的課文復(fù)習(xí)一下，沒有學(xué)的'課文預(yù)習(xí)一遍，鞏固一下知識(shí)。
如果大家都能像唐僧、孫悟空和沙和尚一樣，對(duì)學(xué)習(xí)堅(jiān)定的決心，就會(huì)像他們一樣，“取得真經(jīng)�！�
我覺得西游記里孫悟空和豬八戒這兩個(gè)人物寫得罪成功。所以西游記才讓我們百看不厭，大人小孩都喜歡。
我喜歡這本書，讓我看了很多年的書。
有關(guān)讀書作文14
書——我最好的朋友，說到讀書的樂趣，那可真是多得不計(jì)其數(shù)。有的書使我開懷大笑，有的書讓我回味無窮，有的書讓我增長(zhǎng)見識(shí)，有的`書扣人心弦，有的書催人奮發(fā)，有的書對(duì)日常生活有很大幫助。讀書，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋了盡情的遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談；讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……
記得有一次，爸爸帶我去一個(gè)叔叔家，我本想拿一本書去看的，但走的時(shí)候忘了拿。到了親戚家后，我想著趕緊看一會(huì)書，可是怎么著也沒找到。過了一會(huì)，我突然想起來：可能是忘了帶了。這可怎么辦呀，冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”讀書是很好的，但是要讀有知識(shí)的書，否則你讀再多的書用處都不會(huì)太大。雖然我讀的書不太多，但我還是很喜歡讀書�！斑@可怎么辦呀，我忘帶書了！”我焦急的說道。爸爸說：“你忘帶了也沒有辦法，要不今天就不看了。”“那可不行，我現(xiàn)在又沒事干，看回書還能消磨時(shí)間�！薄澳悄阏f怎么辦？”爸爸問我，我說：“這個(gè)叔叔家有書嗎？”“好像有。”我連忙讓叔叔拿出一本書來，看到書，我就想看到了金銀珠寶一樣，但這些金銀珠寶不是別的，而是知識(shí)呀！
有關(guān)讀書作文15
我讀起魯迅的文章來，還有些困難，理解并不十分透徹�？勺x了《阿Q正傳》，我頗有感觸。
阿Q的一生是悲慘的。他永遠(yuǎn)是被人欺負(fù)的.對(duì)象，可是讓人忍俊不禁的是他總是“勝利”。阿Q是給別人做短工的，地位不高，而且總是惹到那些閑人，自然就少不了一頓打。那些人揪住他的衣領(lǐng)，在墻上磕上幾個(gè)響頭，不到十秒，阿Q自己反倒這樣想：“現(xiàn)在的世道，還有兒子打老子的……”然后便樂呵呵地走了。這就是阿Q所謂的“精神勝利法”。他窮得娶不上老婆，卻自吹“我的兒子會(huì)闊得多啦”，這無疑是狂妄自大、自欺欺人。阿Q的得意之態(tài)、愚蠢愚昧在“精神勝利法”中體現(xiàn)的淋漓盡致。
然而阿Q更可笑，也更可悲的是他竟然和王胡比丑，比不過了還生氣，這充分說明了阿Q的生活無聊到了極點(diǎn)。從被人欺負(fù)后的反抗到怒目而視到自輕自賤，阿Q已經(jīng)麻木了，這無不使人感到可悲與可憐。
在那個(gè)病態(tài)的中國，魯迅正是為了通過描寫阿Q，喚醒民眾們，使那些像阿Q那樣受壓迫的勞動(dòng)人民改變命運(yùn)，也正是為了拯救那時(shí)病態(tài)的中國。
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