讀書作文優(yōu)秀5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的讀書作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

讀書作文 篇1

　　我非常愛(ài)看書！

　　從我三歲開始，媽媽在每個(gè)周末的晚上睡覺(jué)前，總會(huì)在床上與我一起看一些拼音讀物，開始是媽媽講動(dòng)聽的故事給我聽，慢慢地，就是我和媽媽一起講故事。故事講完了，媽媽還會(huì)問(wèn)我一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，比如說(shuō)《猴子撈月》這個(gè)故事，猴子到底有沒(méi)有撈到月亮啊？為什么沒(méi)有撈到呢？等等的問(wèn)題。那時(shí)候我就在想，什么時(shí)候可以我看完一本書，然后問(wèn)媽媽問(wèn)題呢？

　　二、三年級(jí)的時(shí)候，簡(jiǎn)單短小的童話故事書已經(jīng)不能使我滿足，而就在這時(shí)，班里瘋狂地流行著意大利作家——杰羅尼摩˙斯蒂頓寫的《老鼠記者》系列的童話書，這套書太

　　吸引我了，每讀一本都使人津津有味。我一下子就在淘寶網(wǎng)上把這套系列的書，全部買了下來(lái)。晚上臨睡前椅在床頭邊看，關(guān)了燈后，我的思緒仍被書中的情節(jié)

　　牽動(dòng)著：《真要命的旅行》中，斯蒂頓回到妙鼠城了嗎？他有沒(méi)有把他的經(jīng)歷寫下來(lái)……漸漸地我隨著我的無(wú)盡想像進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　現(xiàn)在的'我，最愛(ài)看的是楊紅櫻的小說(shuō)和童話，我還準(zhǔn)備開始“苦讀”老爸說(shuō)非常好看的《明朝那些事兒》，那套書還真有些厚，不過(guò)，我相信那些歷史的事兒一定是非常有趣的。

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！痹�(shī)人顏真卿說(shuō)得對(duì)，我們現(xiàn)在如果不勤學(xué)苦練，老了后悔也沒(méi)有用了。

讀書作文 篇2

　　一段歷史，是一面鏡子，擦亮了鏡子，便呼喚起理智與思考;

　　一段歷史，是一塊回音壁，吶喊了一聲，便回落出銳利與果斷;

　　一段歷史，是一棵古樹，照料了果樹，便結(jié)果出成功與喜悅。

　　歷史的年輪的年輕，圈起一個(gè)朝代的興亡，品出一個(gè)時(shí)代的韻味。穿越時(shí)光，你的.思想便如清風(fēng)，如止水，那般清醒，那般理智……

　　元亮的釋懷

　　他才29歲才出仕，但仕途不順，因無(wú)法忍受官場(chǎng)的渾濁黑暗，結(jié)束了仕隱不定的生活，堅(jiān)決走上了歸田的道路�！安删諙|籬下，悠然南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還�！边@是千古名句，夕陽(yáng)下的陶淵明，采菊東籬。遙望南山，避世之隱，釋懷之樂(lè)。品讀陶淵明，我釋然。我明白有些取舍便是放棄，有些進(jìn)步便是退步。

　　曹操的胸襟

　　他生活在一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，三足鼎力之時(shí)，是他才能的體現(xiàn)�！皰短熳右粤钪T侯”這是他的智慧“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”這是他的曠達(dá)與抱負(fù)。他不慨是“亂世之絕才，治世之能臣”品讀曹操，我豁達(dá)。我明白有時(shí)候轉(zhuǎn)個(gè)彎便是柳暗花明。

　　魯迅的犀利

　　他棄醫(yī)從文，從此拿起筆作桿。他有犀利的筆鋒寫出那些為“正人君子”所厭惡的文字。盡管處處“碰壁”，他卻筆耕不綴，與黑暗作永久的斗爭(zhēng)。終于，他成為一代文學(xué)巨匠，為后人所敬仰。品讀魯迅，我激動(dòng)。我明白我不管你在做什么，一定要為國(guó)家效力，要愛(ài)國(guó)。

　　歷史的年輪，圈圈圓圓，不停的續(xù)寫著，而那些光輝的每一處，訴說(shuō)者前人留下的那一份清醒，那一份明智。

讀書作文 篇3

　　我的性格有點(diǎn)古怪，有時(shí)開朗，有時(shí)孤僻，所以我的朋友也對(duì)我很熱情。只有它，是我永遠(yuǎn)的好朋友，那就是-書。書，充實(shí)了我的靈魂；書，陶冶了我的情操；書，讓我與偉人對(duì)話；書，讓我從不相識(shí)的頭兒眼中走進(jìn)了文中的“小書生”..作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯..但我要說(shuō)：“書，為我的生命鋪下了一條金色的道路�！�

　　我記得五六歲時(shí)，我喜歡色彩鮮艷的漫畫書，不時(shí)為父母給我買了幾個(gè)。我長(zhǎng)大了，對(duì)于那些誰(shuí)童話寫歷史書了濃厚的興趣，愛(ài)不釋手的每一天。到了五年級(jí)，我已經(jīng)不滿足于看那些書，所以，世界著名的書籍團(tuán)團(tuán)在我的眼前�，F(xiàn)在，我準(zhǔn)備看“哈利波特”吧！當(dāng)然，這本書應(yīng)該讀成平局。在課堂上，只要是有關(guān)的書，我可以侃侃而談;當(dāng)鐘聲和聊天的學(xué)生，豐富的`知識(shí)，讓我蓬勃發(fā)展;書寫時(shí)，文思泉涌，一瀉千里，真是應(yīng)了那句話：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”

　　書，不僅豐富了我的知識(shí)，也讓我明白了許多未解之謎。我在“夏洛的網(wǎng)”，在人生的真諦發(fā)現(xiàn)，看到來(lái)自“堂吉訶德”人性的光輝，這本書給了我......從無(wú)數(shù)的，我會(huì)讓它持續(xù)一生。

讀書作文 篇4

　　讀書，可以增長(zhǎng)你的知識(shí)底蘊(yùn)，讓你被更多人認(rèn)可，尊敬；可以讓你去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，可以讓你看到一個(gè)截然不同的世界。

　　隨著科技的發(fā)展，越來(lái)越多的職業(yè)將被淘汰，如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，那么，在未來(lái)，我們可能就面臨著與AI競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)酷處境。

　　腹有詩(shī)書氣自華，唯有讀書，可以讓我們變得有價(jià)值，可以讓我們隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)而升值，唯有讀書，才可以讓我們?cè)谶@人生的舞臺(tái)上越演越出彩，成為自己的主角。

　　讀書增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí)

　　我們常說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。在讀書之后，我越發(fā)地意識(shí)到，原來(lái)世界這么大，我想去看看！繁華的上海，秀麗的桂林，巧奪天工的黃石公園......

　　在讀書之后，我也結(jié)識(shí)了很多朋友，有了很多老師，像比爾·蓋茨，喬布斯，毛主席……他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)都告訴我：在這個(gè)世界上，不讀書是不行的，唯有讀書，才能成功。

　　讀書與努力，你成功的階梯

　　經(jīng)常會(huì)聽別人說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的`階梯�！蹦敲醋x書和努力，就是你成功的階梯。有了夢(mèng)想，就要努力去追逐，不去努力，它也只能是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)而已。這個(gè)世界上，不止你一個(gè)人在努力，還有很多人在努力地讀書，在讓自己升華，所以，讀書吧！趁著大好年華！

　　古人說(shuō)：“書中自有黃金屋”“書中自有糧千粟”。書里有真的黃金和糧食嗎？沒(méi)有，但書中的知識(shí)就是一綻綻閃閃發(fā)光的黃金，書中的知識(shí)就是支撐我們的精神食糧。

　　所以，讀書吧！為了我們自己，為了有更多的選擇，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為了祖國(guó)！

　　愿你們以書為馬，以努力為鞭，快步逐夢(mèng)，不負(fù)韶華！

讀書作文 篇5

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言，我想：這句話說(shuō)的非常正確。但是，書籍絕對(duì)不僅僅只是我們進(jìn)步時(shí)才用到的工具，而是我們生活的必需品，是我們的一種生活方式。

　　這幾天，我就讀了一本《三國(guó)演義》。這是明朝的羅貫中寫的。

　　《三國(guó)演義》中描寫了：東漢末年，由于漢帝王昏庸，導(dǎo)致各地叛亂，大漢被分為三個(gè)小國(guó)：曹操為首的魏國(guó)、劉備為首的蜀國(guó)和孫權(quán)為首的吳國(guó)。從此，他們?yōu)榱俗约旱臋?quán)力展開了一場(chǎng)斗爭(zhēng)。書中許多故事讓我驚嘆不已：桃園三結(jié)義、過(guò)五關(guān)斬六將、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁……許多計(jì)策讓我贊不絕口：空城計(jì)、美人計(jì)、連環(huán)計(jì)……許多人物讓我佩服和痛恨：足智多謀的諸葛亮、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、“一身是膽”的.趙云以及奸詐狡猾的曹操、小肚雞腸的周瑜、自以為是的馬謖……

　　在這么多的人物中，我最喜歡足智多謀、鞠躬盡瘁的諸葛亮：自從他出山后，他一直忠心耿耿的輔佐劉備完成統(tǒng)一漢室的大業(yè)，劉備死后，他又輔助后主劉禪繼承其父業(yè)，一直到病逝五丈原。他一身鞠躬盡瘁，難怪杜甫這樣稱贊：“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟�！�

　　相比較他忠心耿耿，我認(rèn)為他更是足智多謀：無(wú)論是在軍營(yíng)里，還是在戰(zhàn)場(chǎng)上；無(wú)論是對(duì)戰(zhàn)狡猾的曹操，還是迎接寧死不屈的孟獲，他總是能出奇招制勝。火燒新野、巧借東風(fēng)、草船借箭、七擒孟獲、空城計(jì)……這些無(wú)一不說(shuō)明他的機(jī)智。

　　在生活中，我們也應(yīng)該像諸葛亮一樣多動(dòng)腦筋、多思考，使自己變得更加聰明。比如說(shuō)，每星期我都要做奧數(shù)題，有些題經(jīng)常會(huì)把我繞得暈頭轉(zhuǎn)向，我每次都是看幾眼，想不出來(lái)就去問(wèn)媽媽了�？磥�(lái)，以后我也要多自己思考、多自己看例題，自己把難題解開。

　　讀書使人明白一個(gè)個(gè)道理，使人變得更睿智。“讀書好，讀好書，好讀書”讓我們多讀書，讓讀書成為我們的生活方式。

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