以路為題的作文[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的以路為題的作文8篇，歡迎大家分享。

以路為題的作文 篇1

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書是文人騷客的精神補(bǔ)品，書是我的良師益友。一路有書的陪伴，陶冶了我的情操，開闊了我的眼界，啟迪了我的思想，提升了我的智慧。

　　我和你相依相偎，一起度過了九年的快樂時(shí)光。你時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我，時(shí)時(shí)刻刻地幫助著我，時(shí)時(shí)刻刻地引領(lǐng)著我。有你的日子，我不會(huì)覺得孤單，不會(huì)覺得無聊。有你的日子，我精神百倍，我永不言棄，我有無限動(dòng)力。

　　書，人類智慧的結(jié)晶。你是我的良師益友，我的成長(zhǎng)必需品，我通往成功之路的鑰匙。沒有你的陪伴，也許就沒有現(xiàn)在的我；沒有你的陪伴，我的生活將變得枯燥無味；沒有你的陪伴，我的人生將暗淡無光。

　　假如我生活在一個(gè)沒有書的世界，也許，我會(huì)變成癡呆，我會(huì)變得麻木。有了你的陪伴，我的人生路上才沒有出現(xiàn)類似情況。書為學(xué)之骨，有書就有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)才能成就夢(mèng)想，而學(xué)習(xí)的前提條件正是擁有書。所以有書，有心，有成功。

　　你是我的'朋友，老師，親人。我無時(shí)無刻都離不開你，即便離開一天，我也像有了一種莫名的遺憾，所以我的路上一直有你。你告訴我很多知識(shí)，很多道理，讓我懂得了語文的魅力，數(shù)學(xué)的巧妙，物理的秘密，化學(xué)的情趣，讓我懂得了大千世界無奇不有。文字是你華麗的外表，境界是你完美的內(nèi)在，愛心、大義和追求的欲望則是你圣潔的靈魂。

　　有時(shí)你是一盞明燈，指引我走向成功；有時(shí)你是一杯清水，滋潤(rùn)我干涸的心田。有你，我的旅程更加完美，我的前途更加輝煌。

　　書，你已經(jīng)是我生命中不可缺少的一部分。書，我一生的朋友；書，我一生的老師。我將跟隨你的腳步，一直前行。相信我，你的終點(diǎn)，會(huì)有我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

　　一路有你，我的人生更加豐富多彩。

以路為題的作文 篇2

　　腳下的路比心中腳下的路漫的長(zhǎng)，腳下的路比心中的路坎坷。人生道路中充滿了挫折，充滿了困難，但只要我們擁有勇氣和毅力，那么世界上最高的便不是珠穆朗瑪峰，而是我們的高度，世界上最長(zhǎng)的便不是赤道的長(zhǎng)度，而是我們腳的長(zhǎng)度。

　　在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處，都埋藏這一個(gè)小小的夢(mèng)想，看似是那樣遙不可及，高不可攀，似乎永遠(yuǎn)也無法達(dá)到！可是只要我們堅(jiān)定自己的信念，一步步前行，我們的夢(mèng)想就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。

　　有的人遇到一點(diǎn)挫折，就垂頭喪氣，退縮不前，甚至放棄自己的生命，選擇自殺。然而他卻沒有想過他的父母，他的親人，他的朋友會(huì)傷心、痛苦，他自己解脫了，卻沒有負(fù)起該承擔(dān)的責(zé)任。世上無難事，只怕有心人。面對(duì)困難，只有意志堅(jiān)定，不畏艱險(xiǎn)的人才能開辟成功的道路。一個(gè)意志堅(jiān)定的人，是不會(huì)畏懼艱難的，盡管前面的路坎坷不平，荊棘載途，他仍然不會(huì)有絲毫的退卻，而是勇往直前，迎難而上。跌倒了再爬起來，沒有什么能阻止你前進(jìn)，阻止你前進(jìn)的只有你自己。

　　海倫·凱特，一歲半時(shí)突患急性腦充血病，連日高燒昏迷不醒使她眼睛瞎了，耳朵聾了，也不會(huì)說話了。但她沒有屈服，完成了14本著作。霍金，全身癱瘓，不能說話，能動(dòng)的只有兩只眼睛和三根手指。但他卻是享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一，還被稱為“宇宙之王”。貝多芬，著名音樂家，在雙耳失聰，健康情況惡化，精神受到折磨的情況下，仍以巨人般的毅力創(chuàng)作了〈〈第九交響曲〉〉。

　　和他們相比，我們擁有的太多太多，我們有健康的`身體，有美好的青春，我們可以聽到美妙的聲音，看到多彩的世界，用語言表達(dá)自己的想法。海倫·凱特都可以靠自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力取得這樣的成就，我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>

　　腳比路長(zhǎng)，人生是一條長(zhǎng)路，行走是一種態(tài)度，我們不能決定人生的長(zhǎng)度，但是我們的態(tài)度決定了我們?nèi)松�的高度，我們的行�?dòng)決定了我們?nèi)松�的寬度。腳比路長(zhǎng)，不怕路途遙遠(yuǎn)，沒有走不完的路，只怕沒有追尋的雙足抵達(dá)。人生亦是如此，我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn)，沒有登不上的高峰，只怕沒有追尋的勇氣、熱情、與執(zhí)著……只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持不懈地行進(jìn)下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的遠(yuǎn)方，就在眼前，曾經(jīng)的高處，就在腳下！

以路為題的作文 篇3

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)，情懷依然，一路風(fēng)景，歲月流香。

　　——題記

　　歲月如流水，于無聲無息間流過。當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨悄然而至的時(shí)候，我突然意識(shí)到：“新的一個(gè)季節(jié)又開始了！”未來的日子值得期待，逝去的時(shí)光更讓人留戀，散落在手機(jī)長(zhǎng)河的那些悠悠往事，有的已經(jīng)順流而逝，有的漸漸淤成美麗永恒的記憶，任歲月侵蝕，時(shí)間變遷，依然散發(fā)著它淡淡的幽香。

　　窗外的小雨還在下著，細(xì)數(shù)已走過的時(shí)光，原來已有14個(gè)春秋。靜立在歲月的路口，回首四顧，記憶的碎片在我腦海里盤旋，時(shí)光中飄蕩……

　　從幼兒園到小學(xué)，再從小學(xué)到中學(xué)，有失敗，有成功；有悲傷，有歡樂；有痛苦難耐，有喜極而泣；乘一路風(fēng)景，學(xué)到了很多知識(shí)，也學(xué)到了很多做人的道理，變得成熟，變得有擔(dān)當(dāng)，人生何嘗不是這樣，一路風(fēng)景，一路長(zhǎng)大。

　　或許我只是時(shí)光長(zhǎng)河中的一名匆匆過客，但我還是會(huì)漫步在屬于我的路上細(xì)細(xì)觀望過往的`一切事物，然后蹲在屬于自己的那個(gè)小小角落慢慢回憶，慢慢品味。

　　人生就像一次旅行，沿途的風(fēng)景是不斷變化的，有風(fēng)有雨，有晴有陰，心情也是變化的，有喜有怒，有哀愁也有開心。

　　不管何時(shí)，人生的悲歡離合，都是一道道美麗的風(fēng)景。有色彩斑斕的彩虹彎彎，也有清新自然的流水潺潺，還有高低起伏的山巒重重……經(jīng)歷過的風(fēng)景，只能在心底用記憶去描繪，斷不能對(duì)一些短暫而美麗的過去耿耿于懷，否則，只會(huì)錯(cuò)過另一番景色。

　　但在人生的旅途中就該這樣地傻，否則你無法預(yù)知最后的終點(diǎn)是個(gè)怎樣的結(jié)局。我們所期盼的成功正如各自的目的地，但正在路上的我們不應(yīng)該有一點(diǎn)成功而放棄了繼續(xù)走下去的決心。只有一路風(fēng)景，才是人生，才是人生的享受，應(yīng)珍惜。

　　乘一整路風(fēng)景，堅(jiān)持那些沒有完結(jié)的誓言，走完那些漫長(zhǎng)的路段，經(jīng)歷那些不該逃避的艱辛，不要在乎目的地有多遙遠(yuǎn)，只要我盡了自己最大的努力，也許我會(huì)遍體鱗傷，但我做過。無怨無悔！好好享受人生的旅程。

　　一路，風(fēng)景。一路風(fēng)景、一整路風(fēng)景！聽潺潺流水聲，復(fù)古的樂鼓聲，看夕陽西下，看花開花落。

　　一路風(fēng)景，風(fēng)景永恒！記憶永存！

以路為題的作文 篇4

　　春，伴你走過的是希望;夏，陪你過的是希望;秋，和你共度的是希望;冬，它一直與你走下去;人生中有你，足矣�！�—題記

　　當(dāng)厚厚的積雪沉重地壓在青松枝上時(shí)，青松沒有低頭，只是頑強(qiáng)地挺立著。因?yàn)樗�心中有希望：在寒冬臘月、冷風(fēng)習(xí)習(xí)中，傲然地?zé)òl(fā)出它的蒼翠茂盛。形成與這刺眼的白相映成彰的獨(dú)特風(fēng)景。

　　當(dāng)蒲公英孤獨(dú)地站在荒涼、一望無垠的廢墟里時(shí)，蒲公英沒有自怨自艾，因?yàn)樗�充滿希望：它要把孩子們的家安置在這兒，它要把廢墟變成另一道風(fēng)景線!

　　當(dāng)野火無情地摧殘了一棵又一棵小草的生命時(shí)，小草們沒有輕言放棄，因?yàn)樗鼈兪冀K堅(jiān)信，在春天，總會(huì)有個(gè)綠色的`夢(mèng)一路相伴。

　　希望，如大海中的燈塔�？倳�(huì)在那個(gè)黑暗的夜晚燦爛出微光。希望，如隱形的翅膀，在你跌落到暗淡無光的世界里時(shí)，帶你飛向初升的太陽。

　　在學(xué)生們眼中，希望是分?jǐn)?shù)線的提高;在乞丐眼中，希望是一口飽飯;在商人眼中，希望是經(jīng)濟(jì)的提高……

　　希望，如影隨形。在萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天里，你帶來了百花競(jìng)放、浩瀚綠海。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)、天高云淡的秋日里，你帶來了金燦燦的收獲、甜蜜蜜的笑臉。在夏中，你帶來了“火熱的激情”。在冬中，傲然的紅梅、堅(jiān)韌不拔的青松仍是由你而生、由你而存。在你幸福的時(shí)候，希望在。在你不幸的時(shí)候，希望更是時(shí)時(shí)在你身旁。希望是白色圣潔的天使，將你拉出不幸的深淵，帶向幸福的彼岸。希望更是朝氣蓬勃的太陽，它普照萬物。它亦是雨水，滋潤(rùn)著人們那顆“千瘡百孔”的心。希望，有你足矣!

　　讓我們放飛希望，與它一路相隨，理由為：一路上有你，足矣!

以路為題的作文 篇5

　　在這個(gè)寒假，我去上海增長(zhǎng)知識(shí)。在這一天中，我感受最深的就是去上海的沿途風(fēng)景，是漸漸變化的，是不一樣的。那里一會(huì)我感覺到清新，一會(huì)熱鬧，一會(huì)華貴，一會(huì)……

　　我們坐上車，從車站出發(fā)了。過了一會(huì)兒，我們慢慢地離開了海鹽，進(jìn)入了高速公路。旁邊是一些田野，種著一大片的綠油油的一望無際的植物，我猜想那是一些蔬菜吧。不遠(yuǎn)處，還有一些農(nóng)民在耕地，附近還坐落著一些只有鄉(xiāng)下才擁有的小“別墅”。遠(yuǎn)處，還屹立著一座座的小山，還有幾條綠色的小河。我看著這副景象，如癡如醉，仿佛這是一張迷人的鄉(xiāng)下人家圖畫。我也仿佛身處在這個(gè)人間仙境中，看著這一片綠色，呼吸著新鮮的空氣，真是舒服極了！我原來暈車的感覺已消失得無影無蹤了。

　　我們已經(jīng)進(jìn)入平湖界內(nèi)了，一切的景象都變了。在高速公路右邊，出現(xiàn)了一些集市和人群。聲音由安靜變成了喧鬧，終于又看見了另一番景色。這一副啊，可是畫出了人們?nèi)粘Ｉ�活哦。人們�(cè)谏痰曛写┧笾�，在柜臺(tái)前討價(jià)還價(jià)。馬路上熙熙攘攘，各種車子川流不息，路邊擺滿了地?cái)�，有賣蔬菜的，賣小飾品的，還有賣衣服的……如果我也融入其中，我也會(huì)被他們所感染，與他們一起享受參加集市的快樂。在這時(shí)，我有一種想下車的渴望，想去游覽一下平湖。

　　過了十多分鐘，我們離開了平湖，來到了上海的郊區(qū)。這里不是很繁華，但是擁有一種來到自己鄉(xiāng)下的家的親切感。其實(shí)這里與我們下沒什么分別。可是出乎我意料之外的就是在一片田野的中央怎么會(huì)有在城市里才擁有的小區(qū)和樓房呢？我問我身旁的爸爸，他告訴我：這是新農(nóng)村，在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中都會(huì)有的，有些只是還沒建成罷了。我為那些生活簡(jiǎn)單的`人們感到快樂，也為人們能住在一個(gè)好地方，又能呼吸著清鮮的空氣，吃著自己種植的蔬菜，感到幸福。

　　我們的車子行駛在立交橋上，時(shí)而向下開，時(shí)而向上開。兩旁的其他立交橋，有時(shí)比我們高，有時(shí)比我們矮。當(dāng)我們行駛在最高的橋上時(shí)，我往下望，就好象我們身處在天空中一樣，我們飛起來了。當(dāng)我們?cè)谧畹吞帟r(shí)，就仿佛我們正身處在一個(gè)洞穴中。這樣的感覺十分驚險(xiǎn)。

　　快了快了，我們快到上海了。一切的景象都被一堵防護(hù)墻擋住了，一切的景象都看不見了。我急切地盼望著能快點(diǎn)看到那個(gè)繁華的大上海。

以路為題的作文 篇6

　　清晨，我走在上學(xué)的路上。淘氣的太陽照著大地，暖洋洋的，真是一個(gè)好天氣。我慢悠悠地走上公交車，卻發(fā)現(xiàn)公交車擠得要命，我只好隨便找了一個(gè)落腳點(diǎn)站著。公交車搖搖晃晃，我一個(gè)踉蹌差點(diǎn)倒在旁邊座位的一個(gè)男孩上�？伤麉s若無其事地繼續(xù)看書，見他這不問世事的樣子，我鄙夷地看了他一眼，心想：哼！裝什么蒜。這么吵你看的進(jìn)嗎？一站過了，一個(gè)白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老婆婆上了車，看上去有六十來歲了。她左看看、右看看，希望能找到一個(gè)座位。

　　這時(shí)候，全車的人也都看見了這個(gè)老婆婆，卻都沒有讓座的意思。老婆婆見沒有空座位，就踉踉蹌蹌地走到一個(gè)座位旁站著。又一站到了，可還是沒有人要讓座的意思，我看著也心急，可是我卻無計(jì)可施，只能在站一旁干著急。這時(shí)，我隱約覺得有人扯了扯我的衣角，“請(qǐng)讓一下！”只見那個(gè)男孩站起了身，走到老婆婆面前，小心翼翼地扶著老婆婆將她帶到座位旁，熱心的說：“婆婆，我這里有座位，您坐著吧！”老婆婆聽了，臉上的皺紋笑的像朵花似的，開心地對(duì)那位男生說：“小朋友，謝謝了��！你是個(gè)好學(xué)生�！蹦莻�(gè)男孩被夸的羞紅了臉，伸手摸了摸頭，轉(zhuǎn)到了一邊�？吹竭@里，我的心終于安定了下來，原來這世界上還是有好人的`！下了車，一走進(jìn)校園，就聞到空氣里夾雜著一股清香的味道，大概是書香吧！就這樣，一路伴著書香，我踏進(jìn)了校園�！鞍�！”一進(jìn)校門口，就聽見一聲痛苦的慘叫聲。原來是一個(gè)女孩因?yàn)樘�高興跑得太快上階梯的時(shí)候不小心摔了一跤。只見她以“大”字形摔倒在地上，頭發(fā)因摔了一跤而變得有些松散，衣服也已衣衫不整。我剛想上去拉她一把，只見有一個(gè)女孩子比我更快，像風(fēng)一般地跑了過去。她慢慢扶起摔倒在地的女孩，關(guān)心地問：“有沒有怎么樣，摔到哪里沒有，還痛嗎？”那個(gè)女孩整了整衣服，回給她一個(gè)微笑，對(duì)她說：“謝謝你，我沒事！”對(duì)于這一幕，我笑了笑，繼續(xù)走著。走到教室時(shí)，只聽見到校的人已經(jīng)開始讀書。可仔細(xì)一聽，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)委員又在教同學(xué)做作業(yè)。我走到她面前，聽她細(xì)心地給那個(gè)同學(xué)講解題目。那個(gè)同學(xué)聽了她的講解，似乎很快就懂了，拿起筆“刷刷”地寫了起來。我對(duì)她笑了笑，她也回過頭來對(duì)我莞爾一笑。

　　一路書香一路情，這一路上，我們感受了人與人之間互相幫助，即使彼此之間是陌生人，可也熱情地伸出援手，這不正是書中所說，書中所意嗎？

以路為題的作文 篇7

　　人生是一部驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀得太匆忙。不經(jīng)意間，這本書已經(jīng)悄然合上，當(dāng)我們重新將它拾起，書中的字跡早已經(jīng)模糊不清——題記

　　我們?cè)缫呀?jīng)過慣了匆匆忙忙的生活，習(xí)慣了默然，習(xí)慣了不關(guān)心，也早已經(jīng)將路途的風(fēng)景拋之腦后，而生活回報(bào)與我們的，往往是不解與茫然。

　　你是否將路旁的小花忽略？是否把身邊的四季變化的美景忘卻？是否只是無謂的忙碌而將一切無視淡然？

　　當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來，我也是驚著了……我怎么也沒有想到我也有今天。我懊悔、想哭，眼圈紅了紅，酸楚在鼻子和眼睛里交替流轉(zhuǎn)，沒有淚水，只是覺得腹部一陣陣抽搐刺痛。

　　放學(xué)后，我和同學(xué)去了操場(chǎng)跑步，想要把這一切全都忘卻，可是，我錯(cuò)了，那綠草如茵的草坪，暗紅的塑膠跑道是那么的刺眼，氣踹噓噓地跑跑完三圈，哽咽著背起書包，頭也不回地走出了校門。

　　媽媽還沒有來接我，我背著書包靜靜地站在旌湖邊發(fā)愣……

　　太陽悄悄地隱在了城市的那一邊，夕陽的余暉靜靜地把天空和河水染成了金色，流動(dòng)的江水無情地把堤岸邊的柳樹的倒影打碎，攪動(dòng)著那河里的一片片金，可是天空依然純凈，依然高遠(yuǎn)。

　　秋日的河水很暖，有一群野鴨子排成一排，向前游去，準(zhǔn)確地說，那算不得是游，慢極了，它們就那么靜靜地臥著，任流水緩緩地推著它，唯有身后的一道道細(xì)細(xì)的'水紋告訴著你——它們確實(shí)在游動(dòng)。

　　那些白鷺早已經(jīng)是這個(gè)城市的主人，輕拍翅膀略過水面，轉(zhuǎn)眼又奮力沖向碧空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛去，成了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，融入在夕陽的余暉中消失不見了。

　　我看著這一切，任晚風(fēng)吹在我的臉上，濃濃的桂花香就鉆入鼻中。我愕然，已經(jīng)秋濃了……不知幾百次從這旌湖旁路過，可曾哪一次我是真正靜下來，來看看這一切？沒有，我從來都是匆匆地來，又匆匆地去。

　　我忽然就明白了，心中有著一種說不出的舒服、悸動(dòng)。那一塊壓得我踹不過氣的石頭，也在不知不覺中悄悄地化解開了。

　　此時(shí)，我似乎沒有了埋怨，不再悲傷，在那一瞬間，我明白了許多許多……

　　人生這場(chǎng)路途中，我們沒有回頭路，一路上會(huì)遇到許多許多，或平坦，或坎坷；一路的風(fēng)景，或美，或淡；你或匆匆經(jīng)過，或閑庭信步。當(dāng)這本書上已經(jīng)落滿了塵土，我們又將得到些什么？

　　讓自己慢下來，用心去看，去欣賞這一路的風(fēng)景吧！人生才能駛向更美的未來。

以路為題的作文 篇8

　　“要定個(gè)目標(biāo)！看哪個(gè)同學(xué)會(huì)朝著自己的目標(biāo)奮斗不舍。我們辛苦三年，幸福三十年，五十年，甚至一百年！……”

　　班主任天天會(huì)直著將近180的偉岸的身軀，面露堅(jiān)定不移的表情，立在并不怎么牢固的講臺(tái)板上發(fā)表一番讓我們個(gè)個(gè)士氣大振并隨時(shí)準(zhǔn)備上場(chǎng)犧牲的精彩演說�！拔乙�做到的就一定要做到！拼三年，我陪你們拼三年！”

　　不得不承認(rèn)，班主任的口才真是好到極點(diǎn)，用詞講究，勢(shì)氣逼人，演說話語永遠(yuǎn)都不會(huì)有干涸的時(shí)候。經(jīng)常是下課鈴響了，然后上課鈴又響了，任課老師悄悄地推開氣氛極其肅殺的教室門，用不知道發(fā)生了什么事的眼神掃射著我們的班的每一個(gè)同學(xué)時(shí)，吳老師才會(huì)意猶味盡地不舍離去。哎，真是遇到對(duì)手了��！

　　經(jīng)過幾個(gè)月的訓(xùn)練，我已被吳老師徹底征服。好象每個(gè)同學(xué)都是如此，一看到他就會(huì)繃緊神經(jīng)，候命待戰(zhàn)。有時(shí)會(huì)暗地里想：當(dāng)年希特勒是不是就是以這種口才贏得德國(guó)最高選票，從而一步步發(fā)展納粹黨，才引發(fā)第二次世界大站�。�(呵呵，千萬別被班主任看到了)

　　恩。為了積極響應(yīng)班主任的號(hào)召，我得給自己定個(gè)目標(biāo)了……

　　想到了！

　　滿懷欣喜地跑到2班門口(本人在隔壁班)：“浩西！快出來�。∮惺虑橐�告訴你！”

　　浩西猛然回頭，東張西望了幾秒目光才確定到了我的身上。然后慢悠悠得走出來。

　　“干嘛啊？”

　　“告訴你哦，我有目標(biāo)拉，我要考到北方去，最好是能考上浙江大學(xué)！”

　　“厄？就是那個(gè)夏天比南方熱冬天又比南方冷的地方？”浩西悻悻地。

　　“你去死拉，懶得理你。反正我從小都一直住在南方，大學(xué)我一定要到北方去讀�！�

　　“我覺得就算在長(zhǎng)沙考個(gè)什么計(jì)算機(jī)專業(yè)，將來也一定很有前途嘛！”

　　我急了：“那你就去北京考個(gè)什么計(jì)算機(jī)嘛，那樣不更好��！”

　　……

　　跟浩西說話，他的表情總是稀奇古怪的。因?yàn)樗�真的是個(gè)很聰明的'人，經(jīng)常會(huì)有一些很奇特的想法，或許本人也比較喜歡胡思亂想才使我們?nèi)绱送毒壈�！初中跟他一直是同桌，所以煉就了跟他無話不說的毛病，雞毛蒜皮的事也跟他說，然后再一起爭(zhēng)個(gè)沒完。如今不在一個(gè)班了，表面好象只是少了一個(gè)聽我羅嗦的人，但是似乎全世界都再也沒有人聽我不停地講那些看起來無關(guān)緊要的話了。不過現(xiàn)在我一想到什么“重大”的事，還是會(huì)“千里迢迢”地跑到2班跟他說。

　　其實(shí)在本班，除了聚集了一批頭腦發(fā)達(dá)得驚人的精英之外，其余的好象都還正常。照樣有像“人妖”“大俠”之類的人物。還有一個(gè)哦，是我的小學(xué)同學(xué)。他啊，是一個(gè)經(jīng)常會(huì)感冒的人，好象這一回我就是被他傳染的。在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然我就坐在他旁邊的旁邊，可他仿佛對(duì)我視而不見，但一在網(wǎng)上，就聊個(gè)沒完。呵呵，我不知道這是怎么回事哦。在本班的后黑板的論壇上，他貼上去的紙條是：“我不僅要學(xué)會(huì)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，還要學(xué)會(huì)《愛拼才會(huì)贏》(用閔南語)”。恩。表示贊成。用閔南語才唱得出味道，要是真按班主任說的用普通話唱《愛拼才會(huì)贏》作為班歌，那別人會(huì)把我們轟走的。

　　我那位可愛的小學(xué)同學(xué)昕也是如同他貼上去的紙條一樣的努力，他的夢(mèng)想是考上上海某知名大學(xué)，我當(dāng)然希望他夢(mèng)想成真拉。

　　自己未來的三年將會(huì)在貼著大家積極向上和自強(qiáng)不息的紙條的教室中，在全班定期站起唱《愛拼才會(huì)贏》的歌聲中，在浩西的友誼和昕的陪伴中這樣度過。

　　當(dāng)然，我那一路向北的夢(mèng)想，只有通過本人的拼搏才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　相信在20xx年，在那個(gè)中國(guó)的北方成為全世界焦點(diǎn)的那個(gè)時(shí)間，我將更替18年未變的南方季節(jié)，站在北方的一塊寬闊的土地上接受陽光的照耀。

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